廣播節(jié)目策劃書（通用22篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，這時候，最關鍵的策劃書怎么能落下！你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編為大家整理的廣播節(jié)目策劃書，歡迎大家分享。
廣播節(jié)目策劃書 1
節(jié)目名稱：
《FM81.6恐怖故事》
節(jié)目類型：
直播互動恐怖娛樂節(jié)目
節(jié)目長度：
65分鐘
播出時段：
武漢傳媒A119電臺，周二至周六22：25~23：30
節(jié)目構想：
據了解，武漢傳媒A119電臺鐵桿聽眾多為大學生。而大學生對鬼故事都有著濃厚的興趣，以及我們的節(jié)目中不會涉及到封建、迷信的東西，而且一般都不會把鬼或靈魂直接提出來，對于城市上班族來說也是在緊張忙碌的工作中放松、刺激的另一種另類但很有效果的方式。
節(jié)目特色：
《FM81.6恐怖故事》節(jié)目追求讓大學生和城市上班族在緊張的學習工作之余，提供一個放松、刺激的另類方式。該節(jié)目的可以在以鬼故事為溝通的橋梁，以多種方式呈現中國鬼文化的源遠流長，和其不可或缺的生活調味劑作用。這不僅是節(jié)目變得有血有肉，也來源于生活的詭異現象，貼近生活。兩位男主持一起主持也是節(jié)目的兩點之一，一個聲音低沉，一個長于聲音搞笑。二者的.結合本來就是一種吸引力。
時段分析：
節(jié)目播出的時段是深夜的22：25~23：30。深夜不僅是一個思考者的時間，也是寂寞者的時間，是疲于奔波一天在學習、工作的人放松自己的時間。一天的工作學習越是繁忙，深夜的時間就越需要放松，刺激，以面對來天的工作學習。因此，《FM81.6恐怖故事》將受眾定位在大學生、城市的上班族、自由職業(yè)者。
預期效果：
通過向目標聽眾最大限度地展現《FM81.6恐怖故事》另類放松、刺激方式，培養(yǎng)并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群。使武漢傳媒A119電臺深夜時段的收聽率進一步提升，使該節(jié)目成為一個知名節(jié)目。
經費預算：
正式工作人員工資、績效，外聘人員勞務費。因為是深夜直播，需要考慮編播人員的夜班費，夜班補助費，交通費以及觀眾來稿稿費。
制作團隊及介紹：
監(jiān)制一名（兼編輯，導播，編務），主持人兩名
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯（導播，編務）提出，提供相應素材、提綱，并提出相關背景音樂。歌曲資料清單。經節(jié)目負責人初審通過后，編輯會同當期節(jié)目主持人共同完成節(jié)目的前期工作。直播中主持人在直播間導播的現場配合下主導實現節(jié)目策劃。
主持人及簡介：
楊xx，男，傳媒學生。
羅xx，男，傳媒學生
節(jié)目內容（單元流程）：
1、《深夜故事匯》
說一個原創(chuàng)故事，說一個觀眾供稿的故事，或刺激，或搞笑。
2、《你來說說看》
與觀眾互動，可以由觀眾說故事，也可以說說生活中的詭異現象。
3、《科學解疑》
請嘉賓解釋生活中觀眾遇到詭異現象的科學原因。
廣播節(jié)目策劃書 2
一、節(jié)目名稱：
《生活幫你忙》
二、節(jié)目類別：
直播互動談話節(jié)目
按播出的性質：服務性節(jié)目。
按節(jié)目的表現方式：廣播信息服務類節(jié)目。
三、節(jié)目播出時段：
周一至周五晚20：00—20：30
四、片花：
有煩惱來那里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂：
五、節(jié)目構想：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫忙廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫忙解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不明白該怎樣解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較適宜？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)立的初衷。期望我們給的訊息在必須程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六、節(jié)目的受眾定位：
不限年齡。有生活上的`煩惱且需要幫忙的人和想多明白些生活常識的人都是我們的受眾。
七、節(jié)目特色：
節(jié)目采取兩位主播輪流主持的形式，能夠互相督促不會犯錯。節(jié)目中播出的資料都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生“播音資料與我們無關”的想法，就是不會讓節(jié)目單調無聊。所以，我們每期的資料都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有必須意義的生活常識來為受眾供給幫忙，增長見識。每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流�；咏涣鞯馁Y料有兩方面：
1、由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是能夠經過交流平臺幫忙解決。
2、由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時光長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫忙的聽眾能夠以發(fā)郵件的形式，把自我遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的提議并以郵件形式回復。
在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情景。（為大家的出行供給方便）
節(jié)目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八、時段分析：
節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8：00—8：30，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時光，放松心境的時候。所以，把節(jié)目類型定為簡便溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫忙他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做準備打基礎。而主播的簡便活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九、節(jié)目大體流程：
找到本期播音的資料，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目資料的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環(huán)節(jié)）——明日市內天氣概況——結束語。
前奏片頭——介紹本期資料——這一期是《如何取名字》 20：00—20：03
第一部分介紹《如何取名》 20：03—20：15
過渡廣告時光20：15—20：16
第二部分生活互幫互助互動環(huán)節(jié)20：16—20：29
尾聲明日市內天氣預報結束語20：29—20：30
十、節(jié)目預期效果：
經過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫忙大家更好的過好生活的每一天，在目標聽眾中最大限度地實現節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節(jié)目后期開發(fā)。
十一、經費預算：
正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務費。因為是夜晚直播，需要研究編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二、制作團隊及介紹：
監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，修改、導播三人，編務二人。
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目修改提出，供給相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節(jié)目負職責初審完善后，修改會同檔期節(jié)目主持人共同構成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節(jié)目策劃
九、工作人員：
主播：xxx
廣播節(jié)目策劃書 3
節(jié)目名稱：
南方驛站
節(jié)目名稱釋義：
南方驛站，南方之聲的節(jié)目，故名南方。驛站，本意為稍作休息之地，節(jié)目里的意思是心靈上小憩的地方。
節(jié)目版頭
賞樂、說事、分享，南方驛站給你一個不一樣的棲息之地。
節(jié)目類型：
青春校園節(jié)目
節(jié)目長度：
60分鐘，節(jié)目內容總時長55分鐘，廣告總時長5分鐘
節(jié)目時間：
17：00—18：00
節(jié)目構想：
由于節(jié)目時間處于學生放學的時間段，他們是收聽機會最大的人群。所以，節(jié)目對象設定為從化在校學生，上了一天課的學生朋友們在這個放松的時間里面，最需要的是可以給他們帶來歡笑的，又不太費神的節(jié)目。因此，節(jié)目一開始就設有專門的音樂環(huán)節(jié)，幫助大家放松精神，舒緩壓力。音樂環(huán)節(jié)過后，節(jié)目的主要話題都是圍繞當天發(fā)生的重大新聞或近期極具輿論價值的社會現象而展開，由于大多數學生朋友都忙于學習無暇顧及周邊新聞，所以，節(jié)目里面播報重大的新聞事件非常有必要。主持人以調侃的.方式進行主持，并進行深度的分析，節(jié)目力求在輕松的氛圍下開展。同時充分利用微博平臺，通過與專家、老師、學生、朋友的交流互動，節(jié)目更具吸引力，引導聽眾們正確理性地分析事件，用積極健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。同時還會設有身邊事分享環(huán)節(jié)，尤其是與大學生生活有關的，收集從化八大高校的有價值校園信息，多角度分析這些趣事，畢竟每件事都有多面性，對每個人的影響都是不一樣的，主持人和聽眾的看法或者社會大眾對這件事的看法都是不一致的。通過分享身邊事，節(jié)目就更好的貼近從化聽眾、從化大學生，使當代從化大學生的心聲以電波傳送到每個角落，體現從化大學生素質和精神風貌。
節(jié)目預期目標：主持人是在校廣播電臺DJ，雖然與專業(yè)DJ有差距，但風格特點是通俗、隨和、貼近學生的，與節(jié)目的氛圍很相配。主持人要打造一檔讓聽眾身心舒暢，開懷大笑，收獲良多的青春校園節(jié)目。
節(jié)目環(huán)節(jié)安排：共三小節(jié)
節(jié)目開展形式：
第一節(jié)： “驛站賞樂”音樂送你好心情（時長20分鐘）
第一環(huán)節(jié)主打音樂節(jié)目，part1“打榜”，首先打造“驛站音樂風云榜”，從樂壇上各個有名歌榜中挑選最具人氣的歌曲，首先從第十名開始揭曉榜單，然后按照倒序順序將懸念一一揭曉，這其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新動態(tài)以及歌曲的相關信息；part2本期主打歌曲推介，主持人分析歌曲的故事，推介原因，分享心得。Part3本期主打大學生原創(chuàng)歌曲，分享歌曲的同時讓大家了解創(chuàng)作者的故事（可請嘉賓）。
廣告時間
第二節(jié)：“驛站說事”主題展開（時長25分鐘）
說事與交流共同展開。針對當天或近期的重大新聞時件或社會現象，展開本期的主題。
主持人先陳述事件的來龍去脈，讓聽眾客觀清楚了解事件，隨后分享自己與這個主題的看法或者是相關經歷，還可請相關方面的專家老師當嘉賓，深入剖析事件，從而通過我們的節(jié)目正確引導同學們的思想方向，更好地了解事實的真相。其中，開通微博互動，讀出聽眾@我們的微博，加上主持人的評價，分析調侃。這樣節(jié)目就能與聽眾進行更多的交流，聽眾在聽節(jié)目的時候也能更好的產生共鳴，提升節(jié)目的氣氛。
廣告時間
第三節(jié)：“驛站分享”（10分鐘）趣事一籮筐
插入今日從化高校的最新資訊以及近期網絡上較為熱門的討論話題。收集社會、校園生活等趣事（從化地區(qū)為主），和聽眾分享，使從化大學生在收聽節(jié)目的同時找到歸屬感。節(jié)目在輕松愉快的氣氛中結束。
結束語 最后總結近期節(jié)目，提供郵箱微博的聯(lián)系方式讓聽眾與節(jié)目更好地進行交流，預告下期節(jié)目，留下懸念吸引聽眾。
節(jié)目流程：
片頭開場——驛站賞樂——驛站說事——驛站分享——結束語
廣播節(jié)目策劃書 4
縱觀港城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國內外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化�！冻员楦鄢恰饭�(jié)目以港城的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費者推介并展示港城內優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢，傳遞最新餐飲消費時尚，同時也監(jiān)督行業(yè)欺詐等不良行為。我們的目標是“打造港城最權威、酒店、食客和媒體都受益、節(jié)目資料最明確、宣傳形式最集中的餐飲節(jié)目”。
承辦單位：
連云港經濟廣播電臺
連云港市消費者協(xié)會
連云港市餐飲協(xié)會
一、節(jié)目宗旨
傳播飲食文化、監(jiān)督行業(yè)欺詐、為酒店找食客，為食客找酒店。
二、為什么要開辦這樣一檔節(jié)目?
