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小學(xué)生周記

時(shí)間:2023-04-14 09:38:07 周記 投訴 投稿

【實(shí)用】小學(xué)生周記模板集合9篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)生周記模板集合9篇

小學(xué)生周記 篇1

   今天,我和外婆去菜市場(chǎng)買菜,菜市場(chǎng)很雜鬧,路坑坑洼洼人很多。我和外婆擁過(guò)來(lái),擠過(guò)去,路上有很多菜葉。殘?jiān)N液屯馄艝|看看,西瞧瞧,菜市場(chǎng)里的菜很多很多,讓我眼花繚亂。

  看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那里,像一個(gè)個(gè)水水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。

  瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是好看。

  最后,我和外婆,買了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實(shí)在可愛。 這一周,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的.奧秘。

  周三下午放學(xué)回家,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,好奇心驅(qū)使著我,我拿了一些很小的面包渣,放在螞蟻洞的周圍。過(guò)了一陣子,我見幾只螞蟻出洞了,像是聞到了空氣中的面包味。有一只螞蟻回洞了,應(yīng)該是去請(qǐng)幫手的吧!剩下的幾只螞蟻沿著氣味,找到了面包渣。這幾只螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來(lái)了,他們一起將面包渣搬起,準(zhǔn)備回洞了,在上坡的時(shí)候,一只螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了?伤]有死,又朝墻上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什么又死而復(fù)生了呢?

  為了 找到這個(gè)答案,我翻閱了許多書,終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么 》 中找到了答案。原來(lái)螞蟻在下落時(shí),六條足在劇烈劃動(dòng),使身子保持平衡,這樣一來(lái),螞蟻就摔不死了。一只小小的螞蟻點(diǎn)燃了我一顆探索動(dòng)物界奧秘的心。

小學(xué)生周記 篇2

  我的.媽媽一點(diǎn)也不胖,卻整天喊著要減肥。這不,吃飯吧,只吃一點(diǎn)“貓飯”;上樓吧,好端端的電梯不乘,偏要爬樓梯,要知道我家可住在14層啊。

  今天,媽媽又要爬樓梯了!澳銒寢審1層爬到2層用了10秒,那么,她從1層到14層需要多少時(shí)間呢?”爸爸考我。我一聽,便脫口而出:“14x10=140(秒),太簡(jiǎn)單了!

  “你上當(dāng)了!你媽媽每爬一層,即一個(gè)間隔是10秒沒錯(cuò),從1層到14層到底有多少個(gè)間隔呢?你再好好想想。”爸爸輕輕拍著我的腦袋。

  我是丈二和尚摸不著頭腦,便扳起了手指頭:1層到2層,1個(gè)間隔;再?gòu)?層爬到3層,又一個(gè)間隔;再?gòu)?層到4層,又一個(gè)間隔……原來(lái)從1層到14層只有13個(gè)間隔。應(yīng)該是13x10=130(秒)。

  “噢!是130秒,不是140秒。因?yàn)?層不用爬,所以從1層到14層只有13個(gè)間隔。”我尖叫起來(lái)。

  “對(duì)了,層數(shù)-1=間隔數(shù),你可要記住了!卑职止笮。

  原來(lái),上樓梯也有學(xué)問(wèn)。

小學(xué)生周記 篇3

  盼星星盼月亮,那被我盼望已久的星期天終于到來(lái)了,在這天中午,驕陽(yáng)似火,長(zhǎng)在路旁的野草和鮮花都不由自主的低下了頭。哥哥把我從家里拉出來(lái),說(shuō)要教我游泳。

