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美就在我身邊作文（實(shí)用）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美就在我身邊作文，希望能夠幫助到大家。
美就在我身邊作文1
“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這是法國(guó)大雕塑家羅丹的一句名言。
今天我們觀看了“開學(xué)第一課”，今年的主題是“美就在你身邊”。其中令我感受最深的，就于丹老師講的那“三鍋水”的故事：在三鍋沸騰的開水中，分別放入生雞蛋，胡蘿卜和茶葉。幾分鐘后，雞蛋煮熟了，變得硬邦邦的，就像社會(huì)上那些“憤青”一樣，被黑暗蒙蔽了雙眼，沒有了發(fā)現(xiàn)真善美的能力；胡蘿卜也被煮爛了，變得軟軟的，就像社會(huì)上那些迫于壓力或者只為了自己眼前的利益而隨聲附合的人一樣，沒有了自己的主觀；而茶葉卻與眾不同，它把一壺白開水便成了一壺清香的茶水，余香裊裊，就像社會(huì)上那些耳熟能詳?shù)摹白蠲缷寢尅�，“最美司機(jī)”，“最美教師”一樣，把自己的小美融入了社會(huì)的大美，甚至用自己的生命來詮釋美！
在看完“開學(xué)第一課”后，我突然發(fā)現(xiàn)“美”就在我們身邊，它“無處不在，無時(shí)不有”。
黎明，當(dāng)我們還沉浸在酣睡之中，暢游在夢(mèng)境之時(shí)，媽媽已經(jīng)早早起床，為我們烹飪可口的早餐，久而久之，媽媽的兩鬢又多了些花白。這就是母愛的美。
清晨，當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)的路上，不經(jīng)意間，街道已變得一塵不染，這是“城市美容師”們用他們那布滿老繭的雙手，創(chuàng)造出來的.！這就是勞動(dòng)的美。
中午，烈日當(dāng)空，在十字路口，有一位高大魁梧的交警頂著烈日，用剛勁有力的手勢(shì)來撼衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，保衛(wèi)生命的安全。這就是責(zé)任的美……
美就在我們身邊，同學(xué)們讓我們擦亮眼睛，一起來探索美，發(fā)現(xiàn)美，傳遞美吧！
美就在我身邊作文2
美就在我們身邊，從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露，只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)，那么，美就無處不在。
我還記得，那是我剛學(xué)寫字。那時(shí)候其實(shí)我一開始很是抗拒寫字這件事的，我覺得我會(huì)說不就行了，寫那么好的字有什么用啊，又不能當(dāng)飯吃。
“媽，我寫完了，我就出去玩兒了”，我放下筆，正準(zhǔn)備飛快的跑出去。
但是——
“你給我回來，看看你寫的是什么呀，你看看。我寫字都不敢這么寫，你這字跡我都不敢恭維你，你說說你怎么就這么厲害呢？”，我媽揪著我的耳朵說。
我吃痛的對(duì)我媽說：“媽！媽！放手！放手！我重寫一篇不就行了嘛！”
我媽送開手氣沖沖的出去了，“咣”的一聲關(guān)門聲，不知道的人還以為她吃火藥了呢。
早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園，我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲，可誰想到第一節(jié)課就寫字。
老師，有點(diǎn)兒快吧，咱倆友好的交流一下也行呀�？墒俏铱吹嚼蠋煯嬃藗�(gè)田字格，就覺得無望，我就興致缺缺的，聽著老師講這幾個(gè)字，怎么寫就好看些，漂亮些，可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。
然后老師讓我們每個(gè)人寫自己的`名字。
我把我的名字寫好了以后給老師看，老師皺著眉，然后不動(dòng)聲色的拿起筆，在我的本上寫了一遍，我突然覺得老師寫的我的名字好美呀，又對(duì)比了一下我寫的字，回到座位上，按照老師寫的一筆一劃地寫了起來。
當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫了出來以后，我突然覺得很有一種自豪感，有一天也會(huì)把字這么漂亮！
直到現(xiàn)在我都覺得把字寫好看，寫美是一件很享受的事情，因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫不相上下的美麗的事物，而且就在我們身邊，貫穿了我們的生活。
美就在我身邊作文3
