【實(shí)用】實(shí)習(xí)周記合集六篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤�？以下是小編整理的�?shí)習(xí)周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)周記 篇1
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第一周
從8月1日開始，正式第一天上班，這個(gè)也標(biāo)志著我開始踏入社會(huì)工作了。我漸漸的開始感受到工作與學(xué)校的差別，也慢慢的開始感受到了緊張的工作節(jié)奏樂。
在這一個(gè)禮拜，回顧這幾天的學(xué)習(xí)，我除了學(xué)習(xí)了公司的組織架構(gòu)和企業(yè)文化，以及工作禮儀等內(nèi)容外，還通過系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)項(xiàng)目部介紹，包括了智能圖檔項(xiàng)目?jī)?nèi)業(yè)外業(yè)的組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、工作流程等內(nèi)容;主網(wǎng)電子移交項(xiàng)目的組織架構(gòu)、生命周期等內(nèi)容;資產(chǎn)清理項(xiàng)目的目標(biāo)、要求、工作流程等內(nèi)容。還有學(xué)習(xí)了電力系統(tǒng)方面的電氣知識(shí)，比方說我們學(xué)習(xí)了避雷器類型、應(yīng)用和作用;熔斷器技術(shù)參數(shù)、工作原理、使用說明;電壓互感器、電流互感器的型號(hào)說明、作用、注意事項(xiàng);耦合電容器應(yīng)用和作用;接地開關(guān)作用;零序CT工作原理;中性點(diǎn)CT工作原理;放電線圈作用;消弧線圈作用和工作原理;電抗器作用;接地變壓器工作原理;站用變作用;還有母線的作用、還有GIS的說明。
通過這次的培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)了公司組織架構(gòu)，數(shù)據(jù)項(xiàng)目部的組織架構(gòu)以及具體崗位職責(zé)、要求、工作流程等內(nèi)容，以及電氣知識(shí);同時(shí)我還深深體會(huì)到學(xué)無止境這個(gè)道理，明白到工作也是一個(gè)學(xué)習(xí)的'過程，學(xué)習(xí)的只是越多，慢慢的也會(huì)在工作中應(yīng)用到，我深切體會(huì)到，在社會(huì)上優(yōu)勝劣汰、適者生存，要自己能在公司站穩(wěn)腳跟，必須不停學(xué)習(xí)，只有學(xué)到的東西才能將自己的腳跟越站越牢。
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第二周
似乎有些不可思議，這么快就過了半個(gè)月了。難道真的像母親所說的那樣，工作起來就不知時(shí)辰了?
在這一個(gè)禮拜，我們回顧了上周的電氣一次設(shè)備的相關(guān)知識(shí)。除此以外，我們還學(xué)習(xí)了變電站主要間隔的相關(guān)介紹、變電站主接線、還有變電站接線方式中的有匯流母線、無匯流母線的電氣主接線中的單元接線形式、橋形接線形式和角形接線形式的相關(guān)知識(shí)的電器主接線的相關(guān)知識(shí);以及學(xué)習(xí)了電氣二次回路基礎(chǔ)，包括二次回路、操作電源系統(tǒng);圖紙分類中的'原理接線圖的基本概念和特點(diǎn);展開接線圖的定義和特點(diǎn)以及回路編號(hào)方法;安裝接線圖的定義、屏面布置圖的概念、屏背面接線圖的定義、端子排圖中的定義，排列方法和端子分類、種類表示方法;交流回路編號(hào)法和直流回路編號(hào)法。其實(shí)學(xué)了那么多，不會(huì)看圖也是白學(xué)，所以，老師還教我們看二次圖的基本方法和10kV饋線控制回路圖的工作原理。
在這半個(gè)月，我覺得公司的培訓(xùn)老師雖說只是公司的員工，沒有接受過專門的教師培訓(xùn)，但是對(duì)我們這群小娃鬼來上課，可是給足了耐心來教導(dǎo)我們的，通常在不懂的時(shí)候，他們都會(huì)盡自己的能力給我們解說，若真連他們都不會(huì)了，也會(huì)問別的員工，甚至百度一下，再教導(dǎo)我們，所以真的很感謝培訓(xùn)老師。
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第三周
