初中的周記(匯編15篇)
一周的時間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編為大家收集的初中的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的周記1
咱們班有兩個書蟲，大書蟲――金老師，小書蟲――我，沈亦岑。每一天晚上，星星躲進了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書。
我看書有個習(xí)慣，喜歡開臺燈。媽媽每一天晚上都像黑貓警長似的，悄悄把門打開一條縫，看房間里沒什么動靜，就輕輕關(guān)上門，躡手躡腳地走出去。但是每次都被我發(fā)現(xiàn)了，這就叫道高一尺，魔高一丈。
有一次，媽媽叫我睡覺，正當我看得津津有味時。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎樣還不睡覺？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了！”說完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動靜，聽見媽媽走遠了，我便摸著黑，找到臺燈的開關(guān)，擰亮，又看起書來。這時，我的`耳朵變成了貓耳朵，時刻注意著門外的腳步聲。突然，我聽見了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光的，怎樣就沒了呢？”我躲在被子里偷著樂。
媽媽想把事情查個水落石出。每一天晚上等我睡著以后都來視察，我看書只能縮短時光。有一天，我正在開臺燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出此刻我眼前，她火冒三丈：“怎樣此刻還不睡？都9：30分了，明天我看你怎樣起床！”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關(guān)燈！睡覺！”
嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進，敵來我防！誰讓我喜歡看書呢！
初中的周記2
今天上午語文課，老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文，教室里安靜得仿佛能夠聽見心跳聲。
忽然，從隔壁班傳來的聲音打破了這份寧靜，這聲音尖而響亮，響到讓我們班的每一個同學(xué)都能聽得清清楚楚，這聲音一聽就是賴老師的。賴老師正在隔壁班上著課。她正在糾正同學(xué)們的發(fā)音，她一遍又一遍地重復(fù)著。這時我發(fā)現(xiàn)有好幾個同學(xué)都在低頭悶笑，真不知道這“喜”從何來。
下午，我找賴老師問作業(yè)，她耐心地回答著，她的聲音少了平時課堂上的尖銳與響亮，反而細如蚊鳴，我只能不好意思地請求她再說一遍，老師雖有意提高了音量，但這聲音還是偏小了。不知為什么，我想起了她在課堂上那又尖又細又響亮的聲音，我猛然一驚，原來老師的聲音一直都是很小的，我們相處了兩年多，可我卻是今天才發(fā)現(xiàn)！直到走出辦公室，我的心情仍舊無法平靜下來。
那個今天被同學(xué)無意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴老師；那個晚自習(xí)總是會來督促我們學(xué)習(xí)的賴老師；那個為了讓教室里每個同學(xué)都能夠聽到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細又響亮的賴老師！她一直都在極力忍耐著我們的`無禮與沖撞，卻從未和班主任抱怨過，因為她不想看見我們受批評，在她的眼中，我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒長大的孩子！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽蚁Ｍ總�同學(xué)都能夠理解老師們的良苦用心，用最真誠的心去看看老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>
初中的周記3
國慶假期后的第一次更新，和大家隨便侃侃，就當是寫周記吧。
七天假，看了電影，見了基佬，吃了爸媽做的飯。
每次假期結(jié)束離開家都是非常復(fù)雜的心情，無所謂假期長短，總之在家待著就不想再出去。
喜歡坐車的感覺，因為窗外的風(fēng)景，總能搜索到回憶。
昨天做了一件很蠢的事，下車的時候才發(fā)現(xiàn)把重要的東西落在了公司，又坐車返回，就這樣多折騰了一個半小時，想發(fā)朋友圈但忍住了，可能因為太餓了。
公司的季度總結(jié)會上，聽了boss的「雞湯」，講述了這兩年半時間，從最初的5個人發(fā)展到現(xiàn)在100+的艱辛，創(chuàng)業(yè)果真不是件容易的'事情。
無意間看到「同學(xué)」(方大同粉絲的簡稱)關(guān)于方先生的討論，挺心酸。這個時代，方先生這樣認真做音樂的不多見，雖然不溫不火很小眾，但不后悔是他的歌迷�，F(xiàn)在是，以后也會是。我相信你們也會喜歡上文章里的這首《三人游》。
還是要說一下今晚的雞湯：
就算文章寫得再怎么不像樣，也要堅持更新啊!!!