靜靜地我呆呆地望著星光燦爛的夜晚，仰望著浩瀚的天空，感受著身邊的美。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碑�(dāng)祖國(guó)的花朵在綠葉的呵護(hù)下熟睡時(shí)，辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁，當(dāng)我們?cè)贉嘏谋桓C睡覺時(shí)，辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業(yè)。當(dāng)粉筆沙沙得在黑板上勾勒優(yōu)美的圖案時(shí)，卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學(xué)生而犧牲著自己。老師真美。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！毕叺牧鴺涑槌鏊乔啻涞闹l，風(fēng)兒輕輕吹過，搖擺著她纖細(xì)的身姿�？�，調(diào)皮的她把柳條伸入到溪中，當(dāng)魚兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡，她搖曳了幾下柳條好想他們?cè)诮徽勑┦裁�。雖然我不知道他們?cè)倭氖裁矗抑浪麄兪强鞓返�。要不怎么�?huì)柳蕩魚游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加?jì)善G，一個(gè)個(gè)在耀眼的陽(yáng)光下擺弄著妖嬈的身姿，以引來觀者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼，感受這這無限的美意，不覺的嘆了一聲：“啊，大自然真美�！�
“兒行千里母擔(dān)憂�！薄芭畠�，咳嗽好些了嗎?”那邊傳來了母親的輕輕問候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說：“媽，好多了，您放心吧，我會(huì)照顧自己的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。”這邊聽起來有些喧鬧，但聽得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時(shí)期的女兒竟然學(xué)會(huì)了安慰母親。雖然我不知道那通電話打到什么時(shí)候，但女兒對(duì)母親的'安慰讓我敬佩�；仡^想想自己和母親吵架的畫面我底下了頭。這通電話真美。
水的清澈明凈真美。
云的潔白無暇真美。
家鄉(xiāng)的林蔭小道真美。
花的芬芳四溢真美。
荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。
我，十六歲，花季的青春更美。
望著浩瀚的天空，望著星光浩瀚的夜晚，我呆呆地感受著身邊的美。
美就在我身邊作文4
美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認(rèn)為最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。
這天，陰雨綿綿，我提著82分的試卷去上補(bǔ)習(xí)班。公交車上，人不是很多，位置還空著幾個(gè)，我便坐了下來，靜靜地坐著、等著……
下一站到了，一群人如同浪花一樣涌了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶著位置，搶到的人個(gè)個(gè)露出滿意的微笑，沒搶到的呢？則失望地站在那里。
突然，我的.目光掃在了一個(gè)老太太的身上，只見她穿著一件破舊的衣服，手里拎著兩個(gè)巨大的菜籃子，里面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那里，眼里流露出失望和無助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什么給她，再說了，我考這么低怎么沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對(duì)到她的目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉(zhuǎn)向窗戶，假裝沒看到那無助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……
我怎么沒有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。
美就在我身邊作文5