還有一個(gè)禮拜，我就實(shí)習(xí)了一個(gè)月了。呵呵，時(shí)間過得真快吖!有時(shí)候真覺得培訓(xùn)老師有點(diǎn)不可思議，每一天培訓(xùn)之前，都給我們復(fù)習(xí)昨天/上個(gè)禮拜的培訓(xùn)內(nèi)容，生怕我們忘記了似的，現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了抽人來回答問題的，還真是越來越有老師的范兒了。在這個(gè)禮拜呢，我們學(xué)習(xí)了變電站卷冊(cè)目錄，包括學(xué)習(xí)卷冊(cè)目錄內(nèi)包含的卷冊(cè)名單等等。除了這些，在周二的那天，我們開始學(xué)習(xí)新的東西咯，那就是土建的'基礎(chǔ)知識(shí)了。這次的培訓(xùn)老師，可是從我們水院畢業(yè)出來的師姐啊，所以每當(dāng)看到她，覺得格外的親切。上課的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)看看上課的內(nèi)容又看看辦公室，立馬覺得不可思議，開始覺得原來關(guān)于我們住的房子還有如此大的學(xué)問。在這一次的土建知識(shí)當(dāng)中，我們學(xué)習(xí)了建筑物的分類、房屋構(gòu)造組成部分、基礎(chǔ)、墻體、過梁與圈梁、地面與樓板、屋頂?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，還有土建圖紙(識(shí)圖部分)的知識(shí)。這也就說我們除了要會(huì)理論部分還要會(huì)看圖紙，知道圖紙每一部分對(duì)應(yīng)的是什么。剛開始看的時(shí)候，我還看的蒙蒙的，有時(shí)就簡(jiǎn)直拿圖紙過去給師姐，從頭問到尾了。不過，師姐總能抵過我每一次的耐心拷打詢問，一一給我解說圖紙當(dāng)中的奧秘。在這周的最后一天，培訓(xùn)老師又要給我們復(fù)習(xí)電氣知識(shí)啦~
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第四周
在這一周，我們學(xué)習(xí)了土建圖紙(識(shí)圖部分)的知識(shí)。如下：
㈠理論部分
1.資產(chǎn)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)清查貼標(biāo)培訓(xùn)，包括了資產(chǎn)設(shè)備清查范圍、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物清查實(shí)物貼標(biāo)資料準(zhǔn)備、主要工作業(yè)務(wù)流程等。
2.SQL20xx安裝教程㈡實(shí)操部分培訓(xùn)老師給了我們某變電站下設(shè)備資產(chǎn)數(shù)據(jù)，讓我們進(jìn)行數(shù)據(jù)篩選。我學(xué)習(xí)到了：
�。�1）篩選設(shè)備要通過電網(wǎng)公司主網(wǎng)設(shè)備統(tǒng)一設(shè)備資產(chǎn)目錄和電網(wǎng)公司主網(wǎng)設(shè)備資產(chǎn)卡片模板。
�。�2）有時(shí)候的數(shù)據(jù)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤或者設(shè)備的數(shù)據(jù)不匹配的情況，須告知相關(guān)工作人員。
�。�3）在篩選數(shù)據(jù)時(shí)，須分類篩選，以免漏了數(shù)據(jù)忘記篩選。
�。�4）安裝SQL20xx安裝，須按照安裝教程上的提示安裝。
在這一周，我們被告知要考試，我們陷入了瘋狂的復(fù)習(xí)之中，不但要復(fù)習(xí)筆記，還要將所有課件翻看一次。這一頓瘋狂的.復(fù)習(xí)，令我想起了大學(xué)考試的時(shí)候，總有那么一點(diǎn)臨時(shí)抱佛腳的味道。等到考試結(jié)果出來了，我的分?jǐn)?shù)未如理想，培訓(xùn)老師給我們發(fā)答案，自己校正錯(cuò)題。一次轟轟烈烈的考試，就此落下帷幕。
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第五周