初中的周記4
星期天我閑著沒事干，于是我就想自己來做一道菜，做什么呢？要不做雞蛋餅？可是難度太大了；要不做粉絲湯，可是太復(fù)雜了。炒青菜？對，就炒青菜。
于是，我便從冰箱里拿出半袋青菜，把青菜放進盤子里，打開水籠頭，把青菜葉用大拇指上下搓洗，洗干凈了，我再把青菜切了，系好圍裙，準備開始炒菜。
我打開煤氣灶，拿出一桶金黃金黃的油，倒入鍋中，等油熱了，我就把菜放進去，鍋里就發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音，像放鞭炮似的`。然后我就學(xué)著媽媽的樣子，不停地翻炒。我的心怦怦直跳，我非常期待我的第一盤菜出爐，該是什么樣的呢？應(yīng)該也是象媽媽做的那樣新鮮嫩綠、美味可口吧。我心里得意起來，手里也炒得更歡了�！斑赀戤敭敗卞伬锏捻懧暦路鹪跒槲夷茏龀鲆槐P美味的青菜提前慶賀了。
菜終于上桌了，我請爸爸媽媽來品嘗一下，并等著他們的夸獎�！邦伾惯�不錯！”媽媽說著拿起筷子夾了一小片葉子放進嘴里，“嗯？”媽媽看看我�！安诲e吧？”我趕緊問道�！霸趺催@么淡？”“啊呀，只顧著翻炒，忘記放調(diào)料了�！�
第一次炒菜，我以失敗告終，我心里很不高興。爸爸似乎看出了我的心思，意味深長地對我說：“失敗乃成功之母嘛。”聽了爸爸的這句話，我心里便寬慰了許多，我默默地決定：在學(xué)習(xí)上我也要仔細、認真，不可以象今天炒菜一樣——粗心大意。
初中的周記5
周四，吃晚飯的時候，外婆對我和xx說：“晚上帶你們?nèi)ド⒉�，好不好？”我們聽了，一蹦三尺高，異口同聲地說：“好耶！好耶！外婆萬歲！”外婆聽了，心里樂開了花。我很快地吃完飯，連嘴都沒擦，就匆匆忙忙地換上我心愛的暴走鞋，便催促外婆快吃，“你們快點，我都等不及了�！蓖馄胖缓寐犖业摹懊睢保鷣y地吃完飯，換上旅游鞋，就坐下來邊看電視邊等xx。過了十來分鐘，xx終于吃完了，我們仨就出發(fā)了。
我們在馬路上你追我趕地飛奔，不知不覺地就到了大橋旁的`一個停車場，外婆對我們說“我打個圈就來，你們就在這里玩，別亂跑�！蔽覀兓卮鹫f“知道了！知道了！”于是，外婆放心的往前走了。外婆走后，停車場就成了我們的天地，我們在這里狂奔，一不小心，我便摔了個狗啃泥。xx見狀，趕快把我扶了起來，我卻抱著膝蓋叫疼，xx幫我把膝蓋揉了揉，就不疼了。這時候，外婆來了，我們把剛才玩的演示給外婆看，外婆看了直叫好。正在我得意洋洋的時候，我突然來了個絕世劈叉，痛得我兩腳直發(fā)麻，外婆趕忙走過來扶著我，回家的路上還一瘸一拐。
回家后，我把發(fā)生的一些事情記在了周記本上，它將是我美好的回憶。
初中的周記6
好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場追求，成長的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進文人的心靈，我追尋杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的'真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強烈，曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚，高中的大門似乎已在敞開。
成長與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中 擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長平分秋色。
在成長的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
初中的周記7
這天我到婆婆家看見了一只小花貓，它的毛雪白雪白的，還有一小塊一小塊的棕色的毛，它真是可愛極了，而且跟我個性好呢，說來也有點奇怪，每當我撫摸它時她就會喵喵喵的叫，就像見到了它的主人似的，但是要是別人碰到它時它就變得很兇，有時還會咬人家呢。有時我跟它說話她好像聽得懂似的，我說小花貓跟我來吧，它就喵喵叫的跟在我后面了。它還個性喜歡吃魚，我這天喂了它好多魚，每當我拿魚給它吃時，它好像很感激似的，又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一向都很喜歡貓，因為貓會抓老鼠，為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的夜晚也能看清東西，而且它的耳朵很靈，再小的.聲音都聽得見。貓的胡子還能夠用來測量老鼠洞呢。貓還有抓子，用來逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊，走路輕聲慢步的。
這天我要離開婆婆家跟小花貓說再見時，它還有點依依不舍的樣貌，用它明亮的眼睛看著我，緊跟在我身邊喵喵喵的叫，好像是在跟我說再見了。
從這天開始我就更喜歡貓了。
初中的周記8
我有一個小小的心愿，為了這個心愿，我曾努力過數(shù)回，曾夢想過，曾奢求過�？蓮奈磳崿F(xiàn)，我多么希望能滿足啊。
前段時間我們班上舉行了有趣的表演，看著陸欣怡、劉江南、陳慧穎的精彩表演，我陶醉極了。便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么？在其它場合不是也可以表演嗎？我說：“我非常想，我想展示一下，我想做音符，給班級帶來快樂的音符。”媽媽見我擲地有聲，就說：“那就看你自己的表現(xiàn)嘍�！�
從那天開始，我更加努力了。在練琴時雖然胳膊很酸，腿很累，可是心里一直想：記住自己說過的話。堅持下去；有時，會碰到其它弦上，弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步，就是戰(zhàn)勝自己，然后再不斷的超越。
如果有一天，這個小小的心愿實現(xiàn)了。我會站在臺前，閉上雙眼，拉出一首又一首動聽的樂曲，在音樂聲中可以與同學(xué)們交流，還可以想起以前的點點滴滴；會覺得付出的一切都是那么的有意義。就算不能在班上演奏，我也不會失望，我要立志考級，滿懷信心地比賽。這樣，做好自己是的.。明天也會更加輝煌，更加燦爛。
我有一個小小的心愿，它并不大，但在我的心中卻是大大的，因為讓我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己，克服一個又一個困難，通過小提琴我還學(xué)會了很多很多……我有一個小小的心愿，我希望這個心愿會在將來的某一天實現(xiàn)。并且生根、發(fā)芽，長成參天大樹。
初中的周記9
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節(jié)目，當時我很不情愿，但當節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻；若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的。情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的'下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走；在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
初中的周記10
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。
記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎紙鳶，這天正好有風(fēng)，于是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放紙鳶。
我們到了那里，便將紙鳶組裝好，不一會兒老虎紙鳶組裝完畢了。首先，我一只手拿著線輪，另一只手拿著紙鳶，然后奔跑起來，將紙鳶猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：“哈哈，你不行了吧，讓我試試，我準能讓它升空，并且不落!”我看了看他那自信滿滿的面容，便將紙鳶遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將紙鳶線拉長，然后再放出去�？墒牵募夹g(shù)也不怎么好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：“這紙鳶肯定有問題!”這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：“這紙鳶并沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把紙鳶倒過來，而且還得順著風(fēng)向飛，只有這樣做，才能飛好”我們聽了老爺爺?shù)?話，悟出了放紙鳶的技巧，果然，不一會兒紙鳶便騰空而起，空中的老虎紙鳶，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。
我們要學(xué)會分享快樂，因為分享快樂是一種風(fēng)險，只有學(xué)會分享才會成為無私的人。
初中的周記11
在學(xué)校里，我快活地像個小天使，不過有時也會因為某個同學(xué)而落淚。
在家里，嚴厲的我的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時光的流逝，去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的.學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”我的媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”我的媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點半了，該睡覺了，明兒再補吧�！蔽业膵寢屪齑轿⑽⒊閯訋紫�，蹦出幾個字來：“我不管，今晚你就得補，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍天中自由地展翅飛翔。
初中的周記12
紅色象征熱情、活潑；白色象征純潔、素雅；紫色象征優(yōu)雅、高貴；黃色象征明朗、歡快；藍色象征深遠、沉靜；黑色象征憂郁、寂寞……，剛剛走進風(fēng)華中學(xué)的我，希望我的四年中學(xué)生活是美好的。
我希望我的初一生活是紅色的。我希望用我的熱情去幫助別人，用我的熱情去點燃別人，讓我在初一的生活中交到更多的'朋友。我希望我是活潑的，我要用我的活潑在第一學(xué)期給老師留下深刻的印象。
我希望我的初二生活是白色的。步入初二的我們，雖然臉上已沒有了稚氣，但內(nèi)心依然保持著純真。我希望在初二更好地學(xué)習(xí)，想：我們不用像初一的小不點緊追慢趕，也不用像初三初四的哥哥姐姐們覺得危機四伏。
