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學雷鋒活動計劃

時間:2022-10-08 22:19:33 專題 投訴 投稿
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學雷鋒活動計劃

  學雷鋒活動計劃(一):

學雷鋒活動計劃

  一、活動目的

  為進一步弘揚雷鋒精神,倡導環(huán)保、禮貌新風,深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神禮貌建設(shè),根據(jù)上級團委、校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發(fā)展和社會需求,豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題:用愛心點燃期望,用行動保護環(huán)境

  三、活動時間:201x年3月起

  四、活動安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段

  1、3月7日升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出“用愛心點燃期望,行動保護環(huán)境”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃期望,用行動保護環(huán)境”主題黑板報,校團委于3月18日前組織集中評比。

  3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒日記、播放學雷鋒主題歌曲等,電視臺播放相關(guān)視頻,營造校園內(nèi)濃重的學雷鋒活動氛圍。

  (二)活動開展階段

  活動一:“點滴匯大海,愛心燃期望”中小學義賣活動

  中小學不同年級開展義賣活動。

  高一年級進行“愛心期望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)

  初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)

  小學三、四、五、六年級開展“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)

  活動二:“愛心接力,傳遞期望”社區(qū)慰問活動

  初二年級接手初三年級愛心接力棒,各支部派代表與學校扶貧助殘站聯(lián)手進行慰問望月湖岳龍社區(qū)孤寡老人愛心活動。

  活動三:青年黨校“學習雷鋒,升華自我”系列活動(另見詳細方案)

  活動四:主題班會及征文活動

  1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風;護環(huán)境,創(chuàng)和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立禮貌個人作風到班風校風,在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時,從環(huán)境保護方面著手,討論如何珍惜和愛護生活環(huán)境,落實保護環(huán)境從小事做起,從自己做起,大家一齊努力共創(chuàng)和諧人居環(huán)境。

  2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園禮貌狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些禮貌行為照片,同時也展出一些不禮貌、不和諧行為的照片。透過比較,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團委號召各中隊、支部,在校園內(nèi)開展清潔大行動,愛護校園環(huán)境,讓美麗的校園該變我們的生活。

  3、結(jié)合“我和雷鋒的距離”校園禮貌狀況圖片展、“學雷鋒,樹新風;護環(huán)境,創(chuàng)和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。

  活動五:“用愛心點燃期望,讓環(huán)境改變生活”主題春游活動

  學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃期望,讓環(huán)境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中,各中隊、組織其成員對春游行程中環(huán)境的關(guān)注和保護。同時,也能夠在春游過程當中自主的開展保護環(huán)境的相關(guān)活動,春游后應(yīng)對自身如何愛護環(huán)境作出深刻的思考。

  (三):總結(jié)表彰階段

  月底,各支部進行“學雷鋒活動月”狀況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據(jù)各支部學雷鋒活動持續(xù)開展狀況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

  五、活動要求:

  1、各支部(中隊)要高度重視,認真組織安排,制定詳細、有特色的活動計劃,活動后寫好總結(jié)。

  2、力求各支部都有活動,參與面大,能夠組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,幫忙學生樹立正確的人生觀、價值觀。

  3、各支部(中隊)要立足校園,持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。

  4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。

  學雷鋒活動計劃(二):

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的少先隊員健康成長,促進了社會禮貌的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。

  校園是學生健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員用心投身于學校的禮貌建設(shè),為共建“和諧的校園”做出新的貢獻,單嶺少先大隊于2009年3月集中開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神禮貌建設(shè)。

  二、活動主題:學雷鋒樹新風

  三、活動資料:

  1、學雷鋒宣傳活動:

  時間:3月5號

  地點:單嶺小學

  形式:宣傳標語、出一期以“永遠的榜樣,不朽的豐碑”為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神。

  2、學雷鋒主題班會

  時間:3月9日星期一下午

  地點:單嶺小學各班級教室

  形式:形式多樣(小品、雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關(guān)于雷鋒的歌、同學討論)

  3、學習雷鋒精神,從身邊的小事做起

  時間:**

  地點:學校、社會

  形式:(1)參加“共建和諧社會、和諧校園”志愿者服務(wù)日活動。

  (2)開展“為社會獻義務(wù)勞動”活動,動員同學們?nèi)ゴ驋叽骞,美化我們家鄉(xiāng)環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為我們村的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,透過踐行增強少先隊員的環(huán)保的意識。

  (3)實施學雷鋒“三個一”活動:每位同學至少為社會為學校做一件好事,幫忙一位困難同學,在家為父母做一件家務(wù),讀一本好書、學習一種精神。

  學雷鋒活動計劃(三):