是不是我們實(shí)習(xí)生都逃不過培訓(xùn)的命運(yùn)呢?在考核完之后，緊接著又是培訓(xùn)了，這一次學(xué)習(xí)的是配網(wǎng)部分：簡(jiǎn)單敘述了配網(wǎng)的組成部分，以及配網(wǎng)系統(tǒng)中的電壓等級(jí);供配電系統(tǒng)包括了電荷等級(jí)及供電要求、配電方式;培訓(xùn)老師通過了圖例的講解，讓我們認(rèn)識(shí)接線方式;還有我最恐懼的負(fù)荷計(jì)算知識(shí)，包括了負(fù)荷計(jì)算的內(nèi)容和目的;負(fù)荷計(jì)算的方法等;介紹了功率因素，包括其定義和計(jì)算的.相關(guān)公式和意義;無功功率補(bǔ)償，包括計(jì)算的相關(guān)公式教我們配網(wǎng)部分的是一個(gè)年齡大概在60歲的培訓(xùn)老師，雖說年齡較大，可是教起我們來一點(diǎn)都不含糊，說得可是相當(dāng)仔細(xì)，甚至將每個(gè)零部件的名稱作用都能給你一一道來。令我最驚訝的是，他60多歲高齡了，可是照樣會(huì)用CAD軟件，還真的是活到老學(xué)到老啊。實(shí)在令我敬佩。
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第六周
在這一周，我們開始新的任務(wù)了，那就我們翹首以待的CAD繪圖軟件的學(xué)習(xí)。在剛來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)怎么有一部分的同學(xué)會(huì)用CAD軟件呢，后來才知道，原來他們之前參加過學(xué)校的選修課，所以就會(huì)了。忽然感覺自己的起點(diǎn)有點(diǎn)低，所以接下來的時(shí)間，我要更加努力，好好學(xué)習(xí)CAD知識(shí)。這一次我們學(xué)習(xí)了CAD安裝;CAD基本操作的命令，包括：文字樣式、圖層、框選、窗選、放大、縮小、拖動(dòng)、命令確認(rèn)和取消、保存;畫直線、元、多邊形、文字等;快捷鍵的.命令操作。在學(xué)習(xí)CAD軟件的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，如果能將CAD快捷鍵背下來，并且在繪圖時(shí)候用到，那么我相信，我以后畫圖一定會(huì)比用鼠標(biāo)點(diǎn)吖點(diǎn)的快很多的。在上課的時(shí)候，老師還給我們講解了CAD軟件應(yīng)用需要注意的地方，比如說框選從上到下拖拉和從下到上拖拉的操作是有區(qū)別的;在畫圖和保存文件時(shí)，要將內(nèi)部設(shè)置相對(duì)應(yīng)設(shè)置好;在選項(xiàng)設(shè)置時(shí)，須細(xì)心并確認(rèn)是否應(yīng)用在當(dāng)前設(shè)置等等�？磥鞢AD，還真是個(gè)大學(xué)問，我要勤奮一點(diǎn)聯(lián)系才好。
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第七周
中秋節(jié)到啦，按照法定假期，放假3天呦。真開心。放假回來，似乎的心開始散散懶懶的，剛開始上班就盼著能快點(diǎn)下班，快點(diǎn)到周末。
話說這一周，我們要學(xué)習(xí)兩個(gè)方面的內(nèi)容，那就是CAD的`學(xué)習(xí)和配網(wǎng)知識(shí)的學(xué)習(xí)了�；仡機(jī)AD學(xué)習(xí)，我們學(xué)了新的操作命令，包括：陣列、偏移、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放、延伸、修剪、打斷與合并、倒圓倒角文字等，以及其快捷鍵的命令操作。而在配網(wǎng)部分，我們除了回顧舊的知識(shí)之外，我們學(xué)習(xí)了供配電的設(shè)計(jì)知識(shí)，包括供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則;配電網(wǎng)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。
對(duì)于配網(wǎng)的課，學(xué)得很吃力，我們幾個(gè)坐的比較近的同事利用課間休息的時(shí)候互相討論，可是也討論不出什么所以然來，請(qǐng)來老趙工給我們?cè)僦v解一下，才基本理解當(dāng)中概念，相對(duì)于CAD的學(xué)習(xí)，還是覺得CAD略微簡(jiǎn)單些。
cad繪圖員實(shí)習(xí)周記300字第八周
在這一周，老趙工除了給我們溫故而知新之外，還通過展示A型終端式公變房雙臺(tái)公變系統(tǒng)主接線圖，來給我們講解雙臺(tái)公變系統(tǒng)的運(yùn)作方式，具體包括：機(jī)械及電氣聯(lián)鎖裝置三合二運(yùn)作模式的運(yùn)行原理、作用和運(yùn)行時(shí)部分部件的`操作要求，如：延時(shí)要求等;以及手動(dòng)、停止、自動(dòng)合閘方式的運(yùn)行原理和所帶動(dòng)部件的運(yùn)作等。在上課的時(shí)候，饒嘉誼組長(zhǎng)也坐在我們后面聽講，所以我們就更加打起了十二分精神了。在這一次系統(tǒng)主接線圖來講，我們需要弄明白他們的運(yùn)行原理，這個(gè)對(duì)于我來說有點(diǎn)難度，可能我的邏輯性比較差吧，還是需要請(qǐng)趙工給我私下在上一堂課。除此以外，老趙工會(huì)經(jīng)常不按牌理出牌，經(jīng)常會(huì)在上課的途中安插許多課件沒有的東西，從而擴(kuò)充我們的課外知識(shí)。由此看來，只有不斷學(xué)習(xí)才能扎得穩(wěn)腳跟啊。
