【熱門】初中周記模板集合十篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的初中周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
天很快就黑了，月亮白白胖胖的伏在那一抹蒼穹之中，仿佛在嘲笑我。
我剛從辦公室回來(lái)，手里拿著帶有余熱的U盤。想到六點(diǎn)半了我的ppt才做了一半不到最后只能讓阿翔帶回家?guī)臀易�。辦公室那天殺的電腦網(wǎng)速真心慢到都要和時(shí)代脫節(jié)了，幾分鐘過(guò)去了我都能在白屏反射上看到我仿佛四十歲經(jīng)期紊亂的更年期大媽般憔悴的煞白小臉。又沒(méi)有頭緒，亂糟糟的一團(tuán)仿佛吹口氣都能像團(tuán)毛線一樣帶有暖暖的手感卻又怎么也打不開(kāi)糾成一個(gè)死結(jié)，讓人從心底里感到惱火。
回到宿舍投胎般沖完涼又投胎般出去買了個(gè)面包果腹就火急火燎的朝教室奔去像只壯碩的拉布拉多犬快樂(lè)的奔跑在草地里，今天是我最最親愛(ài)的班主任看晚修我可不想到時(shí)候她像只貓一樣看著我這只灰溜溜的老鼠，我覺(jué)得我都快破了博爾特的短跑記錄了并且還是背著書包。如同草原小姐妹一樣堅(jiān)定并執(zhí)著的朝著晚修教室走去。
很高興老班目送我進(jìn)了教室并送了我一束鼓勵(lì)的.微笑于是我受寵若驚的找到位置坐下來(lái)，結(jié)果一激動(dòng)我的玻璃水瓶啪一聲奔向了大地，液體掙扎著流到了我腳邊，看起來(lái)像是他掙扎著向我到了個(gè)別。
趕緊寫作業(yè)吧就那么兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間等下寫不完又要接受來(lái)自各方各面的摧殘。。
初中周記 篇2
今天，我沒(méi)有去書店買書，而是從家里拿了一本舊書來(lái)看。這是因?yàn)樽x完一些書以后，時(shí)間一久里面的內(nèi)容就會(huì)被忘掉，如果我們?cè)僦匦麻喿x一遍，就不僅能更深一步地了解書里面的內(nèi)容，還能體會(huì)到 作者想表達(dá)的思想感情。
高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的.階梯；杜甫說(shuō)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。一些好的書籍，不僅能讓你知道更多的知識(shí)，了解到世界的奧妙，還能幫助你修身養(yǎng)性，陶冶情操。書籍，就相當(dāng)于一個(gè)老師， 讓你從中獲得許多知識(shí)；又相當(dāng)于一個(gè)朋友，讓你把所有的苦難憂愁都向他傾訴。
我非常喜歡看書，經(jīng)常看得廢寢忘食。暑假里的一天早上，我正躺在床上看書，被媽媽扭著耳朵拎起來(lái)去吃早飯。我偷偷的一邊看書，一邊吃著饅頭，還一邊喝著稀飯。書里的故事十分精彩，深深地吸 引著我……咦，饅頭的味道怎么不對(duì)了？我仔細(xì)一看，原來(lái)我錯(cuò)把媽媽放在桌上的抹布當(dāng)成饅頭塞進(jìn)嘴里了。媽媽在一旁偷偷的笑著，我也笑了……
讀書能讓人受益匪淺，書籍永遠(yuǎn)是我的老師和朋友。
初中周記 篇3
走進(jìn)安徽省的黃山，腦海里浮現(xiàn)出的第一個(gè)字就是：奇。
山是奇的。黃山的山是最險(xiǎn)的山，其中“天都峰”的臺(tái)階十分陡峭，邊上只有繩索，你只有靠手腳并用才能爬上去，我覺(jué)得這是一種陡峭的美�！疤於挤濉鄙系摹敖痣u”仿佛傳來(lái)響亮的鳴叫，使人望而卻步。什么“光明頂”，什么“蓮花峰”，聽(tīng)著就讓人害怕。我覺(jué)得這是一種神奇的美，讓人覺(jué)得心曠神怡。
松是奇的。黃山大部分的松樹(shù)都不長(zhǎng)在平地上，都長(zhǎng)在佷高的懸崖峭壁上。那些松樹(shù)大多都長(zhǎng)在干旱的土地上，可是它們還是可以不斷的生長(zhǎng)，長(zhǎng)成各種各樣不同的姿態(tài)。黃山的松好像是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的.模特兒，一個(gè)個(gè)都擺放出五花八門的優(yōu)美的姿態(tài)，有的好像在跳舞；有的好像在談笑；有的好像在游泳。
每當(dāng)我爬到高出看到，天、云、地連成一線的景象時(shí)，我就會(huì)驚奇的感嘆道：“黃山的云海真是神奇�。 币淮笃咨鸵淮笃{(lán)色融合到一起變成了令人覺(jué)得柔和的淺藍(lán)色。只要我看到這一幕，便會(huì)朝著深深的峽谷大叫幾聲，表達(dá)一下我滿心的愉悅。
黃山的石，更是奇特。我爬上“天都峰”的時(shí)候，找來(lái)找去就是沒(méi)找到那只昂首鳴叫的“金雞”，可是我一下“天都峰”就又能看到那只昂首的大金雞了。你說(shuō)奇怪不奇怪？我爬上“鰲魚峰”清清楚楚的看到了鯽魚背，可是我一下“鰲魚峰”便什么也看不見(jiàn)了。
