【精選】四年級(jí)周記錦集七篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級(jí)周記 篇1

　　溫暖是什么？是同學(xué)的真誠(chéng)幫助？是老師的耐心教導(dǎo)？是父母的細(xì)心照顧？還是陌生人的援助之手？或許，它只是一將小小的雨傘。

　　在一個(gè)寒冷的秋天的下午，突然下起了傾盆大雨，使得忘了帶傘的我措手不及。無(wú)情的下課鈴打響了，仿佛要將我扔到那冰冷的大雨中去。我飛奔出了學(xué)校，一股注定要成為“落湯雞”的氣勢(shì)，向家的'方向跑去。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起——那是媽媽的聲音！只見(jiàn)媽媽拿著一將傘，站在我的身后，為我擋風(fēng)遮雨。

　　我喜出望外，撲進(jìn)了她的懷抱中，與她一道回家。一路上，我?guī)缀跻恢苯o她說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事，雨傘下充滿了歡聲笑語(yǔ)，直到我抬起頭來(lái)無(wú)意中看到了一將正朝著我傾斜的雨傘，我愣住了，不禁兩眼直直地望著那將傘，以及媽媽那一邊濕透了的肩膀。我突然覺(jué)得，有一股暖流開(kāi)始涌動(dòng)，從我的心底涌到心頭，涌到眼睛里，在眼眶中來(lái)來(lái)回回地打轉(zhuǎn)兒。我強(qiáng)忍著淚水，覺(jué)得仿佛有數(shù)百支箭，刺向我的心，我似乎要用盡全省的力量，才能擠出一個(gè)笑容，讓媽媽放下心來(lái)。

　　回到家里，媽媽又開(kāi)始忙碌起來(lái)：讓我洗澡，幫我換衣服，給我拿點(diǎn)心……卻始終沒(méi)有顧及自己的難受，那濕漉漉的肩膀，也始終沒(méi)有干過(guò)。那天天氣很冷，可我的心卻是暖烘烘的。

　　溫暖在哪里？在同學(xué)的互幫互助中，在老師的辛勤付出中，在父母的處處關(guān)懷中，在陌生人的無(wú)私奉獻(xiàn)中，更在一將傾斜的雨傘里——在濃濃的愛(ài)中！

四年級(jí)周記 篇2

　　“嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來(lái)。我伸了個(gè)懶腰，從床上爬起來(lái)。天氣可真好，陽(yáng)光明媚，好像太陽(yáng)公公也知道今天是“六一”似的，一臉的慈祥。

　　吃完早飯，我背著書包高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，同學(xué)們就大聲喊：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”連黑板上都寫著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”七個(gè)大字，旁邊還用粉筆畫著彩色的花朵裝飾著，喜氣洋洋，十分醒目。同學(xué)們也都煥然一新，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。

　　最值得一提的是下午的精彩表演。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，演員有低年級(jí)的，也有高年級(jí)的。她們?cè)谖枧_(tái)上就像一只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。輕盈而飄逸，所到之處，幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學(xué)生朝氣蓬勃的氣勢(shì)。我們都被深深地感染了，拼命鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是唱歌，是六年級(jí)的大姐姐們表演的'，她們的歌聲楚楚動(dòng)人，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)音符在陽(yáng)光下跳舞……。最后一個(gè)節(jié)目，也是我認(rèn)為表演得最好的節(jié)目——小合唱“大家一起喜洋洋”，歌聲既活潑又俏皮，把會(huì)場(chǎng)氣氛推上了高潮，我們都情不自禁地跟著她們唱起來(lái)……

　　今天，我既欣賞了同學(xué)們精彩的表演，又收到了一些精美的小禮物。這可真是個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)��！