  一、活動目的

  透過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,明白雷鋒精神的內(nèi)涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,獲得用心的情感體驗,并內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

  二、活動形式

  1、唱雷鋒歌曲。學會唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲:《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》,在歌聲中體會雷鋒精神的存在,感受學習雷鋒的好處和價值,力爭在學生群體中構(gòu)成唱雷鋒歌曲,不忘使命、努力學習、用心向上的良好氛圍;

  2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數(shù)助人為樂、無私奉獻的故事,透過班主任老師帶領(lǐng)大學在平時收集關(guān)于雷鋒的小故事,并在班級內(nèi)開展講故事活動,讓學生在故事中領(lǐng)會學雷鋒的真諦;

  3、背雷鋒日記。學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的日記,了解雷鋒的生平,并在班級和校園內(nèi)傳誦。

  4、誦雷鋒詩歌。雷鋒犧牲后,國內(nèi)許多著名詩人題詩以紀念雷鋒,各班可將學習雷鋒精神與我們的經(jīng)典詩文誦讀結(jié)合起來,利用班會時間,在班級內(nèi)開展背誦雷鋒詩歌的活動。

  三、活動資料

  1、以學雷鋒為主題舉行一次升旗儀式向全體學生發(fā)出學雷鋒活動倡議。

  2、舉行一次高質(zhì)量的主題班會活動,宣傳雷鋒事跡,對學生進行行為規(guī)范化教育。要求班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動資料要立足于本班實際,做到教育有針對性。

  3、各班出一期以“弘揚雷鋒精神,做新時期好少年”為主題的黑板報。

  4、立足校園、立足身邊,服務(wù)社會學雷鋒。

 、匍_展“做禮貌學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。

 、谙蛄羰貎和I愛心活動。

 、劢M織環(huán)保志愿者小分隊在村里開展環(huán)境護綠保潔活(活動時間另行通知)透過開展本次學習雷鋒系列活動,讓同學們進一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神,激勵全體學生向雷鋒同志學習。從我做起,從此刻做起,繼承雷鋒的精神,將其發(fā)揚光大,走好人生每一步。

  學雷鋒活動計劃(四):

  一、活動目的:

  今年3月5日是第11個中國青年志愿者服務(wù)日,是毛澤東等老一輩領(lǐng)導人題詞“向雷鋒同志學習”47周年。為貫徹落實共青團十六屆三中全會精神,按照中央禮貌委“迎世博迎亞運講禮貌樹新風”志愿服務(wù)活動的總體安排,我們要高舉雷鋒精神的旗幟,進一步弘揚雷鋒精神,倡導禮貌新風,深化雷鋒家鄉(xiāng)學雷鋒活動,開展宣傳世博、亞運知識志愿服務(wù);開展倡導禮貌風尚志愿服務(wù);開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù);重點結(jié)合綠色環(huán)保教育、弘揚民族精神等培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、愛護環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì),不斷豐富和發(fā)展學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))的內(nèi)涵和形式。

  二、活動主題:

  弘揚雷鋒精神,倡導禮貌新風

  三、活動時間:

  201x年3月啟動

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1、3月8日升旗儀式,校團委向全校師生發(fā)出“弘揚雷鋒精神,倡導禮貌新風”倡議,啟動“學雷鋒活動(青年志愿者服務(wù))”。

  2、利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,弘揚雷鋒精神,倡導禮貌新風。校團委出一期主題宣傳櫥窗;舉行全校“揚雷鋒精神,樹校園禮貌新風尚”主題黑板報比賽,各支部圍繞該主題出一期主題黑板報,校團委于3月12日前進行集中評比。

  3、“麓山之聲”校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡材料,播放學雷鋒主題歌曲等,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  主題一:用雷鋒精神完善自我

  1、各中隊、支部于3月13日(第二周周五)利用班會課舉行““雷鋒”就在我身邊――發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范”主題班會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,發(fā)掘身邊的好人好事好現(xiàn)象,加以學習和發(fā)揚:同時審視自己,在深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,改善自己的不足之處,增強自信心,爭做身邊同學和低年級同學的榜樣,對各方面存在的問題進行反思、整改,將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

  2、手抄報大賽。鼓勵各支部開展以學雷鋒、雷鋒事跡、雷鋒精神等為資料動手制作手抄報,在制作手抄報的過程中,進一步感受和理解體會雷鋒精神的內(nèi)涵。各支部在3月5日前布置任務(wù),請語文老師對同學們的手抄報進行評比,評出一、二、三等獎各兩名,在3月12日前報校團委。

