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美就在我身邊作文

時間:2023-04-22 11:55:17 專題 投訴 投稿
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美就在我身邊作文(精選31篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美就在我身邊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美就在我身邊作文(精選31篇)

  美就在我身邊作文 篇1

  在我們的生活中其實(shí)處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。

  在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進(jìn)門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時老師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。

  下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的'感悟。

  在那籃球場上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊(duì)一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。

  美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點(diǎn)滴,美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑,讓我們的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。

  美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠(yuǎn)是美麗的。

  讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。

  美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。

  美就在我身邊作文 篇2

  雖然那件事已經(jīng)很久了,但她的身影在我的腦海中是抹不去的,因?yàn)樗眯袆痈嬖V我:小事情見大品格。

  她就是一個經(jīng)常被人看不起,擔(dān)又默默無聞的清潔工人。

  我記得:那是一個烈日炎炎的夏天,太陽公公狠得放著屬于它的“電”。我剛出門就又想回去。唉,沒辦法!

  因?yàn)榉艑W(xué)時,小菁約我到她家玩,說能夠參觀參觀,反正她家也沒人,能夠盡情玩耍,然后我就一口答應(yīng)了,誰知是這個鬼天氣。

  我走在大馬路上,死死的盯著小菁家所在的那條街!斑郛(dāng)”一聲,“啊,什么破東西啊,真厭惡!”我踉踉蹌蹌地站起來,一看,頓時傻了眼――我把垃圾桶給撞到了,那垃圾遍地都是。說撿吧,又怕臟了自己的手;不撿吧,又沒面子。當(dāng)我準(zhǔn)備走的'時候,一位阿姨叫住了我:“小姑娘,你能幫幫我嗎?”我有點(diǎn)納悶,她怎樣不罵我呢?管他呢,順手幫個忙也許就步驟就了呢。我轉(zhuǎn)過身來,大吃一驚:她正在垃圾堆里抱起來垃圾放在車?yán)铩N矣悬c(diǎn)想吐,這么惡心人,我還是趕緊走吧!我匆匆地跑走了,她叫我,我也裝沒聽見。

  到了下午要回家的時候,同樣飄過那兒,看到那對垃圾被掃得一塵不染,而那位清潔工人的衣服卻被“污染”地烏七抹黑的,這就相當(dāng)于我的丑惡心靈。我感到很慚愧,總覺得當(dāng)時自己為什么不去幫她撿垃圾?為什么不能盡到一個禮貌公民該盡到的職責(zé)和義務(wù)?

  其實(shí)生活的一點(diǎn)一滴都體現(xiàn)著美,清潔工人的那種品質(zhì)很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  美,其實(shí)就在身邊!

  美就在我身邊作文 篇3

  教室里,我和同學(xué)們一起觀看了《開學(xué)第一課》,有最美老師鄧麗。最美司機(jī)吳斌……他們用自己的善良。正義。無私。關(guān)愛,帶給人民最美的風(fēng)景,在生活當(dāng)中也有許多形態(tài)各異的美:有關(guān)愛他人的美。有幫助陌生人的美。有信任朋友的美。還有無私奉獻(xiàn)的美,而最讓我感觸深的美,是在平凡的崗位上干出偉大光榮的`事情,而那種人天天都在我們身邊。

  在醫(yī)院里,美麗純潔的白衣天使,有著高尚的職業(yè)道德情操。她們每天面對病人,總是面帶著微笑,細(xì)心呵護(hù)他們,用鼓勵的眼神傳遞力量,讓病人樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。有時工作中遇到困難,面對刁難者她們只能忍氣吞聲,她們的心胸是多么寬大,無私!每當(dāng)逢年過節(jié),全家團(tuán)圓的時候,她們還要堅(jiān)守在自己的崗位上,她們用愛心保護(hù)著每一個病人的生命,所謂“三分治療,七分護(hù)理”,在病人眼中,她們勝過朋友。親人。

  在學(xué)校,老師對我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們從一個什么都不知道的孩子慢慢地明白事理,學(xué)到了許多科學(xué)文化知識。是老師的諄諄教導(dǎo),讓我們盡情地在知識的海洋里暢游,他們用心呵護(hù)著我們,讓我們健康成長。

  在大街小巷上,在繁忙的十字路口,總有我們敬佩的警察叔叔在維持交通秩序,無論刮風(fēng)下雨,他們依然堅(jiān)守自己的崗位,為了人們的平安出行,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。

  他們都是平凡的勞動者,是他們讓我們的生活變得更加美好,和諧。美在我身邊,只要你留心觀察,生活到處都有美。

  美就在我身邊作文 篇4

  花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨(dú)特是一種創(chuàng)新的美;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美,美就在身邊!

  梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的.冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒獨(dú)自開”,為這雪白的冬天增添一點(diǎn)美意這是一種堅(jiān)強(qiáng)的美。

  在一次馬拉松賽跑中有兩名運(yùn)動員并排跑在前列,相互爭奪第一,當(dāng)快要到終點(diǎn)的時候,一名運(yùn)動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運(yùn)動員,杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他毅然轉(zhuǎn)過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點(diǎn)。這是一種奧林匹克精神的美。

  在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學(xué)家在共同努力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發(fā)財,但始終未能如愿以償。這就是合作的美。

  父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。激動而是學(xué)過一篇文章,文中有一個癱瘓?jiān)诖驳膬鹤用咳諢┰瓴话,?jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅僅要忍受病痛的折磨,還要應(yīng)對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她獨(dú)自默默的承受這一切。她甚至還要去開導(dǎo)安慰兒子……我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。

  世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼?羅蘭以前說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!

  美其實(shí)就在身邊!