“張子含100分，王力冉86分，周宇航82分……”老師正在宣布數(shù)學(xué)期末成績(jī)，我的心提到了嗓子眼，很想知道自己考多少， “孫立森97分”終于，老師念到我了。全班響起一片掌聲，我激動(dòng)的快要叫出聲來。我高興地走上講臺(tái)領(lǐng)走試卷，老師也夸獎(jiǎng)我:“孫立森，有進(jìn)步了呀！”全班同學(xué)都向我投來羨慕的目光。同桌也后悔的說：“早知道，我抄你的了。”
放學(xué)了，我快快樂樂的往家走，小鳥在枝頭唱歌，小蜜蜂也在快活的忙碌著，我覺得周圍的一切是多么美呀！
這次我考了97分是靠老師的教導(dǎo)和我自己的努力得來的.，這種經(jīng)過勞動(dòng)得來勝利的喜悅不也是一種美嗎？
其實(shí)環(huán)境保護(hù)也是一種美。
我曾讀過這樣一個(gè)故事:有一天，一個(gè)婦人帶著兒子在山上游玩。他們累了，便坐在石椅上歇息，對(duì)面有個(gè)老人正在拾起地上的飲料瓶。那個(gè)婦人將一個(gè)紙團(tuán)扔在地上，老人忙撿起來投進(jìn)附近的垃圾桶，婦人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)教育孩子說：“兒子，看他多沒出息呀，你長(zhǎng)大了千萬別做這樣的人�！眿D人又扔了個(gè)紙團(tuán)出去，兒子想阻止已來不及，只見那老人又拾起紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。婦人扔了第三個(gè)紙團(tuán)出去，這時(shí)兒子沖上去拾起它投進(jìn)垃圾桶并說道：“我長(zhǎng)大了也要干這種工作，它能保護(hù)大自然的美�！�
它不僅是一個(gè)關(guān)于美的故事，它還告訴我們大家：要善于發(fā)現(xiàn)美，愛護(hù)美，美就在我們身邊。
美就在我身邊作文6
一句句熱情的問候，是美的；一雙雙援助的手，是美的；一張張微笑的臉龐，是美的……美無處不在，美就在身邊。
有一天早上，我下樓去買早餐。賣早餐的`有很多個(gè)店鋪，但是有一家特別顯眼。那里的人很多，排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。那是一個(gè)叔叔開的，店鋪面積不大，里面擺著兩張桌子，幾個(gè)板凳。而那位叔叔，就站在前面招攬著顧客，賣著豆?jié){和包子。
這時(shí)候，輪到了一個(gè)手持飯盒的中學(xué)生。他很焦急的樣子，說；“叔叔，來一杯豆?jié){和兩個(gè)包子，快點(diǎn)，我要遲到了�！彼呎f邊把飯盒遞了過去。
“好勒，馬上給你弄好�！笔迨鍩崆榈卣f著，兩手利索地打好豆?jié){，裝好包子，“來，小伙子，拿好�！笔迨逡贿呎f著，一邊把包子豆?jié){遞了過來。那個(gè)中學(xué)生接過飯盒，快步走向不遠(yuǎn)處的自行車，把買好的早餐放在自行車的車筐里，準(zhǔn)備蹬起支架騎車走人�？删驮谶@時(shí)，意外發(fā)生了，他的車子倒了下來，飯盒“啪”的一聲摔到了地上，豆?jié){全灑了。那個(gè)中學(xué)生十分懊惱，看了看地上的豆?jié){，撿起飯盒，準(zhǔn)備離去。
不料就在這個(gè)時(shí)候，賣早餐的叔叔叫住了那個(gè)中學(xué)生：“小伙子，我再給你打一份吧。”
“哦，不用了，我已經(jīng)沒有錢了。”那個(gè)中學(xué)生說。
“沒事，就當(dāng)叔叔送給你的。”叔叔邊說邊走向他，接過飯盒，又打了一杯豆?jié){，遞給中學(xué)生說：“大冷天的，早上不吃飯?jiān)趺葱�？怎么能好好學(xué)習(xí)呢？”那個(gè)中學(xué)生感激地看著叔叔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，騎著自行車走了。
看著這一幕，我感到心頭一震，心想：多么善良、熱心的一個(gè)叔叔呀！善良熱心，不正是做人必不可少的品質(zhì)嗎？如果全世界的人都成為叔叔那樣，那么我們的世界，不就會(huì)更加美好嗎？美，無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能找到。
美就在我身邊作文7
對(duì)我來說，美好生活中的美，是身上漂亮的衣裙，是口中精致的美食，是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。
不久前，老師教了我一首古箏名曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，可因?yàn)槟鞘浊犹y彈了，我彈起來，卻像首綿柔無力的《戰(zhàn)微風(fēng)》。當(dāng)古箏課上老師差點(diǎn)被催眠過去時(shí)，這才無奈地嘆了口氣：“算了，我彈給你聽吧！”
