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小學(xué)開(kāi)學(xué)周記

時(shí)間:2023-12-29 10:58:28 周記 投訴 投稿

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記

  忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,制定一篇周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記1

  熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,嗒嗒的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:歡迎,歡迎

  這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想各種神情的都有,真好!

  對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的`擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記2

  明天就要開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)新的學(xué)期了,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假大家都有長(zhǎng)大了一歲,每個(gè)人都是帶著一張張開(kāi)心的笑臉,最近的天氣也是格外的好,也是和大家的心情很相稱。

  來(lái)到學(xué)校,感覺(jué)是很親切。放假在家的時(shí)候,總覺(jué)得好無(wú)聊,再加上這個(gè)寒假罕見(jiàn)的大雪,家長(zhǎng)連門都不讓出,整天在家里窩著,看電視,玩電腦,睡覺(jué)確實(shí)很單調(diào),所以來(lái)到這后大家就和每學(xué)期開(kāi)學(xué)一樣,剛來(lái)就是一起出去吃飯,三五成群的;一起吹牛,昏天暗地的;一起玩牌,嘻嘻哈哈的,還有一起打球,成群結(jié)隊(duì)的。

  而我來(lái)到學(xué)校的`第二天就去醫(yī)院做了第二次手術(shù),沒(méi)有打麻醉,我現(xiàn)在都不愿意去回想了,F(xiàn)在感覺(jué)還好了,就是手還不能自己控制,好像不是自己的手指一樣,不過(guò)不管怎么樣一切都在向好的方面在發(fā)展,慢慢功能鍛煉之后應(yīng)該會(huì)好起來(lái)的吧。

  明天就要上課了,新的學(xué)期總結(jié)總該有些新的思想吧,一個(gè)積極向上的心態(tài),一些性格上的轉(zhuǎn)變,一點(diǎn)成熟的心境,還有一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)都會(huì)讓我們新的學(xué)期快樂(lè),充實(shí)起來(lái)的,總之,新年,新學(xué)期,新氣象!

  生后總會(huì)是在一個(gè)個(gè)階段性的開(kāi)始中開(kāi)始,在一個(gè)個(gè)階段性的結(jié)束中結(jié)束,但就在這每一個(gè)階段性的開(kāi)始與結(jié)束中,自己的成功與失敗,光芒萬(wàn)丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記3

  開(kāi)學(xué)了,我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但我又榮幸的分到了2班。

  2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

  他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的'兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。

  還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說(shuō)的每個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問(wèn)老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué),教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

  我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對(duì)我們很好,還愛(ài)開(kāi)玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán),但我還是愛(ài)我們的老師。

  我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。嗯!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記4

  暢想,故明思意就是撇開(kāi)思路毫無(wú)拘束的想象。眨眼間,寒假是十分快的,一眨眼些學(xué)期就會(huì)來(lái)臨。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)情況有了很大的變化,科目多,內(nèi)容深,老師的要求也提高起來(lái)了。在這種情況下,要真正掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),搞好自己的學(xué)習(xí),訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)是很重要的。因此,我為自己指定了努力的'目標(biāo)。

  1、要改變學(xué)習(xí)上中流的情況。上課記筆記,作業(yè)認(rèn)真做,定期預(yù)復(fù)習(xí)整理學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  2、語(yǔ)文要提高自己的分析能力和寫作的能力,堅(jiān)持每周寫周記;外語(yǔ)本,學(xué)期的重點(diǎn)是增加詞匯量與聽(tīng)說(shuō)能力,還要注意語(yǔ)法;數(shù)學(xué)要求能在老師的內(nèi)容之外利用課外資料再增加一定量的學(xué)習(xí),參加周末數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班或擴(kuò)展班或探究班,提高自己的應(yīng)變能力與思維能力。

  3、定是參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  4、積極參加自己愛(ài)好的科技活動(dòng),發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

  5、多看課外書(shū),增加課外知識(shí)。計(jì)劃就這些,至于暢想,可以在寫作文上多加點(diǎn)想象力;去觀察,去體會(huì)生活實(shí)際。

  我想訂了這個(gè)計(jì)劃,我會(huì)為它去努力,去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),我去用自己的行動(dòng),證明這一切!爱吘瓜氤蔀橐幻晒φ,必須做一名奮斗者”。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記5

  邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍里,開(kāi)始了新的征途。

  在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。教師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性,完善人格的天地,你的個(gè)性可以去張揚(yáng),你的雄心可以去戰(zhàn)士,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………

  也許你的目的是考上自己理想的初中,也許你的目的`是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人類的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來(lái)是你們的,請(qǐng)把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記6

  開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。

  8月31日返校,很榮幸我被教師選為班長(zhǎng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!

