小學(xué)生暑假周記
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生暑假周記,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生暑假周記1
周三早上,我們來(lái)到教室,老師沒(méi)有直接帶我們?nèi),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地—小樹(shù)林
到了后,老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的`有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。
生活中發(fā)生的事有令人開(kāi)心的也有令人難過(guò)的本來(lái)爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果結(jié)果我寫作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣耍瑡寢尯苌鷼,教?xùn)了一頓我很難過(guò),于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來(lái)。
生活是多姿多彩的,生活是無(wú)憂無(wú)慮的,無(wú)論生活中發(fā)生什么事,我們都要開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)它。
300字周記六篇
用周記記錄下每一天發(fā)生的事情,做個(gè)周總結(jié),那么你知道周記怎么寫嗎?下面是我為你帶來(lái)的300字周記六篇,一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生暑假周記2
我左盼右盼,上盼下盼,終于把暑假盼來(lái)。意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂,笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥無(wú)味,毫無(wú)生機(jī)的。
領(lǐng)成績(jī)單的日子終于來(lái)了,媽媽知道我成績(jī)之后臭罵了我一頓,“這孩子,平時(shí)讓你多用功讀書,你不要,這回看你爸不收拾收拾你!
一回家,我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒(méi)事了,就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨,家里出現(xiàn)了一個(gè)陌生人,連忙告訴 了媽媽,媽媽說(shuō):“是你的'假期老師,在這兩個(gè)月里,你準(zhǔn)備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓(xùn)練吧!蔽倚南耄喊,還以為被罵罵就沒(méi)事了,看來(lái)我天天都得違約了。媽 媽,您又為何不能給我一點(diǎn)兒自由的空間。
接下來(lái)的日子可慘了。不是做數(shù)學(xué)習(xí)題,就是寫作文;不是背英語(yǔ)單詞,就是做奧數(shù)題。簡(jiǎn)直要把逼瘋了,這還叫人的生活嗎?咳!這什么日子啊?
爸爸媽媽,我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛,很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長(zhǎng)眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主!
小學(xué)生暑假周記3
時(shí)間像流水一樣匆匆地溜走了,一個(gè)快樂(lè)的、愉快的、開(kāi)心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發(fā)生的事就像天上的星星一樣,反復(fù)地出現(xiàn)在我的眼前,讓我難以忘懷。
因?yàn)槲移匠L貏e喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書,但是我因?yàn)樽鳂I(yè)太多沒(méi)有看書的時(shí)間,所以我很不高興。在這個(gè)暑假里爸爸好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了。看完書的'后三天,我還是那樣無(wú)聊。
終于,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿頭大汗了,可“皇天不負(fù)有心人”,爸爸為了獎(jiǎng)賞我特意給我了個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜!真好!
但是,那些都是回憶了,還是要用心面對(duì)新學(xué)期的。
小學(xué)生暑假周記4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的暑假早晨,我來(lái)到了老家。
爸爸在路邊買了兩個(gè)雞蛋,一個(gè)給我,一個(gè)給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的.構(gòu)造是怎么樣的?我?guī)е闷嫘娜フ?qǐng)教哥哥,我問(wèn):“哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構(gòu)造是怎么樣的?”“地球在航天員在宇宙看過(guò)去時(shí),像一個(gè)圓的,但實(shí)際不是的,地球的構(gòu)造可以用雞蛋來(lái)說(shuō)明,不過(guò)我的吃了,你的拿了給我吧!”我沒(méi)注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指著雞蛋殼說(shuō):“這是地表!比缓蟀芽蛣冮_(kāi),指著蛋白說(shuō):“這是地殼!比缓笠豢诔粤说鞍,然后又指著蛋黃說(shuō):“這是地心!”
我回去想了一下,才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發(fā)出一個(gè)叫賣聲:“雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實(shí)是石頭!只賣兩塊五!蔽乙宦(tīng),立馬沖到哪里買了一個(gè),然后找了一個(gè)小朋友,我跟他說(shuō)了戰(zhàn)略,我發(fā)出了一*笑。
我拿著石頭雞蛋,帶著小朋友走在前面,然后對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥這個(gè)小朋友也想知道地球的構(gòu)造!蔽覍㈦u蛋給了哥哥,哥哥指著蛋殼說(shuō):“這是地表!”然后他開(kāi)始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了。
這次我雖然做的過(guò)分,但誰(shuí)交哥哥要騙我,這叫自作自受!