老師坐在古箏前，開始彈奏。開頭描寫了臺(tái)風(fēng)前的小雨。低沉的琴聲，將我?guī)нM(jìn)了雨中的世界。忽然，老師右手用力，雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了，方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點(diǎn)仿佛傾盆而下，琴音高亢而激烈，那是臺(tái)風(fēng)來臨的前奏。雨聲忽然變小了，老師右手在低音的地方用搖指彈奏�；腥裟Ч淼莫熜β暎犉饋碚鸷橙寺�，接著，是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲，從低音到高音，用激烈的樂聲，為聽著譜了臺(tái)風(fēng)聲，亦將人拉進(jìn)狂風(fēng)大作的世界。高潮后又是一個(gè)高潮。老師的琴聲由小聲至大聲，我只覺得自己要被大風(fēng)吹走。漸漸的琴聲開始溫柔，我仿佛聽到了人們臺(tái)風(fēng)后逃生的.開心笑聲。一曲終了，我如癡如醉。這么美的樂曲，我陶醉其中，不能自拔。
原來，我學(xué)了如此美妙的琴聲，可我卻不好好彈。我真想快點(diǎn)掌握著美妙的樂曲，并且發(fā)現(xiàn)生活中更多美的東西！
美就在我身邊作文8
美，世間無處不在的旋律。美是陽(yáng)光，揮灑照亮整個(gè)大地；美是星星，閃閃點(diǎn)綴整個(gè)星空……美，包圍著我們，從未走遠(yuǎn)。
敬業(yè)·美
5月29日，在通往無錫的高速公路上，不知從何而來的鐵片穿過大巴車的玻璃，嵌入駕駛員吳斌的身體，在生命的最后關(guān)頭，吳斌用驚人的毅力完成了停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列動(dòng)作，在生命的最后1分16秒中，他履行了一個(gè)司機(jī)最后的.職責(zé)，他的敬業(yè)和沉著換來了全車24名乘客的安全，自己卻永遠(yuǎn)的倒下了……
他的舉動(dòng)，使我深深體會(huì)到偉大的敬業(yè)之美。
質(zhì)樸·美
10月13日，佛山2歲女童遭遇車禍，經(jīng)過兩次碾壓，女孩已奄奄一息，途中路過的的幾十人都選擇了冷漠，在這緊急關(guān)頭，58歲的陳賢妹毫不猶豫的出手相救，將女孩從死神手里奪出，及時(shí)送往醫(yī)院，而她，只是一個(gè)身材瘦小，不識(shí)字，不會(huì)講普通話的在平凡不過的農(nóng)村婦女。當(dāng)記者追問原因時(shí)，她只是淡淡的回答“總要有人去幫助”，她本能的自然舉動(dòng)和質(zhì)樸的話語(yǔ)，將冰冷的世界溫暖、融化……
從那言語(yǔ)中，我悟出了這質(zhì)樸的心靈之美。
其實(shí)，他們只是我們身邊的普通人，他們只是用自己力所能及的小事溫暖了整個(gè)世界。美，無需驚天動(dòng)地，馬路上，清潔工忙碌的身影，是奉獻(xiàn)之美；公園里，老人與鳥兒共歡，是和諧之美；校園里，隨手撿起一片紙屑，是道德之美……美，時(shí)時(shí)刻刻包圍著我們，用它自己的力量，感化著整個(gè)社會(huì)……
美，就在我們身邊，如影如隨，譜寫著那首溫馨的歌。
美就在我身邊作文9
在我的世界里，充滿了愛，他們是五彩的顏料，是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。
在我才搬來幾個(gè)月時(shí)，我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區(qū)必不可少的.一份子了，因?yàn)槊看梧従�，街道有事情，就�?huì)習(xí)慣性的來敲我們家的門，問一下我外婆在不在家，有時(shí)候，只要外婆發(fā)現(xiàn)小區(qū)有什么壞了，即使別人不來叫外婆，外婆也會(huì)主動(dòng)去修理。
在大年30的晚上，我們?nèi)胰硕甲谝巫由峡创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，只見外婆輕手輕腳的把家里的榔頭，菜刀，木屑拿著下樓去了，出于好奇的我，也跟外婆到樓下去了，外婆下去干什么呢？可能是修樓梯吧，我亂猜的，下去以后，我愣住了，因?yàn)槲揖谷徊聦?duì)了。這里的水泥樓梯長(zhǎng)久失修，奏起路來?yè)u搖晃晃，稍不注意就會(huì)摔下去。我真的想不到，我外婆竟會(huì)用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來修路，這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候，外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內(nèi)走出一位年輕人說：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在這給摔傷的，是我現(xiàn)在終成殘疾，又不好找工作，現(xiàn)在在吃低保�！薄袄夏棠�，你才搬來幾天呀！就為社區(qū)修樓梯，如果時(shí)間長(zhǎng)了，你不就變成了大功臣了嗎！”旁邊的一位阿姨說到。我在一次感受到美就在我的身旁。