  9月1日,第一次坐公交車放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車上有很多認(rèn)識(shí)的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè),只希望以后還能坐公交車回家。回家后,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節(jié)目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的.含義!

  9月2日,最快樂(lè)的一天,山東黃金男籃對(duì)戰(zhàn)美國(guó)明星隊(duì)男籃對(duì)抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,父親提前買了票,“邀請(qǐng)”我看比賽,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國(guó)隊(duì)進(jìn)了一球,山東男籃惜。

  9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(zhǎng)會(huì),強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)生和著裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀(jì)律非常好,即使自習(xí)也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級(jí)驕傲!

  9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級(jí)卻在音樂(lè)課上大聲喧嘩,班內(nèi)紀(jì)律一下變得很差,真有些失望!看來(lái)以后的擔(dān)子很重哦!

  開(kāi)學(xué)第一周,認(rèn)識(shí)了所有的任課教師,教師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴(yán)謹(jǐn),但都是優(yōu)秀的教師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。

  開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè)著!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記7

  這一周,我們班開(kāi)始實(shí)行一項(xiàng)全新的制度九個(gè)小組根據(jù)每一次語(yǔ)、數(shù)、英、物值得記錄成績(jī)的小組六人的平均分來(lái)取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評(píng)比,班里面也有。如果某個(gè)小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評(píng)比欄上扣分,則在其小組的.評(píng)比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然,這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎(jiǎng)次,也可以算到小組評(píng)分的個(gè)人獎(jiǎng)里面加分。具體情況差不多就是這樣,計(jì)劃落實(shí)到期中考試,目前此評(píng)比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,但是還沒(méi)有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。

  另外一個(gè)計(jì)劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的,那就是每位同學(xué)要給自己確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué),你鎖定之后,就要在本學(xué)期努力超(高中開(kāi)學(xué)第二周周記:一份記憶)過(guò)他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會(huì),若成功趕超,則被趕超的對(duì)趕超同學(xué)表示敬意,若未趕超成功,則對(duì)目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒(méi)人了,于是就定了一個(gè)年級(jí)前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系了那就是在本人的帶領(lǐng)下(應(yīng)該可以這么說(shuō)),本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱,很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開(kāi)始悉心探索。當(dāng)然,我們班也有不少會(huì)拼的,這是讓我比較驚喜的。不管怎么說(shuō),最近我創(chuàng)造出的魔方秘籍解說(shuō)圖紙,目前正在我們班瘋搶當(dāng)中,這個(gè)周末借給了金B(yǎng)erlin,當(dāng)然還有很多同學(xué)想要借用,哈哈,發(fā)現(xiàn)我還是很牛的,嘻嘻

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記8

  新學(xué)期,我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí),晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫三套卷子,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),寫完卷之后,要練一會(huì)兒跳繩,看一會(huì)兒書(shū),就睡覺(jué)……

  一天就這樣很快的過(guò)去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天。com終于要開(kāi)始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,背著那嶄新的書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——二年級(jí)五班,我走到了教室前,回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

  過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級(jí)五班。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來(lái)一樣,還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái),她溫柔地對(duì)我們說(shuō):”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):”好呀!“”我愛(ài)碧綠的顏色,因?yàn)楹堂缡潜叹G的,小草是碧綠的`,我生活在農(nóng)村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。

  我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記9

  昨天,是開(kāi)學(xué)的日子。我又回到了我久別的校園。

  剛一踏進(jìn)學(xué)校的大門,我又聞到了校園那熟悉的氣息。

  踏進(jìn)校園的第一步,我仿佛看到美麗的花兒對(duì)我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳樹(shù)爺爺在跟我點(diǎn)頭呢!

