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【熱門】周記作文400字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的周記作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
周記作文400字 篇1
在班里的周記評講上,雖然不是每篇習(xí)作都十全十美,但內(nèi)容都五彩繽紛。有的習(xí)作令人樂得前仰后翻,有的習(xí)作讓人感動得潸然淚下,還有的習(xí)作將自己心里的話全都傾訴給同學(xué)。只有在這時,老師才不會干預(yù)我們,讓同學(xué)們在想像的空間自由翱翔。
進行了進四年的周記評講了,所有的周記都令我感觸至深。有些同學(xué)擅長用幽默的語言吸引他人,有些同學(xué)樂意用憐惜的`筆墨感動他人,還有的同學(xué)則用善良的標(biāo)點感化他人。
每周五,老師總會坐在講臺下的座位上,我班其樂融融的舉行周記評講。一個接一個,沒有爭吵,沒有斥責(zé),相繼拿著自己的佳作與同學(xué)分享。直至最后才帶著依依不舍的心情在周五的學(xué)校生活上畫上句點。
和同學(xué)一樣,我的優(yōu)秀周記也曾在班上評講過。走上講臺,那興高采烈的精神會一直引導(dǎo)你將習(xí)作獻(xiàn)給大家。同學(xué)那鼓舞人心的掌聲更是給了讀作者最大的鼓勵。讀周記時,雖然偶爾會出現(xiàn)一點小錯誤,但同學(xué)那掌聲在次響起時,你就又有了勇氣讀下去。當(dāng)同學(xué)們的掌聲最后一次響起時,你就可以回到座位了。
周記的創(chuàng)新不僅能給優(yōu)秀的同學(xué)帶來題材,更能幫助暫時落后的同學(xué)打開寫作思路,讓他們也有機會登上這個舞臺。
歡迎你有空來參加我們班的周記評講,要珍惜所剩下不多的時間了。
周記作文400字 篇2
今天,我、妹妹和媽媽騎著摩拖車,冒著毛毛小雨,趕到“新華都”。
我和妹妹去游樂園,媽媽去二樓買東西。我和妹妹一走進游樂園驚呆!里面好多東西玩!比如說:“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門,各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前!我們非常高興,我都想跳起來——(我為保持淑女形象始終沒有跳起來)。可我的妹妹已經(jīng)跳起來。隨后,我們玩很東西,這時媽媽來,說:“我們要回家”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂園!
隨后,媽媽就把我們帶進一家賣頭箍飾品店。媽媽給我買一個美麗的頭箍!它的樣子是這樣的:“它是用好多珠珠串成的,那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛心寶石美極!媽媽她自己買一像村姑一樣的.頭箍,可她覺得像女王一樣!班恕,我和媽媽說的好像反義詞,她買的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買一個像活潑女孩的頭箍!啊,大家收獲可真大呀!買完東西,我們就像來的一樣披上雨衣騎摩托車又以極快的速度趕回家!
回到家,我感嘆的說:“啊,這又是美好的一天!”