我的外婆還有一個(gè)多年的習(xí)慣，就是每天打掃一次衛(wèi)生，不認(rèn)我的我會(huì)渾身不自在的。正因?yàn)檫@樣，居民們才會(huì)感受到美好，衛(wèi)生，干凈。
我們不要再盲目的去尋找美的真諦了，因?yàn)槊赖恼嬷B就在我們的身旁。
美就在我身邊作文10
生活中，一句句熱情的問候是美的；一雙雙支援的手是美的；一張張微笑的臉是美的，美無處不在，美就在我們身邊。
有一次放學(xué)，我坐爸爸的汽車回家，車遇到了紅燈，停了下來。我無聊地望著四周，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)有一位行動(dòng)不便的老奶奶，拄著拐杖，顫顫巍巍準(zhǔn)備過馬路。突然，一輛闖紅燈的車子飛快地從老人面前駛過，老人嚇得往后退了幾步，驚魂未定的她一下子慌了手腳，不敢再向前過馬路了，只能把求助的目光投向了行人。
周圍許許多多的行人只是側(cè)頭看了她一眼，就若無其事地走了。有一個(gè)路過的小朋友向老人親切地問候了一聲：“奶奶好”，但是好像并沒有發(fā)現(xiàn)老人的難處，一蹦一跳地跑開了，眼看行人越來越少，綠燈即將轉(zhuǎn)換成紅燈，老奶奶的神情變得更加焦慮了。而我坐在車中，也只能眼巴巴地看著她，我是心有余而力不足�。�
正在這時(shí)，一位農(nóng)民工模樣的小伙子匆匆走來，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.就看出了老人的猶豫，于是上前一把攙扶住老人的胳膊說：“老人家，我來扶您過馬路吧。”老人先是一驚，隨后臉上露出感激的笑容：“那就麻煩你了，小伙子�！�
看著小伙子扶著老奶奶小心翼翼地穿過馬路，我忽然覺得有一種感動(dòng)蕩漾在我心間。多好的一個(gè)人哪！雖然這只是一件微不足道的事，但是，他在別人最需要幫助時(shí)伸出了一雙援手。他雖然外表普通，但他卻有一顆金子般的美好心靈。
美，無處不在，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就一定能找到它。
美就在我身邊作文11
大千世界，五彩斑斕，美更是隨處可見。不要說一抹微笑一朵鮮花，單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。
走過路邊，偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的，在綠葉的襯托下，更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比，它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比，它只是不受關(guān)注的`小花。這朵野花身上傷痕累累，它曾經(jīng)被人踩過，留下暗黑色的腳印，但它只是默默承受，努力散發(fā)出泌人的芳香。它，不屈不撓努力綻放出自己的花朵，在我看來，它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。
走到樹下，偶爾會(huì)站著，看著眼前一片片凋零的樹葉，時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)?jīng)年輕過，在披上綠裝的時(shí)候，它們可以為路人遮蔽陽(yáng)光;在穿上紅裝時(shí)，它們受過詩(shī)人的大加贊賞。經(jīng)過僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們，如今卻要被風(fēng)無情的吹落。拾起一片枯葉，細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色，不再擁有紅色，在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲，很美。我曾想拿來做收藏，但我錯(cuò)了，“落葉歸根”，它是屬于根的，它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代�？萑~，很美，但我不能抓住美不放。美，需要奉獻(xiàn)。
