開學的周記【通用】
一周的時間即將結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的開學的周記,歡迎大家分享。
開學的周記1
正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、課室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的'進步努力!毙碌沫h(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。
新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。
開學的周記2
從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的'親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉。 狈帕送韺W,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!
開學的周記3
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的`作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,如果我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
開學的周記4
今天開學的第一天,第一節(jié)課,缺席的同學有很多。自己班的就比較少,2班的缺的比較多,將近有三分之二。在大學,同學們再也不在乎上課了。想當年,開學的第一天,天還沒亮,我就已經在學校的門口等著了。小時候真的很單純。不像現在人想的東西多了,就越不知道方向了。
晚上的時候,本來還是有一節(jié)課,可當到了課室到上課時間,等了二十分鐘還沒見老師的蹤影?磥砝蠋熞矝]進入狀態(tài)啊。
班里已有好幾位同學了,教室里煥然一新,桌子刷上了嶄新發(fā)亮的油漆。這時候,又來了幾位同學,久別重逢,我們都很高興。我們站在一起,談論著暑假都去了哪里,干了些什么。
一會兒數學老師來了,我們拉好桌子,坐在了自己的座位上。老師說,語文老師臨時有事請一段時間的假,臨時由黃老師給我們代語文課。第一節(jié)課,老師和我們一起看了《開學第一課》,我們都看得格外認真?粗聛淼.黃老師,我不由自主就想到了我們的語文老師賀老師,不知她怎么了?不知她何時才能給我們上課。
我想,我已經是五年級的學生了,我一定要更加懂事,更加努力學習,把字寫好。在家?guī)桶职謰寢屪黾覄。我會盡力控制自己,多讀書,少看電視,讓視力不再下降,還要多鍛煉身體。我已經是五年級的學生了,一定不會再像以前那樣淘氣。
開學第一天,最不開心的事是數學老師不讓我再擔任副班長,換成了班里的另外一名同學,回家告訴媽媽的時候,忍不住想哭……
開學的周記5
開學已經二周了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今日的`飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開學的周記6
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發(fā)現這個班是個十分和諧的班。
這周是一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲與清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的`面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?吹酵瑢W們與老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都好像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開學的周記7
經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的.感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習。
上課時,老師講了一些人的獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現,老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比以前更好的成績。
開學的周記8
20xx年8月16日 星期三 晴
街頭見聞
今天下午,我和爸爸出去買東西時,看見學校小賣部門口正在施工,為了方便大家通行,用木板搭建了一個小橋。
這時有一位胖叔叔要去小賣部買東西,不知什么原因,胖叔叔在走木板橋時,一腳踩空,一只鞋掉進了稀泥里,他非常生氣地問:“這個誰搭的木板橋?”旁邊一位穿綠色衣服的叔叔說:“是我們施工搭建的!迸质迨遑焸淠景鍢驔]搭好,害他摔了跤?删G衣服叔叔說是胖叔叔自己沒注意。胖叔叔更生氣了,推了綠衣服叔叔,他們快要打起來了,旁邊的人都在勸架,可是他們就是不聽打了起來。
我真不明白,他們?yōu)榱诉@么小的一件事,就大打出手,真是不應該呀!人與人之間應該和諧共處,對人要和氣,這才是我們應該做得事。
20xx年8月20日 睛
開學前的準備
時間過得真快呀,馬上就要開學了,讓我來做一下開學前的'準備工作吧!首先,我要檢查一下作業(yè)是否都完成了,錯誤是否都改正了,將它們分類放進書包。
然后,我要將屋子打掃干凈,將玩具都放進玩具箱里,檢查一下文具是否齊全。
最后,我要收收心了,不能光想著玩了,每天要按時起居,回顧一下上學期所學的內容。
我還要給新學期定一個目標:下學期上課不開小差,用心學習,爭取做一名優(yōu)秀的三好學生!
