[經(jīng)典]小學(xué)生周記5篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生周記 篇1

　　星期二的早晨，我們帶著自己的零食和快樂(lè)一起向南沙濱海樂(lè)園出發(fā)了!

　　去南沙的路上，我們看到了南沙的美景，漂亮的導(dǎo)游姐姐和我們一起猜謎語(yǔ)，唱歌，做游戲，可好玩了!但我們的`巫老師沒(méi)來(lái)，是因?yàn)樗�被蜜蜂扎了，生病�?真可惜啊!

　　我們來(lái)到濱海樂(lè)園，到了指定的位置，我們一放下書包就飛快的向四處跑去，我們開始玩游戲了，玩了“大擺錘，摩天輪，飛機(jī)和丟圈圈.......”

　　中午12點(diǎn)，我們就回到指定的地方集體吃午餐，我們還買了木劍和槍在玩對(duì)決呢!可惜我的槍壞了，所以我沒(méi)參加，但我依然很快樂(lè)!

　　下午三點(diǎn)，我們要走了，上了校車，我們慢慢地一個(gè)又一個(gè)的睡著了。當(dāng)然，有幾位同學(xué)沒(méi)睡著，我睡著之后我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我又去了一次秋游，我坐在海盜船上，左一下，右一下......

　　過(guò)了一會(huì)，就被同學(xué)們叫醒了，回到教室我們放好東西就回宿舍洗澡，洗完后我們就下去吃晚飯，吃了飯后，我們都覺(jué)得今天是一次最快樂(lè)的秋游!

小學(xué)生周記 篇2

　　今天，我們來(lái)到瀏陽(yáng)市周洛風(fēng)景區(qū)游玩，這里群山環(huán)繞、森林密布、空氣清新，是個(gè)景色迷人的地方。

　　進(jìn)入風(fēng)景區(qū)必須先經(jīng)過(guò)仙女湖。小船載著我們?cè)谇宄憾�冰涼的湖水中緩緩劃過(guò)。湖面水平如鏡，兩岸樹木蒼翠，我們仿佛來(lái)到了人間仙境。

　　走在景區(qū)的小道上，一級(jí)一級(jí)臺(tái)階伸向森林深處，雖然天氣很熱，可越往深處走，我們感覺(jué)越?jīng)鏊�。走著走著，我們�?lái)到了天線瀑布。一道水簾從山頂上落下來(lái)，水花飛濺，晶瑩的水珠像珍珠一樣，在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)亮，瀑布?xì)鈩?shì)很大。我望著這垂直而下的瀑布，終于知道了什么叫“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。人們?cè)谄俨枷骆覒�，潑水、打水仗，雖然渾身濕透，但個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)。我也情不自禁的和大家玩了起來(lái)。游人們雖然素不相識(shí)，但沒(méi)有一點(diǎn)陌生人的感覺(jué)，大家玩得很投入，很快樂(lè)。我選了一個(gè)很好的角度，擺了幾個(gè)酷酷的姿勢(shì)，留下了幾張滿意的照片。

　　我們跟著導(dǎo)游，一路往前走，又相繼游覽了磐石、天心灘、鴛鴦瀑布等景點(diǎn)。磐石是一塊巨大的石頭，傳說(shuō)就是它擋住了朱元璋的剿殺隊(duì)伍，救了周洛的百姓；天心灘是一個(gè)澗水沖擊而成的深潭。潭水清澈、冰涼，喝一口，甜甜的，涼涼的，旅途的疲勞也煙消云散了；鴛鴦瀑布是由兩道瀑布組合而成的，氣勢(shì)比天線瀑布更大。

　　一路游玩，一路欣賞，一路歡笑。時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們結(jié)束了一天的行程往回走。雖然有點(diǎn)累，可我真的很開心！

小學(xué)生周記 篇3

　　外強(qiáng)中干的我身體太不好了。從暑假開始就一直不間斷的喝中藥進(jìn)行調(diào)理。脾胃失調(diào)、腸胃紊亂、頸椎是我三大主要毛病，家人為我到處求醫(yī)問(wèn)藥，也去了不少專家門診，我自己總結(jié)出的就是：1、合理的'進(jìn)行飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，少食多餐。2、盡量少生氣，氣大傷身��！3、任何事不能硬撐著去做，會(huì)適得其反的。

　　上周突然間就犯頸椎了，大禮拜休息兩天，繼續(xù)堅(jiān)持到校上班了，辦公室的戰(zhàn)友們特別照顧我，我感到非常幸福。這頸椎還吃著藥沒(méi)好利索，胃又不行了，下午一直給學(xué)生判作業(yè)，到最后我還是堅(jiān)持不下來(lái)了，決定明天繼續(xù)吧。