  3、繼續(xù)開展“一幫一、共進步”愛心活動。倡導同學之間互幫互助,攜手共進,不僅僅是在學習上相互促進,共同進步,也期望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班群眾、整個學校的良好風氣。

  4、校團委將組織記者站舉辦“我身邊的‘活雷鋒’”校園禮貌狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些禮貌行為照片,同時也展出一些不禮貌、不和諧行為的照片。透過比較,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。

  5、配合“我身邊的‘活雷鋒’”校園禮貌狀況圖片展、““雷鋒”就在我身邊――發(fā)掘優(yōu)秀榜樣,爭做模范主題班會”及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》。

  主題二:學習雷鋒,服務(wù)他人,奉獻社會

  1、開展關(guān)愛特殊困難群體志愿服務(wù),組織青年志愿者透過“一助一”、“多助一”等方式,有針對性地為有特殊困難的未成年人、老年人、殘疾人、下崗職工等群體,帶給力所能及的志愿服務(wù);繼續(xù)開展“城鄉(xiāng)少年手拉手”扶貧幫學活動。透過組織小五、初一年級學生上街義賣報紙活動(詳細安排見附2)募集助學善款,并由初一年級學生代表集中到“手拉手”扶貧學校開展一天農(nóng)村體驗及幫忙小伙伴活動,給農(nóng)村小伙伴送去助學款和愛心玩具、愛心書,并讓學生在活動中得到體驗。

  2、大力開展青年志愿者活動

  (1)組織進行青年志愿者注冊工作。

  (2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動

  組織全體同學以支部為單位,自主發(fā)現(xiàn)、承包青年志愿者服務(wù)項目,校團委將帶給若干推薦項目,鼓勵自主發(fā)現(xiàn)其他青年志愿者服務(wù)項目。

  初中部服務(wù)項目以校內(nèi)項目為主,高中部服務(wù)項目以社區(qū)服務(wù)等校外項目為主。要求各支部根據(jù)支部成員特長和推薦選取力所能及的服務(wù)項目進行長期承包。各支部透過填寫《青年志愿者服務(wù)狀況登記表》(見附2)申報本學期志愿服務(wù)項目(選取到同一項目取先選取的支部),并制定本學期服務(wù)計劃。校團委將張榜公布各支部服務(wù)項目,并組織進行服務(wù)狀況調(diào)查,及時了解服務(wù)對象反饋意見。期末對優(yōu)秀服務(wù)支部和個人進行總結(jié)表彰。

  3、號召第十一期青年黨校學員自由討論、自主決定開展青年黨校學員學雷鋒活動。

  主題三:開展倡導禮貌風尚志愿服務(wù)。

  組織開展推廣禮貌禮貌用語,倡導禮貌行為,普及禮貌生活、禮貌交通等常識的禮貌禮儀推廣志愿服務(wù),提高廣大師生的禮貌素養(yǎng)和公民意識;組織青年志愿者開展清掃衛(wèi)生死角、推進垃圾分類、美化城市環(huán)境等城鄉(xiāng)清潔志愿服務(wù)。

  三階段:總結(jié)表彰

  3月底,各支部進行“學雷鋒活動月”狀況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱;期末時,團委、學生處將根據(jù)各支部一期來學雷鋒活動持續(xù)開展狀況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

  五、活動要求:

  1、統(tǒng)一認識,高度重視,精心安排,認真組織,各支部要制定詳細、有特色的活動計劃,活動月末寫好總結(jié)。

  2、力求班班有活動,人人都參與,不留空白,不僅僅要組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,教育學生做到言行一致,知行統(tǒng)一,從而幫忙學生樹立正確的人生觀、價值觀。

  3、立足校園,持之以恒。各支部(中隊)學雷鋒要立足班級、立足實際、立足校園、面向社會;要將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,不能讓“雷鋒三月來四月走”。

  4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。

  期望各支部以學雷鋒活動月為契機,用心開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的飛躍。

  學雷鋒活動計劃(五):

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員用心投身于學校的禮貌建設(shè),為共建“和諧社會,和諧校園”作出新的貢獻,少先大隊決定用心響應(yīng)學校黨支部的號召,于20XX年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下:

  一、活動主題:

  以學習雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學校共榮辱”的職責感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起,從身邊的小事做起",促進學生良好行為習慣的構(gòu)成,進一步推動我校的精神禮貌建設(shè),為建立禮貌學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

  二、具體要求:

  活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標準,立足實際學雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統(tǒng)。

  1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋――要“善小為之”,不要“小善不為”。

  2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當,誠信樸實生之道――要“嚴以律己”,不要“自由散漫”。