小學(xué)生暑假周記5
愉快的暑假過(guò)去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。
那天清早,當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時(shí),一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來(lái),遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。
東方的`天邊,朝霞也變化無(wú)常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾;一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。
太陽(yáng)快出來(lái)了,東邊像著了火似的。忽然,一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從東邊露出來(lái)了。一會(huì)兒,太陽(yáng)跳出地平線,好像一個(gè)大火球在大盤子里滾動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)紅日冉冉升起在藍(lán)天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛(ài)!你看,小鳥(niǎo)飛出窩來(lái),迎著朝陽(yáng)嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽(tīng),樹(shù)枝、樹(shù)葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著,好像在向太陽(yáng)招手,點(diǎn)頭說(shuō):“太陽(yáng)公公您好,太陽(yáng)公公您早!”
太陽(yáng)出來(lái)了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來(lái)了光明、溫暖和歡樂(lè)。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽(yáng),情不自禁地唱起了歌:“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)……”
小學(xué)生暑假周記6
這天早上6點(diǎn)多,爸爸把我叫起來(lái),告訴我:“今天要去太行山,快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀腊!”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西:小漁
網(wǎng)、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢,我們一家三口就出發(fā)了。
洗車跑了大概一個(gè)小時(shí),我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場(chǎng)上,我們帶著水桶、小漁網(wǎng)、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米,水比擬淺,是玩水的好地方。我們停下腳步,欣賞風(fēng)景!翱,那邊的山峰像不像一個(gè)駱駝?”我放眼望去,還真像!綠油油的植被,把山體覆蓋著,想給山穿了一件綠色的衣裳。
我回過(guò)神來(lái),跳進(jìn)小溪中:“哇好涼!”這一帶的.水最深不過(guò)膝蓋,而且冰涼冰涼的,水清清的,站在水里低頭看,還能看見(jiàn)紅色、灰色、白色的石頭。
踏著夕陽(yáng),我們回家了。
小學(xué)生暑假周記7
這周暑假到來(lái)了,我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹(shù)上,我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然,跑來(lái)了一個(gè)小朋友,要用彈弓打下小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō):不能傷害小鳥(niǎo)!蔽乙策B忙說(shuō):鳥(niǎo)類是我們的朋友,這是老師說(shuō)的。你的老師沒(méi)告訴你嗎?"小朋友臉一紅,說(shuō):我知道了,以后我再也不打小。鳥(niǎo)了。
小朋友走了。我問(wèn)爸爸:爸爸小鳥(niǎo)還不會(huì)飛,以后再有人傷害它怎么辦?"爸爸想了想,什么也沒(méi)說(shuō),就帶我回家。回到家,爸爸找來(lái)了一塊木板,在上寫上:愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),四個(gè)字。我明白了。我們有會(huì)到山上,在那棵有小鳥(niǎo)的'樹(shù)下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見(jiàn)了,說(shuō):對(duì)呀,要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子!甭(tīng)得我心里美滋滋。
這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!
小學(xué)生暑假周記8
放暑假啰,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去武漢玩,我特別高興。
第二天清晨,我們來(lái)到武漢。我們第一站去玩的地方是動(dòng)物園,我們來(lái)到動(dòng)物園,我看見(jiàn)了兇猛的大老虎和獅子,雖然它們被關(guān)在籠子里,我還是膽顫心驚的和它們照了相,我還看見(jiàn)了猴子,我喂東西給它們吃,它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長(zhǎng)頸鹿、大象……我也和它們照了相。
第二天,來(lái)到海洋公園觀看了許多魚(yú),看的我眼花了亂。噫,怎么虎獅鯊從我頭上游過(guò)?還有烏龜老爺爺也從我頭上游過(guò)?哦,原來(lái)我站在一個(gè)海世界的底下,我的四面八方被水包圍著,只有一層玻璃擋住了海水,魚(yú)兒都在這好大好大的水晶宮里游……
我還看了特別精彩的海獅海豹表演,它們表演了頂球,搖搖擺擺學(xué)人走路……它們很滑稽的`表演令人捧腹大笑,我還看了人鯊表演,只見(jiàn)一個(gè)人進(jìn)了海水里翻筋斗,還把潛水衣脫了游泳呢,他還喂食給魚(yú)兒們吃,一條像娃娃臉一樣的魚(yú),吃東西的時(shí)候真像娃娃的笑臉,很有趣!
