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我上初三了周記400字（精選15篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的我上初三了周記400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我上初三了周記400字 1
今年我上初三了，多了些喜悅，也多了些憂愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校上學(xué)，我很是嫉妒，那時(shí)候多想長大呀！可真升到了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松，我又想回到童年去！
上初三了，我發(fā)現(xiàn)家里人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了一些變化，特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天，她就開始給我做思想動(dòng)員：“上初三啦，要加把勁啦，一定要考上市中啊……”
記得那天下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，媽媽就喊起來：“晚飯還沒做好，快，別浪費(fèi)時(shí)間，先去學(xué)習(xí)！”我一驚，“噢”了一聲，心想，媽媽以前不這樣啊……正想著，媽媽又接了一句：“怎么還愣著？動(dòng)作快點(diǎn)兒！”我只好回到屋里，開始和難題搏斗。
傍晚，我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥�，看新聞。媽媽又說開了：“吃完飯就別看新聞了，抓緊作業(yè)，可別做到大半夜。”“哦。”我嘴上應(yīng)著，心里卻在嘟噥著，我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過？
我不甘心，想求助于爸爸。一般來說，爸爸對(duì)我很是放心，管得也很松，沒想到，爸爸竟應(yīng)和著媽媽，“是啊，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了，別放松啊�！笨粗职侄歼@樣，我心灰意冷了。飯后，我想幫媽媽收拾餐桌，剛拿上抹布，媽媽就說：“做這些干什么，學(xué)習(xí)才是要緊事！”我又納悶了，難道擦擦桌子就考不上高中了嗎？要是以前的媽媽，一定會(huì)夸我懂事的。
抱著不解的心情，我回屋繼續(xù)寫作業(yè)，卻突然覺得有人在看我，我一轉(zhuǎn)身，果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我，有力無氣的.問：“媽—媽—，又有什么事啊？”她卻理直氣壯的說：“既然能發(fā)現(xiàn)我，就說明不夠?qū)Ｐ�，專注力還有待加強(qiáng)��！”說完就關(guān)門走了，我卻開始不安，老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉，這就是初三的煩惱嗎？上了初三，我知道要努力學(xué)習(xí)了，可是媽媽，您就別再這樣子了吧！
我上初三了周記400字 2
誒，老兄。初三可要加油哦！我心里默念……初二的我想著如此。話說起來，初三，我有點(diǎn)懼怕它。怕它，為什么？初三，是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力，也有點(diǎn)期待，更有點(diǎn)覺得不可思議！
初二，多么美好的時(shí)光��！我們沒有什么懼怕，沒有什么擔(dān)憂，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時(shí)為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上！個(gè)個(gè)都興高采烈，為這還常常狂歡。拿起球，個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí)，我們也有時(shí)走神，引來老師的注目，當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完，也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇！多想時(shí)光就此停止，或是再過一次初二。
但是，時(shí)光的腳步匆匆，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無聊：整天就是學(xué)習(xí)，奮進(jìn)拼搏，為了中考。唉！也會(huì)是十分讓人留念的.吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學(xué)，也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們！所以我更要好好珍惜這段時(shí)光！初三也會(huì)讓人充實(shí)：我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂！
