【熱門】新學(xué)期周記集錦6篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的新學(xué)期周記6篇，歡迎大家分享。

新學(xué)期周記 篇1

　　開(kāi)學(xué)兩三周，說(shuō)不上什么心情，只覺(jué)有些荒蕪。早有些寫(xiě)一點(diǎn)東西的沖動(dòng)，捏著筆，卻不知可以說(shuō)些什么。筆落之處，幾成荒涼�。�

　　一

　　日子跟上學(xué)期一樣，緊張又平淡，每天一模一樣的內(nèi)容，一模一樣的節(jié)奏，沒(méi)什么特別快樂(lè)的事，也沒(méi)什么十分讓人傷心的事。只是覺(jué)得累，實(shí)在是累。最缺的是覺(jué)，睡覺(jué)的覺(jué)，睡不夠啊！每天早六點(diǎn)起床，晚十一點(diǎn)半也許才能入睡。二十四小時(shí)，能保證的睡眠時(shí)間基本也就六個(gè)多小時(shí)。這還不算偶爾那個(gè)學(xué)生頭痛腦熱那個(gè)宿舍忘拿鑰匙等雜七雜八的事了，如果那樣，可就又苦了這個(gè)勞苦之身了，一耽擱也許又得個(gè)把小時(shí)。

　　我們的一天如包身工一樣，早六點(diǎn)開(kāi)始，晚上十點(diǎn)半左右結(jié)束。其間就是工作，工作，幾乎是不停地工作。不可能有太多的空閑稍作休整，手頭瑣碎而冗雜的事務(wù)似乎總是做不完，有時(shí)吃飯時(shí)間也在談著、想著工作。

　　六點(diǎn)，對(duì)，就是六點(diǎn)。天還未明，夢(mèng)沒(méi)做醒，鬧鐘卻不管不顧，盡職盡心，將人鬧醒。夏季倒還稍強(qiáng)一些，六點(diǎn)天色已基本放明，很多人都已起床，工作不工作倒還不說(shuō)�？墒�，在冬季，六點(diǎn)，天還黑咕隆咚一片，我們就要穿衣，刷牙、洗臉，鎖門，頂著星月，迎著寒風(fēng)，或者還要裹著雪花，匆匆走出溫暖的宿舍，急急赴向空寂的教學(xué)樓——要查學(xué)生的早到校��！

　　一天的工作開(kāi)始了——

　　早到校、早操、課間操、活動(dòng)課、備課會(huì)、晚自習(xí)、新聞聯(lián)播、晚休……一天之內(nèi)，多次簽名，多次到場(chǎng)，生生把班主任們的時(shí)間鋸成一段一段。實(shí)際意義？有！該是不該？該！可這些簽名、到場(chǎng)著實(shí)把這些班主任忙扎了，時(shí)間是有限的，事務(wù)是繁多的，腿是要緊跑的，腦子是要不停地動(dòng)的，嘴是要一個(gè)勁說(shuō)的。不動(dòng)腦子想想如何輕松有效的管班，掙死也不頂作用。

　　這還只是一個(gè)班主任正常情況下的工作內(nèi)容，有時(shí)突然有個(gè)什么活動(dòng)，則還要在原本早已緊張的時(shí)間里再奪走多么可貴的時(shí)間喲！班主任們往往都承負(fù)著主要課程任務(wù)，備課、上課、輔導(dǎo)等自不必再說(shuō)，抽時(shí)間吧！如果你恰好還是一個(gè)備課組長(zhǎng)，那就還要加上每周兩次的備課會(huì)（要會(huì)議，也要記錄），每天晚上兩節(jié)的聽(tīng)課，每有活動(dòng)后的總結(jié)報(bào)告，林林總總，瑣瑣碎碎，不一而足……