  美就在我身邊作文 篇5

  每當(dāng)我飄過校園里那一片幽寂的花徑時,我總要抬頭看看枝條交錯縱橫半遮半掩的湛藍(lán)天空。那一方天空之下有青蔥翠綠的細(xì)小葉子和散發(fā)幽香的碎花,還有一個仰望天空的我。

  校園四季有四種不一樣風(fēng)格的場景。

  春天,又見枝頭吐新芽,嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿,四月的陽光照一照,就是一派生機(jī)勃勃的景象。櫻花盛開的季節(jié),淺粉深白拼湊的花瓣,空氣凝滯也煌煌飄落,留著滿樹攢團(tuán)的花托。半空中的落英繽紛,似將畫面停頓。

  五月初夏,陽光的溫度日漸熾熱。踏著荼蘼的絨邊花瓣來到那里,殘朵凋零花鈿委地?zé)o人收,淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊,時間的流逝讓它具有別樣的美麗。櫻花似在閃閃發(fā)亮的云朵上飛舞,天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白云下方伸出糾結(jié)的樹藤,大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端,瀑布一般。

  好像精雕細(xì)琢的工筆畫。每一個細(xì)節(jié)都顯得真實(shí)而完美。地上零落著厚厚一層碎花瓣,顏色由淺白轉(zhuǎn)向棕褐,一片一片都是在訴說生命的旅程。

  夏末秋涼。這個季節(jié)被渲染了太多感傷的色彩,就像是一幅年代久遠(yuǎn)的畫,連頁角都發(fā)黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡,陽光也不褪色。

  它深沉地照著萬物,花徑幽幽,荼蘼花盡,枝頭的'殘枝與地上華美的毯子構(gòu)成強(qiáng)烈的比較。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿,紫藤蘿的上方還會有白雪……雪化了之后又是一個春天。

  就這么一向,美下去。日復(fù)一日年復(fù)一年,在無聲無息流逝的時光里,都有它的一席之地,在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它,它也在那里,一向在那里,從未離開。

  一向存在的美。我明白就算我在繁華世界里被亂花迷了眼,它也在我的身邊。我看見它,看見陽光透過交錯縱橫的枝杈,就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日余暉的惟一玫瑰花。

  美就在我身邊作文 篇6

  歲月無聲的在我身旁穿梭,一切完美的事物在腦海中定格。

  夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。寧靜的夜里,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨(dú)便會銷聲匿跡。

  星空真美!

  秋日的斜暉,投下了一個個俏麗的影子,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情演繹自己的美麗

  落葉真美!

  夕陽真美!

  人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。但只要我們用心體味,美便俯拾皆是。失落時的一個微笑,孤獨(dú)時的一聲祝福,憂傷時的一聲慰藉,都會給人以美的'享受

  人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美,心靈在美麗中晃動,期望在美麗中萌發(fā),生命在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美。

  美在我身邊!

  盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最執(zhí)的;凄凄芳華,我摘一束最燦爛的。對人以和,待人以善,是一種傳統(tǒng)美。

  水是一個慷慨的天使。雨霏霏能夠滋潤,雪皚皚能夠沃野,江滔滔能夠楊帆,湖泱泱能夠蕩舟,河清清能夠爽心,茶津津能夠潤喉,酒醇醇能夠助興,這是一種心境美。

  美無處不在,我們身邊的美更是數(shù)不勝數(shù),多用心觀察,美就在你身邊,摒棄那些不良行為,讓我們的生活更加完美!

  美就在我身邊作文 篇7

  許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。

  當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到,這時的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。

  清潔工為了讓城市能在第一時間變得干凈,在人們都酣睡時,已經(jīng)開始工作了,難道這不是美嗎?

  走在校園里,有向老師問好的聲音,這也是美。

  身邊完美的.事處處存在,只是我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識和理解。

  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也就應(yīng)是美的擁有者。

  其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會,就會發(fā)現(xiàn),原先,美就在我們身邊。

  美來源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會感到生活中許許多多完美的事物就在你身邊,你會覺得生活本來就是豐富多彩的!

  用心去品味生活,生活這部無字書就會隨時隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。

  美就在我身邊作文 篇8

  小草翠翠,是一種美;楊柳依依,是一種美;湖水粼粼,也是一種美。但我自從看了《開學(xué)第一課》,明白了什么是真正的美!

  最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車,正是這偉大的舉動,大巴車上24位乘客安然無恙,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開了我們。

  其實(shí),我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每一天早起晚歸,干著社會上最普通的工作,如果不是她們的辛勤換來潔凈,那每一天早上太陽不會快樂的唱歌;鳥兒不會快樂的飛翔;花兒不會快樂的綻放;我們也不會快樂的生活。她們就是馬路上最美的天使!

  一次,我趕公交車,跑著跑著沒看清路,一下子撞到一

  大梧桐樹,鼻子被撞出了血,我一點(diǎn)紙巾也沒帶,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時,一位阿姨從我身邊過,尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對阿姨一個勁的說多謝。阿姨松了一口氣:“小同學(xué),下次留意點(diǎn)!”說完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我眼前掠過清潔工阿姨的影子,對,她和清潔工阿姨一樣美!

  美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的`爺爺推車;看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書追趕前面的同學(xué);看,公交車上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺上夠不著了,我“噌噌噌”一個標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了?粗铺闉樾Φ男〉艿,我的心里甜蜜蜜的!

  “贈人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會更完美!

  美就在我身邊作文 篇9

  美,有兩種美,可能有人覺得只要外表美就行。如果這樣想你就錯了,內(nèi)在美心靈的美,往往更重要一些。大街上扶老人過馬路,校園里隨手撿起一片紙屑,把垃圾自覺放入果皮箱里……這些都是美的行為。這樣的事你可能隨處可見。可是你這樣做了嗎?