1）從長遠的角度來看，隨著連云港城市建設步伐的加快、人口不斷地增長、餐飲業(yè)越來越發(fā)達，中高檔酒店和各種特色小店越來越多!人們的消費觀念也在發(fā)生變化，消費需求越來越呈現多元化。
2）很多人在請客或消費時經常會問：“到哪兒去吃呢?吃點什么呢?哪兒有特色呢?”。由此能夠看出，市民對此是有必須需求的，同時對我市的餐飲業(yè)也是缺乏了解的。
3）多年以來，我市中高檔酒店在自身宣傳上存在一些誤區(qū)，覺得“酒香不怕巷子深”，有的只注重盯住一些大中單位的消費而進行公關，憑關系拉客人，忽略了正常消費需求，或者在做廣告宣傳時也只注重短期行為、只注重階段性，比如開業(yè)、逢節(jié)慶等，在宣傳資料上也只注重酒店的裝潢、環(huán)境和宏觀方面，甚至介紹一些專業(yè)性很強的菜肴、菜譜，老百姓根本無法理解，也不明白怎樣烹飪。另外，過去一些媒體與酒店合作也同樣存在上述誤區(qū)，甚至只管做廣告，不問酒店社會效益和經濟效益。
三、為什么說《吃遍港城》節(jié)目是目前我市各媒體中唯一真正好處的餐飲節(jié)目?它與過去傳統(tǒng)好處上的.餐飲節(jié)目有何不同?
1）節(jié)目定位發(fā)生了變化
把過去單純的介紹酒店改成為酒店帶給實實在在的服務，努力營造一個空中的訂餐渠道，根據顧客的要求，根據主持人掌握的酒店信息，為顧客推薦消費酒店，無論是本市居民，還是外地朋友，對媒體的信任，從某種程度上講要高于酒店本身。
2）節(jié)目性質發(fā)生了變化
過去任何一家媒體對餐飲企業(yè)的宣傳都是分散型的，而且缺少整體策劃，沒有組團式、集束式的專門節(jié)目陣地，不利于造成社會影響，而且酒店于媒體的合作也比較單一�！冻员楦鄢恰饭�(jié)目一方面為聽眾、顧客服務，一方面為酒店服務，同時也對顧客及酒店進行輿論監(jiān)督。
3）節(jié)目形式發(fā)生了變化
《吃遍港城》節(jié)目采用直播、現場連線訂餐的形式，如果有人在聽節(jié)目過程中想了解酒店狀況或訂餐，主持人能夠在直播間直接連線酒店的電話。另外，在合作過程中，節(jié)目采用的是會員制，從酒店利益出發(fā)，分散廣告額度，化整為零，比如，過去酒店單獨做廣告，宣傳一個月得上千元或幾千元，而如今只要加盟《吃遍港城》節(jié)目，每月只需500元（相當于每月拿出一桌飯錢）就能夠享受長年的集中、大密度宣傳，并變單純廣告宣傳為節(jié)目宣傳。如果每個月通過節(jié)目幫忙酒店訂出一桌酒席，就等于基本上持平，如果訂出兩桌酒席，就等于沒花廣告費反而獲得了無形的社會收益和有形的經濟效益。同時，對節(jié)目會員酒店采取輿論保護措施，一些消費投訴不予公開暴光。
為了保證節(jié)目質量，對愿意加盟的酒店嚴格篩選，初步以特色、服務、衛(wèi)生為主，以中、高檔酒店和特色小店為主，節(jié)目初期會員店為10家。
四、節(jié)目資料
1）《食者為王》：能夠請一些懂行的“美食家”來做客，聊聊自己對吃的看法，心得和喜愛的菜式，飯店等；
2）《幫您訂餐》：為不同階層的食客推薦飯店、幫忙訂餐，帶給實實在在的服務。對一些好吃又不貴的小店，能夠讓食客一飽口福，對星級或中高檔酒店，不僅僅推薦特色菜，還能夠享受折扣。同時還能夠把港城興起的咖啡、酒吧納入范疇�？傊�，篩選的原則就是——“特色”，在節(jié)目直播中我們都會給出確切的路線和地址。
3）《招牌菜》：介紹特色飯店的招牌菜，為不僅僅要求口感，也同樣要求情調的都市小資男女帶給一個時下流行的風向標；
4）《貨真價實》：專門對那些欺騙食客的酒店予以暴光，為食民請命。
5）《這天我下廚》：家常小菜，百姓絕活，走出演播室，走進百姓家，搜羅港城家家戶戶廚房小食譜，讓你明白別人家里的“小秘密”。
五、節(jié)目定位：
1）節(jié)目形式：融合采訪、飲食信息、推薦飯店、熱線電話、信息、互動。
2）主持風格：自然溫馨，詼諧幽默誠實可信
3）節(jié)目特征：個性化版塊、突出貼近性、雅俗互見。
廣播節(jié)目策劃書 5
一、節(jié)目名稱
遇見
二、節(jié)目類別
綜藝類——分享音樂、書刊和電影
三、節(jié)目風格
清新、明快、活潑而不失嚴謹
四、片花
珍惜現在，感激擁有。我們相約在午后，一同遇見美好。
五、節(jié)目形式
分享音樂、書刊和電影，偶爾談談生活里所發(fā)生的特別的事，節(jié)目進行的同時，在微博上和聽眾交流，分享大家的想法和見解。
六、節(jié)目內容
（首先是片花，片花之后播放張楚的《孤獨是可恥的》這首歌20s）
親愛的各位聽眾，現在是下午三點，午后的陽光小清新，我遇見了你們，而大家遇見了怎樣美好的人和事呢？
剛才我們聽到的歌，是在1994年，作為滾石集團“魔巖三杰”之一的搖滾歌手張楚所唱的《孤獨的人是可恥的》。其中有一句歌詞是：“孤獨的人是可恥的，大家應該相互微笑。摟摟抱抱這樣就好�！�
張楚被后來的人們喻為游吟歌者，他的搖滾作品在當時撼動了一部分人的內心。然而，20xx年，張楚在一次商業(yè)演出中再次唱起了《孤獨的人是可恥的》，他獨自站在麥克風前，兩手空空，目光深邃。有人問他：“你現在依然覺得孤獨的人是可恥的嗎？”他說：“現在孤獨成了人們的常態(tài)！”現在讓我們再一次感受這首與眾不同的歌，試著遇見張楚，問問他的想法。
（播一小段——《孤獨的人是可恥的》 20s左右）
無獨有偶，1994年春季的一個早晨，美國心理科學協(xié)會主席、芝加哥大學的心理學教授約翰·卡喬波開始研究因為缺乏社會聯(lián)系而帶來的孤獨，對人類有怎樣的影響，究竟有多大的影響。
經過15年的全方位研究，卡喬波教授得到了這樣的結論：孤獨是有違人類天性和需求的，孤獨正在以某些更為根本的方式影響著我們的長期健康，甚至我們的社會發(fā)展。于是他將研究結果記錄在了《孤獨是可恥的》一書中。
這本書由約翰·卡喬波和威廉·帕特里克一同創(chuàng)作，單從這一點，我們也能發(fā)現人類需要社會聯(lián)系。全書以卡喬波教授的研究為主線，并加入了許多二人共同合作調查的實例來說明與論證，孤獨是危害個人身心健康的狀態(tài)，更不利于社會發(fā)展。
�。ㄟx擇其中一個章節(jié)的內容進行簡短引用30s，——書中的第12章《社會聯(lián)系的三倍魔力》一節(jié)寫著：缺乏社會交往教會我們的最重要的一課就是：友善和慷慨的行為幫助我們獲得社會的承認，為我們帶來健康的社會聯(lián)系感；自私、孤僻的行為損害我們的身體，并讓我們承受社會孤立的痛苦。
高層次的社會感知、認知、聯(lián)系和協(xié)作，是人類這個物種的核心部分，這意味著我們不僅需要他人的關懷和溫暖，也需要他人來使自己活下去。在形形色色的人類文化中，社會化進程可能都是各不相同的，但每一個人類的孩子都學會了如何理解他人。
緩解孤獨帶來的痛苦并滿足自己的歸屬感，是人們首先要完成的目標，這會讓人們放棄短淺的私利和滿足感，轉而尋求長遠的利益和成果。但正如我們所看到的，當社會孤立來勢洶洶時，我們往往喪失了激勵自己的力量，被孤立的痛苦打亂了陣腳。孤獨感會造成知性控制能力和自我調節(jié)能力的衰退，并導致一系列沖動、自私的行為。與此同時，我們還喪失了積極地，有針對性地響應他人的能力，變得被動，消極，有時甚至陷入病態(tài)的抑郁中無法自拔。
然后淺談自己的個人經歷30s
——說說我自己。我是最怕孤獨的一個人，完全不能脫離集體生活。孤獨會讓我變得特別異常，產生幻聽啊，胡思亂想啊。所以有什么鬧心的事兒，我也不讓它堵著我，呼朋喚友出來走走，聊一聊，誒，總是當局者迷，聽聽別人的說法，自然就沒事了。雖然書里也說了，孤獨帶給我們的并不意味著是消極的影響，但它的好壞我們自身很難把握住那個度，所以，適量的.交往和溝通還是很有必要的。）
在美國，對孤獨癥的具體癥狀是這么定義的：社交恐懼、強迫性行為和交流障礙。而日本則干脆將"孤獨癥"叫做"自閉癥"。事實上，只要你對周圍的一切缺乏了解，只要你和身外的世界無法溝通，你就會體驗到孤獨的滋味。
當我遇見《孤獨是可恥的》這本書的時候，它正安放在圖書館心理學書籍區(qū)。我推薦大家看看這本書，因為心理自查和自助適應于每一位在喧囂的城市和復雜的人際中穿行來往的聽眾。好的，接下來的時間，我們來分享大家留在微博上的想法。
（分享微博上的訊息1min）
微博名稱為“心善行美叮當”的聽眾留言說——有一段時間覺得周圍的人都不可信，排斥一切社會活動，后來愈發(fā)地懷疑身邊的人和事，自己變得敏感，后來生了一場大病。
減肥中的小白說：正去除不良情緒、不良感覺的途徑是修養(yǎng)的提高，境界的提高。有一顆溫暖熱忱的心，有一種淡化得失的心性，有著智慧和追求，是會游刃于孤獨，而不是畏懼孤獨。
嗯，我覺得這種說法也有道理。其實大家現在正在收聽《遇見》，共同分享見解，也是一種社會交往，一種預防孤獨的方式。
那么今天我和大家一塊兒遇見的就是張楚的歌曲《孤獨的人是可恥的》和約翰·卡喬波的心理學書籍《孤獨是可恥的》。
�。ńY束語）
暫別今天的相逢，期待明天的遇見。祝愿大家都平安健康。我是xxx，我們明天見。
廣播節(jié)目策劃書 6
一、節(jié)目名稱：
《生活幫你忙》
二、節(jié)目類別：
直播互動談話節(jié)目
按播出的性質：服務性節(jié)目。按節(jié)目的表現方式：廣播信息服務類節(jié)目。
三、節(jié)目播出時段：
周一至周五晚20 ：00 —20 ：30
四、片花：
有煩惱來這里，生活幫你忙。歡迎收聽《生活幫你忙》欄目。
標志主題音樂：
五、節(jié)目構想：
《生活幫你忙》欄目，顧名思義，就是給大家介紹一些解決生活上的問題的方法。以介紹生活中的一些常識，幫助廣大的受眾了解更多的生活常識，以及幫助解決聽眾在生活中遇到的問題，讓廣大聽眾共同要出謀劃策。在我們的日常生活中，往往會碰到許多的瑣事，而這其中的許多瑣事又往往讓我們犯困，不知道該怎么解決？比如：在什么樣的場合該扎什么的樣式和搭配什么樣的領帶比較合適？剛出生的孩子，該取個什么樣的名字才比較好聽又有內涵？等等，從而，這就是我們欄目創(chuàng)建的初衷。希望我們給的訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
我們節(jié)目的口號是：用共同的智慧幫您更好的生活。
六、節(jié)目的受眾定位：
不限年齡。有生活上的煩惱且需要幫助的人和想多知道些生活常識的人都是我們的受眾。
七、節(jié)目特色：
節(jié)目采取兩位主播輪流主持的.形式，可以互相督促不會犯錯。節(jié)目中播出的內容都與我們日常生活生活息息相關，對大家都很熟悉，盡量避免讓受眾們產生“播音內容與我們無關”的想法，就是不會讓節(jié)目單調無聊。因此，我們每期的內容都會結合時事熱點、趣聞等推出大家比較關心且受眾喜聞樂見并有一定意義的生活常識來為受眾提供幫助，增長見識。（）每一期節(jié)目我們都會向受眾介紹新的生活常識，以讓受眾不斷增長見識，學會本領，更好更和諧地生活。節(jié)目的后半部分，是主持人和聽眾的直播互動交流�；咏涣鞯膬热萦袃煞矫妫�
1. 由聽眾提出他們生活上遇到的問題，然后兩位主持人來幫忙。當中要是有窗外的其他聽眾有更好的解決辦法也是可以通過交流平臺幫忙解決。
2. 由聽眾自愿分享他們在生活中積累下的解決一些問題的技巧。讓其他聽眾和主持人來學習。