　　因?yàn)閾?jù)說(shuō)過(guò)段時(shí)間要去軍訓(xùn)，五六月份還要在這兒開(kāi)設(shè)中、高考考場(chǎng)，所以每個(gè)周五就不再放假，上課吧，補(bǔ)上這些預(yù)計(jì)將要丟失的課。周六下午三點(diǎn)上完課放假，放假后吃吃飯，打打球，稍作耽擱，天已近黑。周日早上稍事休息，下午又要收假，又要開(kāi)始一個(gè)長(zhǎng)達(dá)六天的輪回�，F(xiàn)在才明白了什么叫“周而復(fù)始”了，在我們的生活中，就是一周一個(gè)一模一樣的開(kāi)始！

　　只是，人是要生活的，盡管說(shuō)工作就是生活，要講究什么“樂(lè)在工作，感恩生活”，可畢竟工作怎能完全就是生活呢？境界可以想到，生活還得實(shí)際啊，何時(shí)能有個(gè)休養(yǎng)生息的時(shí)間哪？

　　也不說(shuō)制定這些到場(chǎng)簽名到底是為了什么，這個(gè)誰(shuí)也會(huì)說(shuō)，誰(shuí)也都懂，可就是晌晌如此，天天如此，周周如此！身何以承，情何以堪？新課改下要求老師們解放頭腦，敢于創(chuàng)新，管理層面的管理理念、管理水平是否也該做個(gè)提升和改進(jìn)呢？

　　二

　　行千里路，看萬(wàn)卷書(shū)？做夢(mèng)而已。幾周之內(nèi)，行幾里路，看兩頁(yè)書(shū)就很不錯(cuò)了。寫(xiě)作是要相對(duì)靜下心來(lái)的，賈平凹、路遙等大家寫(xiě)作尚且要到一個(gè)安靜的地方一呆幾個(gè)月，我輩文思平庸者被這等等雜事所擾，要寫(xiě)點(diǎn)兒文字何其難也！

　　——又給自己找借口了。

　　與嬌妻稚女同處一城，兩三天能回去看她們一會(huì)，陪她們吃一頓飯，就很不錯(cuò)了，其實(shí)也就孩子放學(xué)回來(lái)吃飯那一個(gè)小時(shí)而已。吃完飯，孩子上學(xué)，我和妻子匆匆去到各自教室，履行班主任職責(zé)。晚上十點(diǎn)二十查完晚宿，可能的話，抽空回去看看，陪妻子說(shuō)說(shuō)話，看孩子甜甜笑。可是，等我趕到白中，孩子早已入睡，妻子也已迷糊；早晨六點(diǎn)上班，妻子和我一樣要面對(duì)類似的一天，她也是個(gè)班主任；可憐的孩子還未睡醒。有啥辦法？看一看妻子，吻一下孩子，走吧，誰(shuí)讓咱是個(gè)班主任呢？

　　回去看一下父母？更是奢侈了，家挺遠(yuǎn)的，時(shí)間是很短的，周日還要送女兒去學(xué)跳舞，多時(shí)能回個(gè)家呀？可以想像父母在家的勞苦，可以想像父母盼兒回家的難熬。但是，什么時(shí)候是個(gè)時(shí)候呢？往往是想法設(shè)法擠出三四個(gè)小時(shí)，匆匆趕路，急急進(jìn)門，吃幾口媽媽做的家常飯，聽(tīng)?zhēng)拙浒职终f(shuō)的叮嚀話，碗一摞，稍稍坐坐，逗逗兩個(gè)小侄子，看看他們可愛(ài)的`幼稚，心急著就要趕回。平時(shí)，也就抽空打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)家里是否安好，算是給自己一個(gè)開(kāi)脫，僅此而已。

　　為人子，為人夫，為人父，我都做得不夠好，想來(lái)自覺(jué)慚疚不安。

　　昨晚突然夢(mèng)到回家，夢(mèng)到父親，夢(mèng)到父親張著沒(méi)牙的嘴巴，笑呵呵地對(duì)孫子說(shuō)：“爺爺 好久都不知道肉的味道了，爺爺沒(méi)牙，咬不下”。夢(mèng)突然做醒了，醒來(lái)時(shí)，我已是淚流滿面——該給父親補(bǔ)補(bǔ)牙了啊！這怎么是能一拖再拖的事呢？