  3、禮貌禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾――要“善待他人”,不要“作踐自己”。

  4、勤奮學習善思考,消極懈怠是徒勞――要“學而善思”,不要“思而不學”。

  5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導要記牢――要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

  三、學雷鋒活動月具體安排:

  1、利用午間大閱覽時間,引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒名言。

  2、各班利用班隊課召開一次以“學雷鋒,懂禮儀,講禮貌,做好事”為主題的班會,做好記錄。

  3、開展一次學雷鋒征文比賽

  要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三―六年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交學校。

  3、學雷鋒校園實踐活動結(jié)合

 、38國際婦女節(jié),組織學生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),活動形式各班結(jié)合實際自定。

 、、立足校園做好事,凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起,見到有人亂扔雜物主動勸阻)。

  ③、結(jié)合植樹節(jié),用心組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來,引導廣大學生用心投身養(yǎng)綠、護綠活動,不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識,爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。

 、、遵規(guī)守紀,開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、禮貌舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言禮貌、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學生。爭當禮貌使者。

  4、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前,各班完成學雷鋒專題黑板報。

  5、3月底,塑造身邊的學習典型,每個班評出2名“學雷鋒小標兵”。

  期望各班以學雷鋒活動月為契機,用心開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,增加班群眾的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點,學生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。期望各班主任用心配合,爭取把本次活動順利完成。

  學雷鋒活動計劃(六):

  為進一步貫徹落實黨的十八大精神,大力弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態(tài)深入開展。

  一、活動時間

  3月1日—3月30日

  二、活動主題

  《千萬個雷鋒在成長》

  三、活動安排

  按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區(qū)開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:

 。ㄒ唬┗顒影l(fā)動:

  1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師

  2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,透過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等貼合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質(zhì)稿)。

 。ǘ┚唧w活動安排

  1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

  時間:3月7日(星期四)上午大課間活動

  地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)

  要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統(tǒng)一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。

  2、尋找困難學生家庭,進行慰問。

  活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億

 、诟靼啻磉M行愛心募捐

 、酃紣坌木杩顢(shù)量。

 、10個困難家庭學生慰問

 、荽箨犻L代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動資料

  ⑥學校領(lǐng)導講話

 、咝蓟顒咏Y(jié)束

  2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動

  組織發(fā)動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區(qū)進行做好事。要求隊員自行設(shè)計一個做好事的方案,各小隊,做好總結(jié),各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊,并提交優(yōu)秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。

  活動結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊若干。

  3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽

  在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一齊用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!

  各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發(fā)送至郵箱

  活動結(jié)束后將評選優(yōu)秀作品,并進行展出。

  4、創(chuàng)作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處帶給)

  1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創(chuàng)作,畫一畫心中的好媽媽。透過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。

  4—6年級:以“學雷鋒”為主題,透過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。

  各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結(jié)束后進行評選。并進行展出。

  6、外出志愿服務(wù)活動

  地點:為老服務(wù)中心(時間、方案另定)

 。ㄈ┗顒颖碚

  1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊、優(yōu)秀作品

  2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比

  活動結(jié)束后,各班召開主題班隊,做好總結(jié)工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。

  學雷鋒活動計劃(七):

  一、指導思想

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在雷鋒同志逝世五十周年之際,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定了我校學雷鋒活動方案。

  二、活動主題

  《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

  三、活動要求

  全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,用心學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,從身邊的小事做起,告別陋習,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  四、活動時間

  2013年3月起

  五、活動安排

  第一階段:宣傳發(fā)動

  1.大隊部制定活動方案

  2.透過升旗校會,大隊部向全校師生發(fā)出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

  3.充分利用校園廣播、黑板報等方式,宣傳雷鋒事跡,播放雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氛圍。

  第二階段:活動開展

  1.各班利用班會課開展學習雷鋒,養(yǎng)成教育活動,引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動,同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

  2.從身邊小事做起,在學校,同學之間互助互愛;在家庭,孝敬父母。

  3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

  4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

  5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養(yǎng)老院看望老人、走進社區(qū)清理垃圾等活動。

  第三階段:總結(jié)表彰

  三月底,進行“學雷鋒活動月”狀況總結(jié),并將活動信息及照片上報區(qū)教育局德育辦、區(qū)團委、黑龍江朝文報等部門,透過升旗校會,評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

  學雷鋒活動計劃(八):

  為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區(qū)“學雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)居民關(guān)愛他人,關(guān)心群眾,奉獻社會的熱情,倡導社會禮貌新風,加強我社區(qū)精神禮貌建設(shè),增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的構(gòu)成。制定方案如下:

  一、活動主題:《護綠環(huán)保我先行》

  二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,用心參與“護綠環(huán)保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關(guān)注法醫(yī)學會及周邊環(huán)境,參與環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務(wù)活動。

  三、活動時間:2013年3月1日——10日

  四、活動地點:大井巷轄區(qū)內(nèi)

  五、活動過程:

  第一階段:組織與宣傳

  1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與建立舒適環(huán)境活動的好處和資料。

  2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

  3、以社區(qū)為單位,向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.