現(xiàn)在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過得更好。想中考考得如意就好！愿我們初三過的幸福，過得值！對(duì)得起我們?nèi)甑呐Γ?/p>
我上初三了周記400字 3
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會(huì)了，那時(shí)正在和語，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來搖頭晃腦，走進(jìn)abc的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀……”便又急忙收回放出去的心，再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
進(jìn)入初三，每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”哎，不知道明年的今天我會(huì)在哪里�，F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
初三，是對(duì)我們來說非常重要的'一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進(jìn)初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋……但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！
我上初三了周記400字 4
真的，沒想過這么快兩年就過去了。想起兩年前剛踏進(jìn)一（6）班的時(shí)候，心里挺害怕的。但眼睛里卻充滿了期待，期待新的生活，新的環(huán)境，面對(duì)陌生的老師和同學(xué)，暢想著我們美好的未來。
兩年來我哭過笑過，也被人誤解過，但現(xiàn)在一切都過去了。擦干眼淚的我，還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，不會(huì)屈服于黑暗的我。我感謝那些欺負(fù)、嘲笑、看不起我的人，是他們使我堅(jiān)強(qiáng)，是他們讓我明白，只有努力才能成功，才不會(huì)使支持我的人失望。
父母面對(duì)即將升初三的我，看法，態(tài)度都不同了。他們?nèi)杖找挂共煌５貒Z叨我看書，說要贏在起跑線上。連玩的時(shí)間都要壓縮，變成做題的`時(shí)間。一切都隨著時(shí)間急促的腳步，開始加快。我被莫名的壓力害得開始竄不過氣來。初三是可怕的一年，也是美好的一年。
初三是我留在這個(gè)學(xué)校最后的一年，我希望能留下美好的記憶。讓我記住在這個(gè)學(xué)校有那么一班好同學(xué)，曾經(jīng)和我一起生活過，一起奮斗過。
我還挺舍不得陪我兩年的各位老師，特別是班主任和語文老師，她們對(duì)人最親切，對(duì)我也很好。當(dāng)我考差的時(shí)候，從不罵我，而是鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，找出錯(cuò)的地方，讓我很感動(dòng)。我希望在初三也能碰到那么好的老師。
不管怎么說，我還是會(huì)積極去面對(duì)所有的困難。即使路很黑，我也會(huì)走出去的。我相信我能做到。
初三，我來了！
我上初三了周記400字 5
九月就要上初中三年級(jí)了。我挺緊張的，畢竟是畢業(yè)班了嘛。我活了十多年，第一次要面對(duì)決定今后的考試。所以在這里，我想先規(guī)劃一下初三，免得到時(shí)候手忙腳亂的！
唉！時(shí)間真的不多了。現(xiàn)在算一算，不到九個(gè)月了！我們必須要覺醒了，不能再像原來那樣混天度日了。學(xué)習(xí)、念書是為自己，這一點(diǎn)必須要想通。我們現(xiàn)在做的每件事，都會(huì)影響我們的將來。所以，我們千萬不要不拘小節(jié)！要注意細(xì)節(jié)！
這個(gè)假期，應(yīng)該多抽時(shí)間預(yù)習(xí)準(zhǔn)備初三功課。走在別人前面總比跟不上進(jìn)度好�。�
時(shí)間是過得很快的，所以千萬不能自欺欺人，老是覺得今天的事明天做也可以。我自己還有一個(gè)很大的問題：不能控制自己，總是說到做不到！爸媽老是說我是語言的`巨人，行動(dòng)的矮子。我不想再這樣啦！我要改變！
我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我所說過的話。自己的人生要自己來決定。從現(xiàn)在起，我要腳踏實(shí)地，一步一步朝著我的夢(mèng)想努力！真心希望初三會(huì)是我人生光明的起點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我會(huì)加油的！
我上初三了周記400字 6