晚上高樓大廈,車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當(dāng)勞,我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈,我感到我是站在一個(gè)一個(gè)移動(dòng)的長(zhǎng)方體上面。這兩天玩的真高興……
小學(xué)生暑假周記9
這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我覺(jué)得自己好像置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的'世界里。
噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開(kāi)滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù)、作文和主持人,我高興極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,盡管這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
小學(xué)生暑假周記10
我的暑假已經(jīng)悄悄來(lái)到了,卻聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)的各種心情。有的同學(xué)很開(kāi)心,說(shuō):“哇,終于釋放啦!這次暑假一定要去旅游!”;有的同學(xué)很懊惱,說(shuō):“這么多作業(yè),這個(gè)暑假會(huì)不會(huì)連休息的時(shí)間也沒(méi)啦?我討厭暑假,寧愿上學(xué)!”我很喜歡我的暑假,早早的安排好,輕松自在。
我在暑假去了去多地方,如,鳳凰山。當(dāng)我和家人走進(jìn)鳳凰山,眼前更是一亮:碩大的摩天輪,坐在里面是讓人心情舒暢的地方,仿佛在高空翱翔,看著下面許多美麗的景色,許多開(kāi)心的人,有的在吹泡泡、有的在拍照,照下美麗的瞬間;有過(guò)山車,驚險(xiǎn)刺激,一聲聲尖叫讓自己把以前所有的怕都釋放出來(lái),讓自己只留下美好的回憶;還有能“乘風(fēng)破浪”的.海盜船,讓你親自當(dāng)一回海盜,體驗(yàn)一下在茫茫的大海中漂泊的感覺(jué)……
在下午,我又穿著新買的粉色泳衣和紅色泳鏡,還游泳圈,在鳳凰神的水上樂(lè)園游玩,炎炎夏日能在涼爽的水上樂(lè)園度過(guò)真是美好!一次次“沖浪”,一陣陣涼爽的水揮灑在我身上,讓我露出了會(huì)心的微笑,讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假,讓我們擁有無(wú)限自由,可以暢享快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們?cè)谑罴俣冗^(guò)美好的兩個(gè)月吧!
小學(xué)生暑假周記11
暑假,是一年中最長(zhǎng)的休假,而我過(guò)的暑假生活就是“吃飽睡、睡飽吃”偶爾會(huì)出去玩,雖然有二個(gè)月之久,但我還是覺(jué)得只有一下子。
暑假,不可或缺的事情就是一定要出去玩,而這次我們是去旅游三天二夜的行程。而且,從我們這里到目的地,不僅要開(kāi)很久的高速公路,還要坐很久的山路,我們開(kāi)的山路旁邊就是鼎鼎有名、風(fēng)光綺麗也是世界最大的海洋——太平洋。下午我們到了飯店,雖然飯店很大,卻有點(diǎn)老舊,不過(guò)還是很漂亮。隔天,我們一路到達(dá)目的地,見(jiàn)識(shí)了漂亮的拱橋,讓我覺(jué)得建造這座拱橋的工人真的非常厲害。
而放暑假,學(xué)校的老師當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我們,我們老師居然出了兩本書要我們寫,還要加上原本的功課,到現(xiàn)在,我都還沒(méi)寫完老師出的'暑假作業(yè)。
到了暑假,有人想把平時(shí)沒(méi)上的課程補(bǔ)完,而有人卻想要每天吹冷氣、玩電腦,更有人想利用時(shí)間讀了很多課外書,來(lái)增廣自己的見(jiàn)聞。
開(kāi)學(xué)的時(shí)侯,為什么有人功課變得這么好,而自己功課卻一落千丈,這就表示他利用暑假時(shí)間看書,而自己卻白白的浪費(fèi)光陰,同時(shí)也是自己不好好利用暑假,才造成這樣的結(jié)果。
小學(xué)生暑假周記12
經(jīng)過(guò)了緊張的期末考試,終于迎來(lái)了快樂(lè)的暑假時(shí)光。
從放假的第一天開(kāi)始,每天的生活就被我安排得井井有條。早晨,我總會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),感受著知識(shí)給我?guī)?lái)的.快樂(lè)。到了下午,我會(huì)拿著一本課外書,一個(gè)人靜靜的坐下來(lái),融入到書的海洋中,在書的海洋里遨游。吃過(guò)晚飯,有時(shí)我會(huì)在樓下的平臺(tái)里騎騎自行車;有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時(shí)候,媽媽總會(huì)帶我去游泳,這樣既放松了我的心情,也鍛煉了身體。
暑假快結(jié)束的時(shí)候,媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”,那是我在這個(gè)暑假里最開(kāi)心的一天了。那一天,我們登上汽車,一路上風(fēng)景如畫,美不勝收。汽車到站了,我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進(jìn)了大門,一項(xiàng)項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”,小飛機(jī)漸漸騰空而起,我掌控高度,媽媽掌控方向。我把小飛機(jī)弄得忽高忽低,把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”,里面有各種各樣的怪物模型,一些恐怖的怪叫聲,還有令人毛骨悚然的、隱隱約約的綠色燈光,把我嚇了個(gè)半死……
這就是我的暑假生活,一個(gè)快樂(lè)的、豐富多彩的暑假。
小學(xué)生暑假周記13
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間暑假就要過(guò)完了,我感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)的又充實(shí)又難過(guò),你們知道為什么嗎?