  新學(xué)期,同學(xué)變了,老師也變了。同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多,我們班還轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟名叫韓易恒的可愛(ài)男生。我們班的老師也發(fā)生了很大的變化。我們的數(shù)學(xué)老師換成了擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的蘇老師,而我們的英語(yǔ)老師則換成了英語(yǔ)水平極高的陳老師。

  開(kāi)學(xué)了,我們升高了一個(gè)年級(jí),已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了,所以,我們要做出的大哥哥大姐姐的'樣子來(lái),不能再像以前那樣調(diào)皮、淘氣了。

  在班隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們和老師一起談了談心,賀老師叮囑我們:“我們一定不可以像以往六年級(jí)的某些同學(xué)那樣,以大欺小,要讓低年級(jí)的小同學(xué)用敬佩的來(lái)看我們,而不要向我們投來(lái)恐懼的目光! 聽(tīng)了老師的叮囑,我也暗暗下定決心:在這個(gè)新學(xué)期里我一定要克服我以前的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)做好每一件事。我一定要通過(guò)我自己的努力讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  校園是我們學(xué)習(xí)的天地,班級(jí)是這一方天地里的小家庭,我們?cè)谶@里凝結(jié)友誼,我們?cè)谶@里播撒歡笑,我們?cè)谶@里遨游于知識(shí)的海洋,汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);我們?cè)谶@里放飛理想,成就夢(mèng)想。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記10

  在漫長(zhǎng)的暑假里無(wú)事可做的我才感覺(jué)到上學(xué)的樂(lè)趣。暑假終于從我的生活里消失了,我終于可以回到美麗的小學(xué)校園和有趣的同學(xué)們玩兒了。

  暑假里最快樂(lè)的時(shí)間便是住在奶奶家的時(shí)候了,因?yàn)槊刻斐藢懽鳂I(yè)還可以和小伙伴們一起玩跳橡皮筋,還可以在竹林里牽上繩子做秋千,還可以玩泥巴、摘野菜什么的,想到這里我的心里便有著不舍這讓我覺(jué)得很有趣!但是,沒(méi)有辦法,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)了。不過(guò),開(kāi)學(xué)可以見(jiàn)到班上的同學(xué),開(kāi)學(xué)帶來(lái)的`趣味比玩泥巴摘野菜顯得有趣得多。

  時(shí)間過(guò)得太快了,我又長(zhǎng)大了一歲,所以,我覺(jué)得我應(yīng)該在新學(xué)期做出一點(diǎn)什么改變,努力把以前的壞毛病都改掉,比如說(shuō):上課開(kāi)小差,隨便說(shuō)話,不愿意動(dòng)腦思考……不過(guò)我保證,這學(xué)期你們一定再也看不到我這樣了。在家里,我會(huì)幫父母干點(diǎn)家務(wù)活,她們累了,我會(huì)幫她們?nèi)嗳嗉,?qǐng)老師和同學(xué)們相信我。

  新的學(xué)期,是一個(gè)新的開(kāi)始。請(qǐng)老師同學(xué)們忘掉我以前的錯(cuò),我要重新開(kāi)始,贏在學(xué)習(xí)的起跑線上,我會(huì)加倍努力的!相信,我能行!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記11

  今天是我開(kāi)學(xué)的第一天,我結(jié)束了歡樂(lè)的寒假,開(kāi)始迎接緊張的一學(xué)期!

  今天,我早早地起床,背起書(shū)包去上學(xué)。

  一路上小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停,仿佛和我說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)第一天,要好好學(xué)習(xí)喔!”早晨的太陽(yáng)也為我照耀著開(kāi)學(xué)的路,在陽(yáng)光里我看見(jiàn)了無(wú)限的希望。我有信心,在新的學(xué)期我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓!

  一會(huì)兒,我回到了我最想念的母校,學(xué)校依舊沒(méi)變,仍然是那么嶄新,那么漂亮。

  到了新教室,里面的全是我的好同學(xué),在朗朗上口地讀書(shū)……八點(diǎn)半,開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了:我們升國(guó)旗,唱國(guó)歌,宣誓。

  然后校長(zhǎng)開(kāi)始告訴我們一些注意安全事項(xiàng),還介紹了幾位新老師讓我們認(rèn)識(shí)呢!還講了許多勉勵(lì)的.話,使我受益匪淺。

  例如這一句:書(shū)是人類的階梯。

  讓我明白了人要進(jìn)步,就要不斷地看書(shū),不斷地吸取知識(shí)!開(kāi)完了開(kāi)學(xué)典禮,我們各自回教室上課。

  上課時(shí),老師講得十分生動(dòng),同學(xué)們也十分專心。

  在課堂上老師講得還十分幽默呢!開(kāi)學(xué)的第一天,我們過(guò)得真充實(shí)呀!