由于欄目時間長短的固定性，一期節(jié)目不可能回答所有聽眾的問題，所以欄目還設置了郵箱，讓那些在節(jié)目播出時段里未能獲得幫助的聽眾可以以發(fā)郵件的形式，把自己遇到問題發(fā)給我們。下一期節(jié)目中，主持人將有選擇性的進行解答。當然，那些沒有在下一期節(jié)目中解答的問題，欄目的其他工作人員也將對他們的問題進行合理的建議并以郵件形式回復。
在節(jié)目的尾聲會給聽眾播報明日泉州市內的天氣情況。（為大家的出行提供方便）
節(jié)目風格主題詞：生活、貼心、溫馨、互動。
八、時段分析：
節(jié)目播出時段是每周一至周五晚上的8：00—8：30 ，正好是許多上班族和家庭成員及普通百姓剛吃完晚飯后的休息時間，放松心情的時候。因此，把節(jié)目類型定為輕松溫馨、貼心互動型生活廣播，有利于忙了一天的人們，幫助他們解決一天下來碰到的問題；同時掌握一些有用的生活常識，學會生活中的小技巧，為明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做準備打基礎。而主播的輕松活躍的語氣，也十分貼近累了一天的聽眾。
九、節(jié)目大體流程：
找到本期播音的內容，熟悉稿件，呼臺——片花——主持人說話—本期節(jié)目內容的總體介紹——插播音樂——兩位主播播第一板塊（介紹本期的生活常識）——廣告——主播播第二板塊（主播與聽眾互動環(huán)節(jié)）——明日市內天氣概況——結束語。
前奏 片頭-- 介紹本期內容-- 這一期是《如何取名字》20：00 —20：03
第一部分 介紹《如何取名》20：03 —20：15
過渡 廣告時間20：15 —20：16
第二部分 生活互幫互助 互動環(huán)節(jié) 20：16 —20：29
尾聲 明日市內天氣預報 結束語20：29 —20：30
十、節(jié)目預期效果：
通過介紹生活常識及互動環(huán)節(jié)幫助大家更好的過好生活的每一天 ，在目標聽眾中最大限度地實現節(jié)目訴求，培養(yǎng)并逐步擴大穩(wěn)定的聽眾群，使泉州廣播夜晚時段的收聽率進一步提升，使節(jié)目主持人的知名度和美譽度進一步提高，使《生活幫你忙》節(jié)目成為廣播界的一個名牌節(jié)目。在此基礎上，與相關刊物建立資源互惠、廣告交換等合作，與出版社合作進行節(jié)目后期開發(fā)。
十一 、經費預算：
正式工作人員工資、績效，兼職（或外聘）人員勞務費。因為是夜晚直播，需要考慮編播人員的夜餐費、夜班補助費、交通費以及嘉賓稿費。
十二 、制作團隊及介紹：
監(jiān)制一名（兼任主持人），主持人一名，編輯、導播三人，編務二人。
每日節(jié)目選題策劃由節(jié)目編輯提出，提供相應素材、提綱，并向編務提出相關歌曲、音樂資料清單。提綱經節(jié)目負責任初審完善后，編輯會同檔期節(jié)目主持人共同形成文案，分工完成節(jié)目前期的采訪或與嘉賓的溝通。直播中主持人在導播的現場配合下主導實現節(jié)目策劃
十三、工作人員：
主播：
廣播節(jié)目策劃書 7
一、節(jié)目構思：
現代青年、有很多在溫室中長大，只知伸手要，不知伸手給，感恩二字對他們來說已經很陌生了。不同家庭的孩子，對情感的理解也不同，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合的故事，講述出來，會給聽眾一定的啟迪�！缎恼Z》由此誕生，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引導聽眾更好地反思生活，反思自己。此節(jié)目還可以使出現感情危機的聽眾通過獲取他人的意見，達到緩解矛盾的目的。
二、節(jié)目名稱：
《心語》
三、節(jié)目類型：
情感類
四、節(jié)目宗旨：
幫助當代大學生樹立感恩的觀念，讓當代青年繼承傳統(tǒng)美德。
五、播出方式：
錄播
六、節(jié)目長度：
15min—30min
七、播出時段：
下午6：30——7：00
八、節(jié)目風格：
自然輕松柔和溫馨
九、節(jié)目主持：
1人/期
十、自我要求：
節(jié)目主持人在欄目中處于主導地位，也是一場節(jié)目的靈魂。主持人需要具有一定的生活經歷和豐富的情感體驗，具有良好的文化修養(yǎng)，較好的'語言表達能力和節(jié)目駕馭能力，在制作節(jié)目時做到語言優(yōu)美、極具感染力、語言溫和，使聽眾易于接受，能正確的進行引導。
播出內容：
用優(yōu)美溫馨且具有教育意義和引導意義的文章及句子作為開頭，讓聽眾感覺輕松愉快，后面的內容采用報刊真實事例或學生的文章。
廣播節(jié)目策劃書 8
節(jié)目名稱：
時事追擊
節(jié)目類型：
新聞資訊
播出時段：
每周四中午12：00—12：40
節(jié)目內容：
本周頭條、校園新聞、國內新聞、國際新聞
節(jié)目版頭：
掌握時事動態(tài)，聚焦熱點新聞，每周四中午12：00，時事追擊
第一板塊：本周頭條3分鐘
版頭：本周頭條，為你盤點一周內熱點新聞。
聚焦一周內最新最熱、受關注度最高的新聞，以國內外時事要聞為主，也可以是有關高校的重量級消息，宣揚正義，提醒同學們關注大事。
第二板塊：高�？燔�7分鐘
版頭：高校信息，一網打盡，最新資訊，盡在高�？燔嚒�
搜集廣州主要高校的最新動態(tài)，播報有關其學習、社會實踐活動的消息，或者校園內的新人新事，使同學及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美、鞭撻假丑惡。
第三板塊：國內新聞15分鐘
版頭：關心國家大事，評析熱點新聞，國內新聞
評點一周國內要聞，從省內到國內，包括時政、經濟、科教、文娛、社會等各類新聞，既有大量的消息類新聞節(jié)目，也有深度報道評析類節(jié)目，時政新聞強調權威觀點，經濟新聞強調宏觀舉措與群眾利益，科教新聞強調最新成果與群眾生活，文化新聞強調高雅品位與群眾普及，社會新聞強調客觀報道與引領群眾。節(jié)目內容貼近生活、貼近學生、貼近實際，堅持正確輿論導向。
第四板塊：國際新聞10分鐘
版頭：聚焦全球資訊，世界盡在眼中，國際新聞
國際新聞欄目，報道一周焦點國際時政新聞事件，重大國際社會事件，以及有世界影響力的消息報道。結合國際新聞熱點話題向聽眾介紹世界各國的政治、經濟、文化、科技、教育、體育、旅游等發(fā)展現狀，為聽眾打開一扇了解世界的窗口。
Ps：可在適當時間增加特別板塊，如聚焦兩會、世博動態(tài)等熱點新聞。
節(jié)目目標：貼近生活、貼近聽眾，力求以快速、權威、大范圍的特點為校園聽眾梳理最新發(fā)生在校園、廣東、中國乃至全球的新聞，作為唯一一檔新聞專題節(jié)目，使在校大學生了解時事，作為新聞性質的節(jié)目，堅持正確輿論導向，營造良好的輿論環(huán)境。有助于師生及時了解社會，提高大學生的時事敏感度，喚起對時政的熱情。
節(jié)目的存在意義分析：新聞類節(jié)目是日常生活中必不可少的，也是在校學生了解國內外最新消息的主要途徑之一，與其他節(jié)目相比，更容易被聽眾接受，是了解時事的重要窗口，由于是校園電臺，聽眾以青年大學生為主，青年大學生是思維活躍、富有創(chuàng)造力的一個群體，是推動社會不斷前進最活躍的因素。在現代信息社會，他們無疑也是受傳媒影響最大的群體。傳媒的力量無時不滲透并作用于他們成長和發(fā)展的每一階段，影響著他們的價值取向，左右著他們的行為方式。因此，新聞輿論對大學生而言是舉足輕重的，知天下事也成了大學生必備的能力�！稌r事追擊》節(jié)目緊跟時事，堅持每周為聽眾報道最有價值的新聞，是大學校園不可或缺的新聞輿論平臺。同時校園資訊環(huán)節(jié)貼近學生生活，利于增進對其他高校的了解，更增加了此節(jié)目的競爭性。
快節(jié)奏把握城市脈搏，新視角見證社會變遷。
全球咨詢盡在掌握，世界動態(tài)盡收耳中，快捷，真實，使用，
1、你知道的，你不知道的，你想知道的，盡在新聞導航！
2、把握新聞動向，找準新聞脈搏，大家好，這里是新聞導航！
3、開啟新的.一天，把握新聞航向，大家好，這里是新聞導航！
國內新聞策劃的十大原則
時機性原則
新聞策劃必須重視新聞推出的時機。
時間的變化，社會的大背景就會發(fā)生變化，公眾的關注點也將發(fā)生變化。因此，同樣一個新聞事件放在不同的時間——也就是不同的社會大背景下發(fā)生，會產生不同的新聞效應。
對于某個具體的新聞事件來說，只有在符合其“發(fā)生”的社會大背景存在的那個時間段推出才能產生效果。當這個時間段已經過去，在整個社會的關注點已經轉移時，如果你再來推出這一“過時”的新聞，就沒有多大意義了。
所以，新聞策劃有個基本的要求，就是要有足夠的新聞敏感性，以選擇準最佳的、能產生最大新聞效應的實施時機。
創(chuàng)造性原則
新聞策劃必須有創(chuàng)造力，最好是能策劃出奇特的、有著匪夷所思情節(jié)的新聞，因為只有“驚世駭俗”的事件，才能保證被人強烈記憶。相反，如果失去了創(chuàng)造力，所策劃的新聞只可能是缺乏足夠傳播力的普通新聞——這就失去了新聞策劃的價值。
人們常說狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞。就是因為狗咬人較為普遍，雖然有時也能提煉出“無證養(yǎng)狗的禍害”、“被狗咬之后如何自我救護”等新聞點，但對于太常見的事情，人們是不會投以太多的熱情的。相反，如果真出現了人咬狗的情況，由于事件的奇特性，必然會引來強烈關注。
新聞性原則
策劃的新聞必須有很強的新聞價值，而且原則上應該具備第一性——即是對某類新聞事件的第一次報道。因為人們往往只對新鮮的事物感興趣，同類型的事物出現多了，大家會覺得疲憊，關注度也就不高了。
只有“第一性報道”才可能成為好新聞，后面再東施效顰就只是普通新聞了，傳播力會大大降低。就像第一個比喻女孩是花的是天才，第二個是庸才，第三個就是蠢材。
導向性原則
新聞策劃中最重要的一個原則。因為中國的媒體作為黨的咽喉，在進行報道時必須遵循正確的輿論導向，而新聞策劃是通過借助新聞媒介的力量來達到目的的，因此同樣必須遵循宣傳的導向性。
導向性主要分為：
1、政府政策導向；
2、民眾心理導向；
3、全球社會發(fā)展趨勢導向。
前瞻性原則
要有預見能力，能判斷準即將到來的形勢或即將發(fā)生的事件，并進行相關的新聞策劃。
前瞻性從大的范圍來說，是對一種社會形勢（包括政策、社會思潮等）的預見能力；從小的角度來講，是對某一行業(yè)發(fā)展的預見能力。
當然，這種預見能力必須建立在對現狀事實正確的認識和理解之上。
需要指出的是，前瞻性原則和上一節(jié)的時機性原則是不同的。這兩者的區(qū)別主要體現在公眾對社會大背景認識上的不同：當某一新聞事件發(fā)生時，公眾已對相關的社會背景和發(fā)展趨勢非常了解，新聞在某種意義上只是起到了一個“印證”公眾認識的作用，這符合的是時機性原則；而當某一新聞事件發(fā)生時，公眾對相關的社會背景和發(fā)展趨勢的了解還很模糊，新聞起到一個“引導”公眾認識的作用，這符合的是前瞻性原則。
適度性原則
在新聞策劃的實施過程中，需要把握好兩個方面的“度”：一是宣傳要適度，不能炒作過頭，產生副作用。否則有可能在獲得短期效應的同時，卻損失了更多未來的機會；二是投入的代價要適度，也就是說策劃帶來的實際效益必須大于實際投入，如果最終的結果是投入大于產出，那就得不償失了。