我覺(jué)得黃山中的一切都可以稱得上是奇；每一個(gè)東西都可以稱得上險(xiǎn)；每一個(gè)畫面都可以稱得上美。
初中周記 篇4
陽(yáng)光溫和，歲月靜好。早晨的陽(yáng)光是希望之光，那代表著新一天的未知及希望。對(duì)那個(gè)從前我多次路過(guò)卻僅僅只進(jìn)去過(guò)兩次的那個(gè)學(xué)校，我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬。在昨晚入睡前我就幻想著新學(xué)校的老師同學(xué)會(huì)如何。我不禁瞇起了眼偷偷地笑開(kāi)了。
因?yàn)閷?duì)新學(xué)校的陌生，今早我特地叫了比我大一屆的鄰居學(xué)姐同我一塊上路。學(xué)姐雖一句話都沒(méi)有介紹初中，可我的`腦海中仿佛卻是有人在告訴我，那個(gè)聲音一遍遍地在腦海中回蕩著：“新初中有熱情如火的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)向你介紹學(xué)校……初中的男老師長(zhǎng)得高大挺拔，女老師嬌俏無(wú)雙，同學(xué)一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)……食堂里的食物既便宜又美味……那里還有干凈明亮的教室，設(shè)備先進(jìn)的投影機(jī)，足夠大的操場(chǎng)……”學(xué)姐冷冷地瞥我一眼，問(wèn)：“傻樂(lè)什么呢？”我忙說(shuō)沒(méi)什么。
思緒又不禁飄回了昨晚，著睡衣的我在漆黑的暗夜中笑開(kāi)了花，嘴上仍不停地自說(shuō)自話，腦中對(duì)初中的各種幻想如同決了堤的洪水般止不住�！澳莾簳�(huì)有什么呢？會(huì)有冷冷的氣質(zhì)女嗎？還是同我一樣傻樂(lè)的女孩？會(huì)有善解人意肯為我指導(dǎo)畫畫的老師嗎？還是有嚴(yán)肅面具下一顆柔軟的心？那里有酷酷的學(xué)長(zhǎng)讓我癡迷嗎？抑或者是同我一起八卦的暖心大姐姐？”那些止不住的美好憧憬幾欲要將我湮沒(méi)，也將我的陣陣睡意全部沖走。翻來(lái)輾去，終在深夜中忍不住掩上眼簾。窗外的月光如水，是與我一起癡心妄想的同伴。
“嘿，學(xué)校到了�！睂W(xué)姐出聲提醒，將我從思緒中拉回。我沖她一笑，推著自行車走進(jìn)了這所將伴我三年時(shí)光的學(xué)校。
初中周記 篇5
這天天氣不錯(cuò)，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就是“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就是漂漂河，在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我還過(guò)了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水�？燹D(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞，我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞，我說(shuō)象個(gè)小山洞，它很短。
我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂(lè)園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就就是小魚池。里面的小魚很多，我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng)，就有好多的小魚圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著我來(lái)到旁邊能夠淋浴的地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，此時(shí)人就漂浮起來(lái)了�；貋�(lái)的`路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號(hào)柜子取出衣服，換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來(lái)玩的！
初中周記 篇6
今天是周末，我早上睡了一個(gè)香香甜甜的懶覺(jué)，起床后吃完早飯，爺爺帶著我去哈皮小孩玩耍。我玩了很多有意思的項(xiàng)目，有些大孩子都不如我玩的好，很多阿姨都夸我勇敢。我還碰見(jiàn)了媽媽單位同事的.孩子，我和那個(gè)小哥哥一起玩的也很開(kāi)心。中午媽媽下班后，來(lái)和我們一起吃了美味的火鍋。
