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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的六年級(jí)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)周記 篇1
今天,我在家里玩,發(fā)現(xiàn)地上很臟,有很多垃圾,我想:奶奶年紀(jì)大了,干不動(dòng)了,要不讓我來(lái)幫奶奶掃掃地吧。
我先拿來(lái)畚箕和掃把,先把畚箕放到門外,再拿起掃把按順序的.掃到門口的畚箕里,不一會(huì),奶奶的房間就干凈了。
奶奶看見屋子里這么干凈,夸我,懂事了。我暗暗自喜!
六年級(jí)周記 篇2
語(yǔ)言是非常重要的,我們的生活,就必須伴隨著我們的生活。所以你怎么能真的想學(xué)習(xí)它的語(yǔ)言嗎?但也有“學(xué)習(xí)”,如果你沒(méi)有掌握一定的學(xué)習(xí)方法,你可以不學(xué)的語(yǔ)言。今天,我的'小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生說(shuō)說(shuō)我是怎么想學(xué)習(xí)它的語(yǔ)言!
首先,你必須在課前預(yù)習(xí),你可以買到一本預(yù)習(xí)書的課文,因?yàn)轭A(yù)習(xí)也是一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié),如果你上課前不預(yù)習(xí),課堂上沒(méi)有底盤,沒(méi)有底座,上課時(shí)你會(huì)不知所措,課堂上你能聽到無(wú)限,你怎么能在課后閱讀,一系列因果關(guān)系鏈接下來(lái),結(jié)果自然會(huì)很差。第二,為了保證課堂聽力的質(zhì)量,課堂是一個(gè)主要環(huán)節(jié),尤其是當(dāng)老師分析課文時(shí),必須認(rèn)真聽講,這也關(guān)系到你的語(yǔ)文成績(jī)。第三,課外閱讀是最重要的,因?yàn)橥瓿珊蟮闹形奈膶W(xué)是你的練習(xí),你如何學(xué)好你的文章?除了課外閱讀尤為重要外,我們還可以從閱讀世界名著開始,如巴爾扎克的“人的悲劇”、雨果的悲劇世界、路遙的“平凡生活”、老舍的“四代同堂”或“周游狂人日記”,都是非常好的世界名著。閱讀后,你的寫作將在提高和鍛煉方面發(fā)揮一定的作用。因此,課外閱讀是非常重要的,可以說(shuō)是最重要的。第四,課外復(fù)習(xí)也更重要.在復(fù)習(xí)時(shí),要注意的是考試前不要全部復(fù)習(xí),分散復(fù)習(xí),今天復(fù)習(xí)一點(diǎn),明天復(fù)習(xí)一點(diǎn),這樣逐漸積累。
這就是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,希望對(duì)你有起到一定的作用,同時(shí),我也希望大家可以在生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,畢竟學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是為了學(xué)以致用,為自己的生活提供便利,所以,我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文才是方法。
六年級(jí)周記 篇3
除夕到了,全家人高興地坐在一起,吃著團(tuán)圓飯。我和媽媽卻匆匆吃了幾口飯。拿起打火機(jī)跑了出去。
到了水泥場(chǎng)上,大家已經(jīng)拿出煙花了,戴著帽子,圍巾,準(zhǔn)備放煙花呢!把!我們落后了!”我靈機(jī)一動(dòng),拿出了“臘梅”點(diǎn)燃導(dǎo)火線,“砰!”一束紅光沖向了天空,“啪!”的一聲炸了開來(lái),霎時(shí)空中盛開了一朵紅色的“梅花”,又一束白光沖向天空,盛開了一朵“白梅”,又一束……大家都被這脫穎而出的“臘梅”吸引了,齊刷刷的望著我的杰作,好久才回過(guò)神來(lái)。
我得意極了,又放了幾支煙花。大家都不甘示弱,爸爸也來(lái)了,他們紛紛把自己的“殺手锏”拿了出來(lái)。一時(shí)間,絢麗的花朵開滿了天空,漂亮極了。看,那不是爸爸的'“七彩牡丹“嗎?“砰!”的一聲,一束光沖出煙花筒,在高空炸開。頓時(shí)一朵嬌艷無(wú)比的“牡丹”掛上了天空!巴郏『妹姥剑 蔽覀兌伎创袅。我急忙拿出了我的“秘密武器”--------“小禮炮”。一眨眼,我的“小禮炮”已在空中開了花,空中頓時(shí)出現(xiàn)了一朵“五彩云”。“五彩云”在空中持續(xù)了兩秒鐘,不斷變換著顏色。接著,又一枚火球升上了天空,空中有出現(xiàn)了一朵金黃色的“菊花”。然后,火星兒相繼爆炸,“噼噼啪啪”,熱鬧極了,“芍藥”、“杜鵑”、“水仙”也陸續(xù)開放,把大地照得如同白晝。大家又笑又跳,那愉快的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
“當(dāng)—當(dāng)—”隨著新年鐘聲的敲響,我想:在新的一年里,我們一定好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)龍騰虎躍的新氣象!