曲折性原則
一個好的新聞策劃，不應該只是“一錘子買賣”，一次報道之后就沒了下文，而是應該有很強的發(fā)展性，能夠不斷“產生”出新的事件和新的角度，緊緊圍繞主題層層推進，以“組合拳”的方式進行“新聞轟炸”，從而更好地達到策劃目標。
持續(xù)性原則
新聞策劃應該作為企業(yè)營銷中的一項日常工作，持續(xù)不斷地進行。
就像廣告不能只做一次一樣，新聞策劃也不是做一次就一勞永逸了。
可行性原則
策劃是否具有可操作性，能否按計劃一步步有效進行實施至關重要。
在策劃的最初階段，可以大膽想象——只有讓思想沖破束縛、天馬行空，才可能迸發(fā)出令人拍案叫絕的好策劃。但在策劃成型的階段，卻需要小心論證，對策劃能否真正實施這一問題進行詳盡分析。
事實上確實有許多策劃因為實施的環(huán)境或策劃方自身的能力等因素，導致整個策劃無法得到有效實施。
低成本原則
低成本原則，是指新聞策劃應該用最少的錢（甚至是不花錢），來獲得最大的宣傳效益。費用低而效果好，本來就是新聞策劃的優(yōu)勢之一。
廣播節(jié)目策劃書 9
校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。
一、具體措施
（一）辦站宗旨：服務廣大同學，宣傳最新動態(tài)。開拓同學視野，豐富校園生活。
�。ǘ⿵V播站名稱：“一米陽光”廣播站
（三）廣播時間：每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘
�。ㄋ模⿵V播站機構設置
1、成立“四部”工作室。
指導部：學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。
播音部：共10名學生，
（三、四、五年級）負責每次校園廣播的播音工作。
小記者部：共20名學生。（三、四年級每班一名）（4年級每班推薦1-2名）分工負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。
編輯部：共10名學生：分工負責來稿的篩選和修改工作。（四五年級每班推薦1名）
2、廣播站領導機構設置：
學校領導小組：
組長：
副組長：
組員：大隊部及安全辦全體老師
3、廣播站實施設想：
�。�1）各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。
�。�2）每個欄目配有兩名老師四名學生，兩名學生負責播音，兩名學生負責編輯；1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓。
（3）每個欄目一周活動一次，可以根據欄目特點靈活設計內容；每次活動前10分鐘到崗，準備播音。
�。�4）各中隊根據廣播站欄目進行投稿，并交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。
二、主要欄目
周一、新聞播報——下設兩個欄目：新聞快報校園風景線
新聞快報涉及國際國內的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息；校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體現校園生活的新面貌、新現象，當然也可以是一些不文明的現象，及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
周二、美文欣賞這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章；
周三、快樂ABC。講述有關英語知識。
周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀；
周五、每周一星
每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標準的'學生，利用周一班隊會時間全體學生推選，形成簡單的事跡材料，然后報到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。
2、播音員在播音時必須講普通話。
3、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調試：
各欄目負責人及播音時間：
四、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，流文溢彩、每周一星按級部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。
五、廣播站投稿要求
1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿件篇幅不宜過長，頁數在1頁之內。
4、每周五將稿件交少隊部，經審核后加以播報。
廣播節(jié)目策劃書 10
節(jié)目名稱：
南方驛站
節(jié)目名稱釋義：
南方驛站，南方之聲的節(jié)目，故名南方。驛站，本意為稍作休息之地，節(jié)目里的意思是心靈上小憩的地方。
節(jié)目版頭：
賞樂、說事、分享，南方驛站給你一個不一樣的棲息之地。
節(jié)目類型：
青春學校節(jié)目
節(jié)目長度：
60分鐘，節(jié)目資料總時長55分鐘，廣告總時長5分鐘
節(jié)目時光：
17：00—18：00
節(jié)目構想：
由于節(jié)目時光處于學生放學的時光段，他們是收聽機會最大的人群。所以，節(jié)目對象設定為從化在校學生，上了一天課的學生朋友們在這個放松的時光里面，最需要的是能夠給他們帶來歡笑的，又不太費神的節(jié)目。所以，節(jié)目一開始就設有專門的音樂環(huán)節(jié)，幫忙大家放松精神，舒緩壓力。音樂環(huán)節(jié)過后，節(jié)目的主要話題都是圍繞當天發(fā)生的重大新聞或近期極具輿論價值的社會現象而展開，由于大多數學生朋友都忙于學習無暇顧及周邊新聞，所以，節(jié)目里面播報重大的新聞事件十分有必要。主持人以調侃的方式進行主持，并進行深度的分析，節(jié)目力求在簡便的氛圍下開展。同時充分利用微博平臺，經過與專家、教師、學生、朋友的交流互動，節(jié)目更具吸引力，引導聽眾們正確理性地分析事件，用進取健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。同時還會設有身邊事分享環(huán)節(jié)，尤其是與大學生生活有關的，收集從化八大高校的有價值學校信息，多角度分析這些趣事，畢竟每件事都有多面性，對每個人的影響都是不一樣的，主持人和聽眾的看法或者社會大眾對這件事的看法都是不一致的。經過分享身邊事，節(jié)目就更好的貼近從化聽眾、從化大學生，使當代從化大學生的`心聲以電波傳送到每個角落，體現從化大學生素質和精神風貌。
節(jié)目預期目標：主持人是在校廣播電臺dj，雖然與專業(yè)dj有差距，但風格特點是通俗、隨和、貼近學生的，與節(jié)目的氛圍很相配。主持人要打造一檔讓聽眾身心舒暢，開懷大笑，收獲良多的青春學校節(jié)目。
節(jié)目環(huán)節(jié)安排：
共三小節(jié)
節(jié)目開展形式：
第一節(jié)：“驛站賞樂”音樂送你好心境（時長20分鐘）
第一環(huán)節(jié)主打音樂節(jié)目，part1“打榜”，首先打造“驛站音樂風云榜”，從樂壇上各個有名歌榜中挑選最具人氣的歌曲，首先從第十名開始揭曉榜單，然后按照倒序順序將懸念一一揭曉，這其中要提到本期入榜歌曲的歌手的最新動態(tài)以及歌曲的相關信息；part2本期主打歌曲推介，主持人分析歌曲的故事，推介原因，分享心得。part3本期主打大學生原創(chuàng)歌曲，分享歌曲的同時讓大家了解創(chuàng)作者的故事（可請嘉賓）。
廣告時光
第二節(jié)：“驛站說事”主題展開（時長25分鐘）
說事與交流共同展開。針對當天或近期的重大新聞時件或社會現象，展開本期的主題。
主持人先陳述事件的來龍去脈，讓聽眾客觀清楚了解事件，隨后分享自己與這個主題的看法或者是相關經歷，還可請相關方面的專家教師當嘉賓，深入剖析事件，從而經過我們的節(jié)目正確引導同學們的思想方向，更好地了解事實的真相。其中，開通微博互動，讀出聽眾@我們的微博，加上主持人的評價，分析調侃。這樣節(jié)目就能與聽眾進行更多的交流，聽眾在聽節(jié)目的時候也能更好的產生共鳴，提升節(jié)目的氣氛。
廣告時光
第三節(jié)：“驛站分享”（10分鐘）趣事一籮筐
插入今日從化高校的最新資訊以及近期網絡上較為熱門的討論話題。收集社會、學校生活等趣事（從化地區(qū)為主），和聽眾分享，使從化大學生在收聽節(jié)目的同時找到歸屬感。節(jié)目在簡便愉快的氣氛中結束。
結束語
最終總結近期節(jié)目，供給郵箱微博的聯(lián)系方式讓聽眾與節(jié)目更好地進行交流，預告下期節(jié)目，留下懸念吸引聽眾。
廣播節(jié)目策劃書 11
一、欄目構思：
情感類節(jié)目還是為忙碌的都市人提供了一個述說情感的平臺。在談話類節(jié)目繁榮到泛濫的今天，已經很難將情感類和談話類再分開，幾乎所有的談話類節(jié)目（除了財經談話類）都會涉及情感話題，甚至，情感類的話題在談話類節(jié)目中大都是重點和賣點。但是，如果談話節(jié)目不能很好的為聽眾排憂解難的'話，那么他是失敗的。所以，我們要應和主流消費群體的需要，創(chuàng)作一檔全新的談話類節(jié)目，以滿足聽眾的心理需要。
二、欄目宗旨：
打造有本地特色的情感談話類節(jié)目。
三、欄目定位：
談話類
四、欄目風格：
輕松 活潑
五、播出內容：
每期以一個故事為開頭；或者邀請嘉賓走進直播間來講述自己的故事。通過敘述后發(fā)動聽眾短信參與，共同討論。聽眾可以發(fā)表自己對故事的不同看法。
六、播出方式：
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人：可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），有一定的生活體驗。
2、嘉賓：具體要求是有一定的生活感悟，口才好。
八、時間安排：
節(jié)目內容充足的話，可安排在每周一至周五的上午，每周六、周日做特別節(jié)目《我愛我車》
具體時間每天晚上九點到十點，節(jié)目時長一個小時。 中間的廣告允許時間為10分鐘，請廣告主管自行安排。
九、節(jié)目宣傳口號：
長夜漫漫，無心睡眠，不如一同挑燈夜談！
十、節(jié)目宣傳推廣
1、應事先在本臺、廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《心情故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。
十一、節(jié)目目標
努力打造收聽率最高的談話類節(jié)目
廣播節(jié)目策劃書 12
一、欄目構思：
