小學生周記(優(yōu)選8篇)
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記 篇1
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，愉快和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個完美的故事。
在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個新的小橡皮，太漂亮了！我激動的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我母親給我買的，我也不知在哪買的`�！蔽沂麡O了，真想讓我母親也給我買個�？伞乙恢倍⒅莻�小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對的。可是我忍不住了，在她不在的時候拿走了，可我并不高興，心里十分復雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看。”她緊緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時，我感到順暢極了。
如果我當時沒有知錯的心理，就會一直錯下去，其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上，那些壞習慣就如同猛獸一般，一不注意就會毀了你一生。
小學生周記 篇2
星期六的上午，我去上舞蹈課。我們站在舞蹈教室里等待著老師的到來，一分鐘，十分鐘，半個小時，時間就這樣的過去了，豆大的汗珠從我的臉頰上滾落下來。別的班的老師把頭伸進我們班的教室，喊道：“胡……嗯？人呢？”我們七嘴八舌地討論起來：“老師是不是遲到了？”一個同學說：“肯定啦，都這個點了”，“絕對遲到了”另一個同學說。
就在這個時候，老師打著瞌睡，伸著懶腰走進教室，“哎呀！”老師看到教室里的.我們，她叫了起來，“我竟然忘了上課！同學們非常抱歉，老師昨晚睡不好，今天早上睡過頭了，請原諒�！�
也許老師看手機看過頭了，才這么晚睡的，還是老師因為備課到太晚了？今天課都沒來得及上，老師就讓我們回家了，原本今天有新的內(nèi)容要上，哎，白白浪費了一節(jié)課。
小學生周記 篇3
今天，廈門的小妹妹周游來我家玩。一開始，我們不知道要玩什么。過了一會，我想到了一個好主意，玩過家家開酒店，名字叫泉州大酒店。我做了一張菜譜，上面寫了很多菜名：面包、意大利面、面湯、玉米、玉米湯、水果、果汁、蛋糕……我把自己能想到的美味都列了上去。我們請阿姨和媽媽當顧客，周游當廚師，我當服務員。我把菜譜雙手遞給顧客，并向她們介紹好吃的菜，幫她們點菜。然后我把定好的菜單給廚師。接下來，我把做好的`菜一道一道送到顧客面前，讓她們品嘗。顧客說：“你們這里菜做得好，服務也好，我們下次一定要帶朋友來捧場�！蔽覀兺娴脴凡豢芍�。我真希望長大以后也能做出那么棒的菜。
小學生周記 篇4
今天我仔細閱讀了案例7，讓我印象深刻的是讓作文快樂起來。
讓作文快樂起來，是指讀者讀了一篇文章后，能夠情不自禁地笑起來，而能引人發(fā)笑的文章是精彩的。而讀精彩的文章是一種享受，一種美的享受。那么，讓我們享受一番吧。對稱與排比往往是精彩的，魅力的。這些句子讀起來朗朗上口，形象生動。除了句子的手法與形式能給予人享受的感覺。觀點也十分重要。在寫作時，要有自己的觀點與見解，這樣，整篇文章就做到了獨特，有新穎，這樣的作文才是真正的“活”作文。在寫心理活動時，不僅要寫出內(nèi)心中真實的想法，在一些時候往往還有必要帶著一點真情實感來寫，帶著真情實感的話，往往是十分精彩的，如：他很快樂，每天爸爸陪著他玩，姐姐教他寫作業(yè)，媽媽為他講故事。而我呢，像關在籠子里的.小鳥，一點兒也不快樂，爸爸從不陪我，有個哥哥總和我吵，媽媽從不跟我說故事。這一句話以對比的方式巧妙地寫出了自己內(nèi)心中的感受，這樣的作文，就是精彩的佳作。
作文中的快樂，只是讓讀者情不自禁的大笑，這也說明，你的文章已經(jīng)成功了。
小學生周記 篇5
周六早上的作文課，老師一進教室，就笑容滿面地對我們說：“今天要舉行一場成語大比拼�！贝蠹乙宦�，都興致勃勃地討論了起來。
老師把我們分成四個隊，分別是藍、綠、黃、紅四個隊，每隊三個人。老師宣布完比賽規(guī)則，就熱情洋溢地對大家說：“你們有信心嗎？”“有！”大家異口同聲地回答。