  在校園里,我們時?匆娭鲃訐旒埖娜。當(dāng)你上前問她叫什么名字的時候,他們可能都會用嫣然一笑來回答你。這些人的.心靈美行為美。希望他的行為能感染我們,感染大家。讓大家都向他們學(xué)習(xí)。成為一個就好少年。過馬路時你可能經(jīng)?匆娦⊥瑢W(xué)扶老奶奶過馬路。這些都在你身邊。我們的身邊不是缺少美,而是缺少許多善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果大家善于發(fā)現(xiàn)沒,那么世界也會變得非常美麗。

  我們大家不僅需要發(fā)現(xiàn)美,還需要創(chuàng)造美和傳遞美。你看見有人做好事,要向他學(xué)習(xí),你要讓他的行為感染到你。向他學(xué)習(xí)你就會和他變的一樣美?戳恕堕_學(xué)第一課》,里有一位叫李大成的人,他善于創(chuàng)造美的手深深感染了我。大家可能想不到,非常普通的水管弄幾個洞居然可以吹出美妙動聽的音樂,極為普遍的花生皮也能吹出好聽的歌,這些大家可能都想不到。

  大自然也非常美。漂亮的羚羊,健壯的老虎,美麗的孔雀,這些美都需要大家來發(fā)現(xiàn)。

  美,需要人們用行動來證明,我們要常做好事。比如說:隨手撿起一片紙,扶老人過馬路,幫人們做一些自己力所能及的事。這些大家都可以做到。而且不是很難。

  美就在身邊。只是需要你來發(fā)現(xiàn)!

  美就在我身邊作文 篇10

  熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景,關(guān)鍵在于我們自己的內(nèi)心。熟悉的一草一木,一花一鳥,仔細(xì)品賞,難點(diǎn)不能發(fā)現(xiàn)美嗎?習(xí)慣了朋友、親人的愛護(hù),驀然回首美盡在其中。

  美,就在我們身邊。

  我只知大把大把揮霍著快樂的時光,根本沒有過仔細(xì)的咀嚼。如今,一幕幕以前美麗的畫面又浮現(xiàn)眼前,心中一片溫暖;厥淄,未嘗不是一種美麗。

  行走在公園里,在樹林間消散自己的愁緒。草地青蔥,土地松軟,風(fēng)像輕紗一樣拂過我的臉龐,樹葉也跟著“沙沙”地笑。一泓小泉從橋底流瀉而下,好一幅空靈、自然的圖畫啊。融入自然,也是一種美麗。

  徜徉在大街小巷,到處洋溢著夏天的氣息,柳絮被風(fēng)輕輕的推送著,為空寂的大地染上絢麗的雪花。看著孩子們快樂的`打著沙包,玩著捉迷藏,消逝的童心又找了回來,仿佛尋到了自己心中最真實(shí)的夢。沐浴在這充滿童趣的氛圍中,所有的陰郁一揮而散。找回童心,更是一種美麗。

  回到家中,望著餐桌上騰著熱氣的飯菜,心中升起了滿足感。有家,真好。有為自己操勞、擔(dān)心的父母更好。和父母坐在桌前,享受著家的寧靜,時間仿佛定格在這溫馨的一刻。感受溫情,這也是一種美麗。

  美麗,就在我們身邊,珍惜身邊的美麗,感受身邊的美麗,生活也將變得更加絢麗。

  美就在我身邊作文 篇11

  美,看似遙不可及;其實(shí),它就在我們身邊。它們是五彩的顏料,是多姿的音符,把我們的世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。

  春日融融,微風(fēng)徐徐,杏樹、梨樹開花啦!一個個雪白雪白的小姑娘都展開了笑臉,歡快的迎著清晨的陽光。美!是純潔的白色的!美!就在身邊!

  炎炎夏日,百花爭艷,萬紫千紅,那一朵朵大紅的牡丹,玫瑰是舞池中的紅娘,踏著輕捷的舞步,穿梭在萬花之中!美!是艷麗的大紅大紫!美!就在身邊!

  秋高氣爽,秋風(fēng)蕭瑟,一株株橘黃的菊花在秋風(fēng)中搖曳,晃動著又圓又黃的腦袋向你揮手示好。金燦燦的秋菊美!美就在身邊!

  寒風(fēng)呼嘯,懸崖峭壁,一枝枝粉紅的海梅傲然屹立再峭壁之邊,像是挺拔的戰(zhàn)士堅(jiān)守在自己的崗位,無論天寒地凍,都傲雪開放,告訴我們:“春天就要到啦!”美,是粉紅的`報春。美,就在我們身邊!

  一年四季都有五顏六色的美,都在我們舉手投足之中,正如雕像家羅丹所說“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

  讓我們?nèi)ゼ?xì)心觀察那些生活中的美吧!我們所發(fā)現(xiàn)的那些絢麗多彩的美,它們就在我們身邊,只要用心感受生活,你將擁有美麗的一切。生活將更富有活力,生活將更豐富多彩!

  美就在我身邊作文 篇12

  美在哪里?美就在我們不會很容易看到地方。自古以來,梅花被無數(shù)的詩人所歌頌,正因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜。每?dāng)萬木凋零,風(fēng)欺雪壓時,她總是在白雪皚皚之時,傲立雪中,把清香撒滿人間。只是美,真正在身邊體驗(yàn)到的美!

  有一件事,她深深地人們心中的內(nèi)在美撒播在人們心中。那是個北風(fēng)呼嘯的日子,那是一個梅花盛開的.季節(jié),那是我見到她的第一次。

  在公交車上,人們都不約而同的把頭轉(zhuǎn)向窗戶那邊,不停對手哈著氣,使圖想更暖和一點(diǎn)。沒想到,一件意想不到的事情發(fā)生了!,

  突然,司機(jī)猛地一剎車,“哇”的一聲,把車上所有人等目光投向了一位中年婦女。剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車,這位中年婦女受不住了,吐在了一個時髦的年輕姑娘身上,婦女緊緊的皺著眉頭,連聲的說著對不起,姑娘緩緩的回過頭,全車的人都把心揪得緊緊的,再為這位中年婦女擔(dān)心著,可誰也沒想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵,而是姑娘把外面的那層衣服脫了。

  對婦女說:“大姐,你需要坐在通風(fēng)的位子,我就要下車了,這個位子給你坐吧!

  “但是,你的衣服?”“沒關(guān)系,這件衣服反正也舊了,大不了洗洗再穿唄!”車門開了,姑娘下了車,大家不由自主的贊嘆道:“這女孩真善良!”“這女孩心眼真好!”

  這就是美,年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。她令我肅然起敬。他和梅花一樣,擁有著最純潔高尚的品質(zhì)!