開學的周記9
結束了5年難忘的小學生活,轉學來到一中,對新的開始好奇又期待。
剛開學,軍訓是必須滴!可偏偏今天我的腿很疼,給我?guī)硪恍┞闊U拒娮耸遣荒軇拥,哦天哪!我的腿疼。∵有一些飛蟲、好癢!但是亂動會挨罰,忍一忍吧,直到教官說解散!終于能休息了。再看看別的班我們的教官還是不太嚴厲的`。我一定要好好表現。
站完軍姿,我們又把稍息、立正做了好幾遍。教官一說,就要趕緊做,不然就慢了,不能走神。有幾次我就做慢了,但我在努力、改正,所以教官就原諒我了。
向左向右轉,我都快暈了有時我一緊張,分心,就轉錯了-呵呵,有點丟臉。
上午的軍訓完了,我餓極了,馬上回家吃飯休息。吃完飯,我睡了會覺,過一會就看一下表,反正來得及,我便放心的呼呼大睡-不知睡了多久。醒來發(fā)現:糟糕!遲到了!趕緊下樓,騎著車飛快地來到學校,同學老師們都在耐心地等著。我羞愧地走進教室,說聲對不起老師,我遲到了。老師讓我坐下,準備考試。我心想,下次絕不遲到,下不為例,改就行了。
這就是我開學第一天發(fā)生的事情,好了,我要睡覺了!不然明天又要遲到。
開學的周記10
暑假馬上就要結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課時,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師與同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課的`時侯帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天與節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
開學的周記11
9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經無數次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。
每年經過一次開學,我們就又長了一歲,屈指一算,從小學開始,我已經度過了七個9月1日了。 今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀? 上學依舊穿著白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。
我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業(yè)、吃晚飯、復習、預習、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的`倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。
老師與學生之間,只是授課和受課;學生與學生之間,除了互相學習、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學生把自己教的科目學好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學生的感受。
我知道,只有老師心目中的好學生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學生,我更明白,學習不好,就永遠不是好學生。但是,無論如何,新的學期開始了,生活是需要“調和劑”的,我不想在新的學期,再做一年“倉鼠”!
開學的周記12
正式開學,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的'對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”新的環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識更多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,媽媽向我提出具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結同學,相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。
開學的周記13
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的教師,他們告訴我們初中就應怎樣學習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的小朋友了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,教師們也拿我沒有辦法,因此我的表達潛力不強,個性是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一向排在別人后面。
這天,我已經是一名初中生了,我要把小學的.壞習慣全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個字都認真讀仔細,數學也要每個數字都看仔細再寫,不能再抄錯數。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都必須比小學有進步才行。
開學的周記14
新的一學期開始了,我已經升到三年級了。在暑假里,甚至很懷念這緊張的學習生活,現在終于如愿以償了。而且,我發(fā)現三年級是一個學習的轉折點,因為三年級增加了一些有趣的課程,比如科學課,還有信息技術課,聽名字就知道是很好玩的課程,當仔細看課本的時候,我差點一蹦三尺高。這些課本簡直可以當課外書來看。還有,三年級也開始用鋼筆了,學校還增加了書法課,就是專門用來練習鋼筆字的。這一個個“里程碑”,標志著我學習生活的重大改變。
這個學期,我打算先練習好鉛筆字,得到老師的批準后用鋼筆,同時在書法課上一定要認真學習,因為書法課是在獲得老師的批準之前是唯一在課堂上接觸鋼筆的機會,而且一個星期只有一次。鋼筆字很難寫,一寫就擦不掉了,所以只能一些就寫得非常漂亮,這就需要苦練。還有,也要認真對待其他的課,我準備特別對待我最喜歡的那幾門課。作業(yè)也不能拖拉,我還準備如果有時間的`話積累一些課外知識,我可不希望我的課外知識比我們班任何一個人差。我還準備這個學期多發(fā)言,我可不是一問三不知。
新學期,新夢想,三年級了,就應該比二年級更上一層樓(不像我們班那些作文只能寫三四行的),嶄新的校園,讓大家的學習精神奮發(fā)向上,讓大家舊貌換新顏!
開學的周記15
開學的第二周生活轉眼間過去了,在這五天的時間里,我又學到里很多新知識,這使我感到非常快樂。
記得剛開學的時候,四門功課的增加,學校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應,小學的時候,我有很多朋友,因為我們都互相了解,互相信任,可是到了初中,整個班級的人我?guī)缀醵疾徽J識,在下課的期間,我總是一個人孤獨地坐在座位上,看著其他同學玩耍,嬉戲;可是現在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學習壓力,反而覺得學習是一件很快樂的事情。
數學課上,王老師給我們講了有相反數和絕對值的知識,剛學的時候我還不太懂,后來,做了幾道練習題,我漸漸掌握了解題的方法;語文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩詞,這使我感到了中國歷史文化的博大精深,除了詩詞,老師還講評了“這就是我”的話題作文,聽了老師生動的'講解,我頓時恍然大悟,知道了自己寫作文的不足之處;英語老師講了二十六個字母及音標,還告訴了我們很多常用的句型,同時我也意識到了英語的重要性,這對我們將來走向社會是很有幫助的。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時,操場上就會傳來爽朗的笑聲。
第二周的學習生活短暫而又充實,我要在以后的日子里努力學習,在兩周之后的月考考個好成績!
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