實(shí)用的六年級(jí)周記模板匯總九篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
20xx年X月X日X天
自從龜兔賽跑完后，兔子輸了，它很不服氣。于是，它又找到了烏龜，說(shuō)：“要不是我不小心睡了一覺(jué)，我準(zhǔn)能拿第一!”烏龜說(shuō)：“好啊，我倒要看看你的本事!”于是，第二次龜兔賽跑開(kāi)始了。
到了比賽那一天，來(lái)觀看的動(dòng)物比那次多了兩倍呢，因?yàn)樗鼈兊挂纯催@次誰(shuí)會(huì)贏。
兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的來(lái)了，烏龜也在他家長(zhǎng)的陪同下來(lái)了。小猴子來(lái)當(dāng)裁判，“砰”的.一聲，兔子發(fā)瘋似的跑，他想：只要這次不睡覺(jué)，一定可以拿第一的。再看烏龜，只見(jiàn)他不慌不忙地從口袋里拿出一對(duì)風(fēng)火輪，“呼”地一聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，兔子呢，還在慢慢地向前跑呢，而烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。小動(dòng)物們都在祝賀他呢，小刺猬看到兔子垂頭喪氣的樣子，說(shuō)：“兔子呀，你咋這么不爭(zhēng)氣呢，下次可一定要贏呀!加油!”
這時(shí)，烏龜也來(lái)了，他并沒(méi)有驕傲，而是對(duì)兔子說(shuō)：“你要記住，凡事都要?jiǎng)觿?dòng)腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說(shuō)。
六年級(jí)周記 篇2
聆聽(tīng)陽(yáng)光的問(wèn)候，欣賞落葉的輕舞，體悟濃濃的親情，享受真摯的友情，追尋先哲的理想，觸摸生命的真諦。童年是值得讓人去回憶的，去珍惜的，去留念的，我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的。
小時(shí)候，我像一只雛鷹，在爸爸媽媽的關(guān)懷下長(zhǎng)出了“羽毛”，然而，我并沒(méi)有像雄鷹一樣展翅飛翔，我一直依靠父母生存，我的心卻在奔跑飛翔，是那樣的快樂(lè)自由。有一次，我媽媽叫我去放牛，我來(lái)到一望無(wú)際的大草坪上，在這里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好伙伴——黃莉，我們一起在大草坪上放牛，我們每天都會(huì)相約。放牛的時(shí)候，我們心情愉快，我們會(huì)一起引吭高歌，一起在藍(lán)天下奔跑，在小河里梳頭發(fā)，在草地上靜靜的`思考。一晃兩年過(guò)去了，我們都到了上小學(xué)的時(shí)候了，但很幸運(yùn)，我們分在了同一個(gè)班，我們之間的友誼越來(lái)越深了。上學(xué)的時(shí)候，每天早上我們都會(huì)一起去上學(xué)，下午放學(xué)一起，回家，然后去放牛。可好景不長(zhǎng)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，我相信友誼的紐帶會(huì)把我們緊緊相連的！
黃莉雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但我每天晚上都會(huì)打電話和她一起聊天，把我的情況和她說(shuō)說(shuō)，了解一下她的情況。可后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她又轉(zhuǎn)了一個(gè)學(xué)校，從此，我們就失去聯(lián)絡(luò)了，但我還是把她當(dāng)作我的朋友。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。是��！童年是彩虹，流動(dòng)著赤橙黃綠青藍(lán)紫，童年是五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸。
六年級(jí)周記 篇3
今天，我和爸爸媽媽去水果市場(chǎng)買(mǎi)水果。