  我跟隨著哥哥來(lái)到了游泳池。在這個(gè)游泳池里的人不計(jì)其數(shù),有大人、小孩,還有老人呢。來(lái)游泳池的人每個(gè)人都興高采烈,我迫不及待的下了水,手腳比劃著游起來(lái)。突然,我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底,還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心,又重新站起來(lái)擺好姿勢(shì),但結(jié)果還是一樣。就在這個(gè)時(shí)候,在旁邊有的正起勁的哥哥看到了我這副狼狽樣,不禁停了下來(lái),水手拍擊著水面,哈哈大笑起來(lái)。我生氣地說(shuō)道:“你有什么了不起,不就會(huì)游過(guò)泳嗎,神氣什么!”說(shuō)著,我就跑到岸上賭氣不理他。哥哥笑著走過(guò)來(lái),咧著嘴腳對(duì)我說(shuō):“小氣鬼,還是‘老哥’來(lái)教你吧!”說(shuō)著,把,我重新拉到水里去,手把手的.教我我聽得入了神,邊找哥哥的話去做。游著,游著,突然,聽到一陣嚴(yán)厲的叫聲:“這個(gè)動(dòng)作不對(duì),那個(gè)動(dòng)作不好!”我重新再來(lái),可還是錯(cuò)。幾個(gè)回合下來(lái),我像泄了氣的氣球一樣,無(wú)精打采的。“反正我就是學(xué)不會(huì),練有用嗎?”哥哥卻鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母”,有失敗,才會(huì)有成功嘛!”哥哥的話給了我很大鼓舞。我在哥哥的幫助下咬緊牙關(guān)學(xué),功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

  我通過(guò)學(xué)游泳這件事,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,那么就一定能取得成功!

小學(xué)生周記 篇4

  步入九月,正當(dāng)初秋,秋風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽,在這樣的天氣里,開學(xué)了,在這樣的季節(jié)里我成為了一位朝氣蓬勃的初一新生。

  開學(xué)了,告別了熟悉的小學(xué)同學(xué)和老師。邁進(jìn)了期盼已久的.新學(xué)校,一切的一切都讓我感到新鮮,看到了陌生和藹的新老師,看到了朝氣活力的新同學(xué),看到了比小學(xué)多了好幾門的課本,我還毛遂自薦當(dāng)了班長(zhǎng)。上初中了,老師的講課方法不一樣了,速度快了,布置的作業(yè)也多了,壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)接踵而來(lái),但我將和同學(xué)融洽相處,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開始的一切,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。

  開學(xué)了,嶄新的一學(xué)期;開學(xué)了,人生的新階段;開學(xué)了,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)了,完美的結(jié)束,新的開始!

小學(xué)生周記 篇5

  愉快的暑假過(guò)去了,新學(xué)期開始了,眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我非常高興,因?yàn)橛挚梢砸姷骄磹鄣睦蠋熈,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩了。

  在學(xué)習(xí)中我較弱的科目是語(yǔ)文。比如經(jīng)常寫錯(cuò)別字,不愿意動(dòng)腦筋寫作文,要提高這兩方面,在寫字上,首先我要多練字,別人寫三遍我就寫五遍或者更多,這樣才能夠?qū)⒆钟浀酶,也就不?huì)寫錯(cuò)別字了;在寫作文上,我要多看些課外書,多觀察周圍的事物,吸收多一點(diǎn)課外知識(shí),做到這些我相信我的語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)更好。我還希望在這個(gè)學(xué)期能改掉一些壞毛病,如:上課開小差,脾氣暴躁,丟三落四等。

  我在這學(xué)期要提升每科目的`成績(jī)尤其是語(yǔ)文,我相信只要經(jīng)過(guò)努力一定能成功的。

小學(xué)生周記 篇6

  像鳳不是鳳,似雞非雞。身穿大花襖,世上很稀少!那么它是誰(shuí)呢?沒錯(cuò)它就是人人愛的孔雀!

  孔雀的毛又光又細(xì)膩,頭上頂著幾顆櫻桃般的藍(lán)色“天使豆”,水靈靈的一雙眼睛旁邊有兩條雪白的羽毛;后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,上面嵌滿了無(wú)數(shù)只“小眼睛”,就像夜幕下的天空一樣繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  孔雀走起路來(lái)昂首挺胸,我睬它一定覺得自己是世界上最漂亮的!

  孔雀看起來(lái)很高貴,可打起架來(lái)非常猛烈,一點(diǎn)也不紳士。一次我拿著面包,喂雌孔雀,雄孔雀看見了在雌孔雀身上又啄又踢。雌孔雀發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音,好像在召喚自己同伴來(lái)幫助自己。最后,雌孔雀在它的同伴幫助下還是失敗了。它們只好各自分飛逃命,眼睜睜看著面包被雄孔雀霸占!

  記得老師說(shuō)過(guò),孔雀非常驕傲,無(wú)論它看到什么漂亮的.東西,都會(huì)認(rèn)為是在和它比美,然后便睜開那一只只小眼睛,打開它那絢麗多彩的畫屏,來(lái)一比高下。

  這時(shí),我不禁想到;為什么人類不能有一條絢麗多彩的尾巴呢?