　　其實(shí)每次夢(mèng)到家?guī)缀醵家獕?mèng)到父親，在潛意識(shí)里，我覺(jué)得，父親對(duì)我的人生取向起過(guò)絕大的影響。父親以他一個(gè)農(nóng)家讀書(shū)人（父親只讀過(guò)三年完小，卻一輩子愛(ài)看書(shū)，愛(ài)向我和弟妹們講些楚楚漢漢的事，告訴我們很多做人的道理）的樸實(shí)理念引導(dǎo)我做一個(gè)樸實(shí)平凡卻積極向上的人，我的血液里流淌著父親的精神。

　　三

　　新建的學(xué)校，萬(wàn)事才開(kāi)頭，多家報(bào)紙都說(shuō)了，我們要“名校起航”，作“中華名�！�，那就起航吧！讓我們幾個(gè)年歲稍大的從其他學(xué)校過(guò)來(lái)，原本也就是帶起個(gè)頭，做個(gè)先驅(qū)者，在這荒蕪的土地上開(kāi)拓邁進(jìn)，踩出一條后來(lái)者可以相對(duì)輕松通行的路來(lái)，創(chuàng)造屬于倉(cāng)頡故里的“神話”。所以來(lái)這里前早就知道是不可能輕松的。但誰(shuí)也沒(méi)想到會(huì)累到這樣的程度。況且餐廳吃飯時(shí)，每天的食譜差不多都一樣，老沒(méi)個(gè)變化，感覺(jué)十分簡(jiǎn)陋；放松身心的事？無(wú)外乎打打臺(tái)球、打打乒乓。離街又遠(yuǎn)，出去購(gòu)買個(gè)生活必需品，跑得快也要一個(gè)多小時(shí)，散散心更是不便。要不是自己想法給生活一點(diǎn)樂(lè)趣，一點(diǎn)創(chuàng)新，給工作一些改進(jìn)，早都憋瘋了。

　　同事們見(jiàn)面有時(shí)就用魯迅先生的話開(kāi)玩笑說(shuō)：“這樣的世界何時(shí)是個(gè)盡頭！我們還在這樣的世界里活著”。

　　四

　　好在我有班委會(huì)“三駕馬車”（班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員），我充分信任他們，培養(yǎng)他們，教給他們一些自主管理，自我提升的班級(jí)管理理念和方法。他們也都爭(zhēng)氣，班級(jí)管理盡職盡責(zé)，想出了許多我只是提了想法的好點(diǎn)子，替我分了很多重?fù)?dān)，將班級(jí)各項(xiàng)工作搞得有聲有色，讓這個(gè)集體漸漸地充滿了上進(jìn)心和凝聚力，時(shí)時(shí)可以看到同學(xué)們陽(yáng)光自信的笑容。

　　真是謝謝這三個(gè)小孩了（王郝園、楊鵬飛、鄔桐）！

　　三個(gè)小孩的成績(jī)也是班級(jí)甚至年級(jí)上游，學(xué)習(xí)委員楊鵬飛更是多次考試的年級(jí)第一，讓我心感快樂(lè)與滿足。

　　良心上覺(jué)得過(guò)得去的還有就是這全班幾十個(gè)學(xué)生交給了我，我對(duì)待每個(gè)學(xué)生都是負(fù)責(zé)的、用心的。不管他們來(lái)自怎樣的家庭，有著怎樣的經(jīng)歷，聰明或者樸鈍，貧窮還是富有，美麗或是平凡，我都把他們當(dāng)作自己的孩子或弟妹，陪他們度過(guò)辛苦而充實(shí)的每一天。陪他們一起感受新課改的多多苦樂(lè)，一起笑對(duì)新建學(xué)校的種種簡(jiǎn)陋，一起體會(huì)美詩(shī)妙文中的幾多美好。孩子們收獲了奮斗后的進(jìn)步，我收獲了孩子們收獲后的笑容。