　　爺爺奶奶已經(jīng)住我們家一段時(shí)間了，面對(duì)他們我也有很多不適應(yīng)，畢竟三口過(guò)了那么多年，每天到家還要考慮買菜做飯的問(wèn)題，怎么相處的問(wèn)題，畢竟?fàn)敔數(shù)昧诉@個(gè)治不好的病，我有時(shí)候真是進(jìn)退兩難。以前都是老媽伺候我們?nèi)�口，現(xiàn)在，我卻要照顧四口，心里有很多說(shuō)不出的話啊。

　　這就是我這么一個(gè)表面上五大三粗的，里面的零件卻都老化的人，表面上大大咧咧的內(nèi)心卻十分脆弱的人，壓抑、郁悶伴隨了我好長(zhǎng)時(shí)間，有好多自己想不開的事情，卻成天面裝微笑的人。堅(jiān)強(qiáng)、承受、理解去面對(duì)每一天的事情。

小學(xué)生周記 篇4

　　“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得可真快呀！時(shí)間就像一瓶快速生長(zhǎng)藥劑，讓你不再是以前那個(gè)幼稚無(wú)知的小孩；時(shí)間像一把無(wú)情的刻刀，在父母的眼角、額間，刻出一道又一道的深深的皺紋；時(shí)間還想一支殘酷的畫筆，描白了父母那曾烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

　　我們知道時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了初中的'大門，而高中離我越來(lái)越近了。小學(xué)和同學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束了，初中和同學(xué)們的再次分離也已經(jīng)不再是那么的遙遠(yuǎn)了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！當(dāng)我們?cè)倩剡^(guò)頭看看那個(gè)關(guān)心你、愛(ài)你的父母時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不再曾是那個(gè)年輕能干的人了；不再曾是那個(gè)天天陪著你，關(guān)心著你，整天和你一起玩的那個(gè)人了；不再曾是那個(gè)因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤，而打你，批評(píng)你的人了；也不曾是那個(gè)每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學(xué)路上的那個(gè)人了。

　　父母已經(jīng)老了，他們從年輕能干變得嗜睡。

　　我們知道也許，他們?cè)僖膊粫?huì)再天天陪著你和你一起玩了；也許，他們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槟惴稿e(cuò)誤，而打你，批評(píng)你了；也許，他們?cè)僖膊粫?huì)每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學(xué)路上。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多�！泵魈爝^(guò)去了又是嶄新的一天，可人的一生又能有多少個(gè)明天呢？要把握好生命里的每一分每一秒，要好好珍惜時(shí)間留給我們的一切的東西，不要讓時(shí)間從你的身邊悄悄的從你身邊溜走，不要等到你老了才后悔你所做的這一切。

　　過(guò)去的時(shí)間再也不會(huì)回來(lái)了，所以趁著現(xiàn)在年輕未老，好好的利用所剩的時(shí)間做好我們應(yīng)該做的事情，不要等到老了才后悔莫及。

小學(xué)生周記 篇5

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊，一年級(jí)時(shí)懵懵懂懂的樣貌還在眼前，可一轉(zhuǎn)眼我就是一名中學(xué)生了。在軍訓(xùn)期間，不論是天氣的影響，身體的不適，我都堅(jiān)持下來(lái)了，養(yǎng)成了能吃苦、不怕累的精神。

　　91日，我迎來(lái)了新的學(xué)期;新的學(xué)校;新的同學(xué)……剛踏進(jìn)校門，心境很激動(dòng)，想著同學(xué)會(huì)是怎樣樣的，教師會(huì)是怎樣樣的，我背著沉甸甸的書包，走進(jìn)了教室，看見(jiàn)了一張張從未見(jiàn)到的面孔，感到很陌生。雖然此刻我們大家都不認(rèn)識(shí)，可是我相信能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。小學(xué)時(shí)能夠依靠教師，可初中生活更多的是獨(dú)立，自覺(jué)。

　　上了初中，課程增加了，書包自然比小學(xué)的重了，作業(yè)也會(huì)很多，時(shí)間很緊促，我要把一些壞習(xí)慣改掉，不能再拖拖拉拉的了。上了初中，不能像小學(xué)時(shí)懶懶散散的，要對(duì)自我高要求，高標(biāo)準(zhǔn)。升入初中，我的目標(biāo)--在教師眼里是個(gè)好學(xué)生，我不會(huì)冠冕堂皇，必須會(huì)向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。升預(yù)備班了，到了一個(gè)新的環(huán)境，可能會(huì)有些不適應(yīng)，可是過(guò)一段時(shí)間，融入緊張的`學(xué)習(xí)中，就不會(huì)研究這些了。學(xué)習(xí)是靠自我的，有不懂的問(wèn)題，會(huì)及時(shí)問(wèn)教師。我要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不再耍小聰明，投機(jī)了。開學(xué)了，我有一個(gè)新的開始，我要向我的目標(biāo)而前進(jìn)，而奮斗!

　　初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。

　　上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的期望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今日的飛速發(fā)展而驚嘆;有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有必須的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

　　上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)應(yīng)對(duì)初一生活!

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