  美就在我身邊作文 篇13

  窗下,絲絲雨水順著突出的屋脊滑落下來,連成一條條晶瑩的水簾,我站在這“水簾”下,焦急地等待著一份重要的郵報。

  颼颼的涼風(fēng)在樓間呼嘯,牛毛般密集的雨滴以飽滿的姿態(tài)撞下地面,猶如天河決口,大雨傾落人間!翱磥斫裉焖筒粊砹耍 蔽覈@了口氣,決定在等幾分鐘。不是有車輛從路轉(zhuǎn)角處駛來,每一次都盼望著是一輛綠色的,但總被無情的事實(shí)將心推到谷底。我一轉(zhuǎn)身,“算了,不等了”

  正在這時,一聲尖銳的車笛在一邊將我拉回,我快步走下樓,是的!就是他,“綠”裝素裹的`郵遞員騎著裝有一個大包的車子轉(zhuǎn)了過來。我興奮不已,猶如看到了新大陸一般。車子緩緩的在我面前停下,不知道這是因?yàn)閯x車不靈還是地面濕滑,他的一只腳以撐在地面上,車子還是不受控制的向前傾倒,他立即抽下另一只腳,身體向前一撲,扶住了車把。他尷尬的朝我笑笑,眼角收起的皺紋將一滴滴寄存的雨水?dāng)D下臉狹。他的臉極其消瘦,就像被鍍在臉邊的水滴削尖的。兩條濃密的眉毛有如在湖泊中頑強(qiáng)生長出來的黑花。嘴唇因?yàn)檎礉M雨水而格外蒼老。他將后輪胎撐起,為了不讓帶內(nèi)的一份份報紙淋濕,他將原本搭在褲子上的雨衣拉扯著蓋住那袋子,裸露在雨中的褲子轉(zhuǎn)瞬間被雨水瘋狂的的濕成深褐色。他從眾多的報紙中拿出了一份遞給我,和藹地對我說“拿好了!別弄濕了!”我接過這份略微帶著溫度的報紙,將他牢牢的捧在手心。他朝我一笑,抖了抖身上的雨水,急馳而去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身影逐漸消失于朦朧的雨霧中,但他那令人溫暖的一抹最美的微笑,卻清晰地留在我的記憶里。我看著這張?zhí)貏e的報紙,攸然,在邊角發(fā)現(xiàn)一滴水,我輕輕將他抹去,用深深的溫暖將它融化手心……

  美就在我身邊作文 篇14

  早上起來,困了,看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶,神清氣爽。冬天,我搓著凍僵的手,媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當(dāng)我穿上它們的時候,我突然感覺到了溫暖。這一切讓我覺得美就在我身邊。親情之美,純潔如白。

  有一天,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐起一把藍(lán)色的傘陪我回家。我沒有得到一滴雨,但她是半濕的。錢包丟了,急得像熱鍋上的螞蟻,被同學(xué)送來發(fā)現(xiàn)了。藍(lán)色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識到,美就在我身邊。友情的美好是藍(lán)色的,那么清晰。

  走在街上,看到一個“紅領(lǐng)巾”在幫一個盲人過馬路。我欽佩地看著在魚貫人群中慢慢行走的高個子和矮個子;在幼兒園門口,我看到幾個穿著紅色校服的女同學(xué)耐心的哄著一個哭哭啼啼的小男孩,心里不由佩服。這一切都讓我感覺到了;美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的,如此耀眼。

  美麗就在我身邊,當(dāng)朋友唱“祝你生日快樂……”的時候,當(dāng)我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優(yōu)美的.旋律的時候;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱了一首又一首快樂的歌時,我感受到了美院譜寫的《春之聲》奏鳴曲。

  美在我身邊,當(dāng)你與曾經(jīng)的“敵人”言歸于好,當(dāng)你張開雙臂歡迎遠(yuǎn)方歸來的親人;當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂的時候;同學(xué)成功了,送他一份發(fā)自內(nèi)心的祝福;我感受到了梅演奏的快樂樂章。

  美麗就在我身邊。當(dāng)一個對生命的提升失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到了鳥兒的歌唱,點(diǎn)燃了生命的勇氣,當(dāng)聾子盡力喊出“媽媽。”人遇到挫折,就看到雄鷹在藍(lán)天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂章。

  美麗就在我身邊不是嗎?

  美就在我身邊作文 篇15

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!钡拇_,大自然的景物總是靈動而又變幻莫測的,如遠(yuǎn)處忽明忽暗的天空,又如近處婆娑多姿的枝葉,令人琢磨不透,浮想聯(lián)翩。

  在“霜葉紅于二月花”的秋天,走進(jìn)公園,偶遇晴雨交錯,云卷云舒,伴著多變的天氣,徜徉在自然的懷抱中。忽然淅淅瀝瀝的雨使我躲進(jìn)花卉的海洋。菊花在雨中綻放,雨點(diǎn)打在花瓣上,她卻傲然挺立在風(fēng)雨中,不畏風(fēng)吹雨打。置身其中,仿佛回到東晉時期的秋菊,菊葉綽約多姿,花朵清香高潔,正與君子的人格相像。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”也予之贊美。

  月掛佇立在花壇中,綠葉經(jīng)過雨水的滋潤,青翠欲滴;ò甓阍谌~后,遲遲不肯露面。“人閑桂花落,夜靜春山空。”王維此詩可謂點(diǎn)到精髓。楓葉泛著火紅,在遠(yuǎn)處構(gòu)成一片云霞。銀杏金黃,像太陽一般燦爛。抬眸,是一隊(duì)大雁飛過,不由得眼眶里泛著淚光。

  梭羅的《瓦爾登湖》,那里湖水清澈,樹影凄娑,清香四溢。讀時,你能感知綠色的圣經(jīng)”的.魅力。黎明傍晚。陽光雨絲,還有那清澈如許的湖水,梭羅正是通過自己親身的體驗(yàn)的觀察,在寧靜中思索著生命的本質(zhì)。