  第二階段:實踐行動

  1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務(wù)活動。

  2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

  3、具體要求:①3月5日,全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,用心倡導愛護樹木人人有責,增強生態(tài)環(huán)保意識。②建立清潔禮貌社區(qū),為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境,志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。③大井巷社區(qū)內(nèi)多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。

  學雷鋒活動計劃(九):

  一、指導思想:

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會禮貌的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2015年

  開展學雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

  二、活動目標:

  1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

  2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

  3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期構(gòu)成學雷鋒的氛圍。

  三、活動主題:

  學雷鋒精神,做禮貌學生;承優(yōu)良傳統(tǒng),獻愛心感恩。

  四、活動時間:

  三月份:學雷鋒活動月;

  五、活動安排:

  (一)、營造學雷鋒氛圍

  學雷鋒活動實施方案5篇活動方案

  1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

  2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

  3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

 。ǘW雷鋒見行動

  1、將愛心獻給社會,全校師生到社區(qū)進行義務(wù)勞動。

  時間:3月4日下午第二節(jié)課

 。1)一、二年級清掃自家樓道

 。2)三年級清掃社區(qū)老年人門球場

 。3)四年級打掃社區(qū)健身場

 。4)五年級打掃社區(qū)幼兒園

  (5)六年級打掃社區(qū)老年活動中心

  2、將愛心獻給媽媽

  以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

  3、將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教育契機,結(jié)合學校勞動基地建設(shè),綠化校園。

  4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動:把一些能夠賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站,所得錢款做班費;為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書;幫忙小同學打掃衛(wèi)生等等;

  5、將愛心獻給自己

 。1)像雷鋒一樣珍惜時間

 。2)像雷鋒一樣勤奮學習

  (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

 。ㄈ┙M織評價學雷鋒活動透過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,注意保存資料,三月底學校對各班學雷鋒狀況進行綜合表彰。認真總結(jié)本次主題教育活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的這天,讓雷鋒精神永駐校園。

  學雷鋒活動計劃(十):

  今年3月,是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導人號召“向雷鋒同志學習”XX周年,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會禮貌新風,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的禮貌意識,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實際,特制定實施方案。

  一、活動宗旨

  學習雷鋒精神,把握精神實質(zhì),培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并使雷鋒精神賦予時代內(nèi)涵。

  二、活動目的

  透過開展各種形式的學習和實踐活動,宣傳雷鋒同志的光輝事跡,正確認識雷鋒精神的實質(zhì),并以此為契機,強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì),從而推動我校德育工作向縱深發(fā)展。

  三、活動主題

  弘揚雷鋒精神,倡導時代新風

  四、活動口號

  雷鋒就是你、我、他

  五、活動資料

  1、3月4日,全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

  2、“學雷鋒、進社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)日活動。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要資料的美化環(huán)境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫忙孤寡老人、衛(wèi)生清掃等志愿活動,向老人奉獻自己的一片愛心。

  3、3月7日,各班開展學雷鋒主題班團會,圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質(zhì)。

  4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事,凈化、美化校園,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、持續(xù)校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動。

  5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

  6、結(jié)合“三八”國際婦女節(jié),延伸“感恩教育”,從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫忙父母做些力所能及的家務(wù)。

  六、活動要求

  1、全校在學雷鋒活動月中用心行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

  2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。

  3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領(lǐng)會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。

  4、活動中要注意安全、注重形象,構(gòu)成聲勢。各年級、班級的活動狀況應(yīng)及時做好記錄,匯總上報。

  七、具體安排時間活動資料負責部門3月4日出一期學雷鋒手抄報學管處、團委3月4日學雷鋒活動月啟動儀式學管處、團委3月5日學生會成員深入社區(qū)開展志愿服務(wù)日活動學管處、團委3月7日“弘揚雷鋒精神,倡導時代新風”主題班團會班委會、團支部3月中旬利用雙休日各班自行組織深入社區(qū)開展活動班委會、團支部3月中旬成立學習互助小組,開展手拉手、一助一幫學活動班委會、團支部3月下旬開展“濰外是我家、衛(wèi)生靠大家”美化校園活動班委會、團支部3月下旬開展“弘揚雷鋒精神、倡導城市禮貌”

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