我們是去買(mǎi)柚子的`，我們先來(lái)到一個(gè)買(mǎi)柚子的攤位上，他賣(mài)的柚子又小又貴，秤又不準(zhǔn)，所以就不買(mǎi)這家的柚子。然后我想買(mǎi)桔子，我就拉著爸爸媽媽去買(mǎi)桔子。我吃了一片有點(diǎn)甜，我們就買(mǎi) 了一箱桔子。接著，我們又來(lái)到了一家柚子攤上。這家店比較實(shí)惠，我們就買(mǎi)了柚子然后就回家了。
六年級(jí)周記 篇4
上學(xué)的路上，我既難過(guò)又興奮。難過(guò)的是，寒假怎么這么過(guò)就過(guò)去了，盡管現(xiàn)在是第二周，但是還是沒(méi)適應(yīng)開(kāi)學(xué)的環(huán)境；興奮的是，我終于又能見(jiàn)到我美麗的校園和好久不見(jiàn)的朋友們。
我邊走邊想著，糊糊涂涂地進(jìn)了校門(mén)，糊糊涂涂地向左走，走向了遠(yuǎn)志樓。當(dāng)在上二樓樓梯時(shí)，我才忽然想起我們的教室已經(jīng)換到對(duì)面那個(gè)教學(xué)樓了，想到這里，我急忙跑下樓，沖到了對(duì)面。我本來(lái)應(yīng)該上中間的那個(gè)樓梯的，卻糊涂地上了離教室最遠(yuǎn)的那個(gè)樓梯。我上到了二樓，首先看到的是六年4班，然后一直往前走，又看到了六年3班，心想：太好了，馬上就是我們班，六年2班了。
我走進(jìn)了教室，又忘記我的座位在哪里呢？算了，還是找一個(gè)“標(biāo)志性”的東西吧，我看到了一個(gè)，就坐下來(lái)了�，F(xiàn)在還剩一個(gè)問(wèn)題了：我的床位在哪里呢？我拎起裝被子的塑料袋，跌跌撞撞地走出了教室。我記得以前我的'寢室是在四室，于是很快就找到了。我最先發(fā)現(xiàn)我們班床位的是杜香頤的，抬頭就看見(jiàn)莊怡燁的，心想：我的應(yīng)該就在她們附近吧？但我在附近找了好久都沒(méi)看見(jiàn)，于是把搜索的范圍擴(kuò)大，終于，在離她們很遠(yuǎn)的地方，發(fā)現(xiàn)了我的床位！我有一點(diǎn)失望，離她們這么遠(yuǎn)，以后中午睡覺(jué)時(shí)還怎么聊天啊？
雖然已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第二周了，但是我還是沒(méi)能適應(yīng)新的一個(gè)學(xué)期，希望能更快的適應(yīng)新的學(xué)期
六年級(jí)周記 篇5
我記得上次，我、媽媽、爸爸和爺爺去秦皇島見(jiàn)親戚，我們要乘飛機(jī)去秦皇島。
因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有乘過(guò)飛機(jī)，加上又看了許多關(guān)于墜機(jī)的電影，所以這次乘飛機(jī)我有些怕怕的，但媽媽卻說(shuō)飛機(jī)是世界上最安全的交通工具，我說(shuō)：“我看最危險(xiǎn)的還差不多！”
登上飛機(jī)后，我的心怦怦亂跳，媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好，還有，過(guò)會(huì)兒飛機(jī)上升時(shí)，會(huì)覺(jué)得耳鳴，咽口水就ＯＫ了�！蔽艺f(shuō)：“哦�！�
飛機(jī)起飛了，我正想欣賞外面的.美景時(shí)，突然，下起了雨，我很郁悶，媽媽說(shuō)：“待會(huì)兒就有奇妙的景色了。”我很好奇。過(guò)了一會(huì)兒，果然不出媽媽所料，當(dāng)飛機(jī)穿過(guò)云端時(shí)，我看到了太陽(yáng)，和茫茫的云海�？吹教�(yáng)我就開(kāi)心，看到這茫茫的云海，我的心情也舒緩了許多。
午飯時(shí)間到了，一位空姐走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)您要中餐還是西餐？”我說(shuō)：“西餐。”媽媽說(shuō)：“中餐。”空姐各給了一份中餐和一份西餐，吃完飯后，我和媽媽睡了一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)正好到站。下飛機(jī)了，還真有點(diǎn)舍不得，不過(guò)，我又懂得了好多知識(shí)。
六年級(jí)周記 篇6
曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話：每個(gè)人都有四個(gè)樣子，一個(gè)是在朋友面前瘋癲的樣子，一個(gè)是在戀人面前完美的樣子，一個(gè)是只身一人是脆弱的樣子；還有一個(gè)，是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。
可我沒(méi)有朋友。最怕一個(gè)人呆在角落。沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景，只有繁華落盡的`滄涼；不想引人注目，也不想被人無(wú)視。
看見(jiàn)別人組成一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的城堡，在城堡里有說(shuō)有笑。我一個(gè)人孤獨(dú)地走在漫漫長(zhǎng)路上，路旁沒(méi)有艷麗的鮮花，只有叢生的雜草，也許盡頭也不是光明，是無(wú)盡的黑洞將我吞噬。
曾經(jīng)有過(guò)朋友。呵呵，卻被別人搶走，也是，是我無(wú)能，連反抗的余地都沒(méi)有。
我也曾經(jīng)告訴我自己，不需要朋友，可是當(dāng)你受傷時(shí)，心靈的慰藉從何而來(lái)？當(dāng)你高興時(shí)，滿滿的喜悅與誰(shuí)分享？是我不夠好嗎，為什么開(kāi)學(xué)四個(gè)月以來(lái)，一個(gè)知己都未尋到？曾經(jīng)的朋友，已有了更好的朋友，我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。
六年級(jí)周記 篇7
XX年08月16日星期二天氣：晴
每天，我最喜歡做的事就是畫(huà)畫(huà)了。
今天來(lái)畫(huà)什么呢？就畫(huà)紙上游戲吧！我先在紙上畫(huà)了一個(gè)高高聳立的雕堡，堡壘里分為上下左右四個(gè)地方，我先在左邊畫(huà)了個(gè)火箭炮，火箭炮的威力很大，如果敵人進(jìn)來(lái)，就會(huì)一下被炸上天。我在右邊畫(huà)上了大炮，如果有敵人來(lái)，大炮就會(huì)把壞蛋打得落花流水。我還在堡壘里畫(huà)了無(wú)數(shù)的手榴彈和子彈，那是我的`彈庫(kù)，能在打敵人時(shí)提供最好的裝備。我就這樣邊畫(huà)邊玩，紙上游戲真是太有意思，太好玩了。
小朋友，你來(lái)和我一起玩紙上游戲嗎？
六年級(jí)周記 篇8
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的.士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)�！薄昂玫模曳砰_(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
六年級(jí)周記 篇9
假如有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)擁有一個(gè)美麗的世界。
霧蒙蒙的早晨，我背著沉重的書(shū)包一腳一步地上學(xué)，在十字路口可以看見(jiàn)許許多多的車(chē)輛和來(lái)來(lái)往往的.人。我來(lái)到校門(mén)口，一股一股的冷冰冰的風(fēng)向我吹來(lái)，首先映入眼簾的是挺立在校門(mén)口的保安叔叔，他們像一個(gè)個(gè)鋼鐵巨人站在校門(mén)口。涼風(fēng)不斷地向他們襲擊，可他們依然筆直的站在哪里一動(dòng)也不動(dòng)。
我走進(jìn)校門(mén)走著走著，眼看一位一年級(jí)的朋友快摔倒地，挺立在校門(mén)口的保安叔叔說(shuō)是快那時(shí)慢，保安叔叔一手摟著小男孩的腰，慢慢地把它拉回地面上，并問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有受傷。小朋友馬上站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事了謝謝您，保安叔叔，謝謝�！�
看到這一幕我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，那位保安叔叔可以做在保安室里舒舒服服的坐在那里，可是他卻依然站在門(mén)口等著學(xué)生安安全全的進(jìn)校門(mén)，他可以不去扶那位小朋友，可他依然挺身而出。
這是多么敬業(yè)啊！
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