  自然一直在賜予人類靈感與啟示。春天在仙湖植物園中的泛舟蕩漾,夏初在洪湖苑里觀賞荷花的綻放,深秋漫步在令人陶醉的海陵島碧波萬頃的大角灣,初冬的霧在那風(fēng)花雪月的大草原上舞動著飄逸的姿態(tài),輕輕揮走了秋天的夢。

  芳草萋萋春已逝,陰陽夏木正當(dāng)時;秋去冬來留不住,不負(fù)年華不負(fù)卿。驀然回首,我倏然明白:美就在我身邊。

  美就在我身邊作文 篇16

  無論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見不同的美景。確實(shí),美是無處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。

  在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個小綠點(diǎn)。在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。

  我仔細(xì)一看,原來是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對這只甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來,仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。

  忽然,一陣風(fēng)刮來,甲蟲被猛烈的.風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無可奈何,只好留下來,陪妹妹一起觀察這只蟲子。

  在小溝的對面,是一堵光滑的墻。只見小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒有一次成功。

  妹妹的眼眸中閃著激動的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲子。它現(xiàn)在停了下來,并沒有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……

  “加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來!

  小蟲憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。

  或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!

  美就在我身邊作文 篇17

  電視上曾播過這樣一則公益廣告:有一個小男孩,看到他的媽媽在給他姥姥洗腳。于是,他也學(xué)著他媽媽那樣,打水,然后給他媽媽洗腳;像他媽媽給她講故事那樣,給媽媽講《小鴨子》的故事。這就是孝,就是美最好的詮釋。

  人們常說:“百善孝為先!备改干覀儭B(yǎng)我們,我們孝順?biāo)麄兪抢硭?dāng)然的。記得以前爸爸跟我說過一個關(guān)于他朋友的事情:爸爸的朋友的父親,在他小時候就身患重病,生活不能自理,他的媽媽因?yàn)閷λ煞虻臓顟B(tài)失去了希望,便離家出走了……。那時候,那個叔叔只有九歲,但他就要挑起整個家的擔(dān)子。他每天都要做家務(wù),燒飯、替爸爸擦身子,還要喂他吃飯。只有做完這些,他才有時間去上學(xué)。因?yàn)橥砩细苫罡傻猛,睡眠時間不足,他會在課堂上睡去,這時他便拿小刀戳自己的大腿,以此來警告自己不能睡覺。據(jù)說他學(xué)習(xí)成績很好,但后來卻因沒錢而輟學(xué)了……

  他的父親因行動不便,半夜起床方便的時候總是很麻煩,聰明的他想到用繩子將自己的手拴住,讓他爸爸抓著另一端。他爸爸有事了,就將繩子拽一拽,他便知曉了。就這樣,一根繩子將父子之情牢牢地拴在了一起。

  別的小孩會看不起撿垃圾的'人,更不用說自己親自去撿了。但我那個叔叔,他可以放下面子去撿人家丟棄的塑料瓶、易拉罐,為的就是換點(diǎn)錢讓爸爸可以常常吃點(diǎn)新鮮的蔬菜……

  我那叔叔的孝心,不就是美嗎?

  公交車上時常會看見有人給老人、殘疾人等弱勢群體讓座,這也是美,是尊老的美;在街上看見有人需要幫助就伸出援助之手,這也是美,是助人為樂的美……

  由此可見,在我們生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該多用心靈去發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含在點(diǎn)滴小事中的美,朋友,你說對嗎?

  美就在我身邊作文 篇18

  “生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)美,無處不在。

  就說說“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全。”可不辛的是:吳斌叔叔最終還是永遠(yuǎn)的離開了人世?墒撬菍Τ丝透叨蓉(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來又一個最美故事。

  其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。

  記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個十萬八千里。在老奶奶的身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險。就在這時一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護(hù)車的到來好心的阿姨才離開。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒有危險。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的`名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。

  其實(shí)美不一定是什么驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過馬路,幫同學(xué)撿筆。

  美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。

  美就在我身邊作文 篇19

  我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長得傾國傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。

  那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細(xì)致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)艹鰜。?xì)密的汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切,她長舒了一口氣,接著往下一層樓走去。

  我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動,看到誰在亂倒垃圾,誰在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時,總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的`存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。

  我心中最美的人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動帶動一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。

  美就在我身邊作文 篇20

  美在哪里?這是我很多年都在探尋的一個問題,但我并沒有找到答案,直到那天,我才找到了答案……

  那是一個冬季,有一天,我發(fā)了燒,早上在家吃了兩片藥,感覺沒有多大事了就去了學(xué)校,誰知走到半路,頭又開始暈起來,但我仍硬挺著到了學(xué)校。

  到了學(xué)校后,剛上完第一節(jié)課,我就已經(jīng)暈的不行,打不起一點(diǎn)精神,趴在桌子上起不來,老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,問我怎么了,知道情況后趕緊放下手頭的工作,把我送到了醫(yī)院,并給我的家長打了電話。

  等我的父母來了之后,老師就走了,說自己還有課……

  等我一覺醒來后,我看見老師坐在我的病床前,我很奇怪,問老師:“老師,您怎么來了?”“我把課上完后,把下午的課也給換了,你就好好養(yǎng)病,功課等病好了之后,我再幫你補(bǔ)!蔽翌D時熱淚盈眶:“老師……”

  等病好了之后,老師專門利用課下時間幫我把缺的功課補(bǔ)了上來,使我沒有落到同學(xué)們的后面。

  這件事已經(jīng)過去了很多年,有一段時間,我一直在思考一個問題,老師為什么要那么做,當(dāng)時他完全可以直接打電話給我的父母,讓他們把我接走,自己仍然上自己的'課。但是,是一種什么力量讓老師做出如此舉動呢?現(xiàn)在我明白了,是美德的力量,是美德的力量讓老師做出了如此的舉動,我完全被這種美德的力量深深地折服了。

  創(chuàng)造是一種美德,奉獻(xiàn)是一種美德,而老師的關(guān)懷何嘗不是一種美德呢?美德天天在我們身邊上演著,只要我們能學(xué)會發(fā)現(xiàn)美,用身心去感受美,就能發(fā)現(xiàn)身邊時時刻刻都在發(fā)生著美的故事,也會產(chǎn)生許許多多具有美德的平凡人,他們都能夠讓我們體會到———美德,就在我們身邊。