我感覺(jué)充實(shí)的是我在暑假里去了好多地方玩,比如去了上海的星期八小鎮(zhèn)和外灘,蘇州的蘇州樂(lè)園等等,在那些地方,我可以在那開(kāi)開(kāi)心心的玩,晚上就可以寫會(huì)兒作業(yè),這樣就又能玩又能寫作業(yè)了。
難過(guò)的是因?yàn)槭罴倮镂胰サ牡胤教啵娴囊捕,這樣做作業(yè)的時(shí)間就會(huì)大大減少,從而導(dǎo)致回來(lái)后要把沒(méi)做的作業(yè)給補(bǔ)上,非常辛苦。
我在暑假里的收獲就是兩句話:先苦后甜,后是開(kāi)心、快樂(lè)!先甜后苦,后是悲慘、痛苦!這兩句話告訴了我:肯先吃苦的人,后是無(wú)窮的快樂(lè),愛(ài)先吃甜的人,后是無(wú)窮的痛苦、悲傷。我感覺(jué)我整個(gè)二年級(jí)暑假的表現(xiàn)是一般,因?yàn)槲覜](méi)有安排好我玩和做作業(yè)的時(shí)間,從而導(dǎo)致做作業(yè)的.時(shí)間少,作業(yè)做的很倉(cāng)促,這是我暑假里的教訓(xùn)。
我感覺(jué)我這個(gè)暑假里的錯(cuò)誤是:
1、時(shí)間安排差。
2、控制能力差。
這個(gè)暑假里我的優(yōu)點(diǎn)是講禮貌了,我保證以后一定會(huì)改掉我的錯(cuò)誤,繼續(xù)保持我的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)生暑假周記14
星期天的早晨,我起了個(gè)早床,閑逛荔城街頭,去領(lǐng)會(huì)都市早晨的怡人風(fēng)光。
走在街上,我遠(yuǎn)眺東方,看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,似乎朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然賞賜的自然美景,他們閑適地跑著?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的`憧憬,情不自禁地參加了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前消失一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很快樂(lè)。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨,多少人想往的時(shí)間,清爽的空氣,漂亮的風(fēng)光,閑適的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起教師教過(guò)的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美妙明天。
小學(xué)生暑假周記15
昨天,我去了鄉(xiāng)下外公家玩,我和表哥,表姐,一起去外公的荷花池里摘蓮蓬。
我們歡蹦亂跳地來(lái)到荷花池,只見(jiàn)池里長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的荷葉,荷葉下面有很多小魚(yú)快活地游來(lái)游去。外公用小船載著我們?nèi)ゲ缮徟。我們幾個(gè)小家伙坐在小船上樂(lè)不可支,看著這個(gè)場(chǎng)面,不禁想起了白居易的《池上》:小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。
不遠(yuǎn)處又香又嫩的蓮蓬出現(xiàn)了,我們都朝那個(gè)蓮蓬猛撲過(guò)去,表哥急忙先伸出手去搶那個(gè)蓮蓬,而我差點(diǎn)撲到水里去了,表姐反映慢,我們?cè)趽尩臅r(shí)候她還沒(méi)有找到那個(gè)蓮蓬呢!后的勝利屬于表哥?匆(jiàn)他得意洋洋的樣子,表姐氣得直吹胡子。接著我們?cè)谝豢美蠘?shù)旁照相,我們擺了許多姿勢(shì),尤其是表哥瞇著眼睛的'樣子,好笑極了!
不一會(huì)兒,我們聞到了飯菜的香味,外婆叫我們吃飯,只見(jiàn)餐桌上有黃鱔,龍蝦,有蓮蓬,藕梢,還有小魚(yú)。這些菜都是外公和舅舅剛從池塘里收獲來(lái)的,新鮮的綠色食品。
這是暑假里我開(kāi)心的一天!
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