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初中周記

時間:2023-02-16 09:21:46 周記 投訴 投稿

實用的初中周記范文匯總六篇

  一周的時間即將結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的初中周記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的初中周記范文匯總六篇

初中周記 篇1

  今天,我早早地起了床,滿懷著好心情,急匆匆地往學校趕,因為我們學校今天舉行校園運動會。

  當我來到操場時,到處都是一片喧騰,周圍的彩旗迎風飄揚,跳著一曲曲歡快的舞蹈;跑道上那一條條嚴肅的白線,也在歡迎著我們;樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在為我唱一首歡快的歌;操場上的同學們抓住最后的幾分鐘,有的在練跳遠,有的在跑步,有的在投實心球,真是忙得不亦樂乎。

  不一會兒,開幕式的`時間就到了,一支支整齊的隊伍雄赳赳氣昂昂地站在操場上,隨著噼里啪啦的炮竹聲,20xx年秋季運動會正式開幕了,盡管比賽項目很多,可最牽動人心的要數(shù)男子800米比賽了,我們班張曉璞同學也參加了比賽。只聽“砰——”的一聲,比賽開始了,他,昂首挺胸,擺臂是那樣的富有節(jié)奏,步伐是那樣的富有彈性,不急不躁似乎在等待最佳的超越的時機。顯然是早已胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍,后面幾個運動員雖然個個汗流浹背,氣喘吁吁,可仍咬緊牙關,奮力追趕。已是第二圈了,張曉璞仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼,恨不得生出一對翅膀,拼命地追隨著終點的臨近。拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高一陣蓋過一陣。只剩下最后100米了,出人意料的情況發(fā)生了,只見其他班的幾位運動員明顯加快速度,似流星趕月一般,轉眼超過了張曉璞,這時,拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般,發(fā)不出喊聲。人們的心都吊到嗓子眼兒了——我不要命的喊起加油來。可惜的是,我們沒拿到名次。我沮喪地低著頭。

  800米的跑道,800米的角逐,800米的較量。它不僅是力與美的展現(xiàn),更是毅力的拼搏,獲得的不僅是獎勵,更是一種榮譽,一種收獲。

  在夕陽的伴隨下,20xx年的秋季運動會就這樣結束了,我們班雖然沒有拿到最好的成績,但是就憑我們那團結協(xié)作,互助前行的精神,下次一定能取得最棒的成績!我們期待著……

初中周記 篇2

  進過6年的小學時光,我終于踏進了中學的大門,在這里我將學會更多的知識,結實更多的伙伴,收獲更多的友情。在這里我要學會堅強,學會團結,學會拼搏。

  進入了中學就意味著,我們告別了母校,告別了七彩的童年,我們要擺脫幼稚的的思想,走向成熟。進入了中學就意味著我們的學習更緊了,更累了,可我們要堅持住不能被這些困難打倒,我們要打倒這些困難,這樣我們的學習道路才能一帆風順,而那些大不倒的往往就只能原地踏步。所以我們一定要打倒這些困難,這樣我們才能取得優(yōu)異的成績給我們的中學之路畫上圓滿的句號。

  走進了中學就說明了不能向小學時那么輕松,我們要努力學習這樣才能不被學習的`壓力所壓到。走進了中學我們要樹立一個良好的學習目標,這樣才能更好的提高自己的成績讓學習有目的性。走進了中學我們要懂得學習是在跟自己學而不是父母也不是老師,我們要知道取得好的成績,是為以后打下良好的基礎,嗎、我們唯獨有了這要的思想才能有良好的學習興趣,提高我們的成績。

  進入了中學使我們告別了童年沒有了依賴,可有迎來了新的目標新的起點,就讓我們在這新了起點上努力奔跑吧。

初中周記 篇3

  這天,爸爸、媽媽、我和伯伯一家一齊去黃河邊兒燒烤了!