  美就在我身邊作文 篇21

  生活中處處有美,也有許多美等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),但許多人卻不知道已經(jīng)觸摸到它們。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

  那是一個愉快的星期天,我和爸爸來到超市買東西。這時已經(jīng)是傍晚了,太陽映紅了半邊天,夕陽露出了美好的笑容。突然,我看到一位老爺爺,他的臉臘黃臘黃的`,宛如木雕,在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻著歲月的痕跡和滄桑,他微笑著面對著從他身邊走過的每一個人。

  老爺爺守著一個無人問津的擦鞋攤,卻毫無怨言。這時,一個財大氣粗的叔叔停在了攤前,傲慢地坐在了椅子上,說:“老頭,給我擦鞋!”說著伸出了腳。老爺爺并沒在意,先從抽屜里取出一塊布,彎下腰,將鞋子表面擦干凈,再將鞋油擠在刷子上,小心熟練地擦著鞋子,不一會兒,就把鞋子擦得油光發(fā)亮,整雙鞋煥然一新。

  這時,那位叔叔不屑地拿出五元錢,扔在老爺爺?shù)拿媲。老爺爺從容地將那五元錢撿起,小心地放在一個早已掉了漆的鐵盒里。突然,他看到地上躺著一張百元鈔票,難道是剛才那位掉的嗎?趕緊撿起錢,抬頭朝四周看看,看著那遠(yuǎn)去的背影,大聲叫到:“先生,先生……等等……”一邊喊著一拖著那行動不便的雙腿跑著,三步并著兩步,氣喘息息地跑到那位叔叔旁說:“終于趕上你了,先生你掉錢了,給!闭f著把錢放在那男人的手心里,男人握著還有那老爺爺?shù)捏w溫的錢,頓時有點(diǎn)愣住了,臉上通紅變成了另一種表情:內(nèi)疚,感激、驚嘆都交集在一起。夕陽照在老爺爺身上,讓他如此絢麗、如此奪目、如此高大。

  那是什么?是美!是無窮的美。☆D時,我恍然大悟:“美,就在我們身邊!”

  美無時不在,無處不在。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)它們。

  美就在我身邊作文 篇22

  我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽揖驮谏钪型诰蛄嗣。

  我和媽媽來到市場,嗬!這里的橘子可真多啊!叫賣聲此起彼伏。我們不知道買誰的好。在街上走來走去,最后來到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的嗎?

  “ 老人家,著橘子多少錢一斤?”老人見媽媽問價,笑著回答“五角錢。”媽媽問∶“怎么這么便宜?”

  我心想:五角錢一斤,那她不是虧慘了。老人說∶“這是自家種的,今年大豐收,吃不完,就拿出來賣一些!眿寢層謫枴谩疤鸩惶?”老人鄭重其事地說∶“酸味挺濃的'!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭∶“好,我買十斤。我心想:十斤橘子夠我們家吃一個月了,而且還那么酸。老人吃驚了∶“?買這么多呀,你家有多少人?”媽媽笑了∶“四口人!崩先藵M臉疑惑∶“總共才四口人,橘子又不太好吃,為什么要買這么多?”我心想∶買這么多關(guān)你什么事,你只收錢就是嗎?啰哩啰嗦的。媽媽說∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進(jìn)心里的汁水是甜的!眿寢尭锻赍X,我便提起橘子,一同往回走。路上,我問媽媽∶“媽媽干嘛買這么多橘子,又不好吃?”媽媽意味深長地對我說∶“這位老太太是在關(guān)心我們,她是在提醒我們這橘子很酸,這老太太真實(shí)在,她一定很善解人意。”你以后可要好好地向她學(xué)習(xí)。這時我慚愧了。

  普洛丁說過:“眼睛如果還沒有像太陽,它就看不見太陽;心靈也是如此,本身如果不美,它就看不見美!比诵撵`的美丑決定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

  美就在我身邊作文 篇23

  其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。

  比如說在學(xué)校里面我會經(jīng)常看到有一些懂禮貌的同學(xué),見到老師就說,老師好給老師一些問候,這雖然是一個小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識里面對老師的尊敬,見到老師會主動的向老師問好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對自己的尊敬和敬愛。然后老師也會禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動,我覺得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛意。

  在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會主動地?fù)炱饋砣拥嚼袄,這種行為在我看來也是很有禮貌的',因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個學(xué)生對學(xué)校的愛護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識,更加體現(xiàn)了他是一個有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來就是很不起眼的,但是我覺得這也是一種美,是一種美德和對環(huán)保的重視以及對校園環(huán)境的愛護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。

  在生活中我們也會看到一些美的事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣厦嬗泻芏嗌屏嫉娜耍麄儠鲃拥膸椭恍┬枰獛椭娜,讓我感受到了這個世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過馬路,有人摔倒了,他們也會將他們主動的扶起來給予他們幫助,我覺得這樣的美德也是非常美好的。

  美就在我身邊作文 篇24

  美無處不在,只要你留心觀察,生活中處處充滿著美。

  公車上,一次友善的讓座------心靈美;馬路上,一個簡單的攙扶------人物美;生活中的一句陌生的幫助------生活美……

  那是一個周六的下午,爸爸商量跟我一起去超市購物。路上,我哼著小 曲,邊走邊跑,仿佛周邊的大樹在向我招手;花兒向我點(diǎn)頭;一個個雪白的棉花綻放笑臉,似乎在迎接我的到來。我巴不得馬上就飛到超市前方不遠(yuǎn)圍著一大群人。我這個急性子,當(dāng)然毫不示弱地沖上去觀看。

  滿地打破了的雞蛋,一個破爛的籃子倒在地上,地上坐著一個衣裳微破的老人一個人準(zhǔn)備去為自己剛做完月子的女兒送雞蛋補(bǔ)充營養(yǎng),可誰知,一位穿白色外套的青年,騎著自行車不小心把這位老人撞傷了,而他卻竟然這么不負(fù)責(zé)任的逃跑了,老人的雞蛋全都撞碎了,這可是老人幾天日夜不眠的辛勞結(jié)果!