我臺設置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的資料，而生活的樂趣又在于運動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾供給旅游服務信息和休閑服務節(jié)目的同時，也應充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設的欄目包括旅游信息、民族風情等，在簡便自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現寓教育樂的特色。
二、指導思想：
倡導健康生活，關注新鮮咨詢。如何指導同學們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心境，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學們供給一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機和指導思想。
三、欄目名稱：
《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類：
生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮簡便，在時尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當的參與性，有文化內含；語言：活潑、幽默、不刻板；
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出學校生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
七、總時長：
30分鐘
八、節(jié)目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目資料：
開頭語：
Z：親愛的同學們，大家午時好！很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當中。
C：倡導健康生活，關注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾供給最大限度的生活咨詢，在那里
Z：您能夠跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
C：您能夠在我們的民族風情園里領略異域民族文化；
Z：您能夠在我們的大嘴吃四方中嘗遍不一樣民族的美食。大家好，我是你們的朋友xx
C：我是xx
板塊1：大腳游天下（11分鐘）
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：
1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項；學期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學們用耳朵就能夠去旅行。
板塊2：民族風情園（13分鐘）
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。
板塊3：大嘴吃四方（6分鐘）
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的.結晶，各少數民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質。
結束語：
Z：我們用真誠的聲音構筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學子的每一份摯熱的情懷。
C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于學校上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在學校的每個角落。
Z：親愛的同學們，歡樂的時光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感激同學們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉！我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時光再見。
廣播節(jié)目策劃書 13
一、節(jié)目名稱：
《健康在線》
二、節(jié)目類型：
生活類
三、節(jié)目播出時段：
每周下午4點—5點
四、節(jié)目對象：
中老年朋友
五、節(jié)目宗旨：
《健康在線》節(jié)目，無疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關于健康的觀點及教育。身體是革命的本錢，身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在繁忙的生活中很多人已經顧及不到飲食及各方面的健康知識，然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患，到時候后悔也來不及。所以這個節(jié)目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機朋友提供這個增長健康知識的平臺，希望這些訊息在一定程度上給大家?guī)矸奖恪?/p>
六、節(jié)目長度：
1個小時
七、節(jié)目構想：
《健康在線》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家多了解關于健康的知識，然后身體健康的生活�，F在大部分人都忙于工作，不會專門抽出時間查閱關于健康的書籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康，基本都是喜歡怎么吃就怎么吃，喜歡怎么做就怎么做，都呈無所謂的狀態(tài)。所以在節(jié)目中將為大家提供一些關于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時就能獲取健康的秘訣！
八、預期效果：
收聽率增加，在參加嘉賓與觀眾互動環(huán)節(jié)很多中老年朋友紛紛打電話咨詢健康方面的問題以及也表態(tài)從此節(jié)目中受益匪淺。
十、制作團隊：
主持人：李xx，嘉賓一名（外請），音頻操作員一名：李xx，導播：蘭xx。
十一、主持人簡介：
中國傳媒大學07文藝編導在校生。
十二、節(jié)目內容：
一共分四個板塊。
第一個板塊：
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場，然后簡短的說幾個生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門，例如：
1、每天一個蘋果，還你一個健康的肺。
2、早上起來一杯水，遠離結石病。這些言簡意賅的小竅門很容易被記住及利用。要有背景音樂伴隨，起到不枯燥，放松的作用。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓做一些日常生活中常見病，例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的.來源，治療方法以及注意事項。
第三個板塊：
15分種：觀眾與嘉賓的互動，觀眾可以向嘉賓提出本節(jié)目講的相關的健康質疑問題，還可以向我們節(jié)目做出反饋的信息，例如就是由于收聽了我們的節(jié)目而變得某方面健康了，或者哪些地方還需要改進，都可以提出來。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽眾朋友有更好的互動和更近的距離。
第四個板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結束本次節(jié)目。
廣播節(jié)目策劃書 14
一、節(jié)目名稱：
《school days》
二、節(jié)目類型：
生活類
三、節(jié)目播出時段：
下午4點—5點
四、節(jié)目對象：
在校學生
五、節(jié)目宗旨：
《shool days》節(jié)目，無疑是為了我們在生活中能身心愉悅的學習。身心健康是積極生活工作學習的基礎條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情，快樂學習。
六、節(jié)目時長：
40分鐘
七、節(jié)目構想：
《shool days》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗不一樣的校園，感受不一樣的生活。
八、預期效果：
收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對于動漫的見解。
十、制作團隊：
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維
音頻操作員一名：孫延潤，
十一、主持人簡介：
藝術學院10級播主一班在校生。
十二、節(jié)目內容：
第一個板塊：開場（大風車主題曲）
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場
A：Hallo大家好，現在是（時間），歡迎收聽今天的Shool days節(jié)目。我是主播楊博。
B：Hello，我是春曉。
A：今天在現場的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打個招呼吧。
C：hello，大家好。我是羅四維。
B：在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來聊一聊80，90那些記憶深刻的動漫。
A：由于時間的關系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳的動漫來與大家分享。
第二個板塊：
30分鐘：主持人請嘉賓一起聊一聊國內經典動漫《大頭兒子小頭爸爸》
A：在放片頭曲的時候我就在想，大家會不會一聽到音樂就有種趕快打開電視機看動畫片的沖動。
B：我記得小時候一放學回家第一件事就是守在電視機旁看中央臺的動畫片。
C：對對對，我小時候也是這樣。最喜歡看《西游記》
A：誒，四維。聽說你還會唱《西游記》的主題曲啊?
B：誒，真的呀?思維你現場給大家唱一段吧。
C：唉唉唉，還是別了。白龍馬......
�。ㄐΓ�
A：其實呢，我們今天也準備了一個動畫片的片頭曲。相信大家一聽就會想起來是哪一部動畫片。
B：哦，那一起來聽聽看吧。
（大頭兒子音樂）
A：我相信大家已經想起來了。
B：是不是有種回到了童年的感覺呀。
A：沒錯，感覺這個時候已經端著飯碗坐在電視機前了。
B：恩恩，我記得小的時候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭的時候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
（笑）
C：我記得當時特別羨慕大頭有個那么疼愛他的好爸爸。
A：難道你有一個悲慘的童年嗎?