實(shí)習(xí)周記 篇2
工作內(nèi)容(含工作流程):為了學(xué)習(xí)，跟著質(zhì)量師傅出去售后服務(wù)，主要是學(xué)習(xí)干式電壓互感器燒毀事故原因的分析，說明局部放電試驗(yàn)對(duì)設(shè)備絕緣缺陷檢測(cè)的有效性和必要性。
在大流110kV變電站的10kV受電總柜512斷路器突然跳閘，10kVII段母線全部停電(該站僅有II段母線)，52TV斷路器柜發(fā)生爆炸。
打開斷路器柜發(fā)現(xiàn)52TV的三相熔斷器燒毀、消諧器燒毀、A相TV的高壓側(cè)套管炸裂、TV本體出現(xiàn)裂紋。
52TV是聚乙烯澆注式干式TV，其型號(hào)為JFDX15-1，20xx年出廠，20xx年2月投入運(yùn)行。
事故原因分析：大流站52TV單元由插頭式隔離開關(guān)，熔斷器、干式TV、避雷器組成。
52TV通過隔離開關(guān)與10kV母線連接，避雷器與TV在隔離開關(guān)的下口并聯(lián)，TV一次接成星形，尾端三相短路后通過消諧器接地。
從現(xiàn)場(chǎng)的情況來看，隔離開關(guān)的插頭并未燒毀，母線絕緣正常，事故發(fā)生前記錄10kV系統(tǒng)的運(yùn)行正常。
首先對(duì)并聯(lián)在52TV兩端的52避雷器進(jìn)行了試驗(yàn)，其試驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1。
相別 絕緣電阻/兆歐 U/千伏 75%U/微安
A 2000024.5 7
B 20000 25 8
C 2000024.6 8
從試驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，該避雷器并未損壞，說明事故并不是由于系統(tǒng)過電壓引起的，否則避雷器能將過電壓限制到一定水平，從而保護(hù)TV。
初步判斷是由于TV內(nèi)部存在缺陷，在運(yùn)行中發(fā)生炸裂損壞，絕緣擊穿接地短路，強(qiáng)大的電流將熔斷器燒毀造成事故。
從以往試驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，事故前該TV試驗(yàn)數(shù)據(jù)均合格，未發(fā)生任何異常。
但事故后A相TV已嚴(yán)重?fù)p壞，對(duì)B、C相TV的外表面進(jìn)行了處理，并進(jìn)行了局部放電試驗(yàn)，B相TV在升壓到3kV時(shí)，一次對(duì)地及二次擊穿，絕緣為零。
C相TV在7.3kV時(shí)放電量達(dá)到300pC(規(guī)程要求不大于100pC)，當(dāng)電壓升高到8kV時(shí)放電量1000pC。
可見，該TV的局部放電量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了規(guī)程中的規(guī)定值，說明該TV內(nèi)部肯定存在氣泡或氣隙等弱點(diǎn)。
為了有效的證明分析推測(cè)，將三相TV在橫向切開，從切面情況可以看出，A相TV內(nèi)部在接近繞組線圈處存在一個(gè)長(zhǎng)約3cm、寬為1cm的`氣隙。
B、C相在該部位也存在不同程度的氣隙，但是不明顯。
設(shè)備生產(chǎn)廠家承認(rèn)該TV在出廠前未進(jìn)行局部放電試驗(yàn)，交接和預(yù)試中規(guī)程沒要求進(jìn)行局部放電試驗(yàn)，所以沒有能及時(shí)發(fā)現(xiàn)該TV內(nèi)部的這些缺陷，造成該TV內(nèi)部在長(zhǎng)期運(yùn)行電壓下持續(xù)發(fā)生局部放電，20xx年12月該站10kV母線曾經(jīng)出現(xiàn)過過電壓，加速了該設(shè)備絕緣的劣化程度，最終導(dǎo)致絕緣完全被擊穿。
工作體會(huì):通過對(duì)這次事故分析，看出固體絕緣設(shè)備在制造過程中難免存在氣泡和氣隙等絕緣弱點(diǎn)，這些弱點(diǎn)有時(shí)通過絕緣電阻測(cè)試和耐壓試驗(yàn)是很難發(fā)現(xiàn)的。