  圍觀處的人都在為這位老人而感到同情。而誰都沒有絲毫做出實(shí)際行動。這時,一位大約30多歲的中年男子走上前去,蹲在老人面前說:“您的腳沒事吧?要不要去醫(yī)院?”老人也只是搖頭,沒有說出一句話。青年男子站起身來,從口袋里掏出100元錢遞給了這位老人,并說:“這錢雖然不多,但希望您能收下,好好保重身體!”說完便大跨步地向前走去。

  這時,我平靜的心微微顫抖了一下。頓時,圍觀的人們也都有錢的出錢,沒錢的出力。幫助這位老人。老人那渾濁的`眼睛里充滿了感激的眼淚。我不由自主地向前走去,蹲在老人的面前,為她梳理著零亂的白發(fā)。頓時,地上落下了幾點(diǎn)晶瑩的淚珠。她哭了,哭得那么蒼老;那么憔悴;那么震撼人心。仿佛充滿了人世間所有的美

  美不僅是一種外在,更是一種心靈的內(nèi)涵。心靈美才是真的美。

  美就在我身邊作文 篇25

  秋風(fēng)又起,空氣中多了一份清新,真可謂“空山新雨后,天氣晚來秋!

  走過那條幽靜小路,枯葉已凋落,鋪滿了那條通幽曲徑,仿佛就踩踏在給大地蓋上的毛毯上一般,十分柔軟······一時間似乎已不再感覺涼爽,都有點(diǎn)暖洋洋的意味了。陽光從枝杈間穿透,像一只只長矛直射到地面,一切都是那么溫馨······

  走了不知多久,有些疲憊,就在長椅上小憩了一番。偶然回過頭,看見了——偶然看見了他,雖然到現(xiàn)在我還叫不出他的名字來。一副小孩子特有的天真、可愛、純潔,都在他身上體現(xiàn)出來,那張稚氣的臉,讓人看后還要再看一眼才罷休。

  “多么可愛的孩子!”我不經(jīng)意間發(fā)出感嘆。

  正是因?yàn)榭蓯畚也挪蝗袒剡^頭去,也正是因?yàn)樘^于入迷,才沒有察覺另一位從我身邊經(jīng)過的孩子。他,更小,可能只有十幾個月的樣子,不過已經(jīng)稍微會走路了。他也學(xué)著大人的'姿勢向前走著,他好像忽然看見了什么,加快了速度,腳因?yàn)檫不是太穩(wěn)似乎都快打起了結(jié)。盡管這樣,他還是體現(xiàn)出小孩子的那種天真無邪,沒有任何的擔(dān)憂。正沉寂于幻想之中,耳邊忽傳來一陣哭聲,我這才發(fā)現(xiàn)他可能跑太快摔倒了,他的奶奶連忙走過去,眼看著寶貝孫子跌倒了,怎么可能無動于衷呢?可當(dāng)她走過去時,她又停下了腳步,任那位小哥哥扶起了乖孫子。

  那小哥哥還真把自己當(dāng)成是哥哥,拍拍小弟弟衣服上的灰塵。這條路上都是落葉,所以盡管跌下去,也不會太過于疼痛。草草拍過了灰塵之后,他又將他攙扶著,抱起他坐到了椅子上。這時奶奶也走了過去,對著他微微笑了一下。

  那情景融化在溫暖的陽光中,仿佛變得更加溫暖了。我恍然覺悟——美就在我們身邊。我站起身,又繼續(xù)向前走去,去發(fā)現(xiàn)下一站的美······

  美就在我身邊作文 篇26

  我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。

  早上,當(dāng)我們還在睡覺和周公約會的時候,總會聽到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的聲音,不是父母做飯的聲音,不是搖蘋果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。

  清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū),尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來,穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。

  一天早上,我正在睡覺吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無奈之下,我不得不下床,因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上,突然覺得好冷。本來要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們?nèi)W(xué)校吧。

  洗完臉吃了早飯,背著書包出去了。我一出門,冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走,走了幾十步。一個穿工作服的爺爺引起了我的注意,所以我過去常常和他說話。

  我說:“爺爺,你怎么這么早就出來了?”大叔說:“我出來把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)。”我說:“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說:“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻(xiàn)給你的',我還是很開心!蔽艺f:“那你沒想過換工作嗎?”他說:“說實(shí)話,我從來沒想過。每天都可以給別人,讓大家開心。我很滿意。每個人的幸福就是我的幸福,每個人的幸福就是我的幸福。”聽到這里,看著干凈的馬路,我沉默了,突然感動了。

  其實(shí)只要我們善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個默默無聞無私的清潔工。

  美就在我身邊作文 篇27

  美在我們身邊。當(dāng)林海燕把百萬巨款由己手轉(zhuǎn)交給別人時候,我們笑她癡。當(dāng)劉冬冬給老師挑出毛病的時候,我們笑他呆。殊不知這是人性的情在綻放,師生的恩在蕩漾。這是美在發(fā)揚(yáng)!萬物有陰有陽,有善有惡,有丑有美。我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在我四年級的時候,有一天,放學(xué)了,我和我的朋友們一同去車站坐車回家,車站人山人海。不一會兒,車來了。我們一群小孩吵吵嚷嚷地擠上來車,搶到了夢寐以求的座位,這時,一個老人也跟了上來。看了看亂哄哄的車廂,皺了皺眉頭,剛欲朝離自己近的座位坐下,一道黑影搶先他一步坐下,定睛一看,原來是一個六年級的囂張男孩。老人強(qiáng)壓下自己心中的火氣,他的`話還沒有說完,那六年級的孩子便不耐煩地說:“你先發(fā)現(xiàn)的,我不管,我只講拳頭!”說著,還亮出拳頭比劃了幾下,老人被氣得渾身發(fā)抖,這時,一個怯怯的聲音響了起來:“老爺爺,坐這兒吧!蔽衣劼暥ィ匆娨粋瘦弱的一年級的小朋友正顫顫巍巍地站了起來,老人剛想制止,卻聽那小孩又說:“老師教導(dǎo)過我們,要助人為樂,尤其是對老年人!彼鞘菪〉纳眢w在我看來是仿若山岳般浩瀚沉教,從脆生生的稚嫩嗓音中,我聽到的卻是警鐘長鳴,屏蔽我的愚昧,喚醒我的良知,這是愛的力量,這是情的展現(xiàn),它在告訴我:人間需要愛,人間需要情,我們不是渾身充滿油污與異味的人,我們也不是所謂的凡夫俗子,只是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一只體驗(yàn)美的心靈,一張傳承美的嘴巴,一雙創(chuàng)造美的手掌。人人都美,物物都美。