B：不是不是。就是覺得小頭爸爸是個很有愛的父親。你看他又當爹又當媽的?
A：不是還有圍裙媽媽的嗎?
C：我的意思啊是他很稱職。對孩子啊，有超乎尋常的耐心。
A：恩，沒錯。小頭爸爸絕對是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論一下這部動畫片不變的主題。那就是親情。
�。ńY合參考資料）
第三個板塊：
15分種：日本經典動漫《灌籃高手》
A：隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國內呢也也引進了很多國外的動畫片。其中很多經典動畫片都給我們留下了深刻的印象。
B：恩，沒錯。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
C：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多都成了學校里的熱門話題。
A：對，記得當時放《四驅兄弟》的.時候我們整個學校都充斥著四驅車馬達的聲音。
C：恩恩恩，我記得當時我還有一架“旋風沖鋒”。
A：我當時也是這一架。后來又買了一輛三角箭。
B：男孩子那個時候都被賽車迷昏了吧。
A：呵呵，今天我們準備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動畫片。
B：首先我們還是來聽一下主題曲。
�。ü嗷@高手主題曲）
第四個板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結束本次節(jié)目。
A：好了，時間不早不晚。我們的節(jié)目就要結束了。其實關于我們童年的記憶還有很多很多。希望通過我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時光。
B：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時也要感謝高富帥羅四維參與到我們的節(jié)目當中。
A：謝謝。我們下期再會。
廣播節(jié)目策劃書 15
第一部分：現實環(huán)境
一、背景淺析：
隨著中國經濟的飛速發(fā)展，人們的物質生活水平也得到了極大地提高，已經不再局限于吃飽穿暖這樣基本的要求。在娛樂休閑方面的需求變得更大了，現實社會消息爆炸，話題滿天飛。
二、企劃動機：
要應對新的發(fā)展形勢，就必須有新的態(tài)度與措施。各類娛樂類型的脫口秀五花八門，一般形式下的脫口秀已經不能夠滿足娛樂大眾的需求。時事話題調侃與英語結合，給予聽眾更高端聽覺體驗，同時營造全民英語的氛圍，為語言學習者創(chuàng)造良好語言環(huán)境。
第二部分：節(jié)目設定
一、節(jié)目名稱：《Dube Tinkling》
二、節(jié)目類別：隨意自然的一檔雙語脫口秀
三、節(jié)目主旨：娛樂你我他
四、節(jié)目目標
重點打造一檔精品的雙語脫口秀，不僅僅做熱門話題，還囊括了相關的綜合資訊，經典推薦。打造口碑，鑄就精品。
五、節(jié)目定位
這是一檔集熱門話題調侃與推介熱門音影劇物等的一檔雙語脫口秀，具有強大的娛樂性質。采用板塊結合的模式，通過主播與聽眾進行交流溝通。
六、節(jié)目形態(tài)：娛樂類廣播雙語脫口秀節(jié)目
七、節(jié)目特色
《Dube Tinkling》不僅僅是調侃時事，講段子的脫口秀節(jié)目，其相關介紹細膩豐富，有著自己辛辣獨特的觀點，為聽眾提供話題新視角。聽眾可以通過短信和網絡參與節(jié)目，發(fā)表意見與建議。同時節(jié)目還將進行可視廣播。
八、節(jié)目特點
1.指導性——節(jié)目組搜索并篩選了大量關于節(jié)目話題中外媒的評論與報道，英語更加原汁原味，為聽眾提供看問題的新思路。
2.互動性——節(jié)目設置中的介紹推薦環(huán)節(jié)不僅僅限于主播的推薦，更多的是來自聽眾的意見及想法。
3.娛樂性——有精心制作的后期，聽眾的時事評論互動及聽眾關于推薦環(huán)節(jié)的意見及想法，節(jié)目更富參與互動性。
九、節(jié)目風格
節(jié)目輕松、明快，提倡樂觀自然的樂活理念，不僅僅是講段子，也將一種新的觀念、想法帶給觀眾。節(jié)目強調調侃的意義不僅僅在于事物，還是一種生活方式，認識態(tài)度，乃至是人與人之間的情感紐帶，自由的交流。
十、訴求對象（目標觀眾）
這檔《DubeTinkling》脫口秀節(jié)目中提供的話題都是當下的實時熱點，一般都是相對偏于年輕，或是比較有年輕心態(tài)的聽眾。同時因為此節(jié)目為雙語脫口秀，針對的目標受眾也是受過一定教育的人群。
十一、敘事方式
雖然《DubeTinkling》節(jié)目的單元是一定的，但是敘事方式會比較多樣化。節(jié)目的主要形式以脫口秀為主，但也絕不僅限于講段子。節(jié)目單元中有推介欄目，那么結合推薦的內容不同勢必就會運用不同的敘事方式，不拘泥于形式以求更好的表現所推薦內容的特質。
十二、主持人串聯(lián)風格
這檔《Dube Tinkling》力圖營造的是輕松愉快、時尚自然的樂活氛圍，因而并不希望主持人過于嚴肅破壞了聽眾的情緒；需要主持人溫和親切，自然優(yōu)雅、措辭簡練，具有一定的概括性。主持人需要通過簡單的話語向聽眾傳達一種交流的態(tài)度，從而通過他們的引導加大聽眾的接受程度。
十三、單集節(jié)目構成
節(jié)目會明確剝離細分出一個個獨立的單元，具有較穩(wěn)定的節(jié)目成分構成，主要包括以下幾個部分：
2 1.電臺片頭，音樂
2.主持人開場白、簡單迅速引入當期節(jié)目主題
3.展開第一板塊《關鍵詞大搜索》，進行短評
4.接入第二板塊《私心推薦時間》進行與主題相關推薦
5.進入板塊三《你聽我說》網上與聽眾參與互動。
6.預告下一時段節(jié)目、結束、片尾
十四、節(jié)目長度
每集20分鐘（不計入中間插播廣告的時間）。
十五、播出時段
鑒于《Dube Tinkling》節(jié)目的特性，偏向休閑、放松，但是又具有一定的知識性，因而策劃每集節(jié)目在周六下午17：30首播。
第三部分：攝制策略
一、主播
由于節(jié)目自身的特性，《Dube Tinkling》既是一檔雙語脫口秀節(jié)目，具有資訊性質，但同時又非常的注重節(jié)目中聽眾的參與度，強調參與度和娛樂性。
所以，主播展示的應該是比較活潑、自然的形象，這是由節(jié)目的定位決定的。如同在前文中提到的，《Dube tinkling》節(jié)目播出時主要面對具有一定知識水平的年輕人，所以能夠與聽眾產生共鳴的主播自然是題中之義。
二、嘉賓、顧問
這檔《Dube Tinkling》節(jié)目，重點著眼于熱議實時話題的討論，同時也強調互動性和娛樂性。為了達到這樣的效果，節(jié)目就不會僅僅止于主播的解說與配合，歌曲的播放。節(jié)目錄制現場除了主播，還會涉及到以下三類角色：
1.受邀段子手
節(jié)目現場會邀請時下熱門的段子手來一起就一個主題做成相對應的節(jié)目。因而，段子手的表現非常重要，選擇一位合適段子手，不止要能插科打諢，還要能夠表現出自己對事件的`獨到見解。因此必須具有一定的措辭技巧。節(jié)目組也應在節(jié)目前予以相關的溝通和幫助。
2.英語嘉賓
所謂“英語嘉賓”，是指一些在國外留學或者精通英語口語的人，他們的英文水平相對于普通人會更加的客觀、專業(yè)、深刻、全面，同時對于某些問題的看法也會有獨辟蹊徑的新銳見解。并且，嘉賓們不會單純著眼于主題事件的表面，也會看重其中的歷史淵源、文化內涵等等。相應的，其意見會更有說服力，更加吸引聽眾的注意和追隨，可以為節(jié)目增色不少。
3.特邀聽眾
特邀聽眾會采用場外征集的形式確定，譬如說：在網站上針對節(jié)目內容留言，在節(jié)目中短信參與互動，事后給相關節(jié)目組來信等�？梢宰栽笀竺�，也可以由節(jié)目組在以上人士中抽取。
對于特邀聽眾，并非完全的隨機抽取，節(jié)目組應該進行一定的調查和篩選。如同特邀段子手與英語嘉賓一樣，現場特邀觀眾的存在也是在為節(jié)目的主旨服務的。尤其《Dube Tinkling》節(jié)目強調節(jié)目現場的互動性，特邀聽眾就非常的關鍵。
特邀聽眾應該符合節(jié)目目標受眾的一系列特征要求，才能有效地推動節(jié)目進程�！禗ube Tinkling》的訴求對象即如前文所示，因而特邀聽眾最好就邀請諸如：時尚的年輕職業(yè)女性、微博熱門評論達人，多年對推薦孜孜不倦的達人等等。
聽眾的現場參與，可以大力烘托節(jié)目氛圍，達成既定效果。他們在節(jié)目中的積極意義主要有以下幾點：
（1）他們來自聽眾，本身就是聽眾，有聽眾的思路，感受聽眾的感受。對于推薦來說，她們的意見和看法更加直接，也更具有指導性。
�。�2）他們是聽眾的代表，他們的切身感受對于電波另一端的聽眾更加直觀、親切，也更具有說服的效果，更易為聽眾所接受。他們的一句判斷，有時甚至勝過主播的千言萬語。
（3）現場特邀聽眾合乎節(jié)目訴求對象的要求，自然也就成為節(jié)目整體重要的一部分。他們能夠更好的幫助《Dube Tinkling》與聽眾交流、產生共鳴�？梢愿玫臓I造節(jié)目氛圍。幫助《Dube Tinkling》打造品牌價值，完善節(jié)目定位。