今天我玩的很開(kāi)心，回家我還復(fù)習(xí)了功課。這真是個(gè)充實(shí)的周末。
初中周記 篇7
秋天走了，冬天來(lái)了，我和朋友們一起去花卉市場(chǎng)觀賞花朵。
剛走進(jìn)花卉市場(chǎng)，我就聞到各種花的香味。我們首先看到了梅紅色的蝴蝶蘭，它像一只只展翅欲飛的蝴蝶，花蕊像蝴蝶的兩根觸角。往前走，我們又看到了黃澄澄一片的菊花，旁邊還有許多五顏六色的菊花，真是讓我應(yīng)接不暇。然后我們又來(lái)到了一株開(kāi)著非常小的花的植物跟前，這種植物叫做米蘭，它開(kāi)的`花確實(shí)很小很小，朵朵米蘭花好像一顆顆黃色的小米一樣，樣子可愛(ài)極了。接下來(lái)我們又看到了蟹爪蘭，蟹爪蘭，顧名思義就是長(zhǎng)得像螃蟹爪子的花，它的樣子真的很像螃蟹的大鉗子。最后，我們還看了樣子十分奇特的“三星高照”，它有紅、黃、紫三種顏色。紅色表示鴻運(yùn)高照，黃色表示黃金高臺(tái)，紫色表示紫氣東來(lái)，是一種很吉利的花。
一朵朵花兒開(kāi)得那么鮮艷，在這么冷的冬天還能開(kāi)出這么美麗的花朵，真是讓我大開(kāi)眼界啊！
初中周記 篇8
這是我到XX中學(xué)實(shí)習(xí)的第二周，由于上周來(lái)時(shí)已經(jīng)快到周末，加之自己身體不舒服，頂崗的老師也沒(méi)走，所以學(xué)校安排我們先聽(tīng)課，跟班上同學(xué)也說(shuō)了過(guò)幾天由我去給他們代課這件事，到周五最后一節(jié)英語(yǔ)課頂崗老師和我到班上進(jìn)行了交接儀式，其實(shí)也沒(méi)什么，就只是交待他們以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課，有什么事都可以問(wèn)我，然后我跟他們簡(jiǎn)單的介紹了一下自己。這周一我正式開(kāi)始上課，并開(kāi)始了實(shí)習(xí)班主任的各項(xiàng)工作。學(xué)校要求我們必須每一堂課都寫教案，很多老師抱怨太麻煩，我想可能是因?yàn)樗麄円呀?jīng)教了很多年對(duì)教材熟悉才不想寫吧，但我很樂(lè)意去寫，因?yàn)槲矣X(jué)得這也是對(duì)我的一種鍛煉，我必須堅(jiān)持。
所以上每一堂課之前我都要先熟悉我的教案，再認(rèn)真執(zhí)行。雖然這周開(kāi)始正式上課，但我還是會(huì)抽時(shí)間去聽(tīng)聽(tīng)其他老師的`英語(yǔ)課，向他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn)，尤其是管理學(xué)生的技巧，并且堅(jiān)持寫聽(tīng)課記錄和課后反思。一周下來(lái)，我學(xué)到了很多。
比如上課時(shí)如果只是個(gè)別學(xué)生注意力不集中，就走到他面前用眼神或手勢(shì)示意他一下，既給了他面子，讓其停止講話，又不耽誤課堂進(jìn)度，如果全班都不集中，就得停下來(lái)問(wèn)清情況，具體進(jìn)行解決。最重要的是這些初中學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育期，對(duì)什么都感到很新奇，想去嘗試一下，因此上課是不要老是一個(gè)模式來(lái)，要換著花樣帶動(dòng)他們進(jìn)入課堂，如課前故事，游戲，歌曲等等，沒(méi)時(shí)間去想與課堂無(wú)關(guān)的，甚至讓他們覺(jué)得上了這堂課還想接著上另一堂課。
另外，這周開(kāi)始了班主任的實(shí)習(xí)工作，我先對(duì)八年級(jí)重要性和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了分析，后制定了工作計(jì)劃，具體如下： 八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)分水領(lǐng)，為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里，學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主，自我管理班級(jí)。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃：
1.嚴(yán)格遵守校規(guī)校矩，認(rèn)真檢查學(xué)生的早操，課間操，自習(xí)，衛(wèi)生，安全問(wèn)題等情況。
2.把該上的課程在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，查看學(xué)習(xí)情況，查缺補(bǔ)漏。
3.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