都說人的性格是多變的，我也不例外。我是一個(gè)貪玩，愛笑，愛哭，愛開玩笑，活潑可愛，天真爛漫的小女孩。我比男生更愛笑，更愛瘋狂玩：下雨天還踩滑板，要和哥哥比。我讓雨水弄濕了我的衣服，模糊了我的眼鏡。即使摔倒了，我還是會(huì)做。我特別愛笑，而且“笑得不受控制”，因?yàn)樾梢匝谏w我的悲傷，增加我的快樂�！靶σ恍Γ�。”我每天都向每個(gè)人投去真誠的微笑，我也從別人那里得到一個(gè)微笑。
活潑，我也可以孤獨(dú)的活著：一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，獨(dú)自在家，在溫暖柔和的燈光下靜靜地品味小說，緊張緊張的情節(jié)，為傷感的文字哭泣，雖然我知道這是假的，但我卻止不住的哭泣。尤其是看韓劇《藍(lán)色生死戀》的`時(shí)候，每次都要準(zhǔn)備一大包吸水性很強(qiáng)的紙巾。但是看劇情有趣的電視劇就吃不下了。想知道為什么？當(dāng)我極度開心的時(shí)候，我會(huì)從嘴里噴飯。如果是水，整個(gè)房子都會(huì)被水噴。聽《哈哈可樂派》的時(shí)候會(huì)在每道菜上噴幾粒米。即使看了幾十遍。
我是一個(gè)快樂的女孩，美麗，純潔，真誠。
我上初三了周記400字 7
“哎，又要開學(xué)了！”這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了，下學(xué)期一開學(xué)對(duì)我來說意味著什么我很清楚！就似這種去“魔鬼集中營”的感覺吧！呵呵！
其實(shí)還沒有開學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼”的氣息，說真的，我還有點(diǎn)不服氣！為什么初三就注定要背負(fù)這么多的壓力和重?fù)?dān)？為什么過年也要我們?cè)谝欢讯蚜?xí)題中度過？為什么我們不能自由？
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著些孩子不認(rèn)真，我看別說重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了！”聽著這些話，心里就似壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。
哎！想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當(dāng)學(xué)生多累��！好想長大，長大了就不怕老師念“緊箍咒”了！
我想，看到我這篇隨記的`朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì)產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽我的決沒錯(cuò)。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！
我算過了，我們辛苦地學(xué)習(xí)了3年，到時(shí)候回報(bào)爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書，想想長輩們的感受吧！
謝謝，觀看我的隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷！謝謝！
我上初三了周記400字 8
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽透過玻璃窗射進(jìn)教室，你怎么還不回家呢？哎，只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
教室里失去了往日的歡聲笑語，空氣仿佛凝結(jié)了一般，老師們呢，不再帶我們?nèi)ソ加�，而是爭著給我們補(bǔ)課，刻印，購買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。
不知道從何時(shí)起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的'餓壓抑感，壓得我喘不過起來，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學(xué)習(xí)，必須考上重點(diǎn)高中……”可成績卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足，別了，我可愛的畫架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足……
于是，我不停的寫，不停的算，不停的想。
于是，教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。
于是，桌上的餓參考資料越堆越高，書包里的習(xí)題越來越多，我只好日以繼夜。
不只從何時(shí)起，鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時(shí)不屬于我，因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
