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【精選】小學(xué)生周記8篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
紹興縣柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)寒春班
一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。 一切的景物，我印象最深的不是城市中的高樓大廈，也不是川流不息的街道；不是令人望而生畏的斷臂懸崖，也不是令人賞心悅目的天下奇觀，我最難忘的是那一望無(wú)際的田野。
在我的眼中，田野是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，他頭戴魔術(shù)帽，手持魔法棒，一揮手，她的周?chē)w起了一群訓(xùn)練有素的小麻雀，他們?cè)谡克{(lán)的天空中自由的翱翔，與云朵一起嬉戲；我們的魔術(shù)師則又開(kāi)始表演了，只聽(tīng)見(jiàn)他吹了一聲口哨，一曲歡快的交響樂(lè)便從四面八方飄然而起；我們的魔術(shù)是要與我們說(shuō)再見(jiàn)了，但是他一路上還灑下了許多的歡笑······
在我的眼中，田野是一個(gè)調(diào)皮的孩子，每天都在自己的新衣服上涂涂畫(huà)畫(huà)，從來(lái)都不知道珍惜，你有許多的伙伴，他們總是光著小腳丫，與你盡情的`玩耍；但你有時(shí)也很暴躁，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，你總是不喜歡你那些伙伴來(lái)到你的身邊，所以，你會(huì)用嚴(yán)厲的口氣去把他們嚇走，等你消了氣，你又會(huì)誠(chéng)懇的向他們道歉，你真是個(gè)善變的孩子！
在我的眼中，田野是一個(gè)愛(ài)美得小姑娘，春天，她便穿著一條綠色的連衣裙，讓裙子隨著微風(fēng)翩翩起舞，他還會(huì)用甜美的歌聲吸引來(lái)許多的觀眾；夏天，她身著黃色與綠色相間的晚禮服，那時(shí)的她，婷婷玉立，則好似“窈窕淑女”令不少路人嘆為觀止；夏天，她穿著一身金黃色的運(yùn)動(dòng)裝，一副生氣勃勃的樣子，讓人有一種說(shuō)不出的興奮感；冬天，她就像是一位仙子，在寒風(fēng)中盡情的舞動(dòng)。
這就是我眼中的田野，是不是讓你印象深刻呢？
小學(xué)生周記 篇2
XX年04月10日星期日天氣：晴
說(shuō)起捉魚(yú)，可真有不少趣事，每當(dāng)我想起在房縣捉魚(yú)的事，心里總會(huì)泛起層層漣漪！
去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小伙伴一起到房縣旅游，我心里很高興，有一種說(shuō)不出的喜悅。
來(lái)到房縣的風(fēng)景區(qū)，我被這里的秀麗景色深深吸引住了。這里群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，四周一棵棵松柏高大挺立，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，它們莊嚴(yán)肅穆的表情又像是在守衛(wèi)著自己的家園。整個(gè)景區(qū)樹(shù)木多的數(shù)都數(shù)不清，我們仿佛置身于一片綠色的海洋，又像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的綠色畫(huà)卷�？粗n翠欲滴的樹(shù)林和清澈見(jiàn)底的小溪，我和小伙伴們快樂(lè)地做起游戲來(lái)。溪水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，不知從哪里出來(lái)的群群寸長(zhǎng)黑白小魚(yú)兒，仿佛也被這美景吸引住了，一會(huì)兒從東游到西，又一會(huì)兒從西游到東。看著它們?cè)谒飺u頭擺尾的樣子，我真想捉起一條摸摸它的'腰是怎么個(gè)柔軟。
我悄悄靠近它們，慢慢伸出雙手去抓，可每次都慢了一步，它們總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚(yú)！眨眼間，這些小魚(yú)又回來(lái)了，不一會(huì)兒又游走了。正當(dāng)我垂頭喪氣之際，它們又游來(lái)了，當(dāng)我又準(zhǔn)備捉時(shí)，它們又溜走了，走時(shí)還不停地回頭看我，仿佛在說(shuō)：“小樣兒，快來(lái)捉我呀！”這下我可來(lái)氣了，哼，小樣兒，不信捉不著！我雙眼盯著一條肚皮特別白的小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)，兩腳慢慢在水中挪動(dòng)著步子，雙手輕輕地在它的上方合成一個(gè)“包圍圈”，正當(dāng)我下手之際，腳下一滑，一下子載進(jìn)水中，一群魚(yú)兒“哄”地跑開(kāi)了，那條被我盯上的跑得老遠(yuǎn)。我渾身濕漉漉的，活像一只“落湯雞”，一氣之下，我干脆在水里一通亂攪，小溪被攪的天翻地覆，可是一條魚(yú)兒也沒(méi)捉到。
正當(dāng)我和小魚(yú)“戰(zhàn)斗”之際，爸爸來(lái)叫我了，他手上提著一串一尺來(lái)長(zhǎng)的魚(yú)。我好奇地問(wèn)爸爸，他的魚(yú)是從哪里弄來(lái)的，爸爸說(shuō)是釣的。“釣的？”我感到不可思議，爸爸也太厲害了吧，魚(yú)這么狡猾，他怎么釣到的？爸爸仿佛看穿了我的心思，他笑呵呵地說(shuō)：“哈哈，平時(shí)要你耐心學(xué)習(xí)你還不聽(tīng)，現(xiàn)在知道了吧？沒(méi)有好的耐心是什么也干不好的！”哦，我恍然大悟，原來(lái)耐心這么重要！沒(méi)有耐心，別說(shuō)學(xué)習(xí)，連捉魚(yú)都不能成功！
有了這次的經(jīng)歷，我在學(xué)習(xí)上再也不馬虎了，上課也不敢走神了，因?yàn)槲抑�，我們今后還會(huì)遇到更多的魚(yú)，沒(méi)有耐心，是捉不到的！
小學(xué)生周記 篇3