走過街道，一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前，那是誰的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚，不帶奸詐，只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng)，被陽(yáng)光，傳到每一個(gè)人的心里，溫暖而清涼。周圍的人，沒有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑，嘴角彎彎，露出了小牙齒，很美。微笑，很美。但我不能獨(dú)占。美，需要傳遞。
美，很美，哪怕一道彩虹，一個(gè)幫助，都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛的烙印。無論多美，我們都要奉獻(xiàn)，傳遞，讓美更美好。
美就在我身邊作文12
法國(guó)著名雕塑家羅丹說過：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
在我的眼中最美的風(fēng)景便是四季。
四季之美，美在春，美在春的生機(jī)：小草悄悄的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的叫人見了就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。美在春的絢麗：各色的花都在爭(zhēng)先恐后的盛開，你不讓我，我不讓你，都將自己最美最動(dòng)人的一面毫不掩飾的向人們展現(xiàn)出來。
四季之美，美在夏，美在夏的燦爛：清晨，一縷陽(yáng)光折射在窗前把正在睡夢(mèng)中的我照醒，就像在和跟我說：“嘿，夏天來了！_夏日的陽(yáng)光總是那么明亮啊。美在夏的“綠”，“綠”，在春天十分常見，可在夏天綠的`范圍更加廣泛了，到處可見的綠色。炎炎夏日中的一絲清涼也只有它了吧……
四季之美，沒美在秋，美在秋葉的靜美，秋日的來臨，使大樹換了一件衣裳，樹葉變得枯黃，這葉子來的時(shí)候轟轟烈烈，而掉落時(shí)卻安靜的你都察覺不到，這讓我頓時(shí)想到一句來自泰戈?duì)柕娜松裱裕骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”沒在秋的顏色，秋是四季中收獲的，是輝煌的，也是寓意最深的一個(gè)季節(jié)。
四季之美，美在冬，美在冬的外表，它的外表白花花的，十分幽靜，冬日的到來使萬事萬物都變了番模樣：人們穿上了厚厚的棉衣，植物們被冬日的小精靈覆蓋著。美在冬的寓意，冬的寓意與春相對(duì)，春代表著一切的開始，一切的希望。冬則代表著一切的結(jié)束，一切的期待。
哦，天吶！你瞧，美就在身邊，只要對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都認(rèn)真留心過，那么，美一定就在你身邊。
美就在我身邊作文13
在我們的生活中，美是無處不在的，只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一顆感受美的心靈，就能體會(huì)到美時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
今天，我和爸爸媽媽一起去了徐州植物園，在那兒，我就發(fā)現(xiàn)了美。
植物園里，各種花草樹木錯(cuò)落有致，互相掩映，偶爾有一兩只調(diào)皮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們?cè)诹质a道上悠閑地散著步，好一派優(yōu)美的風(fēng)光！
這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一座方方正正的綠色玻璃房，走近一看，原來是溫室，透過玻璃可以看到許許多多的植物，我頓時(shí)來了興趣，纏著爸爸媽媽帶我進(jìn)去看看。剛走進(jìn)溫室的大門，我就仿佛踏進(jìn)了花的海洋，各種各樣的的花兒競(jìng)相開放，多姿多彩，真是美麗極了。還有很多植物我更是聞所未聞見所未見：咖啡樹、露兜樹、佛肚竹，還有圓葉竹芋、木棉、酒瓶樹……令人眼花繚亂。其中最令我贊嘆的'有兩種：一種是霸王棕，另一種是狐尾椰子。霸王棕高大無比，樹干筆直，直入云霄；狐尾椰子的樹葉很大，一片大樹葉上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小樹葉，彎彎的垂下來，很像狐貍的大尾巴，神奇極了。