我上初三了周記400字 9
紅松？梧桐，隨便一瞅不禁覺得紅松較為珍貴，但如果仔細(xì)觀察，紅松劣跡斑斑而梧桐站姿筆直。這無疑給選擇者開了一個(gè)天大的玩笑。選擇者選擇梧桐后，去發(fā)現(xiàn)梧桐是空心，這可讓選擇者十分沮喪。你要問他為何？還不是因?yàn)檫x擇的人沒有確定好目標(biāo)，才導(dǎo)致如今搖擺不定的局面。
同樣的問題，不同的結(jié)果。很多時(shí)候復(fù)雜的問題可以迎刃而解，但如果遇到和上述選擇的情況，回答起來卻依然沒有頭緒。
初中課本中有一篇課文，名字是《事物的正確答案不止一個(gè)》，對(duì)此表示衷心的贊同，可往往人們掌握的知識(shí)量越豐富，反而不敢輕易回復(fù)了，諸如“1+1=？”這類型的問題，因?yàn)椴煌娜擞胁煌膶I(yè)知識(shí)，包括看待問題的.不同方法，所以每個(gè)人的思維不會(huì)有太多吻合之處，而小學(xué)生僅有的知識(shí)面上，也不會(huì)有太多其他思考，答案就順利應(yīng)當(dāng)?shù)拿摽诙觥?/p>
堅(jiān)持自己的目標(biāo)，不輕易的轉(zhuǎn)移。也不能迂腐，也要聽取其他人的建議，則其善者從之，其不善者改之。在自己的知識(shí)層面上不必想的過于高深，也要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，要有自己的想法，不會(huì)被輕易忽悠才是最重要的。
我上初三了周記400字 10
我是一個(gè)安靜的人，在我身上是一個(gè)缺點(diǎn)，在學(xué)校我被老師選為英語小老師，老師請(qǐng)我上課前要先帶全班讀課文，我每次上臺(tái)大家都聽不到，還要拿麥克風(fēng)大家才聽得到，我想我應(yīng)該要改進(jìn)一下，試著把話再放大聲一點(diǎn)，不要再讓同學(xué)聽不見我的聲音了。
我是一個(gè)在意成績的人，我在初中的英語考試中有一次因考試緊張而考低于九十分，我那一天整天都沒有笑容，上課還一直想到英語的成績，根本上不下去，回到培訓(xùn)班連最拿手的數(shù)學(xué)都考的很差，我想我應(yīng)該要給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不要把自己管的那么嚴(yán)，不然真的會(huì)很不劃算��！
我是一個(gè)會(huì)把事情一直悶在心中的人，什么事都不敢說出來，有一天我在小學(xué)體育課看到有人受重傷，我看到了回家后做什么事都一直哭，媽媽問我什么事我都說不出來，最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告訴媽媽，媽媽才幫我解決，我可能真的要把心中那一扇窗打開，不然自己會(huì)更痛苦。
我是一個(gè)隨和的人，這可以算是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)候是缺點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)說什么我就會(huì)照著他做，但有一些我真的不想做的'事我又不敢說不想做，這時(shí)我心情就會(huì)很不好，我應(yīng)該要適當(dāng)?shù)目刂埔幌伦约海o自己一些機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)怕被老師訓(xùn)的人，每次同學(xué)叫我?guī)退拔叶紩?huì)先想想看會(huì)不會(huì)被老師訓(xùn)，如果會(huì)被老師訓(xùn)我就會(huì)說我不敢，可是有時(shí)因?yàn)榈牟桓視?huì)讓別人覺得我很膽小，解決方法就是不要那么怕被老師罵，而什么都不敢，要學(xué)習(xí)放開一點(diǎn)��！
我上初三了周記400字 11
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋風(fēng)蕭瑟，落葉紛飛，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，初三的我將會(huì)收獲些什么呢？兩年前的今天，我懷揣著同樣的一絲憧憬，一絲害怕踏入了初中的校園。
兩年以來，跟隨集體的腳步在知識(shí)里遨游，在感動(dòng)里成長，在幽默里歡樂……漸漸地我發(fā)現(xiàn)大家都有一個(gè)自己思想的小圈子，那里有他們的理想，愧疚、快樂，我也便擁有了自己的第一個(gè)理想——考上高中。我明白它樸實(shí)無華，甚至顯得渺小，而我只想一步一個(gè)腳印踏實(shí)的去走。
初三的生活是一張潔白無暇的白紙，它需要我去涂上自己的顏色，每一抹都應(yīng)該是謹(jǐn)慎的，因?yàn)槌跞挥幸淮�，時(shí)間的畫筆將不會(huì)再屬于我，只有一個(gè)今天。在這個(gè)環(huán)境里，我不在山谷孤軍奮戰(zhàn)，背有家長的`期盼。老師的汗水和朋友的祝福，我不再是哪個(gè)任性的“掌上明珠”，我應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)換取自己的榮譽(yù)與驕傲。