  從今天開(kāi)始,我正式踏進(jìn)小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期的校園生活了!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記12

  這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書(shū)寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖拢孔钇毡榈氖牵和瑢W(xué)們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9.10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jī)是給老師最好的禮物,讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。

  最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的.土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái),后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來(lái)越好!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記13

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開(kāi)學(xué)校的大門,見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的`感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

  我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記14

  今天下午,我換衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)衣服破了一大道。我想媽媽忙里忙外,已經(jīng)夠累了,這事不可以讓媽媽知道,我自己把衣服補(bǔ)好。

  我翻箱倒柜,找到了媽媽做衣服時(shí)剩下的布?jí)K。打開(kāi)媽媽的針線包,拿出針和線,就干了起來(lái)。我先把衣服放在床上,剪下一塊布,蓋在衣服破的地方,就準(zhǔn)備去縫。沒(méi)想到針還沒(méi)穿線呢!先穿吧,可針眼太小穿不過(guò)去,我用剪刀把線頭剪整齊,對(duì)準(zhǔn)針眼,左穿右穿,總算穿進(jìn)去了?晌业腵手一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,拿這么一根小針,還不如拿一支鋼筆自如。剛縫了幾針,手心就冒出了汗,手指也滑滑的。我縫完一道,剛想去縫另外一道,糟糕,衣服和床單縫在一起了,我只好拿剪刀把線剪斷——唉!白辛苦了。

  后來(lái),我搬來(lái)了椅子,坐在椅子上縫。我先把衣服放在桌子上,重新穿好線,就補(bǔ)了起來(lái)。

  突然,針扎在我手上,手白指就冒出血來(lái),但我不怕,我下定決心非補(bǔ)好不可。我吮了一下手指,就又縫了起來(lái)。

  最后,終于縫好了,我松了一口氣,一看還不錯(cuò)呢!

小學(xué)開(kāi)學(xué)周記15

  這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去一周了,這一周我接觸了許多老師和同學(xué)。原本很陌生的同學(xué)變得熟悉起來(lái),我還結(jié)交了一位新朋友,而我們的認(rèn)識(shí)還有一段故事呢!

  那天自習(xí)課上,老師說(shuō):“如果你們自己手里的書(shū)看完了,可以前后交換看!蔽乙蚕牒蛣e人看書(shū),但是我不好意思張口,就轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一下我的后位王雯萱,她好像明白我的心思,對(duì)我笑了一下,不等我說(shuō)話,就把她的.書(shū)遞給了我,我也對(duì)她笑了一下,把我的書(shū)放在她桌子上,就轉(zhuǎn)頭看她那本書(shū)了。

  下課了,王雯萱來(lái)找我還書(shū)的時(shí)候,問(wèn)我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧!”我們?cè)诼飞线呑哌吜模瓦@樣成為了好朋友。

  這一周我不但收獲了一位好朋友,還得到了一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì).

  那是英語(yǔ)課下課的時(shí)候,老師問(wèn)班里有沒(méi)有英語(yǔ)課代表,一個(gè)男生搶先說(shuō):“老師,班里沒(méi)有英語(yǔ)課代表,你來(lái)選吧!崩蠋煂(duì)著課桌上的名字叫了一個(gè)女孩,我以為我沒(méi)有機(jī)會(huì)了,正在我失落的時(shí)候,老師突然點(diǎn)了我的名字,我瞬間錯(cuò)愕極了,不知道老師點(diǎn)我的名字干什么。下一刻,我就內(nèi)心狂喜起來(lái),原來(lái)老師選了兩個(gè)課代表!這是老師對(duì)我的信任,也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì).我一定會(huì)努力完成課代表的工作,起到課代表的帶頭作用。

  這就是我一周最大的收獲,這一周我過(guò)得真是既充實(shí)又開(kāi)心。

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