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精選小學(xué)生暑假周記3篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家都有不少體會(huì)吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的小學(xué)生暑假周記3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生暑假周記 篇1
在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次,法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽,其中有這樣一道題目:如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫(huà),你會(huì)搶那一幅? 結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的.回答是:“我搶離出口最近的那幅畫(huà)!
我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫(huà)。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。 這個(gè)故事告訴我們:成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè),而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
小學(xué)生暑假周記 篇2
很久很久以前,有兩只獅子它們看見(jiàn)黃山上有一個(gè)球,有一只獅子說(shuō):‘誰(shuí)先搶到山上的球誰(shuí)就贏!鼈円黄鸬缴缴,兩只獅子你爭(zhēng)我搶?zhuān)恢华{子瞪大眼睛盯著就快到手的球,另一只獅子張著鋒利的'爪子向前一撲球滾到了山崖下了,最后誰(shuí)也沒(méi)有搶都球。這就是傳說(shuō)中的‘獅子搶球’。
小學(xué)生暑假周記 篇3
書(shū),是我的精神食糧,她注定要和我在一起,成為我生命中不可缺少的精神財(cái)富,是她豐富了我、充實(shí)了我、涵養(yǎng)了我,是她陪伴我走過(guò)了14多個(gè)春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤單、傷心時(shí),是她給了我力量。她教會(huì)了我為人處事的哲學(xué),又是她,為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識(shí)畫(huà)面。是她,讓我變成了一個(gè)有知識(shí)、有素養(yǎng)的學(xué)生。
爸爸從北京回來(lái),又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z,其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》,我剛看見(jiàn)它便愛(ài)不釋手地捧起它認(rèn)真地讀了起來(lái),好象一個(gè)從遠(yuǎn)方趕來(lái)的一個(gè)未曾相識(shí),但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇,就被它那新穎的體裁深深吸引住了,雖然沒(méi)有特別華麗的句子、詞語(yǔ),但給人的感覺(jué)就是:真棒!我真沒(méi)想到這樣的佳作竟出自一個(gè)中學(xué)生之手。我要是能寫(xiě)這么好那該多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想寫(xiě)好作文,必須多看、多觀察,用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,必須多想、多動(dòng)腦筋,用自己聰明的大腦思索問(wèn)題,還要多從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),豐富自己的'詞匯,讓更多的書(shū)進(jìn)入我的生活,我的世界,使我的精神食糧更加豐富、多樣,使我的世界更加精彩!
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