初三的生活是一杯俞久俞純的烈酒，他需要我去品嘗自己的味道。沒有任何勝利的果實(shí)可以從空落下，得失得失，沒有失又何來得呢？成功的笑容只有在經(jīng)過歷練之后才課余小的問心無愧，在沒有盡到最后一絲的時(shí)候，也無法真正成功。
或許我們并不能得到預(yù)想的結(jié)果，既然決定去做去風(fēng)雨無阻的去完成時(shí)，即使做錯(cuò)了，也不因不曾做過而后悔。哦，初三——孕育著沉甸甸的勝利果實(shí)；似兩軍對(duì)峙，勝負(fù)難料；如百米沖刺，奮力拼搏；像金色秋日，處處碩果累累。
我上初三了周記400字 12
眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結(jié)束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想著玩電腦，打游戲。難道現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的節(jié)奏嗎？我變得越來越不認(rèn)識(shí)自己了。
從初一至初三，我們不知道換了多少的班主任，但是我們還是若無其事，整天不知道到底在干嘛：學(xué)沒有學(xué)好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎。初三啊，現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒有著急，今年開學(xué)，我也曾好好的規(guī)劃過學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是每次到實(shí)行的時(shí)候，卻總是堅(jiān)持不下來，一到開始實(shí)行的時(shí)候就放棄了�，F(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)月了，還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎，我不心甘，我的.人生之路還有很長，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現(xiàn)在是初三了，我必須加油，應(yīng)為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要抓住這最后的機(jī)會(huì)，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什么遺憾的吧！現(xiàn)在我也就有了一個(gè)目標(biāo)：一定要加油，把握自己的人生。
初三啊初三，請(qǐng)放慢你的步伐，給我個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力，去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油��！我的初三。
我上初三了周記400字 13
我們前腳剛邁進(jìn)初三的大門，后腳卻還卡在初二不想動(dòng)彈。如果說初二是甜蜜的糖塊，那么初三便是苦澀的咖啡。
暑假，便是這承上啟下的特殊時(shí)期。的確，悠閑的日子還未過夠，就急忙和我們說BYE—BYE了。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，已所剩無幾。期末考試后，老師們顯得萬分緊張，一改往常的談笑風(fēng)生，心急火燎地給我們補(bǔ)了十五天課。接著布置了大量作業(yè)不說，又整天忙著給我們宣傳暑假的重要性，在反復(fù)確認(rèn)我們已無時(shí)玩耍后，才松了一口氣。校長更是下了“死命令”—在二十天內(nèi)完成所有的暑假作業(yè)，其余時(shí)間也被各項(xiàng)復(fù)預(yù)習(xí)資料一一預(yù)定。今年假期并沒有以往暑假的休閑和舒適，反倒顯得異常的緊張和忙碌。自己更是特地跑到新華書店買了一大堆中考復(fù)習(xí)資料來，唯恐天下不亂。
前幾天叫幾個(gè)同學(xué)去打臺(tái)球，到場(chǎng)卻了無一人，全躲在家中做題，絲毫不敢松懈。沖刺階段，人人自危，就怕開學(xué)的測(cè)試考自己掉個(gè)十萬八千里的'。前一陣子火急火急地趕作業(yè)，后一陣子恐怕要火急火急的做習(xí)題，呵呵，要到初三了嘛！總得先適應(yīng)適應(yīng)。
為了給自己打個(gè)“預(yù)防針”，我特地去請(qǐng)教了上一屆的學(xué)姐學(xué)哥們，一男生面帶微笑地說：“初三，沒什么可怕的，不就是早四節(jié)，午四節(jié)，到了晚上又三節(jié)嘛！”旁邊一男生提醒我道：“別忘了帶箱方便面，忙起來可沒時(shí)間出去吃飯�！蔽夜首鲶@悚。老師的諄諄教誨歷歷在目；父母的叮囑仍回蕩耳邊；同學(xué)奮斗的身影依舊倒映在窗臺(tái)；現(xiàn)在不努力，就別想考上重點(diǎn)中學(xué)。
我上初三了周記400字 14