  我們一大早就出發(fā)去接了伯伯一家,在車上我和姐姐有說有笑的,此時覺得很快就到了目的地——黃河邊兒。

  我們很快地找到了一個空地,爸爸就開始燒烤了!烤了大約有四十分鐘,我就吃上了美味的烤雞翅了!幾分鐘后,我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風箏了,爸爸說:”好吧!“于然而,我們開始放風箏了!我的風箏一會兒向左飛,一會兒向右飛,忽然風箏快落地了,我跑了幾步,它又飛上去了。姐姐也想放風箏,她對我說:”讓我放一會兒行嗎?“我說:”好吧!“就把風箏給她了。等我們回到燒烤的地方時,媽媽和阿姨把垃圾都收起來了。

  最后,我們又去看了黃河,此刻黃河水量少,水質(zhì)混濁,這然而由于此刻還沒有雨季,人們不注意保護水資源造成的.。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧,笑聲在空中久久回蕩。我聽見媽媽說:”要回家了!“我們就高高興興地回家了。

  這天然而多么完美的一天!

初中周記 篇4

  命中,有一把傘,是那么得堅硬有力,似乎再尖銳的困難,都無法逾越它的厚度。

  兒時,那把傘始終始終地打開著,傘下沒有陰霾,只有如春的溫暖和漫天的微笑。

  記得那個灑滿燈光的晚上,固執(zhí)的我下著“堅定”的決心,邁著幼稚的腳步,收藏著對家的向往,竟一個人踏上回家的“旅程”。但一個六、七歲的小孩的步子能有多大?心,能有多寬?夢,能有多遠?背后的身影,又能有多長?漫漫的旅程,只有一路的燈光蔓延……于是,那把傘悄然無聲地打開了,無聲無息地保護著我。沒有說什么,只是用傘下的溫馨一點一點地保護著我,陪伴著我,直到“很久之后”,傘,又如夢舟一般,軋著路上點點的燈光碎影,將我送回原地,卻在不經(jīng)意間,把愛灑了一地……

  長大了,那把傘依然打開著,但傘下的天地已是那么狹小。傘,已不再如先前那般堅毅,卻唯一不變地是,仍一如既往地呵護著傘下的我。

  永遠不會淡忘,爬華山的那個晚上,傘兒束縛不住我的奔放,只能遠遠地將我的背影收藏。我賣力地向上爬著,蹬著已結實的小腿,向著高峰,向著勝利邁進,卻不知身后的那把傘是何等的`焦急,何等的辛苦!歲月的風兒吹鼓了傘兒的傘脊,吹皺了傘兒的傘衣……傘兒已不再光鮮亮麗,但他始終拾著我歡快的背影,汗流浹背地追隨著我。他如拾荒者一般的殷勤,默默地拾起滿心的愛。

  如今,傘還是打開著,傘下的人卻難得一見;椟S的路燈映著黑洞洞的傘影,夜風吹來,盡是寂寞。

  那把傘,就是我的爸爸,一個樸實可愛的人。他用他15年的青春,15年的活力,15年的愛為我撐起了一把保護傘……

  也許,傘下的我不能時時刻刻地陪伴在爸爸身邊,但那份愛,一定會在生命中蕩漾……

初中周記 篇5

  隨著秋雨的降臨,氣溫降低,秋天的感覺越來越濃了,從下周開始,我們進入秋天的主題,請家長抽出時間多帶孩子到戶外走一走,看一看,觀察一下秋天的顏色,秋天的水果,秋天的`昆蟲,秋天 環(huán)境和人的一些變化,觀察各種各樣的菊花,了解秋天的特征。

初中周記 篇6

  紫竹花

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個周末都去給它澆水。這個周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點長的橢圓形,顏色十分深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。

  紫竹花長得還很快。記得三個月前,紫竹花剛六點三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。這天,我仔細一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到。三個月的時間,紫竹花幾乎長了一倍,此刻都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開得時間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的`,還有一點綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花期望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

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