六年級(jí)周記 篇4
太好了,我夢(mèng)寐以求的水果拼盤活動(dòng)就要開始了。此時(shí),我正在家里準(zhǔn)備材料,我的奶奶剛買來(lái)蘋果、綠提、櫻桃……我看著那紅彤彤的蘋果、晶瑩剔透的綠提、又小有紅的`櫻桃、碧綠的西瓜,各種美味是水果,兩眼一齊放光,口水流八尺。
等到了教室,老師正在那春風(fēng)滿面的等著我們,我們都到了,老師舉起一個(gè)葡萄味,講起了自述,我們聽得津津有味,我勇敢舉手,老師表?yè)P(yáng)了我,我很高興。
現(xiàn)在開始做水果拼盤了,我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片,每一片都很薄,我把它們擺成花形,接著我把蘋果皮去掉,切成小塊兒,我嘗了一口,真好吃。把蘋果塊兒放到了提子上,好漂亮啊,我又把桃子放在中間,做太陽(yáng)的大鼻子,我把李子做成果汁,灑在上面,真的很好吃。
這次做水果拼盤我明白了:創(chuàng)造來(lái)源于打破常規(guī)的思維方式。
六年級(jí)周記 篇5
星期天的早上,媽媽把剛買回來(lái)的菜放進(jìn)冰箱里就沖忙地趕去上班了。
我坐在客廳開心地看著動(dòng)畫片,當(dāng)時(shí)針指到十一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)回來(lái),我想:媽媽工作這么辛苦,我可以幫媽媽洗洗菜啊!媽媽回來(lái)看見肯定會(huì)非常高興的.。
說(shuō)干就干!我走進(jìn)廚房,帶上媽媽的圍裙,我照照鏡子一看,還真像一個(gè)小廚師呢!我把放在地上的菜板拿出來(lái)放到洗手盆旁邊,再?gòu)谋淅锬贸鲆活w大白菜把大白菜放到菜板上,左手按著它,右手拿著一把菜刀,小心翼翼地把菜根切掉,我的臉上馬 上露出了笑容,心里想:媽媽知道我切好了菜一定會(huì)非常高興的。接著,我用左手拿著菜,右手仔細(xì)地把爛葉摘掉,心里想:我一定要把爛葉摘干凈,不然爸爸媽媽吃了肚子會(huì)痛的。最后,我用雙手把菜的泥巴摳出來(lái),輕輕地?cái)Q開水龍頭,水像瀑布一樣流進(jìn)盆子里,水裝滿以后,白菜就像穿著綠衣服的小孩在游泳,我關(guān)了水龍頭,用雙手把菜葉里剩下的泥巴都摳出,我記得媽媽說(shuō)過(guò),洗菜至少要洗三遍,我照媽媽的話再洗兩遍,菜終于干凈了。
不久媽媽回來(lái)了,她看看桌子上洗干凈的菜,又看看站在廚房的我,開心地笑了?匆妺寢屝α,我的心里像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。
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