- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生周記（匯總6篇）
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了�？靵�(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲�！痹诔砷L(zhǎng)的路上，會(huì)碰到很多的關(guān)卡，只有堅(jiān)持不懈地努力和付出，才能闖過(guò)關(guān)卡，收獲屬于你的一份成功。
昨天，我到泉州參加了青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試，深刻地體會(huì)了到了這句話的深刻含義。
這次考級(jí)在9月份，分為筆試和實(shí)操兩部分，都需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和操作。我剛升入初中，功課對(duì)比小學(xué)增加了很多，我只能利用中午和晚自修后的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。多少個(gè)夜晚，我在燈下刷題；多少次，我的手被考級(jí)的工具劃出血痕；多少次，我困得頭昏眼花……還好在我見(jiàn)縫插針的學(xué)習(xí)下，總算在考級(jí)前完成了所有的準(zhǔn)備工作。
考試開(kāi)始了……
第一關(guān)是理論。題目難度不大，我三下五除二地解決了一大半。正當(dāng)我暗自得意時(shí)，卻被一只攔路虎阻擋住了前進(jìn)的步伐：“定滑輪是的滑輪？”我依稀記得有學(xué)過(guò)，卻又一時(shí)想不起答案。到底是干什么用的'？我就像熱鍋上的螞蟻一樣焦灼萬(wàn)分，而腦袋卻一片空白。眼看陸續(xù)有人答完了試卷走出考場(chǎng)，我急得額頭上布滿了汗珠。“淡定……淡定……”我深呼吸了幾次，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。“定滑輪……定滑輪……”我嘴里念念有詞，忽然，靈光一閃而過(guò)——老師講作文課的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我眼前……定滑輪的作用是為了改變力的方向。對(duì)呀！就是這答案，我開(kāi)心地一拍腦門(mén)，趕緊輸入答案。嗨，順利完成！
第二關(guān)是實(shí)操。到考試前10分鐘我才知道，考試規(guī)則變了，以前可以提供拼接圖紙作為參考，今年則不提供圖紙。我心里有點(diǎn)七上八下，擔(dān)心實(shí)操不成功。當(dāng)我看到考題是“制作一架小型起重機(jī)”時(shí)，心里暗自松了一口氣。這起重機(jī)我平時(shí)也做過(guò)，雖然是依照?qǐng)D紙進(jìn)行拼接，但還有一些模糊的印象�，F(xiàn)在箭在弦上，只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，我細(xì)細(xì)回想了下平時(shí)的操作過(guò)程，開(kāi)始拼接……
雖然做得磕磕絆絆，但終歸我還是拼接成了起重機(jī)。我趕忙試了一下起重效果。不想，起重機(jī)一吊重物，吊鉤就往下掉。我的心一緊，怎么回事？我回憶了一下圖紙和我拼接的起重機(jī)——找不出瑕疵呀。到底是哪錯(cuò)了？我一處處地排查著錯(cuò)誤。誒？這繩子怎么怪怪的？我仔細(xì)一看——哦，原來(lái)沒(méi)有固定好！我連忙把它給系好，再一試——嘿，成功地吊起了重物！完美！多虧了我平時(shí)練出來(lái)的手感！
考試結(jié)束后，我邁著輕快的步子走出考場(chǎng)，雖然還不知道結(jié)果，但我仍十分開(kāi)心。因?yàn)椤遗^(guò)，奮斗過(guò)，這奮斗的過(guò)程，便是最好的收獲。
小學(xué)生周記 篇2
雖然笨狼看起來(lái)傻乎乎的，常常鬧笑話，讓人看了忍不住要笑他，但我深深為笨狼的善良、樂(lè)觀而感動(dòng)。在我們的'生活中，正是因?yàn)橛辛嗽S多笨狼這樣的熱心腸，才會(huì)變得格外美好。媽媽問(wèn)我：你覺(jué)得笨狼笨嗎？我說(shuō)：笨！但他笨得可愛(ài)，笨得善良！很多地方值得我向它學(xué)習(xí)，以后我也要做一個(gè)像笨狼一樣愛(ài)幫助別人的好孩子。
俗話說(shuō)：”贈(zèng)人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂(lè)自己�！拔矣X(jué)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。希望以后有更多的小朋友去走進(jìn)”笨狼的生活“，更希望以后社會(huì)上能夠多一些”笨狼“，這樣我們的世界就會(huì)變得更加美好！
小學(xué)生周記 篇3
自從學(xué)校旁的冰品店開(kāi)了之后，冰淇淋阿伯的生意就一落千丈了。為什么呢?因?yàn)楸曩u(mài)的冰五花八門(mén)，種類(lèi)雜多；相較之下，阿伯的冰淇淋，口味單一，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。冰店當(dāng)然門(mén)庭若市，他的生意當(dāng)然門(mén)可羅雀啰！
以前，阿伯總是快快樂(lè)樂(lè)的`做生意，現(xiàn)在，卻是愁眉苦臉的賣(mài)，連按的喇叭聲都有氣無(wú)力的。每次，當(dāng)我看著他賣(mài)剩的時(shí)，真叫人心酸，不禁讓我回憶過(guò)去……
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”悅耳的鐘聲又再次響起，走到校門(mén)口，就會(huì)看到一群人，圍住阿伯，大聲的叫喊著：“這邊一球！?“找錢(qián)！?“十元給你！?……像極了忙碌的菜市場(chǎng)。阿伯黑黝黝的臉上，掛滿了笑容，這是當(dāng)然的，誰(shuí)叫阿伯的生意那么好，荷包滿滿，笑容滿面。每位小朋友舔著手上冰涼清甜的冰淇淋，更是有著無(wú)與倫比的滿足和歡樂(lè)，叫我好羨慕啊！
有一次，我央求媽媽也買(mǎi)一球給我，媽媽欣然同意，并從皮包拿出十元給我。我仗著個(gè)子矮，體型又小，擠到前面，大聲的說(shuō)：“我也要！”
阿伯看到我，就問(wèn)：“小妹妹，你要幾球？”
我笑說(shuō)：“一球！?