當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗簾的縫隙，灑在房間的地板上，我意識(shí)到，新的一天又開始了。這不僅僅是一個(gè)普通的日子，更是我初三生活的開始。
初三，這個(gè)詞匯在我耳邊已經(jīng)回響了很久。它象征著更多的責(zé)任、更高的目標(biāo)，還有那些即將到來的挑戰(zhàn)。我不禁回想起過去的兩年，那些充滿歡笑和淚水的日子，那些為了夢(mèng)想而努力的瞬間。
走進(jìn)教室，看到那些熟悉的面孔，我感到一種莫名的親切感。大家似乎都變得更加成熟了，每個(gè)人的眼神里都透露出對(duì)未來的期待和不安。老師走進(jìn)教室，開始了新學(xué)期的.第一課。她的每一句話都充滿了激勵(lì)和期待，讓我更加堅(jiān)定了自己的決心。
我知道，初三的生活不會(huì)輕松。課業(yè)會(huì)更加繁重，考試會(huì)更加頻繁，但我也明白，這一切都是為了那個(gè)最終的目標(biāo)——中考。我想，這就是初三的魅力所在吧，它讓我們?cè)谔魬?zhàn)中成長，在壓力中前行。
除了學(xué)習(xí)，初三的生活也充滿了其他的色彩。我們會(huì)在課間和同學(xué)們一起聊天、開玩笑，會(huì)在放學(xué)后一起參加社團(tuán)活動(dòng)，或者是在周末和朋友們一起出去玩。這些時(shí)光雖然短暫，但卻給我留下了深刻的印象。
當(dāng)然，我也有自己的計(jì)劃和目標(biāo)。我想在初三這一年里，更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在中考中取得好成績。同時(shí)，我也想多參加一些課外活動(dòng)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。我知道，這一切都需要付出努力和汗水，但我相信，只要我堅(jiān)持下去，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初三的生活已經(jīng)開始了，我會(huì)珍惜每一天，努力做好每一件事。我相信，只要我付出足夠的努力，就一定能夠迎來屬于自己的美好未來。
我上初三了周記400字 15
當(dāng)我踏入這所熟悉的校園，但身上卻多了“初三”這個(gè)標(biāo)簽時(shí)，我意識(shí)到，一個(gè)新的階段已經(jīng)開始了。
初三，對(duì)我而言，既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)遇。挑戰(zhàn)在于，學(xué)業(yè)的壓力逐漸增大，各科的考試頻率和難度都明顯提升。每天，我都要面對(duì)大量的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，這讓我有些喘不過氣來。但正是這樣的挑戰(zhàn)，讓我更加明白時(shí)間的寶貴，也讓我學(xué)會(huì)了如何更有效地管理我的學(xué)習(xí)和生活。
與此同時(shí)，初三也是一個(gè)充滿機(jī)遇的階段。我遇到了許多優(yōu)秀的老師和同學(xué)，他們不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭�，更在生活中給予我支持和鼓勵(lì)。我們一起討論問題，一起分享心得，這樣的經(jīng)歷讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。
在這短短的一周里，我經(jīng)歷了很多。有時(shí)候，我會(huì)為了一個(gè)難題而煩惱不已；有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)進(jìn)步而欣喜不已。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷，都成為了我初三生活中的寶貴財(cái)富。
除了學(xué)習(xí)，我也在努力尋找自己的興趣和愛好。我加入了學(xué)校的籃球隊(duì)，每周都會(huì)和隊(duì)友們一起訓(xùn)練、比賽。這不僅讓我鍛煉了身體，更讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。在球場(chǎng)上，我們是一個(gè)整體，只有相互信任、相互支持，才能取得勝利。
這一周，我感受到了初三的`緊張和忙碌，但也感受到了成長的喜悅和滿足。我知道，未來的路還很長，但我相信，只要我堅(jiān)持不懈、勇往直前，就一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
初三，是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。我會(huì)珍惜這段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)、積極生活，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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