當然，因為《Dube Tinkling》節(jié)目要兼具一定的娛樂性，所以邀請美女嘉賓主播或是知名網絡寫手等類似的策略也可以運用到節(jié)目中來，增加節(jié)目的趣味性。甚至以此為噱頭，加大《Dube Tinkling》的宣傳效力與知名度，擴大傳播效益，吸引更多觀眾。
三、創(chuàng)作思路
《Dube Tinkling》的創(chuàng)作思路比較簡單，一切以娛樂為主要目的。配以英語，擴大問題看待問題的視覺，通過新思路，為聽眾緩解當前社會壓力下的焦躁心情。
四、制播周期
《Dube Tinkling》的制作播放周期應該保持在7天左右，相對滿足播放需求。
五、工作人員設置
節(jié)目制片人一名，對欄目的生產進度、制作環(huán)節(jié)和經費收支負總責。敦促欄目確保創(chuàng)收視和質量的雙提高。
1.執(zhí)行制片人兩名，負責協(xié)助制片人開展工作。
2.主持人男女各一名，負責節(jié)目串詞的編寫，把握節(jié)目節(jié)奏，調動節(jié)目氛圍，促進與嘉賓、節(jié)目聽眾的交流。
3.編導2名，負責每期節(jié)目的策劃、撰稿、導演，把握整個節(jié)目播放及相關事宜。
4.后期制作1-2名，負責剪輯、合成、節(jié)目包裝等系列工作。
5.長期嘉賓1-2名，長期聘用，參與節(jié)目制作。
廣播節(jié)目策劃書 16
一、欄目構思：
家庭是社會的細胞，是一個人安身立命的地方，所以家庭是重要的。當前，我們要深入貫徹《公民道德實施綱要》，要從 家庭入手，才能達到事半功倍的效果。每一個家庭都有許許多多的故事，特別是在社會轉型中，不同家庭的生活經歷，家庭中不同的思想碰撞，衍生了許多悲歡離合 的故事。這些故事既有個別性，又有共同性，講述出來，會給聽眾一定的啟迪。由此創(chuàng)辦《我家故事》這樣的一個節(jié)目，通過溯尋快樂的源泉，剖析不幸的癥結，引 導聽眾更好地反思家庭生活，反思自己。也許還可以使出現家庭危機（矛盾）的聽眾通過直抒胸臆，獲取他人的意見，達到緩解家庭矛盾，維護家庭的幸福。
二、欄目宗旨：
全面展現現代家庭生活，貫徹《公民道德實施綱要》，建設社會主義家庭倫理道德。
三、欄目定位：
談話類
四、欄目風格：
溫馨
五、播出內容：
先講述一個家庭故事，然后由主持人提出一兩個問題，引導聽眾討論，聽眾可以撥打熱線電話講述自己的故事或發(fā)表自己的觀點，最后由主持人作小結。節(jié)目可邀請專家或聽眾作嘉賓。
節(jié)目進行中，可穿插宣傳口號及弘揚家庭美德的公益廣告。
六、播出方式：
錄播與直播相結合。故事的講述可以采用錄播，聽眾的參與采用直播。
七、節(jié)目要求：
1、主持人：可由一位女主持人獨立擔綱，也可男女兩位主持人輪流擔綱（每期一位），主持人年齡應在30~40歲之間，有一定的生活體驗，素質、學歷要求較高。
2、嘉賓：可邀請市婦聯(lián)等單位的專家、專職工作者，也可邀請某一個典型事例的主人公。具體要求是有一定的理論基礎或生活感悟，口才好。
八、節(jié)目制作：
節(jié)目的前期內容可以選用報刊上發(fā)表的具有典型性的真實事例，也可以請知名人士撰寫。以后的稿件可逐步采用聽眾來稿或本臺記者采寫的稿件。
節(jié)目可爭取市工會、市婦聯(lián)、市關委等有關單位的支持，他們會提供家庭問題的.典型事例，甚至可提供家庭問題方面的專家。
九、時間安排：
節(jié)目內容充足的話，可安排在每周一?周五的晚上，節(jié)目內容不夠充足的話，可安排在每周六、日晚上。
具體時間為晚上九點至十點，長度為一小時。
十、節(jié)目宣傳口號：
�。�1）張家李家歐陽家家家有本經
喜事趣事煩惱事事事貼人心
（2）講述家庭故事
交流生活感受
�。�3）說生活喜憂哀愁事
品世間酸甜苦辣味
十一、節(jié)目宣傳推廣
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《我家故事》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。
十二、節(jié)目目標
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾的知心朋友。
廣播節(jié)目策劃書 17
節(jié)目名稱：
《明天我就業(yè)》
播出時段：
7：00到8：00每周周一周五
時長：
一個小時
形式：
直播
類別：
服務類訪談式
節(jié)目風格：
清新、明快、活潑而不失嚴謹
片花：
我的手指點擊你的故事你的耳朵聆聽我的.聲音緊跟機會的腳步應和職場的召喚
感受最新鮮的就業(yè)資訊，最資深的用人透視，最理智的自我分析。明天我就業(yè)，讓您畢業(yè)大不同。
節(jié)目形式：
一位主持人三位嘉賓（包括資深就業(yè)專家xx大學教授、一位即將畢業(yè)的大學生、一位用人方代表）訪談式
欄目的定位：
1、構建平臺了解就業(yè)咨詢
2、掌握用人方需求
3、使聽眾認知自我，合力估算，規(guī)劃出適合自己的職業(yè)之路
板塊設計：注：每次節(jié)目都有現場招聘，會在前一期節(jié)目中公布招聘方信息，請聽眾報名，篩選三位在板塊三中進入節(jié)目，現場參與。
板塊一《你我》
現場的嘉賓與主持人以隨意聊天的形式說一些就業(yè)的新鮮故事、政策，并帶出一些招聘信息，場外觀眾以短信形勢參與現場討論。
板塊二《明天》
聽眾可以以短信、網絡留言或電話方式參與節(jié)目，提出自己的就業(yè)困惑�，F場主持與嘉賓共同討論，暢所欲言，成功人士以身說法，旨在使其正確估價自己，認知自我。提供一些思考的方法。
板塊三《就業(yè)》
每次節(jié)目將有三位聽眾現場招聘面試，最后專家分析。
廣播節(jié)目策劃書 18
一、節(jié)目構思：
在當今社會很多人群處在亞健康狀態(tài)，對保健信息類的需求非常旺盛。固打造一個簡短易懂的信息咨詢，通過《健康晨飛揚》這個節(jié)目我們可以給聽眾一些提示，讓他們知道，平常生活中的的一些生活和飲事習慣也可以改善亞健康狀態(tài)。
節(jié)目名稱構想，切合交通臺主題與車相連，收聽人群素質較高理解力強，已簡短的時間承載健康咨詢，按條播出簡介通俗易懂便于記憶。
二、節(jié)目宗旨：
讓更多朋友了解一些健康養(yǎng)生類常識，糾正一些朋友的生活誤區(qū)，帶領大家了解正確的養(yǎng)生方法。
三、節(jié)目對象：
中老年、司機、早班人士
四、節(jié)目定位：
錄播服務類
五、節(jié)目樣態(tài)：
如同公益廣告簡短而有可聽性。
六、播出內容：
節(jié)目選取各種養(yǎng)生常識，帶給聽眾正確適時的`健康養(yǎng)生知識。
七、播出方式：
錄播方式
八、節(jié)目制作：
選取各類養(yǎng)生類書籍及互聯(lián)網中大家容易忽視或并不太清楚的一些常識進行錄制。
九、制作人：
xx
十、內容：
來自互聯(lián)網，主要根據時間順序提供相應節(jié)氣的相應養(yǎng)生以及和生活息息相關的養(yǎng)生小常識，每條3分鐘。
十一、時間安排：
每十分鐘播出一條養(yǎng)生類常識，一共需要播出五條。
廣播節(jié)目策劃書 19
一、節(jié)目概況
1、節(jié)目名稱：《在和田、話旅游》
2、節(jié)目版塊：和田探寶（物產指南）、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、節(jié)目時長：1小時
4、收聽平臺：和田廣播電臺xx調頻
5、播出時光：
二、欄目構思：
1、和田探寶
和田是一個旅游（物產）資源豐富的地區(qū)，把和田宣傳出去，讓更多的人了解和田；讓和田地區(qū)的旅游（物產）資源更大程度上轉化成財富，是這個欄目的出發(fā)點。同時，也歡迎全國各地想要在和田地區(qū)宣傳自己的旅游產業(yè)（物產）的廠商朋友供給節(jié)目線索�！霸诤吞�、話旅游”欄目既包括對和田本地旅游（物產）資源的宣傳；也包括對和田以外其他地區(qū)的旅游資源的宣傳。
經過開辦這檔節(jié)目，還能夠更好的引導聽眾的旅游消費，迎合此刻逐漸興起的旅游熱潮。
2、旅人的故事
引入人物形象，更好的與聽眾互動，同時為《在和田、話旅游》欄目打造文化氣息。
3、“嘟嘟”走天下
為欄目增添趣味性，開闊聽眾視野，增加欄目收聽率。
三、欄目宗旨：
全面展現和田旅游資源和物產資源，以發(fā)展和田旅游經濟為重心，建設和諧健康的旅游（物產）消費風尚；引導和田“走出去，引進來”，促進和田地區(qū)與外界的聯(lián)系、合作。
四、欄目定位：
談話類為主
五、欄目風格：
歡快、簡便；富有知識性、趣味性；講求與聽眾的互動性
六、播出資料：
1、和田探寶
經過主持人的一個笑話（或一段傳說、一段流行俗語）引出話題，由男女兩個主持人以對話的形式開始介紹一處旅游景點（或一個物產資源）；
適當引入此旅游景點（或物產資源）有關部門負責人（廠長、經理等）的`錄音，引導聽眾了解、認識所討論的對象；
聽眾能夠撥打熱線電話或發(fā)送信息參與近來發(fā)表自己的觀點；
最終由主持人進行暢想，并做小結。
節(jié)目可邀請專家作嘉賓。節(jié)目進行中，可穿插節(jié)目宣傳口號和旅游資源的相關廣告。
2、旅人的故事
主要資料：讓以往走出和田的人來講述外面的故事；也可由來到和田的人講述對和田地區(qū)的印象。
可根據情景做多種專題：如和田地區(qū)考到外地的大學生、和田地區(qū)外出打工的人、來和田的援疆干部、來和田的鍛煉人員、志愿者等等。
聽眾參與方式：來信征稿、引入熱線電話、嘉賓訪談、信息講述等
要求：以講述風物為主，增加講述心境體會的資料。