在往年的局部放電試驗(yàn)時(shí)，通過數(shù)據(jù)比對(duì)，我發(fā)現(xiàn)多臺(tái)10kV干式電壓互感器局部放電量超出規(guī)程規(guī)定值，其余試驗(yàn)項(xiàng)目都合格，但這些設(shè)備返廠后發(fā)現(xiàn)，其內(nèi)部的確存在著不同程度的絕緣弱點(diǎn)，可見局部放電試驗(yàn)對(duì)設(shè)備內(nèi)部絕緣弱點(diǎn)的檢測(cè)是十分有效的，建議在10kV干式TV、TA出廠前、交接時(shí)，以及運(yùn)行中定期開展局部放電試驗(yàn)是必要的。
實(shí)習(xí)周記 篇3
第一周
本周經(jīng)別人介紹，我來到了,XX的一個(gè)工地實(shí)習(xí)。從本周起，我就要在這個(gè)工地，成為XX建筑有限公司的預(yù)算員。
9月20日，周一，我來到工地，對(duì)工程進(jìn)行了了解后，得知，本工程為XX公司綜合樓及員工食堂。工程包括一個(gè)建筑面積為20xx.2m2的5層辦公建筑的綜合樓，一個(gè)建筑面積為38m2的1層辦公建筑的門衛(wèi)室，一個(gè)建筑面積為149.1m2的1層公用建筑的員工食堂。是由XX設(shè)計(jì)院有限公司設(shè)計(jì)的。
據(jù)施工員介紹從9月12日到9月20日進(jìn)行了開挖前的沿途勘察工作，所以這一周停工等巖土勘察報(bào)告。我本周內(nèi)抱著各種圖紙進(jìn)行研究，從總說明到大樣圖每一張圖紙都細(xì)看了一遍。我發(fā)現(xiàn)工地的圖紙比在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)的圖紙多，而且多了一套叫作飾施圖，以前在學(xué)校我們都是用建施圖看裝飾細(xì)節(jié)的，真的不知道有飾施圖。
第二周
本周內(nèi)一直停工至10月1日，10月2日對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行了平整，3日晚上進(jìn)行了土方開挖，在本周內(nèi)，我預(yù)算了平整場(chǎng)地工程量和土方開挖工程量。
本工程的基礎(chǔ)比較大，所以采用了大開挖，挖出的'土不需要余土外運(yùn)。由于開挖時(shí)間是3號(hào)晚上7點(diǎn)半加班，所以我并沒有看到土方開挖的過程。
本周內(nèi)計(jì)算平整場(chǎng)地工程量時(shí)，很簡(jiǎn)單地就完成了，但是土方開挖時(shí)遇到了一點(diǎn)小小的問題，就是不記得土方開挖計(jì)算有放坡的公式中，是放坡系數(shù)的平方乘以深度的立方，還是放坡系數(shù)的立方乘以深度的平方。后來找來課本查找之后，終于把公式記清楚了，公式為V=a×b×H+(a+2c+KH1)×(b2+2c+KH1)×1/3K2H13。
公式是運(yùn)用博奧計(jì)算的基礎(chǔ)，所以記牢公式才能好好的預(yù)算。下周除了預(yù)算，我還要多看看課本把，把公式記牢，為以后更好的預(yù)算做準(zhǔn)備。
第三周
上星期開挖土方發(fā)現(xiàn)情況異常，有巖洞、夾層等地質(zhì)情況，巖層較大，達(dá)不到設(shè)計(jì)標(biāo)高。負(fù)責(zé)人建議采用爆破來達(dá)到設(shè)計(jì)的要求。在爆破方案還沒定前，我們又停工了。
本周內(nèi)還沒有預(yù)算任務(wù)，我抱著定額翻看，其中有一天，公司的一位領(lǐng)導(dǎo)下工地，問了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的一些具體情況，當(dāng)時(shí)正看到翻看定額的我，所以，領(lǐng)導(dǎo)便問了“人工清淤泥要套哪些定額?”當(dāng)時(shí)我的很有自信的說了我的想法，當(dāng)我以為自己回答完了的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)卻問我說完了沒，最后領(lǐng)導(dǎo)告訴我，人工清淤時(shí)，超深部分要另外計(jì)算。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)說，我的有了很深的印象，我知道我還應(yīng)該更加努力。
第四周
11號(hào)下午甲方、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、施工方開展了現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，對(duì)在基礎(chǔ)開挖過程中發(fā)現(xiàn)的地質(zhì)情況做出了處理的方案。經(jīng)討論，我放做出了三個(gè)方案的具體實(shí)施方案和預(yù)算，再由甲方定度采用哪種方案。同時(shí)1-5、1-6軸的6個(gè)基礎(chǔ)也做清淤泥工作。