阿伯對(duì)我笑一笑，俐落的幫我裝了兩球，一路上，冰淇淋冰在我嘴里，甜在心里。沒(méi)辦法，我就是長(zhǎng)得可愛(ài)嘛！
可是，好景不常，學(xué)校旁開(kāi)了一家冰店以后，阿伯的生意被搶走了，生意不再像以前那么好，阿伯的笑容也不見(jiàn)了……
那一天，我一直在學(xué)�？粗⒉退能�(chē)子，一直看，看到學(xué)生放學(xué)一哄而散了，阿伯也落寞的要回去了。目送阿伯的背影，朝著夕陽(yáng)的那一端離去。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我的臉上涼涼的，兩行眼淚隨即又流了出來(lái)，連我自己都不知道我為什么要哭……
小學(xué)生周記 篇4
今天，媽媽讓爸爸去買(mǎi)點(diǎn)東西。爸爸走后，媽媽問(wèn)我：“你要不要去下面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)？”我正好也想去。于是，我馬上說(shuō)：“想”。于是，我高興地跑到樓下去了。
到了樓下，我直奔離家最近的一家菜店。果然，爸爸在里面買(mǎi)菜。他在我強(qiáng)烈要求下，便買(mǎi)了兩個(gè)檸檬。我們便高高興興回家了。
一回到家，我馬上讓老爸切開(kāi)了檸檬。切開(kāi)后，我看了看檸檬肉，水汪汪的，好像挺好吃的樣子。接著，媽媽和姐姐先后各拿了一塊，放到嘴里一咬，“酸死人了！”老媽邊說(shuō)邊把那塊“倒霉”的檸檬扔到了一旁。爸爸也嘗了一點(diǎn)沾在刀上的汁水，立刻，他的臉上的.表情便扭曲了一下。我在一旁笑著拿起一塊咬了一口，雖然剛?cè)肟诜浅Ｋ�，但咽下去又非�？煽冢瑫r(shí)嘴里也出現(xiàn)了一股特別的甜味……于是我心里暗想，檸檬不難吃啊，爸爸媽媽吃檸檬的樣子和表情怎么那么夸張呢？
這件事雖然不是什么大事，但它帶給了我們快樂(lè)。我祝大家要像檸檬一樣，以后的生活要先酸后甜！
小學(xué)生周記 篇5
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的日子里，我們又迎來(lái)了五下的第一次值周。俗話說(shuō)：“新官上任三把火”我當(dāng)然也不例外。平時(shí)都被值周班級(jí)扣得“落花流水”，如今終于能咸魚(yú)翻身做個(gè)“七品芝麻”官了！
在這短暫而又快樂(lè)的7天中，我可是包公辦案，絲毫不留情。
早上下課鈴聲一響，我便迫不及待地拿著值周板來(lái)到各班教室前，開(kāi)始了大搜查。真是一群淘氣的同學(xué)，竟趁我不注意偷偷睜開(kāi)眼睛來(lái)，可他們這點(diǎn)“小小的陰謀”又怎么能逃過(guò)我的火眼金睛呢！我總是假繃著臉一本正經(jīng)地說(shuō)道：“第X排X個(gè)睜眼，下不為例”，他連忙乖乖地閉上眼睛，可無(wú)奈童心未泯又耐不住無(wú)聊，又偷偷地睜開(kāi)了眼。我心想，這回可不能再手下留情了。于是，我大聲地再一次喊道：“第X排X個(gè)睜眼兩次，扣一分”�？矗@回小男孩還敢不敢再睜眼！
時(shí)間毫不留情的一分一秒過(guò)去了，很快就到了中午。我急匆匆地吃好午飯，開(kāi)始了午餐情況檢查。瞧，他們總是左一勺右一勺地拼命埋飯，把菜搞得鼓鼓地想蒙騙過(guò)關(guān)，這我怎么不可能不識(shí)破呢？他們只好又一次低下了沮喪的頭。（又被我扣了一分）
到了放學(xué)時(shí)，則是站崗�？上旃蛔髅�，值周的幾天，一直陰雨綿綿。雖然我們無(wú)奈地站在雨傘下面，遭受著潮濕的`冷風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)，有點(diǎn)冷又有點(diǎn)累，但這絲毫不影響我們對(duì)值周的熱情。
值周，也讓我感受到了老師和父母?jìng)兊膭诶酆涂嗫谄判摹?/p>
值周，我該喜歡你還是不喜歡你呢！
小學(xué)生周記 篇6
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的.衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)�，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
小學(xué)生的周記11-29
小學(xué)生周記06-12
小學(xué)生周記(經(jīng)典)08-24
【經(jīng)典】小學(xué)生周記08-01
小學(xué)生周記【精選】08-06
（經(jīng)典）小學(xué)生周記07-29
小學(xué)生周記[精選]09-04
小學(xué)生周記【經(jīng)典】08-30
(精選)小學(xué)生周記08-29
小學(xué)生周記06-01