有關(guān)小學(xué)生周記模板（薦）

　　歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)生周記模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)生周記模板1

　　昨天我們班組織去校門口撿垃圾，蔡老師先叫我們把撿垃圾的材料準(zhǔn)備好，放在桌子角落邊，然后蔡老師又開了一個(gè)小小的會(huì)兒，最后出發(fā)了。

　　我們排好隊(duì)，向校門口出發(fā)。我們來(lái)到校門口，蔡老師先領(lǐng)男生走進(jìn)他們自己的地盤兒，再領(lǐng)女生們走進(jìn)我們的地盤兒。開始撿垃圾了，蔡老師叫我們散開一點(diǎn)，這樣發(fā)現(xiàn)的垃圾更多！我走向一個(gè)角落，因?yàn)榻锹涞睦�圾比較多！所以我先清理角落，我蹲下來(lái)，認(rèn)真地?fù)炱鹄�圾�?lái)，我戴上一次性手套，拿上一次性筷子，把垃圾一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái)，有一個(gè)垃圾真調(diào)皮，躺在角落里拿也拿不出來(lái)，我下定決定一定要把它拿出來(lái)，我伸出右手，抓住垃圾的一角，用力一拉，把垃圾連帶土給拉了出來(lái)。呀！這垃圾好臟啊，聞一聞，�。『茈y聞的.氣味啊，我把垃圾袋撐大，把這個(gè)難聞的垃圾給仍進(jìn)了垃圾袋里，拎了起來(lái)，再繼續(xù)撿垃圾。撿著撿著，蔡老師突然吹響哨子說(shuō)集合了！哎呀，我的垃圾還沒(méi)撿完呢！不過(guò)雖然沒(méi)撿完，但是我的垃圾袋已經(jīng)裝的很滿了！心想：下次也可以撿，還是快點(diǎn)去集合吧！就在我剛剛走到隊(duì)伍里的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)王雅楠的袋里竟然有只洋娃娃，是美羊羊，而且很臟！我突然覺(jué)得美羊羊太可憐了，被主人仍在垃圾中，以后我再也不會(huì)亂扔我的洋娃娃了，我要好好照顧它們。

　　啊，昨天撿垃圾的收獲可真不小呀！

有關(guān)小學(xué)生周記模板2

　　周末到了，我們放假兩天，媽媽便帶我去鄉(xiāng)下看望奶奶。

　　中午，哥哥用袋子提來(lái)一些龍蝦，說(shuō)是要做油燜大蝦給我吃，我問(wèn)他這蝦子是哪來(lái)的？他說(shuō)是自己釣的，我一聽就來(lái)了興趣。連忙纏著哥哥帶我去釣龍蝦。哥哥把我?guī)У揭粋�(gè)池塘邊，遞給我一根釣竿，也就是一根竹竿上系著一根線，然后用線的一端綁著幾條蚯蚓。我學(xué)著哥哥的樣子，把竹竿放入水中，可是龍蝦就是不上鉤，我看見(jiàn)哥哥已經(jīng)釣了幾只了，而我一只也沒(méi)釣到，這時(shí)我心急如焚，東走西走，卻怎么也釣不到。這時(shí)，哥哥說(shuō)，心急吃不了熱豆腐。后來(lái)我聽了哥哥的'話，靜下心來(lái)等待，終于，龍蝦聽到水聲，聞到了蚯蚓的香味，游了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我把竹竿提上來(lái)一看，我的蚯蚓早被龍蝦當(dāng)成美食吃完溜走了。我灰心喪氣的走到哥哥面前說(shuō)，哥哥，能幫我再綁幾條蚯蚓嗎？

　　哥哥給我綁好蚯蚓后，我又拿著竹竿去釣，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)竹竿上的線往下一沉，我連忙輕輕往上一提，呀，好大一只龍蝦啊，哥哥聽到后幫我把龍蝦拿到桶里去了，并表?yè)P(yáng)我說(shuō)，不錯(cuò)嘛！這么快就學(xué)會(huì)了釣龍蝦。我聽后高興極了，就這樣，兩個(gè)小時(shí)后，我們釣了半桶，開開心心提回家做油燜大蝦去了。

　　這次周末過(guò)得真快樂(lè)！

有關(guān)小學(xué)生周記模板3

　　在我小的時(shí)候，書就悄悄的進(jìn)入我的生活，成為我不可缺少的朋友，打開記憶寶盒是，時(shí)間開始倒流，我也跟著會(huì)回到了童年。

　　在我五年級(jí)的時(shí)候，不何時(shí)，每個(gè)同學(xué)的手里都有了沈石溪的書，有的`《狼王夢(mèng)》，有的是《警犬啦啦》，有的是《最后一只戰(zhàn)象》......我呢一本也沒(méi)有，放學(xué)了跑到家里說(shuō)‘‘媽媽媽媽給我買一本書唄’’媽媽說(shuō)‘‘不行你都不看，買啥買學(xué)習(xí)還不好，不買’’我沒(méi)辦法了只好把我的小金庫(kù)那出來(lái)里面有10000多呢，那了30買了一本《上下五千年》，這是我第一次自己買的書，還有10元呢，給我的新書買了一個(gè)書皮，我每次是那么小心翼翼的不讓別人拿，不讓別人碰生怕弄臟，弄壞，如今隨著歲月的流逝，童年時(shí)的那本書已經(jīng)不在了，但是我對(duì)讀書毫無(wú)減退，我現(xiàn)在在看《三國(guó)演義》，我只要捧一本書看，就會(huì)忘記時(shí)間如癡如醉，簡(jiǎn)直到了走火入魔的地步，我已被書中的人物震撼了，我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉嘆息；曾為《茶花女》中瑪格麗特的悲慘的遭遇潛然淚下；成為《簡(jiǎn)`愛(ài)》中的女主人公簡(jiǎn)`愛(ài)最終找到了幸福的而歡呼......

　　啊，書給我?guī)��?lái)了我無(wú)限的樂(lè)趣帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)限的力量，讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分。

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