本周內(nèi)，在負(fù)責(zé)人和施工員的幫助下，我做出了三個(gè)方案的預(yù)算，而且上報(bào)甲方的方案中也就是原原本本采用了我的預(yù)算上報(bào)的，在我預(yù)計(jì)負(fù)責(zé)人和施工員會(huì)對(duì)我做的預(yù)算進(jìn)行修改的情況下，居然會(huì)出現(xiàn)直接用我的上報(bào)，我真的感到非常的意外，也很高興。
終于明白下工地實(shí)踐的重要性，如果不是在工地上看了實(shí)際的，我想我還真的做不出那三個(gè)方案的預(yù)算，終于深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。
實(shí)習(xí)周記 篇4
通過短時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)收費(fèi)工作有了一定的認(rèn)識(shí)，通過將自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合，讓我對(duì)收費(fèi)站有了一定的掌握。
從一開始我對(duì)收費(fèi)站微乎其微的了解，到我能和同事一起熟練的工作，中間經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。收費(fèi)站是一種通過對(duì)過往的車輛的收費(fèi)來還清國(guó)家在修路時(shí)所貸款。在這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我不斷的'從網(wǎng)上搜集資料，解決問題，晚上努力看書，了解有關(guān)收費(fèi)站的基礎(chǔ)知識(shí)，以便于我能更快更好投入工作。通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我體會(huì)到收費(fèi)工作看似不復(fù)雜，但要想把它做好，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出差錯(cuò)，并不是一件簡(jiǎn)單的事情。第一次親身實(shí)踐，緊張的心情導(dǎo)致我出現(xiàn)幾個(gè)差錯(cuò)。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的鼓勵(lì)下，在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)和幫助下，我漸漸克服了這種緊張的心理，同時(shí)他們也教會(huì)了我許多知識(shí)，讓原本對(duì)收費(fèi)知識(shí)毫無所知的我，慢慢開始熟悉起來，我很感謝他們對(duì)我的幫助，讓我從毫無所知到似懂非懂，再到慢慢熟悉。結(jié)果并不重要，要的是過程，有沒有去努力，有沒有去付出，不是每一份付出都會(huì)有回報(bào)，但是不付出就絕對(duì)沒有回報(bào)。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我懂得了不少，感觸頗多。
實(shí)習(xí)周記 篇5
離返校的時(shí)間越來越近了，在此次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的'真諦，明白了人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站，就一定取得成功!也讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向。
我清楚地認(rèn)識(shí)到工作中一定要持之以恒，吃苦耐勞。實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的教誨，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中，我能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
實(shí)習(xí)周記 篇6
20xx年十一月三日，又是新的一周，新的氣象，新的挑戰(zhàn)，新的自己。
在這個(gè)充實(shí)的一周里，一位保院的精英選擇了回長(zhǎng)沙發(fā)展，放棄了在XX發(fā)展。或許這是一個(gè)更好的機(jī)會(huì)，祝君好運(yùn)。
在這個(gè)新的'一周里，充實(shí)的實(shí)戰(zhàn)生活，不斷的提高這自己，完善這自己，強(qiáng)化這自己。不管結(jié)果如何，努力奮斗，相信明天會(huì)更好。
加油，努力拼搏，成功在向我招手。
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