  一天,我們敞開心扉,用另一雙眼睛去觀察這個世界,你會由衷的發(fā)現(xiàn):原來,美,就在你我身邊。

  美就在我身邊作文 篇28

  人美,無處不在;美,無時不有,美,就在你和我的身邊。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  大自然的景色美。春日早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀著大地時,萬物一下子充滿了生機(jī),河面上的冰融化了,小魚小蝦在河里玩耍,河岸上的柳樹抽出了嫩芽,一陣春風(fēng)吹過,柳枝隨風(fēng)飄拂,好像一位小姑娘在梳頭發(fā)。大地上,小草露出了嫩綠色的小腦袋,來到花園里,花園里的花全開了,一陣陣的花香撲鼻而來,有杏花、梨花、迎春花紅的、白的、黃的從遠(yuǎn)處看好像是一片花海,五顏六色,美麗極了。

  愛護(hù)環(huán)境的心靈美。如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那么鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那么小溪也會使你快樂,在你口干舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;如果你能使一顆小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那么小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠。

  透過瞳孔的.發(fā)現(xiàn)美。坐在媽媽懷里的時候,我愛看媽媽的瞳孔,那里有媽媽對我的關(guān)心和疼愛;在教室里的時候,我愛看老師的瞳孔,那里有老師對我們深深的期望;當(dāng)我害怕的時候,我愛看爸爸的瞳孔,那里有我需要的勇氣和力量?矗痪迨逶诜鲋晃焕蠣敔斶^馬路,他沒收了老爺爺?shù)暮ε;公交車上的大哥哥在給老奶奶讓座位,他沒收了老奶奶的擔(dān)心;清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈,她沒收了馬路上的不文明。

  美,就在我們身邊,珍惜身邊的美,感受身邊的美,生活也將變得更加美!

  美就在我身邊作文 篇29

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。什么樣眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?

  美,無處不在∶美,無時不有。美,就在你和我身邊。

  久違了寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假那幕。

  那是在一個南方城市里,春季離那時還較遠(yuǎn)。冬日里陽光,使人感到絲絲暖意。時不時一抬頭,天上飛機(jī)從這塊土地上飛過,隨著飛機(jī)聲音,我走過了馬路。而馬路那邊是一個小小公園,里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋石桌。園中,人并不多。偶爾二三個人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完快餐。留在那里,看著真很惡心。這時我注意到了,兩三個悠閑半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋將瓜子殼放到一邊桌子上,觀棋索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。

  我想,現(xiàn)在這個世道,人生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真是不盡人意!

  想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍時候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊垃圾,也被清理了。

  我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。愛護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我心卻更加燦爛!于是我離開了公園。

  美就在我身邊作文 篇30

  美是什么?世人曾無數(shù)次詢問。有人說它是美貌,有人說它是智慧,可我,認(rèn)為它是殘缺。而且,就在身邊。

  枯葉飄零,日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了,我急匆匆地往家趕,路上滿是零落的枯葉,踩上去“咯吱咯吱”地響,周旁的環(huán)衛(wèi)工人正“刷啦刷啦”地掃著落葉。我抬起頭,想看看天空,卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上,癢癢的。我有些煩躁,抓起它便想扔了,卻在看清它時怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼,面對著它,我竟一時語塞。撫上它,金黃骨架烙著了我的手,我似是擁有了它舊時的記憶:初生的`嫩綠,夏日的蒼翠,秋天的酡紅,金黃的骨架。曾經(jīng)的它無比耀眼輝煌,身著紅裳,在枝頭翩然起舞,卻不知那正是它最后的挽歌。現(xiàn)在,它安然地躺在我的手心里,不驕不躁,姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來面對這一切的呢?我不知,只知它必然不會如我這般浮躁。

  它是殘缺了,但殘缺并不是可恥的,就像那斷臂維納斯,無頭勝利女神那樣,他們是殘缺的,卻又代表著另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美,現(xiàn)在的殘缺仍是一種美。

  我抬起頭,看到了滿天飛舞的枯葉如蝶紛飛;我低下頭,看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間,我特別想問:你們不曾后悔嗎?怕是從未后悔過吧。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。泰戈?duì)柕拿砸廊货r明。如此,還有什么可悔的呢?

  敬重地把它放到地上,我留戀地看了它一眼,而后抬頭,看著路人步履匆匆地起過,不由慶幸,在一個秋日的黃昏,我曾在這兒遇見了它,收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛(wèi)工人掃到了我身邊,嘴里哼著小調(diào),動作嫻熟優(yōu)雅,我閉眼聆聽,忽然懂得了什么。

  美,要用心去看。看到的,將是別樣的美。

  美就在我身邊作文 篇31

  早上起床,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙雪白色的,毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。

  天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的'傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,那樣清澈。

  走在街上,看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路,我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門邊,看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……,這一切,都讓我感受到了;美就在我身邊。心靈之美是紅色,那樣耀眼。

  美就在我身邊,當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律;當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲,我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

  美就在我身邊,當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌,當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人;當(dāng)你跟知心朋友坐在一起聽音樂;當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快樂樂章。

  美就在我身邊,當(dāng)一個對生活推動失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣,當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽!碑(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了,美唱出的歡快樂章。

  美就在我身邊,不是嗎?

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