　　課外生活中，我也愿意和孩子們多坐坐，聊聊學(xué)習(xí)兒，聊聊家常兒，看他們笑，看他們窘，做他們的大朋友，鼓勵(lì)他們謙虛謹(jǐn)慎， 敗而不餒，勝而不驕，與他們共同度過(guò)令人喘不過(guò)氣來(lái)的難關(guān)，共同享受艱苦卓絕后的統(tǒng)考優(yōu)勝。孩子們見(jiàn)我也毫無(wú)害怕之狀，爭(zhēng)著向我問(wèn)好，甚至把他們平時(shí)珍藏的小日記讓我閱看，把最好吃的東西跟我分享，我們是平等和諧的一個(gè)群體。我很喜歡這樣的師生關(guān)系，也很享受這樣的校園生活。

　　五

　　——學(xué)校生活的這種單純和質(zhì)樸讓我愛(ài)著我的學(xué)校，我的學(xué)生。

　　前日與表弟聊天，他說(shuō)他也有過(guò)做教師的想法，到現(xiàn)在也為沒(méi)做教師而深感遺憾。他讓我感恩校園生活，享受校園生活。話，我也會(huì)說(shuō)；表弟的話也有些羅曼蒂克。但我一定程度上也同意他的說(shuō)法。

　　在這個(gè)苦累的時(shí)段，累，是真的�？鞓�(lè)，也是真的。

　　累并快樂(lè)著，如此而已。

新學(xué)期周記 篇2

　　明天就要報(bào)到了，為了在新學(xué)期里能有更好的收獲，我給自己制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

　　1、每天6：30起床，讀20分鐘書(shū)。

　　2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　3、認(rèn)真完成作業(yè)，做好課前預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)。

　　4、每天堅(jiān)持讀10分鐘英語(yǔ)與20分鐘課外書(shū)。

　　5、每周至少寫(xiě)三篇日記 。

　　6、每天堅(jiān)持寫(xiě)一張毛筆字。

　　我一定嚴(yán)格要求自己，按計(jì)劃行事，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

新學(xué)期周記 篇3

　　一周眨眼而過(guò)，也不要把今天的心情帶到明天，滿臉漲得通紅，我那不是氣的。

　　我，你就戰(zhàn)勝了他。

　　這課，一下臺(tái)，我感覺(jué)一股清風(fēng)吹來(lái)，他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮九月，相信自己，每一天都是新的，不要把昨天的心情帶到今天，鼓起勇氣走上講臺(tái)，心中的“魂”已經(jīng)不受我控制，在努力地逃出“囚車”：“孩子。那次，是我競(jìng)選以來(lái)第一次失敗，第一次有挫折感，我灰心喪氣的回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。

　　走一步，我望著它，如此的高大威猛，那魁梧的身軀？還是？

　　我思索著，開(kāi)學(xué)了，這節(jié)是語(yǔ)文課，我很認(rèn)真的`聽(tīng)著，當(dāng)老師講到“走一步，再走一步”時(shí)，又來(lái)到了另一棵大樹(shù)，過(guò)程最美。能參加競(jìng)選，就成功了一大半。你的精彩才剛剛開(kāi)始，爸爸媽媽始終相信你是最棒的。”

　　自那以后，我都以一種新的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，是不是不要把目標(biāo)放得太遠(yuǎn)，而是要一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)進(jìn)一步來(lái)實(shí)現(xiàn)它呢，讓我情不自禁的倚靠在它的懷里，風(fēng)吹不動(dòng)，也沒(méi)喝醉，只是有種發(fā)燒的感覺(jué)，紅得和關(guān)羽沒(méi)什么區(qū)別，我受益匪淺，我希望，我揮舞著手向他告別了，它就是我的——母校。我在秋風(fēng)的激勵(lì)下，這是腳踏實(shí)地。那么，溫暖的懷抱，我猶如一片零落的枯葉，在尋求另外一個(gè)懷抱，我被秋風(fēng)吹到了一棵大樹(shù)旁，樹(shù)搖不動(dòng)，它，就是我的就讀學(xué)�！�—科大附中，把那些看似不可能完成的事，把它分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成它，再走一步。老師的意思是要腳踏實(shí)地嗎，不要太在乎結(jié)果，人要一步一個(gè)腳印走。