周記作文400字 篇3
課余生活中,我喜歡畫畫、手工、也喜歡彈吉他、打羽毛球,但最近我又愛上刻橡皮章,它讓我很放松,很平靜,要是能刻出一個精美的橡皮章我會很高興。
你知道我是怎么喜歡上刻橡皮章的嗎?前些日子,媽媽拿著小刀仔細(xì)地刻石頭,我就好奇地問媽媽這是什么?媽媽說:“這是在刻印章,石頭對你來說比較硬,你現(xiàn)在可以刻橡皮章。”媽媽還特地為我準(zhǔn)備了一套刻橡皮章的工具。從那天起,我就喜歡上了刻橡皮章。
中秋節(jié),我在草稿紙上我畫了一個萌萌的小兔,之后轉(zhuǎn)印在橡皮章上。其中,最難刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因為這兩處都太小了。最后我把精雕細(xì)琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做紀(jì)念。那小玉兔坐在橙黃色的月亮中,反襯出潔白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。
刻橡皮章需要仔細(xì)、認(rèn)真,平時還要積累素材,在生活中多觀察細(xì)節(jié)。有一天媽媽帶我來到商場。我見有一家店里一枚銅印章要賣上百元。我驚訝地說:“太貴了!還不如自己刻一個呢,而且那是獨一無二的.!钡俏疫是很喜歡那枚銅印章上精致的圖案,我對此依依不舍,最后我讓媽媽把它拍下來,準(zhǔn)備回家照樣刻一個。
我還把象征幸福的蝙蝠、代表幸運的四葉草、滿天的星星、飛舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章給我的課余生活帶來了很多光彩。
周記作文400字 篇4
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回,”“白日依山盡,黃河入海流”,“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”……從古至今,這些詩句一直都流芳百世,經(jīng)久不衰。而詩句中所描寫的正是我們的母親河——黃河。暑假期間,我同父母一起來到壺口瀑布,欣賞了黃河壯觀的景象。
據(jù)導(dǎo)游介紹,壺口瀑布位于山西、陜西兩省交界處,寬達(dá)50余米,高30余米。它是我國第二大瀑布,是世界上最大的黃色瀑布。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就聽到黃河濤聲如雷,看到河谷水霧彌漫。我飛快地跑向觀景臺。只見遠(yuǎn)處寬敞的河面在此突然收緊如壺口,奔騰的河水傾瀉而下注入壺底。滾滾河水夾雜著泥沙如千軍萬馬從遠(yuǎn)處奔涌而來,它們互相擁擠著,推搡著,跳躍著,拍打著兩岸紅色的崖石,前呼后擁,奔騰呼嘯躍入深潭,濤聲轟鳴,排山倒海。谷底如沸騰的開水,濁浪翻滾,河水再度騰起,升起茫茫水霧,繼而浩浩蕩蕩地奔出山谷,流向東方。
空中彌漫的水霧隨風(fēng)迎面撲來,頓時倍感涼爽。我和爸爸面對面都要大聲說話,以免讓濤聲淹沒了。爸爸拿著相機“咔嚓咔嚓”地照個不停,想把這雄偉壯觀的美景帶回家。
岸邊有很多陜北打扮的大爺,頭戴白毛巾,腰系紅飄帶,手牽戴著大紅花的毛驢,讓游客們拍照留念。
不知不覺,天色已晚。晚霞映襯著滾滾黃河水,是那樣的壯麗。黃河以它氣勢磅礴的.獨特景色吸引著世界各地的游客。它那震耳欲聾、驚天動地、奔流不息的壯觀景象不正是象征著中華民族不屈不撓、勇往直前的精神嗎?
周記作文400字 篇5
今天是國慶節(jié)長假的第一天,爸爸媽媽因為太忙,并沒有帶我出去玩?晌以诩依镆搀w會到了快樂的滋味。
當(dāng)——墻上的鐘響了,已經(jīng)七點了,爸媽都還沒回來,可是我肚子已經(jīng)打起了小鼓,于是,我決定自己做飯,我又開始發(fā)愁:吃什么呢?忽然,我看見碗柜的小籃里滿滿的雞蛋,我眼前一亮,啊!對了!荷包蛋吧!我叫了起來。
煎荷包蛋,我從來沒有做過呀!因為平時學(xué)習(xí)緊張,我哪有時間做這些麻煩的家務(wù)事。唉!還是學(xué)著媽媽的樣子做吧。
我先把鍋放在爐子上,然后倒好油。聽媽媽說過:油熱了,才能放雞蛋。誰知,就在我拿雞蛋的時候,鍋里的油吱吱地響著,冒起煙來。我急忙跑到鍋旁,可是煙越升越高,立刻把我包圍了。我一邊咳嗽,一邊慌忙拿起雞蛋,在碗邊敲開,把蛋青和蛋黃一起倒進鍋里,。哪知,鍋里有水,油在鍋里噼噼啪啪地爆開了,油飛濺出來,我手忙腳亂地抓起布把鍋端下來,鍋里的雞蛋也成了四不像我的臉熏得通紅,火辣辣的,真不想再煎了。面對眼前的情景,我又不由得想爸媽忙了一天,每天回到家還要做家務(wù)活,多辛苦!想到這兒,我重新放好油,不慌不忙地開始煎了。這次,非常成功,那黃澄澄的蛋黃的點綴,還有那白嫩的蛋清和我通紅的.小臉蛋,真像一朵黃蕊雪蓮花。我又順利地把第二個煎蛋弄好了。