四年級(jí)周記 篇3

　　我的課余生活是絢麗多彩的，因?yàn)橛型瑢W(xué)陪我玩，還有許多有趣的事情可以做。

　　下課的時(shí)候，我會(huì)和同學(xué)一起玩游戲，還會(huì)和同學(xué)們一起吹羽毛。

　　放學(xué)的時(shí)候，我會(huì)和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴，可以享受到音樂(lè)的美妙。彈完了琴，我會(huì)開(kāi)始吃飯，吃完了飯，我就認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)，寫完作業(yè)，看一會(huì)電視節(jié)目。然后洗臉、刷牙、洗腳，上床后 看一會(huì)書，就睡覺(jué)了。

　　放暑假的時(shí)候，我會(huì)選擇去海邊。那里有無(wú)邊無(wú)際的大海還有美麗的貝殼，沒(méi)事的'時(shí)候還可以用鐵鍬挖土來(lái)保衛(wèi)貝克不被海浪沖走，還可以用海水來(lái)洗腳。

　　國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我來(lái)到了泰山。哪里山清水秀，風(fēng)光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚，我們還喝過(guò)那里的地下自來(lái)水呢，泰山真美。

　　我的課余生活還有很多很多有趣的事情，這里就不一一敘述了。

　　這就是我的課余生活，快樂(lè)的課余生活。

四年級(jí)周記 篇4

　　植物園一年四季很美很美。春天的生機(jī)勃勃，夏天的熱情，秋天的繽紛，冬天的冷艷。我們一起度過(guò)一年四季。

　　春天的植物園是生機(jī)勃勃的景象。春天的早晨，鳥(niǎo)媽媽一大早起來(lái)，給小鳥(niǎo)捉蟲。柳樹(shù)姐姐也穿上了一件嫩綠的袍子，柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出綠油油的枝條，在微風(fēng)吹拂下，擺動(dòng)著腰。小草也偷偷伸出腦袋，好奇地觀賞春天的到來(lái)。凍結(jié)了一冬的小河也開(kāi)始唱起了歡樂(lè)的歌，為的是迎接春的到來(lái)。

　　夏天的植物園，像被煮了一樣熱死了。大樹(shù)像一把巨傘，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)下，想涼爽一下。知了也在樹(shù)枝上大鬧著：“熱死啦，熱死啦！”白的似雪的.梨花，粉的似霞的桃花在陽(yáng)光的炙烤下仍然光彩奪目。

　　秋天的植物園是一個(gè)豐收的季節(jié)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅通通的蘋果，黃澄澄的梨兒，它們好似一個(gè)個(gè)五彩的燈籠。田野里長(zhǎng)滿了稻子，在陽(yáng)光的照射下，微風(fēng)一吹，麥田翻起了金浪。

　　冬天的早晨，我們像浸在牛奶里一樣，到處白茫茫的。冬天那些美麗的花和樹(shù)木都已不見(jiàn)了，只有松樹(shù)在挺拔著。中午，陽(yáng)光透過(guò)霧，為大地撒下一顆顆晶瑩的珍珠。

　　我愛(ài)植物園的一年四季，它們是那么美不勝收。

四年級(jí)周記 篇5

　　冬季是寒冷的。雪白的雪花鋪滿大地，到處銀裝素裹，世界是白色的。下雪時(shí)，人們要穿著厚厚的衣服，戴著圍巾帽子，把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹住，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)胖乎乎的大雪人。

　　冬季是好玩的。冬季，我們可以打雪仗，堆雪人。我們還可以去滑雪，聽(tīng)著風(fēng)從耳邊呼呼地吹過(guò)，感受到速度的樂(lè)趣，也可以痛痛快快的在雪地里打滾，摔上一跤也不會(huì)覺(jué)得疼。

　　冬季是香噴噴的。我們可以圍在一起吃火鍋，談天說(shuō)地。如果有朋友來(lái)了，我可以帶他們?nèi)コ猿詿岷鹾醯难蛉馀蒺x，也會(huì)帶他們?nèi)ヒ故谐詿�烤�?/p>