接著我們又來到了沙漠植物展區(qū)，這里有沙漠玫瑰、落地生根、藍(lán)立柱……那一根根又細(xì)又長(zhǎng)的藍(lán)立柱筆直筆直的，比爸爸還要高呢。最有意思的要數(shù)光棍樹了，整棵樹一片葉子也沒有，有的只是一個(gè)個(gè)光禿禿、綠油油的小樹枝，真是名副其實(shí)。各種各樣的仙人掌更是讓我大開眼界。我沉浸在這個(gè)美麗的植物世界里，久久不愿離去。
是啊，生活中從來就不缺乏美，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美，體會(huì)美，分享美吧！
美就在我身邊作文14
當(dāng)我們?cè)趪@息時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)失敗便是昭示著成功的到來；當(dāng)我們?cè)诒г箷r(shí)，是否發(fā)現(xiàn)靜靜地望著藍(lán)天也是一種享受呢？
對(duì)于美，我是挑剔的，所以我總是無法發(fā)現(xiàn)那最純真的美。美麗是一直圍繞在孩提時(shí)代的，這個(gè)道理我是通過妹妹的笑容所領(lǐng)悟的。
我是個(gè)怕熱的人，今年夏天很早便來了。我心情煩躁地坐在電風(fēng)扇前，看見妹妹正趴在地板上，自己一個(gè)人樂呵呵地笑著。我湊過去瞧了一下，看妹妹正抓住蝗蟲的翅膀，一會(huì)兒又放飛，她伸出她的拇指與食指對(duì)我說：“姐姐，你看，好漂亮�！蔽抑豢匆娏艘恍┗认x翅膀上的粉落在了她的手上，并沒看見些許美麗的事物。
結(jié)果，我仔細(xì)一看，那些粉末在陽(yáng)光的`照射下，呈現(xiàn)出五彩繽紛的色彩，十分奪目、耀眼。可是為什么我卻沒發(fā)現(xiàn)昆蟲身上的粉其實(shí)是那么的美麗呢？
回想起自己幼小的時(shí)候，自己也是常拿著大量的洗衣粉去泡水，然后找個(gè)小管子，沾一沾，在空中吹起無數(shù)的小泡泡。自己便愉快地拍著手，指著在陽(yáng)光下五彩繽紛的泡泡對(duì)母親說：“媽媽，你看，好漂亮�。 庇谑潜泐H有興致地一直玩。
原來，孩提時(shí)代的我們，對(duì)于一切美的事物的理解都是純粹的，似乎只要世界不是黑白的，一切就都是美的。可是，長(zhǎng)大后的我們便開始用世俗的眼光去對(duì)待美，自然就發(fā)現(xiàn)不了美。
忽的，抬頭看向天空。原來天空是這么美的，水汪汪的湛藍(lán)，潔白柔軟的云兒乘著風(fēng)飄動(dòng)。看見陽(yáng)光投映在樹葉上的陽(yáng)光因風(fēng)的吹動(dòng)而蕩漾起來，忍不住嘆出：“好美�。 �
原來美一直在身邊，只是我從來沒發(fā)現(xiàn)過。
美就在我身邊作文15
我總以為美是只可以遠(yuǎn)觀的，因?yàn)槟菋赡鄣幕▋�，�?dòng)聽的樂曲，魁梧的雕塑，或者精美的油畫，都是不能隨便觸碰的東西。我總擔(dān)心自己的手一伸，就會(huì)把美給玷污了。
但是有一件小事情卻讓我改變了想法：其實(shí)很多時(shí)候，在我們身邊就有著許多令人難忘的美。
上周我和爸爸媽媽去九曲路吃小火鍋。我們一家三口有說有笑地走進(jìn)舒適、干凈的店里，找了一張挨著窗口的桌子，便坐了下來�？赡苁堑搅顺燥埖臅r(shí)間點(diǎn)，在我們點(diǎn)菜的一會(huì)兒功夫，店里的餐桌幾乎都被坐滿了。有的像我們一樣一家三口來吃，有的是親朋好友聚餐，有的是來給小朋友過生日，還有一對(duì)對(duì)情侶來約會(huì)……店里的服務(wù)員們彬彬有禮地穿梭在店堂里，服務(wù)著每桌的客戶。
突然，那扇沉重而又明亮的玻璃門被緩緩?fù)崎_。門后進(jìn)來一位形容枯槁的白發(fā)老爺爺，身上穿著一件橘黃色的工作服，一手拿著一個(gè)破舊的保濕杯，一手指著空杯子向服務(wù)示意：能否進(jìn)來討杯水喝。這時(shí)立馬過來一位帥氣的'服務(wù)小哥，雙手接過老人手中的杯子，輕聲地說道：“大伯，我馬上給您去倒水，您稍微等一下�！崩先四懬拥卣驹谶^道上，雙眼一直注視著那位服務(wù)員的舉動(dòng)。不一會(huì)兒，只見服務(wù)小哥雙手拿著杯子遞給老人，微微地彎下身，并微笑地說道：“大伯，以后您要喝水，就直接上我們店里來就行了，我們這里是雖然是吃飯的地方，但也是愛心服務(wù)站�！崩先擞么植诘碾p手接過了杯子，開裂的嘴唇喃喃細(xì)語(yǔ)著并點(diǎn)著頭示意：謝謝！服務(wù)員小哥一手剛勁有力地幫老爺爺推開了玻璃門，一手示意著與老人道別。
我親眼看到這一幕，心時(shí)一下覺得溫暖至極。原來，美并不遙遠(yuǎn)而是觸手可及的——只要我們?cè)敢獍l(fā)現(xiàn)，只要我們多一點(diǎn)愛心！
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