比賽開始了，大家都已經(jīng)做好了“迎戰(zhàn)”的準備，只有我一個人還在一旁冥思苦想。首先出場的`是紅隊，他們隊的隊員對成語不太熟，連著錯了好幾個，我心里暗自慶幸。接下來輪到我們黃隊回答了，我接二連三地答對了好幾個成語，和我同隊的另外兩個同學傻乎乎地站在那里一言不出，把我急得團團轉(zhuǎn)，還好，最后我為我們隊贏了5分。到了綠隊的答題時間，他們的隊員們都鎮(zhèn)定自若，經(jīng)過大家齊心協(xié)力，也答對了十幾個成語，我心想：他們綠隊真厲害呀！然而，最后出場的藍隊成員也不是省油的燈，在他們的團隊合作下，竟然回答出了二十幾個成語，真是人外有人，天外有天。
“時間到！”周老師大聲喊道。比賽就這樣結束了，經(jīng)過四輪的激烈比拼，最后獲得第一名的是藍隊，第二名是綠隊，第三名是我們黃隊，第四名是紅隊。
這次成語大比拼真讓我大開眼界，受益匪淺。
小學生周記 篇6
隨著時間的推移，我再次站在多次讓我愛，又讓我恨的學校。在這里，我們迎來的不僅是新學期，還有上學期留下的考試。
考試那天，我沒有感到一絲緊張，也許是習慣了！考試開始：我謹慎地寫著每一題，將每一題的關鍵詞都圈了出來，可是心中仍有不妥，總感覺會考很差。下午，鄭老師滿面怒氣，走向了講臺，手一揮，將一疊試卷扔在了講臺上，“嘣—”，這讓我寒顫了好一會，盡管老師沒說什么，但是我們已經(jīng)心知肚明了。“這次考試很不理想……”這時，我的心已經(jīng)涼了半截，仿佛已經(jīng)看到了不盡人如意的'成績。
對于學習，我一定要定下新學期的計劃：我要對一天教下來的內(nèi)容進行總結，不耗時間，有收獲豐富，英語要多聽多讀，在課余時間多讀一些課外書，積累好詞佳句，早上早5分起床，將需要背的片段多讀幾次
再次站在起跑線上，向?qū)W習，向前方努力地跑。
小學生周記 篇7
中秋節(jié)的夜晚是最美的夜晚，因為有美麗的月亮，有迷人的月光，就連夜色好像都比平時要沒，所以我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)，因為美麗。
農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。
傍晚，我和姑姑他們坐在一起吃團圓飯，有蓮藕、雞、鴨、魚、湯等九種美味佳肴。
晚飯后，我們搬了兩張桌子在樓下賞月，桌上放了：牛奶、月餅、榴蓮、哈密瓜等十二種食物。我們坐在椅子上談天論地，并邊吃邊喝。我凝望著月亮，今晚的月亮很圓，很明亮，像一個又圓又大的玉盤，也似一面圓鏡子，照亮了大地。
弟弟和堂弟們提著各種各樣的燈籠在比美，弟弟自豪地說：“我的燈籠最美，它是一艘船，能自動航行，還會發(fā)出五顏六色的`光和悅耳的音樂……”。表妹不甘示弱地說：“我的燈籠最美，它像游樂場里的旋轉(zhuǎn)木馬，也會發(fā)出五顏六色的光和悅耳的音樂……”。堂弟自滿的說：“我的燈籠最美，它是用紙做的，印有五顏六色的畫，也會發(fā)光……”。我們聽了，哈哈大笑。我說：“你們的燈籠都很美，各有各的特色……”。
中秋節(jié)，讓親人都相聚在一起，度過美好的時光。
啊!中秋之夜可真美!我愛這中秋之夜!
小學生周記 篇8
每當想起學滑板車的經(jīng)歷，一股自豪感就會油然而生。
在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學，就把它一直放在家里了。
有一次，我在小區(qū)的小公園里看見我的朋友楊楊與園園在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，與他們一起玩。剛開始學的時候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的`我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。
我摔了無數(shù)次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續(xù)練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續(xù)練，總算能滑得比上次遠一點了。經(jīng)過一次一次堅持不懈的練習，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。
雖然取得了一點點進步，可我要想像園園與楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經(jīng)過一段時間的練習我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。
這段學習滑板車的經(jīng)歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發(fā)揮到學習上，我相信也會有進步的。
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