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初中生日常生活周記
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家整理的初中生日常生活周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生日常生活周記1
我相信,同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛(ài)中成長(zhǎng),愛(ài)中生活。對(duì),我也是,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù),我時(shí)時(shí)都會(huì)記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。
例如:媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢(mèng)中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài);爸爸每日早出晚歸,為的是想讓我們過(guò)幸福生活,這就是爸爸深沉的愛(ài);每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),這就是爸爸媽媽望女成鳳的'愛(ài)呀!
記得有一次,我因?yàn)橥砩祥_(kāi)電風(fēng)扇又沒(méi)蓋被子,所以半夜又咳嗽又發(fā)燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。
爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的,是生活中處處都有的,是并不顯眼的小事,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)谖页錾氖畟(gè)春秋里,你們給了我無(wú)私的愛(ài)給了我無(wú)微無(wú)至的照顧,給了我歡歌笑語(yǔ)的童年,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們。
初中生日常生活周記2
在追求生活中的我們,我們總想拿,總想做得比別人好,因此有些人為了這個(gè)“贏”字而喪失本性。
對(duì)我來(lái)說(shuō),輸和贏只是一種促進(jìn)人們前行的一中方式,而不是利用它。正如一個(gè)好的賽手,若不是許多的失敗者,哪能襯托出你的第一啊。又如一朵紅花,若不是綠葉的相襯,它也只是平凡的'一個(gè)角色而以。生活中雖然離不開(kāi)輸贏,但是真正的人是讓輸贏作為自己的伴侶。贏,是為了激勵(lì)更多慢行的人們;輸,是為了提醒人們。
一條賽道上,人們都在向終點(diǎn)沖去,其中必定有人第一,有人第二…但是,比賽就是為了拿第一嗎?比賽是生命蓬發(fā)的象征,敢于挑戰(zhàn)的人就是個(gè)勝利者,雖然有的人明明知道也許會(huì)輸,但是他挑戰(zhàn)了,堅(jiān)持到了終點(diǎn),那么,我們的掌聲應(yīng)該熱烈的送給他。
真正的成功者,是敢與從容面對(duì)輸贏,勇于取舍,挑戰(zhàn)自我的人。在他們的眼里,輸和贏只是一種行式,而真的是在過(guò)程中品讀快樂(lè)。
輸贏并不重要,重要的是參與挑戰(zhàn)的過(guò)程。
初中生日常生活周記3
我的清晨是寶貴的,我必須向珍愛(ài)生命一樣珍惜我的清晨時(shí)光。一睜眼,我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣,洗臉,梳頭,刷牙,吃早飯,然后輕輕按下復(fù)讀機(jī)上的播放鍵,讓那磁帶中的外國(guó)人,在太陽(yáng)微微升起時(shí),陪我迎接朝陽(yáng)。
在一日之中的24個(gè)小時(shí)里,我有大約三分之一的時(shí)間都是與同學(xué)們?cè)谛@這個(gè)大家庭中度過(guò)的。校長(zhǎng)如同蜂王,掌管著整個(gè)蜂巢;老師們好比工蜂,為他們的事業(yè)而奮斗;而我們就是那隨處可見(jiàn)的小蜜蜂,孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜,將精華攝取。
晚飯過(guò)后,繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來(lái),我沒(méi)有招架之力,只得拋開(kāi)一切雜念,縱身跳入知識(shí)的海洋,尋找那片勝利的'小島。我在海洋之中不斷米所,盡力去尋找在上課時(shí)被我遺忘的知識(shí),我試圖努力緊緊攥住它,不讓他從我指縫流走,盡管我的手指已被還說(shuō)泡得發(fā)白。
在初三的生活中,我不斷變換著角色來(lái)感受初三,為我燦爛的希望而奮斗。不遠(yuǎn)的將來(lái),當(dāng)花園中的那朵最美的牡丹花開(kāi)時(shí),我就迎接到了我繁花似錦的明天!
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