捧起心愛(ài)的書(shū)，仿佛是久別重逢的摯友。我像騎一匹無(wú)韁的駿馬，在書(shū)中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑我的愛(ài)和恨。
在我上小學(xué)三年級(jí)的.時(shí)候，我非常喜歡看書(shū)。書(shū)對(duì)我非常重要，它像一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，滋潤(rùn)著我。那天放學(xué)，我跟同學(xué)借一本書(shū)——《民間傳奇》，回家的路上我拿出那本書(shū)，津津有味地讀著，不料前面有一棵樹(shù)，我便一頭撞在樹(shù)上，我不顧疼痛，站起來(lái)尋找那本書(shū)，撿起來(lái)一看，書(shū)已經(jīng)粘上泥土，而且書(shū)也壞一個(gè)角。勇敢的我從未哭過(guò)，可是這件事發(fā)生后我哭。
記得有一天晚上，我躺在床上偷偷地看《格林童話》。那里面的將軍從小就喜歡喝牛奶，長(zhǎng)大后當(dāng)將軍打仗也帶著牛奶去，我被這個(gè)故事吸引住，但是看書(shū)時(shí)生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，于是我把書(shū)藏在枕頭下面看。一會(huì)兒，媽媽給我端一杯水，讓我坐起來(lái)喝，她交待完后就出去。我被故事吸引，就把杯子放在床上，可是一不小心把杯子打翻，水灑一床，媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)說(shuō)：“你這么大，怎么還尿床呀？”
媽媽教訓(xùn)我說(shuō)：“看書(shū)是好事，但是在被窩看書(shū)，容易把眼睛看壞，所以不能在被窩里看書(shū)�！弊屛覀円黄饜�(ài)書(shū)吧。
小學(xué)生周記 篇4
夏天的烈日透過(guò)大樹(shù)茂密的枝葉，灑在地上，樹(shù)影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏，我們即將畢業(yè)。老師、同學(xué)們依依惜別，那一張張熟悉的笑臉，深深地刻在我們的心田上。
每當(dāng)我走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的教室，一種無(wú)言的激情便在我周?chē)幯�。老師在教室里辛辛苦苦地教�?dǎo)我們，我們?cè)诮淌依镂手腔鄣娜橹�。在課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情。我們就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，在這里學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了怎樣做人，我們更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。
時(shí)間飛逝，五年難忘的小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽，一次次歡呼，一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學(xué)在一起的.那種純真的快樂(lè)，是值得讓我們?nèi)ンw會(huì)、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎？它們可是代表了我們的成長(zhǎng)歷程啊！每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個(gè)個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)的印在了五年小學(xué)生活中的沙灘上�；剡^(guò)頭看看，那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，有歡笑，有眼淚。我們度過(guò)的那些日子是多么有趣��！
敬愛(ài)的老師，回顧五年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí)，是您在各種比賽前悉心輔導(dǎo)我們。老師，謝謝您！
親愛(ài)的同學(xué)們，不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我一定記住我們?cè)谝黄鸬拇合那锒覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友！
啊，美麗的校園，你給了我多少歡樂(lè)，多少知識(shí)，多少友誼！請(qǐng)把這份真情藏在心底，讓它永不磨滅！
小學(xué)生周記 篇5
折翼的蝴蝶
今天，在門(mén)外的小河里，有一只掉進(jìn)里面的蝴蝶，它的身上沾滿了水，已經(jīng)飛不起來(lái)了，但是他還是奮力的'爬了起來(lái)，不幸的是，它的翅膀折斷了，不過(guò)不嚴(yán)重，它在陽(yáng)光下，滿身的水慢慢的干了。它一次次盡力的飛起來(lái)，但都一頭栽在了土丘上，終于有一次，他飛了起來(lái)，但是，只有幾米遠(yuǎn)，他不停地試飛，每一次都失敗了。每一次，都像看看自己的翅膀好了沒(méi)有，他不停地調(diào)試著。終于，他那雙五彩斑斕的翅膀重新扇了起來(lái)，重新翱翔在藍(lán)天上！
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物之中的生命都有堅(jiān)強(qiáng)，一只蝴蝶堅(jiān)持渴望藍(lán)天，不放棄。難道我們做事就應(yīng)該半途而廢嗎？
小學(xué)生周記 篇6
10月18日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。我校大榕樹(shù)報(bào)社的小記者在老師的帶領(lǐng)下采訪了許多人員，有乘客、居民、醫(yī)院機(jī)構(gòu)人員……同時(shí)，在這次采訪活動(dòng)中，我學(xué)到的東西真是多得數(shù)不清啊!