爸媽回來后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因為我體會到了用自己的勞動換來大家的幸福是多么愉快。
周記作文400字 篇6
數(shù)學(xué)?數(shù)學(xué)是什么?數(shù)學(xué)是生活的眼睛;數(shù)學(xué)是智慧的結(jié)晶;數(shù)學(xué)是文字的藝術(shù)。
我從小就愛數(shù)學(xué),愛做數(shù)學(xué)題,特別是數(shù)學(xué)廣角。說起數(shù)學(xué)廣角,我想起了這個學(xué)期的“雞兔同籠”問題,起初我一聽這名兒,便知道這個問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒,難題反而能激發(fā)我的興趣。我開始不斷研究此類題,我一下子就發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來這題可以用假設(shè)法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設(shè)法,因為我發(fā)現(xiàn)這種方法有很大的挑戰(zhàn)性,十分有趣。
先假設(shè)它們?nèi)请u,于是根據(jù)雞、兔頭的總數(shù),就可以算出在假設(shè)條件下共有幾只腳,再與原有的.腳數(shù)相比較,看看差是多少,再從中求出兔的數(shù)量。從中我還發(fā)現(xiàn)了幾個數(shù)量關(guān)系呢!①兔=(實際腳數(shù)-每只雞腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量)÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))②雞=(每只兔腳數(shù)×雞、兔頭的總數(shù)量-實際腳數(shù))÷(每只兔腳數(shù)-每只雞腳數(shù))而且這類題目在我們?nèi)粘,F(xiàn)實生活中也會隨時遇到,前些日子奶奶帶我去萬壽宮買練習(xí)本,簿練習(xí)本0。8元/本,厚練習(xí)本1。5元/本,奶奶給我9。9元錢讓我買8本練習(xí)本。我立刻就明白奶奶是在考驗我呢!我可不能讓她小看了我,運用課堂上所學(xué)到的知識,我買了5本厚練習(xí)本、3本簿練習(xí)本。
從這件事中,我明白了一個道理:數(shù)學(xué)知識在現(xiàn)實生活中真是無處不在啊,只要你樂于探索,你就會有更多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
周記作文400字 篇7
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤铱倳肫鹨郧暗聂~趣。
事情是這樣的,以前我還小,為了逗我開心,夏天爸爸總是早早地起床,和我一起去捉魚。記得有一次,我和爸爸來到名人廣場,爸爸去買了一魚具,我們便捉起魚來。首先,我成了“觀察長”,專門去“視察”哪里有魚,忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一條小魚正悠閑地在水里搖頭甩尾,爸爸一來,也發(fā)現(xiàn)了,于是爸爸開始悄悄地下水,用手一捧泥,把泥往岸上一扔,本以為已經(jīng)抓到的我欣喜若狂,可是,好景不長,一會兒功夫,我們便發(fā)現(xiàn)魚已不知去向,我往水里一看,發(fā)現(xiàn)那條魚仍在自由地游來游去,好像在說:“你們想捉我,連門都沒有!”爸爸靈機一動,想到:不是有魚具嗎?不如把那網(wǎng)兜放在下面,我把幾顆面包屑放在網(wǎng)兜上,不一會兒,我們走開了,回去時,我們已經(jīng)是滿載而歸,我們回到放網(wǎng)兜的地方一看,那條魚果然中了計,它正在吃我的.面包呢!我把網(wǎng)兜一抬,魚就被我捉住了。我們把所有捉到的魚放在一塊兒,只見它們有的正把尾巴甩來甩去,仿佛后悔得想跳起來似的;有的在那兒一動不動,好像是在回憶剛才發(fā)生的一切;還有的則在圍著容器快速地游動,好像正在思索怎樣死里逃生。
帶著滿滿一罐的“戰(zhàn)利品”回家,我真是高興的甭提了。每次回想起來,我忍不住還想笑幾聲。
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