我希望我的初三生活是黃色的。收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準備，但還是要面對，班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時生活的進行曲，在家長一遍遍督促下，在老師一次次注視下，逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀，是的，為了自己不后悔，就是要咬緊牙關(guān)，把疲憊和辛苦放在腦后，努力，努力，再努力！
我希望我得初四生活是藍色的。藍色——既深遠又沉靜。那時的沉靜是要等待即將要面臨的中考。他們一次次跌倒，又一次次爬起來，為的就是考試一個理想的高中。他們正為了自己的理想，自己的未來打下結(jié)實的基礎(chǔ)！
剛剛進入初中的我，希望我的中學(xué)生活是絢麗多彩的。這就是我眼中的初中，一個五顏六色的初中！
初中的周記13
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。真高興，又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長高了，有的長胖了，還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實小轉(zhuǎn)到了實小四年級五班，我發(fā)現(xiàn)這個班是個十分和諧的班。
這周一個特殊而美好的開始，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園，心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲，小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園��！我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情，大步走進四、五班的教室。哇！好一個書香班級��！每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的`認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好！
對于我的到來，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個人都有一百個問題要問，你一言，我一語，不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標進發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！
初中的周記14
夏天的中午，太陽如同太空中熊熊燃燒的火焰。有時它自己也似乎感到很炎熱，想躲進云層去尋找陰涼。但更多的是在那里盡情地燃燒著，向大地傾瀉著過量的光與熱，整個大地就像一個大火爐。
樹上的知了不停地叫著“知了，知了”，好像在說：“熱死了，熱死了”。鳥兒們只能躲在窩里面，抬著頭，仰望著太空，好像在對太陽公公說：“太陽公公，你能少放一點熱嘛?”雞妹妹躲在“房間”里，它時而拍拍翅膀，時而張開大嘴。狗哥哥躺在地上，它不停地喘著粗氣，把舌頭伸得老大老長，舌頭上不停得流著汗。小貓咪不停叫著：“喵喵喵”，似乎在說：“太熱了，太熱了”。
人們實在受不了了，有的在大樹下乘涼，有的在河里洗澡，有的吃著冰淇淋，有的在家里的電風(fēng)扇下找涼快，可是豆大的汗珠還是不停地冒來，還有的.在空調(diào)下……
所有的植物都無精打采的，樹葉打著卷兒，小花妹妹彎著腰說：“給我一點水喝吧，我快渴死了”，小草弟弟快要被強烈的陽光曬死了，就連平時最茂盛的樟樹公公，今天也懶洋洋地站在那兒，一動也不動。
街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝條上，枝條一動不動，馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口有機玻璃的招牌也似乎給曬化了。
夏天雖然很熱，但是我非常喜歡夏天。
初中的周記15
長江以南的春天和北方的春天有很大的不同。江南的春天不像北方的春天那么粗獷陽剛。江南的春天總是陽光明媚，細雨蒙蒙。在這個美好的季節(jié)里，我深深地陶醉在這個美好的季節(jié)里。每天下午眼皮好像都被鉛灌滿了，很困。
春天到了，萬物復(fù)蘇，冰雪融化，載歌載舞。到處都充滿了春天的活力。屋頂上的雪被溫暖的陽光蒸化了，甜美的聲音“丁咚丁咚”又回到了冰雪覆蓋的小溪中。燕子停在電線上，像可愛的音符。它們在樹枝上唧唧喳喳，仿佛在訴說春天的喜悅。許多動物伸展和蘇醒。
春天就像一個調(diào)色板。粉紅色的.桃花盛開，展現(xiàn)出她迷人的笑臉。金色的報春花怒放，仿佛堪比桃花。嫩綠的小草探出尖尖的小腦袋，仿佛在探查春姑娘的蹤跡。在山野，野花在陽光下燃燒。滿山的野花像一張彩色的地毯，讓人有詹妮弗的感覺。
春姑娘的袖子很大，里面裝著很多漂亮的蝴蝶精靈。他們是春天的使者。它們在無邊無際的花海中自由飛翔。在柔和的陽光下，它們扇動美麗的翅膀飛翔，傳遞著春天的喜訊和喜悅。
江南的春天風(fēng)景如畫，生機勃勃。江南春光如細雨般體貼，如楊柳般纏綿。
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