4.作為班主任，首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生，想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離，為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂(lè)成長(zhǎng)。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變，形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。5.班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，善于用一切方法來(lái)激勵(lì)學(xué)生，力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。
初中周記 篇9
美術(shù)課上，老師讓我們刻紙。我選了一張小兔子，在后面貼了一張綠色的卡紙，我不管三七二十一，就直接用小刀開(kāi)始刻�？尚〉犊偸遣宦�(tīng)我使喚，我越來(lái)越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出來(lái)了。我急忙抽張面巾紙包扎一下，我想：不管啦，還是等老師來(lái)了再說(shuō)吧！可是媽媽說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利。我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地刻起來(lái)。我按著圖上的花紋刻小兔的耳朵，我慢慢移動(dòng)小刀，順利地把耳朵刻好啦，接著我刻小兔的'眼睛，那一雙“圓溜溜”的眼睛正看著我，然后我把小免的尾巴、腳、身體都刻好了，一只可愛(ài)的小免誕生了，看起來(lái)是那么的栩栩如生呀！
通過(guò)這次刻紙，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要認(rèn)認(rèn)真真地去做，就沒(méi)有不能完成的事情。
初中周記 篇10
生活中，我們每時(shí)每刻都在背著行囊向夢(mèng)想跋涉著，父母的愛(ài)與祝福交織在背后的行囊中，簡(jiǎn)單的一針一線也可以為你編織出向前的方向。
幾年前的春節(jié)，窗外飄著零星的雪花，積雪將地面鋪成了一片無(wú)限延伸的白。少了以往節(jié)日里的熱鬧繁華，多了些蕭條冷落。媽靜靜地坐在床沿邊上織毛褲。針進(jìn)針出，靈活的'毛衣針?lè)路鹩辛松泔w快舞動(dòng)著，她沖我招招手：“快來(lái)，試試肥瘦�！蔽掖┥夏菞l織了半條腿的毛褲轉(zhuǎn)圈給她看。那只是一條樣式簡(jiǎn)單的毛褲，沒(méi)有外面賣的那種花里胡哨的圖案，只是單一的一種顏色。穿回舊褲子時(shí)猛然發(fā)覺(jué)褲子不知什么時(shí)候已經(jīng)短了那么一大截。我怔怔地仰頭問(wèn)媽：“媽，你說(shuō)我是不是長(zhǎng)大了？”媽低下頭，雙眸間噙著笑意，長(zhǎng)發(fā)滑下來(lái)遮住了我的眼，她輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的頭說(shuō)：“你呀，不長(zhǎng)大難道還要變小了不成？”
兩天后，我生日那天家里人聚在一起為我慶祝，我拉著媽媽讓她給我生日禮物，她變魔術(shù)似的從背后拿出了那條毛褲，在彩燈的映襯下，那條毛褲顯得又丑又俗氣。我有些惱，嗔怪道：“嗨！你就拿這破玩意兒打發(fā)我��？”媽淡笑不語(yǔ)。我毫不在意地收下丟到一旁。
很久以后，我才知道那天媽媽的陽(yáng)歷生日和我的陰歷生日竟是同一天。我默默地望著日歷，那一針一線編織的認(rèn)真模樣浮現(xiàn)于眼前。心里仿佛忽然有一處陷了下去，空落落的，似乎有什么東西漸漸離我遠(yuǎn)去了……
我一直穿著那條毛褲過(guò)完了幾個(gè)冬季。直到它又變得短了一截，開(kāi)線得不成樣子。媽又新織了一條拿給我穿。這一次我低下頭看著媽笑道：“媽織的褲子就是暖和！”下一刻我終于看見(jiàn)了她臉上露出的欣慰笑容。冬季還未完全過(guò)去，我卻嗅到了春季里的花香氣息……
只道是年少，那些湮沒(méi)在時(shí)間洪流中的點(diǎn)滴溫暖等到了耄耋之年后的我們是否仍會(huì)記得呢？人生能有幾回轟轟烈烈，而最簡(jiǎn)單的愛(ài)與幸福就交織在一針一線中……
【初中周記】相關(guān)文章：
初中的周記03-20
初中周記12-12
初中周記精選01-22
初中的周記06-09
最新初中周記03-16
記事周記初中08-20
暑假初中周記09-07
初中勵(lì)志周記12-13
寫景初中周記12-13
周末初中周記12-09