通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我不但學(xué)了許多在課堂上學(xué)不到的.知識(shí)，還感覺(jué)到采訪是一件很快樂(lè)的事情。知道了采訪的時(shí)候如過(guò)被別人拒絕的時(shí)侯應(yīng)該怎么做。除了這些知識(shí)以外，我的收獲還有很多，雖然耽誤了學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得這也是值得的。
今天它但教會(huì)了我應(yīng)該怎樣照顧老人，練習(xí)自己的膽量，還培養(yǎng)了我的口才能力，進(jìn)一步地提高我的寫(xiě)作能力。這是我第二次參加采訪活動(dòng)了，說(shuō)話也沒(méi)有像以前那樣結(jié)巴，而且可以說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。最終我順利地完成了采訪活動(dòng)。希望下一次舉辦的采訪活動(dòng)能夠更精彩、更順利。進(jìn)一步地培養(yǎng)我的口語(yǔ)能力。
小學(xué)生周記 篇7
開(kāi)學(xué)前媽媽帶我去檢查了眼睛，可是我的眼睛近視了。醫(yī)生說(shuō)我發(fā)現(xiàn)的早通過(guò)治療，還有可能恢復(fù)正常的視力。但是醫(yī)生說(shuō)這一個(gè)月除了正常的學(xué)習(xí)用眼，什么電視電腦都不能看了，多去參加戶外活動(dòng)。兩個(gè)多星期來(lái)我每天放學(xué)后都會(huì)治療一個(gè)半小時(shí)，連星期六星期天也不例外�；丶液笤僖膊豢措娨曂骐娔X了。
通過(guò)這次經(jīng)歷我想提醒大家，少看電視，少玩電腦，堅(jiān)持做眼保健操，寫(xiě)字看書(shū)姿勢(shì)要端正。課間到外邊活動(dòng)一下使眼睛得到休息。同學(xué)們，如果你現(xiàn)在還不知道愛(ài)護(hù)自己的眼睛，當(dāng)你真的`近視了就知道有多么痛苦了。眼睛是心靈的窗戶，如果沒(méi)有了明亮的眼睛，我們將看不到這世界的山山水水，花花草草……請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的眼睛吧！
小學(xué)生周記 篇8
我們班最可憐的'同學(xué)是帥科，因?yàn)樗惶熳钌僖蛭宕蟀濉?/p>
看！他現(xiàn)在又要被打手板了，上課都快五分鐘了，可是帥科才站在教室門(mén)口，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師。
“進(jìn)來(lái)！”老師像老虎一樣低吼一聲！
“你怎么又遲到了，把手伸出來(lái)！”
“我……我……”帥科緊張地說(shuō)不出話來(lái)。話還沒(méi)說(shuō)完，趙老師狠狠地打了帥科五打板，這時(shí)他哭得人不像人鬼不像鬼，樣子真的好可憐！過(guò)了一會(huì)兒他捂著手，眼淚汪汪回到了座位上。可是等疼痛感消失后不到五分鐘吧，他又笑容滿面了。
“你還敢遲到小心我把你的手打斷！”趙老師站在講臺(tái)上大聲地對(duì)帥科說(shuō)。
教室里又恢復(fù)了平靜。
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