　　“叮、叮、�！鄙险n鈴打響了，差一點(diǎn)，每一天都是美好的。

　　現(xiàn)在。他堅(jiān)定了我的第一步，無(wú)論做什么都要化大為小，正如這篇課文所講的一樣：向認(rèn)識(shí)新同學(xué)出發(fā)。

　　這一周，我難忘那一刻——競(jìng)選，我頓時(shí)陷入了深思中，我迅速跑回教室，一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央，水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影，既涼爽又舒適。

　　果不其然。

　　走進(jìn)它的懷抱里？

新學(xué)期周記 篇4

　　在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的`參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生………

　　懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)。

　　1．每天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家出發(fā)。

　　2．上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。作文

　　3．認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

　　4．寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

　　5．對(duì)于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。

　　6．對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)，幾何），語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

　　7．遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

　　8．每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

新學(xué)期周記 篇5

　　新學(xué)期開(kāi)始了，我上四年級(jí)了，離初中又近了一步。剛上了一天課，發(fā)現(xiàn)作業(yè)多了不少。我覺(jué)得三年級(jí)之前還真好，聽(tīng)趙老師說(shuō)，初中作業(yè)成堆，誰(shuí)聽(tīng)了都感覺(jué)累。但有一件事令我和全班同學(xué)都很高興，因?yàn)橼w老師可以帶完我們小學(xué)五年時(shí)光了。在新的學(xué)期到到來(lái)之際，我在這里寫(xiě)下新學(xué)期目標(biāo)：

　　1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；

　　2、遵守紀(jì)律，上課不亂說(shuō)話；

　　3、認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；

　　4、熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體；

　　5、堅(jiān)持使用錯(cuò)題集；

　　6、各科成績(jī)保持優(yōu)異；

　　7、積極參加學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)；

　　8、多讀書(shū)多寫(xiě)博；

　　9、鍛煉身體，全面發(fā)展；

　　10、爭(zhēng)當(dāng)四好少年和三好學(xué)生。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲�！毙�學(xué)的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去，我已經(jīng)四年級(jí)的'學(xué)生了。定下了目標(biāo)，就要去實(shí)現(xiàn)，我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)！讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里塑造出一個(gè)嶄新的自己，一個(gè)更加優(yōu)秀的自己吧！

新學(xué)期周記 篇6

　　光陰似箭，輕松愉快的暑假生活過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我已經(jīng)是一名八年級(jí)的小學(xué)生了。在新學(xué)期里，我要更加嚴(yán)格地要求自己，于是我為自己設(shè)定了新學(xué)期新目標(biāo)：

　　在語(yǔ)文方面，除了上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，掌握好扎實(shí)的'基本功外，還要在課余多讀課外書(shū)，增加閱讀量，并且多摘錄好詞佳句，把它們靈活運(yùn)用到寫(xiě)作中去，提高我的作文水平。

　　在數(shù)學(xué)方面，粗心大意已經(jīng)成了我取得好成績(jī)的攔路虎。我必須時(shí)刻提醒自己細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，認(rèn)真審題、仔細(xì)檢查，一定要改掉這個(gè)壞毛病。

　　在英語(yǔ)方面，要努力做到仔細(xì)地聽(tīng)、認(rèn)真地記、大膽地說(shuō)。課余時(shí)間，�？纯从⒄Z(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，并且留心觀察生活中的英語(yǔ)單詞，增加自己的詞匯量。

　　這個(gè)學(xué)期我們還增加了信息技術(shù)、科學(xué)等新課程，它們會(huì)教給我們什么樣的新知識(shí)呢？我對(duì)它們充滿期待。另外體育、音樂(lè)、美術(shù)都是我喜歡的課程，我會(huì)再接再勵(lì)學(xué)好每一門功課的。

　　在新學(xué)期里，我要和班級(jí)里的每一位同學(xué)和睦相處，特別要友善對(duì)待男生，讓他們也成為我的好朋友，不再說(shuō)我兇。平時(shí)我還要多做好事，樂(lè)于助人，多參加集體活動(dòng)，努力成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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