小學(xué)生周記 篇7

  云像一個(gè)小精靈,有時(shí)變成我們愛吃的棉花糖,有時(shí)化作一群小棉羊,有時(shí)變成一只只小白兔,還有時(shí)變成一匹潔白的馬..... 云

  我很喜歡云,所以今天我去觀察云。

  我在一片草地上坐下,仔細(xì)的觀察起云來(lái)。我先發(fā)現(xiàn)云像一個(gè)小精靈,有時(shí)變成我們愛吃的棉花糖,有時(shí)化作一群小棉羊,有時(shí)變成一只只小白兔,還有時(shí)變成一匹潔白的馬.....

  我去的時(shí)候帶了一本關(guān)于云的書,我拿來(lái)看了一下知道了一些關(guān)于云的知識(shí)。云碰到冷風(fēng),就變成水珠落下來(lái),那是我們平時(shí)看到的雨;蛘咦兂尚∮睬虼蛳聛(lái)這叫雹子,在南方很少見。北方的冬天,云會(huì)變成小花朵飄下來(lái),那是我們平時(shí)說(shuō)的'雪.....

  我看了一下書又開始觀察起云來(lái).我發(fā)現(xiàn)云在白天是白的,可是到了太陽(yáng)落山的時(shí)候,云就好像披上了紅袍,在空中飄浮.我平時(shí)還發(fā)現(xiàn),云在下雨時(shí),穿上了烏黑的黑衣服。

  我這次觀察云,知道了關(guān)于云不少的知識(shí),還從書上知道雨、雹子和雪,都是云變成的。

小學(xué)生周記 篇8

  大雁南飛,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。金黃的稻子笑彎了腰。我來(lái)到外公家。

  外公正在釣魚。我也忍不住躍躍欲試。

  我纏著外公要魚竿。外公實(shí)在拗不過(guò),只好給我。這下我可樂了。我先給魚鉤裝上魚食,然后用勁一甩,魚線在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,飛入水中。池塘真漂亮,池水清清,岸邊樹木茂盛,莊稼、人影、小鳥,構(gòu)成了一幅極美的圖畫。魚兒在水中自由自在地游泳。一陣微風(fēng)吹來(lái),水面泛起了一陣漣漪。就在這時(shí),我的`魚竿微微搖動(dòng)了一下,魚浮子也開始下沉。我迅速拎起魚竿一看,唉,只是根細(xì)樹枝。

  我毫不氣餒,又如法炮制,耐心等待魚兒上鉤。等呀等,我不禁打起了哈欠。忽然,魚浮子使勁往下沉,我用勁一拎,定睛一看,哇塞,好——好大的一條魚呀!可魚兒似乎在逗我玩,眼看著就要上岸了,線斷了,魚兒落入水中,搖搖尾巴,悠然自得地走了。

  接下來(lái),魚兒再也沒上鉤。我卻充滿快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釣魚。

小學(xué)生周記 篇9

  都說(shuō)雨后的彩虹美麗無(wú)比,可誰(shuí)見過(guò)綠色的草坪上也會(huì)浮現(xiàn)小巧精美的彩虹呢?

  一個(gè)夏天的午后,天熱極了,我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的林蔭小道下乘涼。這時(shí),草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧,我歡快地追逐著水霧,盡情地享受著這難得的涼爽。

  突然,一個(gè)奇特的現(xiàn)象吸引了我,啊,一道彩虹!多么美!我從來(lái)沒有見過(guò)這么小的彩虹,它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上,好一個(gè)人間仙境!我瞪大了眼睛,被這個(gè)景象深深地迷住了。

  媽媽告訴我,不光天上有彩虹,草坪上也會(huì)有彩虹。當(dāng)空氣中的小水滴數(shù)量很多時(shí),陽(yáng)光就會(huì)穿透這些水滴,經(jīng)過(guò)光的反射和折射,就會(huì)在空中形成美麗的.彩虹。

  啊,原來(lái)是這樣啊,小水滴和陽(yáng)光居然可以產(chǎn)生這樣美麗的景致!這個(gè)世界太奇妙了!以后,我要多學(xué)點(diǎn)知識(shí),這樣就可以知道更多有趣的事情了,興許,我還可以運(yùn)用知識(shí)將我們的家園裝扮得更為美麗呢!

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