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小學(xué)生周記5篇(經(jīng)典)
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
仲夏的夜晚,因?yàn)槭罴,閑著無(wú)事,媽媽帶我們?nèi)ノ骱吙匆魳?lè)噴泉。它位于西湖六公園附近。岸邊場(chǎng)面開(kāi)闊,是個(gè)鬧中取靜的休閑好去處。有朋友介紹,西湖音樂(lè)噴泉真是美妙極了!
我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉的地方,這里已是人山人海,人聲鼎沸,人頭攢動(dòng),好不熱鬧。西湖岸邊的欄桿圍滿了人,茶座上更是座無(wú)虛席。有人擺好了攝像機(jī),有人舉著單反,更多的.人拿著手中的手機(jī)在拍。我擠過(guò)人群,只見(jiàn)飄渺的湖面上隨著音樂(lè)響起,一大串水柱猶如一條巨龍,從西湖底騰空而起,恣意飛舞。緊接著一串串小水柱伴隨著燈光,高低起伏,此起彼落,“嘩啦啦”湖面上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。借著燈光效果,噴泉或縱橫,或交叉,交相輝映,湖面上豎起了一幅美麗的水幕畫(huà)。合著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)輕緩起伏,一會(huì)兒形成了朦朧的水幕,一會(huì)兒形成了涓涓的細(xì)流,一會(huì)兒又像疾風(fēng)驟雨,一會(huì)兒又像春雨綿綿。噴泉猶如仙女下凡,在水面上翩翩起舞,體態(tài)更是婀娜多姿,美麗極了!瞧,音樂(lè)急驟時(shí),噴泉又如美麗而雄偉的錢(qián)江潮,波濤洶涌,直撲向岸邊每一個(gè)人的心間,讓人久久不能平靜!
聽(tīng)著美妙的“人間西湖”音樂(lè),欣賞著美麗的音樂(lè)噴泉,我如癡如醉,閃光燈,贊嘆聲響成一片,多么熱鬧激動(dòng)人心的場(chǎng)面!作文
小學(xué)生周記 篇2
我非常的開(kāi)心,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織大家來(lái)到森林公園春游。大家一路上歡歌笑語(yǔ)的,時(shí)不時(shí)的還會(huì)與小鳥(niǎo)對(duì)歌。在經(jīng)過(guò)一番車程后,終于來(lái)到了森林公園。這一次的春游我們過(guò)得很開(kāi)心, 大門(mén)口是一片花的世界;▋籂(zhēng)相開(kāi)放,有白的、紅的、黃的……可謂五彩繽紛,光彩耀眼。走過(guò)去,聞了聞,啊,花兒的芳香,甜到了我的心里。一個(gè)展翅高飛的雕塑——老鷹,呈現(xiàn)在面前,雄偉,氣派,鼓舞人心。來(lái)到湖邊,讓我大開(kāi)眼界,沒(méi)有風(fēng),湖面沒(méi)有一絲波紋,平展展的,像一面大鏡子,把我也照了進(jìn)去。
前面是五馬園。綠茸茸的草坪上,雕塑著五匹大馬,有昂頭嘶鳴的,有低頭吃草的,有兩蹄前立的,有甩尾奔騰的,形態(tài)各異,氣勢(shì)非凡,栩栩如生,不由你不走向前去。我向著那匹甩尾奔騰的大馬走去,費(fèi)了九牛二虎之力才騎到了它的.背上。我面對(duì)天空,舒展雙臂,讓春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,讓?yáng)光柔柔地照射我的身。我好像進(jìn)入了童話世界,我大呼:“世界多美好啊!”爸媽看到了,禁不住地笑了起來(lái)。
來(lái)到了草坪上,我打了幾個(gè)滾,便躺在了草地上。仰望著藍(lán)天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,那么高遠(yuǎn),那么純潔,又是多么愜意啊!
“啊,是誰(shuí)撓了我的小腳丫?”原來(lái)是身邊的小草。我起身正想去抓小草,只聽(tīng)“卡,卡”兩聲,耀眼的光線在我的眼前一閃一閃的。哦,原來(lái)是爸爸在給我拍照啊,這又給我一個(gè)驚喜。我不禁大笑起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái),親著我的臉蛋說(shuō):“我的好孩子,這回可讓你高興個(gè)夠!”
一天的時(shí)間很快過(guò)去了。我依依不舍地離開(kāi)了公園,但我的身影,我的笑聲,我的熱情,會(huì)永久地留在那里的。
小學(xué)生周記 篇3
暑假里,舅舅、舅媽帶著我和兩個(gè)哥哥一起去舟山看大海。
一到海邊,涼爽的海風(fēng)就迎面而來(lái)。碧藍(lán)的大海在金色的陽(yáng)光的照耀下,顯得格外的美麗。沙灘上布滿了五顏六色的貝殼;成群的魚(yú)兒在海水里游來(lái)游去。人們有的在游泳,有的在堆沙堡,有的`在沙灘上談笑風(fēng)生。一個(gè)個(gè)大浪撲面而來(lái),人們有的在尖叫,有的在歡呼,好不熱鬧!
大海真美。
小學(xué)生周記 篇4
夏天的烈日透過(guò)大樹(shù)茂密的枝葉,灑在地上,樹(shù)影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏,我們即將畢業(yè)。老師、同學(xué)們依依惜別,那一張張熟悉的笑臉,深深地刻在我們的心田上。
每當(dāng)我走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯的教室,一種無(wú)言的激情便在我周圍蕩漾。老師在教室里辛辛苦苦地教導(dǎo)我們,我們?cè)诮淌依镂手腔鄣?乳汁。在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情。我們就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到了不少知識(shí),懂得了怎樣做人,我們更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。
時(shí)間飛逝,五年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽,一次次歡呼,一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè),是值得讓我們?nèi)ンw會(huì)、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎(jiǎng)狀嗎?它們可是代表了我們的成長(zhǎng)歷程!每一張獎(jiǎng)狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個(gè)個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的印在了五年小學(xué)生活中的沙灘上。回過(guò)頭看看,那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,有歡笑,有眼淚。我們度過(guò)的那些日子是多么有趣!
敬愛(ài)的老師,回顧五年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識(shí),是您在各種比賽前悉心輔導(dǎo)我們。老師,謝謝您!
親愛(ài)的同學(xué)們,不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我一定記住我們?cè)谝黄鸬拇合那锒,我們是永遠(yuǎn)的朋友!
啊,美麗的校園,你給了我多少歡樂(lè),多少知識(shí),多少友誼!請(qǐng)把這份真情藏在心底,讓它永不磨滅!
小學(xué)生周記 篇5
。〗裉炜諝庹嫘迈r啊,我和媽媽打算去逛街哦。我們先是把自己打扮打扮一翻,然后各自拿著自己的小包包一起走上街去咯!我一到街上就吵著要吃糖要吃東西,媽媽聽(tīng)了就說(shuō):”你一上街就要吃東西,下次不帶你上街了!蔽衣(tīng)了媽媽這兒話,馬上就閉嘴了,一聲不響的跟著媽媽逛街了。
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