　　冬季是熱鬧的。過(guò)年時(shí)，大街小巷人群川流不息，處處掛著紅彤彤的`燈籠，貼著喜氣的對(duì)聯(lián)。白天，小朋友們可以放鞭炮，晚上，還可以欣賞到五顏六色的煙花，春節(jié)時(shí)，一家人團(tuán)聚圍在一起，歡歡樂(lè)樂(lè)，熱熱鬧鬧。

　　冬季是迷人的，是我最喜歡的季節(jié)，雪花將冬季悄悄的帶來(lái)，也帶給我冬季的快樂(lè)。

四年級(jí)周記 篇6

　　周三，我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)購(gòu)物。

　　我們倆走到公交車的站臺(tái)上，靜靜的等候公交車的'到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，公交車來(lái)了。我們交了錢迅速上了車。一看，今天乘車的人可真多呀！哎，只有三個(gè)座位了，我，媽媽和一個(gè)小妹妹坐到了空座位上。

　　我一邊坐車，一邊欣賞著窗外的風(fēng)景。車到一站停下，這時(shí)只有一個(gè)老奶奶上車。她看上去有70多歲，滿頭白發(fā)。一手拿著菜籃，一手又拄著拐杖。這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，我心里猶豫不決，到底讓座還是不讓座呢？正當(dāng)我準(zhǔn)備讓座時(shí)，卻有一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的行動(dòng)。我回過(guò)頭一看，原來(lái)是那個(gè)小妹妹。她說(shuō)：“老奶奶，您請(qǐng)坐這里�！崩夏棠谈袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！毙∶妹媚樕下冻隽诵θ�，老奶奶也露出了笑容。

　　我輕輕地嘆了口氣為我剛才的猶豫不決感到慚愧，心想：下次一定不能這樣了。

四年級(jí)周記 篇7

　　今天，和往常一樣，都是玩游戲?qū)懽魑模?這次玩的游戲是“蒙眼隨心畫”。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是用一條布把自己的眼睛蒙上，然后在一張紙上畫自己想畫的東西，老師雖然沒(méi)有告訴我們這個(gè)游戲的名字，但是我從規(guī)則中想到了“蒙眼隨心畫”這個(gè)名字。

　　游戲開(kāi)始了，老師先選了四個(gè)同學(xué)，讓他們說(shuō)出他們想畫的`東西，然后老師把的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他們?cè)诤诎迳袭嫯�，老師她說(shuō)停，才能停，沒(méi)說(shuō)停就要一個(gè)接著一個(gè)畫。他們?cè)诤诎迳厦�，找到了粉筆，開(kāi)始了，汪雨青她畫了很多的火柴人，她覺(jué)得自己畫錯(cuò)了，就用手在黑板上擦，結(jié)果她以為擦完了，可是才擦了一半，然后她又畫了一個(gè)，但是和沒(méi)擦完的畫在了一塊。過(guò)了一會(huì)兒，老師終于說(shuō)停，我們哈哈大笑，他們畫的，亂七八糟，笑死我了，有個(gè)人畫的蘋果，好像牙齒，堆在一塊。后來(lái)我們所有人蒙眼都要畫，蒙好以后，我什么也看不見(jiàn)，在桌子上找鉛筆和紙，過(guò)了很久，我終于摸到了鉛筆和紙，畫了好久，終于畫好了。畫好了以后，我一看，原來(lái)這么難畫，我畫了三個(gè)火柴人，一個(gè)頭和身體分開(kāi)，第二個(gè)眼睛和嘴巴長(zhǎng)偏，最后一個(gè)長(zhǎng)了三條腿。你說(shuō)我畫的是不是很可笑。

　　今天，我畫的雖然不好看，但是我玩得很開(kāi)心，很高興。

【四年級(jí)周記】相關(guān)文章：

周記開(kāi)學(xué)第二周的周記12-09

四年級(jí)周記06-09

四年級(jí)周記06-26

周記02-21

四年級(jí)上冊(cè)周記12-15

四年級(jí)學(xué)生周記08-11

四年級(jí)寒假周記10-29

寫景四年級(jí)周記12-09

暑假四年級(jí)周記12-09

寒假四年級(jí)周記12-09