3、“嘟嘟走天下”（10分鐘左右）
“嘟嘟”的聲音能夠由兩個主持人中的男主持人的聲音經過必須的技術處理后得到，要求做到可愛而不庸俗，類似卡通童聲，不可過度夸張。
以“嘟嘟”為主人公，由“它”來介紹世界范圍內的旅游途中的神奇、知名景點和逸聞趣事。要求短小精悍、講求精、奇。
節(jié)目資料能夠經過網絡和剪報獲得。
七、播出方式：
錄播與直播相結合。景點、物產的講述能夠采用錄播，聽眾的參與采用直播。
八、節(jié)目要求：
1、主持人：由男女兩名主任人擔綱，有必須的旅游體驗的。
2、嘉賓：可邀請旅游局、開發(fā)商、生產商、銷售商、某物產研究所等相關單位的專家、專職工作者，也能夠邀請對節(jié)目討論對象有心得體會的主人公。
九、節(jié)目制作：
節(jié)目的準備階段圍繞旅游資源（或物產）的特點、價值、開發(fā)銷售情景、參觀（使用）體會等層面搜集資料，充分利用網絡資源，提前擬好文案；聯(lián)系相關單位、聽眾，進行采訪錄音，編排到節(jié)目中來。
節(jié)目可爭取旅游局、地區(qū)經委會等單位的支持，他們會供給旅游資源的相關介紹。
遇到有關科學知識性的難點介紹，能夠聯(lián)系相關科研單位。
定期開展聽眾征文活動，可安排聽眾報名參與團體旅游活動。
根據和田實際情景，聯(lián)系新聞專題制作部門，適當開展“旅人的故事”專題策劃。
十、節(jié)目宣傳口號：
�。�1）總版頭詞：（待定）
�。�2）和田探寶版頭詞：
“一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐”——走遍大江南北，最美還是和田
�。珴蓶|的詩詞）（“于闐”：和田的古稱）
（3）旅人的故事：笑談旅游故事、廣交天下朋友——傾聽旅人的心聲
�。�3）“嘟嘟”走天下版頭詞：
“東南西北走一走，希奇古怪全都有”――熱門的！好玩的！盡在“嘟嘟”走天下！
十一、節(jié)目宣傳推廣、廣告來源
1、應事先在本臺、電視臺及廣電報等媒體作前期宣傳；
2、條件成熟時，搞一次以《在和田、話旅游》為主題的征文，鼓勵聽眾參與，獲取節(jié)目源，擴大節(jié)目知名度。
3、適時舉行聽眾聯(lián)誼會、團體旅行活動，加強與聽眾的聯(lián)系和溝通。
4、聯(lián)系旅游景點、物產商投資贊助，做廣告。（收費價目待定）
十二、節(jié)目目標
爭創(chuàng)名牌節(jié)目，成為聽眾獲取旅游、物產信息最佳來源；
成為和聽眾交流外界信息的重要平臺。
十三、備注
1、提議本節(jié)目女主持人固定，男主持人靈活安排
2、因本節(jié)目工作強度相對大（前期準備工作量大、需要采訪等），提議該欄目主持人有適當積效獎金
3、提議開設相關維語節(jié)目，能夠根據漢語腳本翻譯為維語
4、本節(jié)目由于要接進聽眾熱線，提議設導播一人
5、在主持人選定上，提議讓風格歡快、幽默的主持人擔當
6、提議對參與本節(jié)目采訪的記者給予適當積分
廣播節(jié)目策劃書 20
一、欄目名稱
帶你游世界
二、版頭詞
打開心窗眺望一片海，我們一起尋找夢中的未來，跋涉過最崎嶇的山脈，我們終將到達那夢想的地方。各位聽眾朋友，大家好。歡迎走進溫嶺人民廣播電臺103.6——帶你游世界。
三、節(jié)目種類
旅游類
四、節(jié)目時間
暫定30分鐘
五、風格定位
輕松休閑
六、音樂
歡快輕松為主（根據每期節(jié)目內容的不同加以調整，可以加一些地方特色的音樂）
七、內容
�。�1）主題推介
重點介紹某一景點，也可以是一篇繪聲繪色，惟妙惟肖的.文章。
（2）文化之旅
介紹歷史文化和文人留下較深腳印的“人文山水”。用歷史文化的悠久魅力給人以熏染。
�。�3）第三只眼
網友通過在網上發(fā)帖子，講述自己旅途中的故事，見聞一個完全個性的空間，引導大家放開眼光，發(fā)現更多的自然景觀，人文景觀，發(fā)現更多的美和不盡的資源
�。�4）新都市引力
用審美的眼光給各城市定位。講述都市的故事，百姓的生活，假日好去處，美食美酒，傳統(tǒng)文化與現代文明的撞擊與融合等等。
�。�5）情報搜索站
全方位搜索各景點，各城市的旅行情報，如新的旅游政策，措施，新線路，特色之旅等等
（6）播報當期介紹景點的天氣情況
注：每天節(jié)目時間有限，所以各小欄目依制做情況自由組合
廣播節(jié)目策劃書 21
一、節(jié)目名稱
《城市生活誌》
二、節(jié)目主題
關注城市生活，探索人文故事，分享實用知識，傳遞正能量。
三、節(jié)目目標
提升收聽率：吸引更多聽眾關注和收聽節(jié)目。
傳播信息：為聽眾提供城市生活的最新資訊和實用技巧。
增強互動：鼓勵聽眾參與節(jié)目討論，分享生活體驗。
塑造品牌：樹立專業(yè)、溫暖的節(jié)目形象。
四、目標聽眾
年輕人：包括學生和職場新人，關注時尚、生活方式和職業(yè)發(fā)展。
家庭主婦和家長：關注家庭生活、育兒技巧、健康飲食等。
中年人：關注社會新聞、經濟發(fā)展、人際關系等話題。
五、節(jié)目時長
每期節(jié)目60分鐘，包括以下環(huán)節(jié)：
開場介紹（5分鐘）
新聞播報（10分鐘）
專題訪談（25分鐘）
聽眾互動（10分鐘）
實用小貼士（5分鐘）
總結與預告（5分鐘）
六、節(jié)目內容安排
1. 開場介紹
主持人簡要介紹本期主題和主要內容，營造輕松的氛圍。
2. 新聞播報
播報與城市生活相關的最新新聞、活動、政策等信息。
3. 專題訪談
邀請專家、學者或行業(yè)人士進行訪談，圍繞本期主題，分享見解和經驗。
4. 聽眾互動
通過電話、社交媒體等方式，讓聽眾參與節(jié)目討論，分享自己的看法和故事。
5. 實用小貼士
提供一段實用的小知識或生活技巧，例如健康食譜、節(jié)省開支的.方法、旅游攻略等。
6. 總結與預告
總結本期節(jié)目內容，預告下期主題，吸引聽眾持續(xù)關注。
七、節(jié)目推廣
1. 社交媒體宣傳
在各大社交平臺（如微博、微信、抖音等）發(fā)布節(jié)目的精彩片段、預告和聽眾互動。
2. 合作品牌推廣
尋找合作品牌，共同開展線上活動，擴大節(jié)目影響力。
3. 發(fā)起活動
舉辦線下活動或線上問答，增加節(jié)目與聽眾的互動，提升粘性。
八、評估與反饋
1. 收聽率統(tǒng)計
定期統(tǒng)計收聽率和下載量，通過數據分析了解聽眾偏好。
2. 聽眾反饋調查
通過問卷調查或社交媒體留言收集聽眾的反饋，改進節(jié)目內容。
3. 定期總結
每季度對節(jié)目進行總結，評估效果，調整策劃。
九、預算編制
節(jié)目制作經費xxx元
嘉賓邀請費用xxx元
宣傳推廣費用xxx元
其他開支xxx元
《城市生活誌》不僅是一個信息傳播的平臺，更是與聽眾共同交流和成長的空間。希望通過這檔節(jié)目，我們能夠分享城市生活中的美好，傳遞正能量，讓每一位聽眾都能在忙碌的生活中找到屬于自己的樂趣。
廣播節(jié)目策劃書 22
一、節(jié)目概述
節(jié)目名稱：《晨光微露·心聲相伴》
節(jié)目類型：情感交流與生活資訊融合型早間廣播節(jié)目
播出時間：每周一至周五，早上6:30-7:30（時長1小時）
目標聽眾：主要針對上班族、學生及早晨有聽廣播習慣的聽眾群體，年齡層覆蓋18-45歲。
節(jié)目宗旨：以溫馨、勵志、實用為核心理念，旨在為聽眾的早晨注入正能量，提供實用的生活資訊，同時搭建一個情感交流的平臺，讓聽眾在忙碌的一天開始前找到心靈的慰藉和動力。
二、節(jié)目內容設計
1. 開場白與天氣預報（5分鐘）
內容：簡短而富有感染力的開場白，介紹節(jié)目主題，隨后播放今日天氣預報，提供出行建議。
目的：快速吸引聽眾注意，為聽眾的出行做好準備。
2. 新聞簡報與熱點解讀（10分鐘）
內容：精選國內外重要新聞，結合專家或主持人的簡短點評，提供深度但不冗長的新聞解讀。
目的：讓聽眾在短時間內了解世界動態(tài)，同時保持節(jié)目的時效性。
3. 生活小貼士（10分鐘）
內容：分享實用的生活技巧、健康養(yǎng)生知識、美食制作等，內容輕松有趣，易于實踐。
目的：提升聽眾生活質量，傳遞健康積極的生活方式。
4. 心聲故事（15分鐘）
內容：邀請聽眾或嘉賓分享個人經歷、情感故事、勵志事跡等，鼓勵聽眾留言互動。
目的：增強節(jié)目的情感共鳴，提供情感支持，鼓勵聽眾面對生活的挑戰(zhàn)。
5. 音樂療愈時光（10分鐘）
內容：根據節(jié)目氛圍選擇輕松、治愈系的`音樂，配以主持人的簡短介紹，引導聽眾放松心情。
目的：為聽眾的早晨增添一抹溫馨，緩解壓力，準備迎接新的一天。
6. 結束語與互動環(huán)節(jié)回顧（5分鐘）
內容：總結今日節(jié)目亮點，回顧互動環(huán)節(jié)中的精彩留言，鼓勵聽眾持續(xù)關注并參與節(jié)目。
目的：強化聽眾參與感，提升節(jié)目粘性，為下一期節(jié)目預熱。
三、推廣策略
社交媒體宣傳：利用微博、微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布節(jié)目預告、精彩片段，增加曝光度。
聽眾互動：設立節(jié)目專屬社群，定期舉辦線上活動，如故事征集、音樂推薦等，增強聽眾參與感。
合作推廣：與本地商家、品牌合作，提供節(jié)目專屬優(yōu)惠，同時擴大節(jié)目影響力。
四、預期效果
聽眾增長：通過持續(xù)的內容創(chuàng)新和有效的推廣策略，吸引并留住更多聽眾。
品牌塑造：樹立節(jié)目獨特的品牌形象，成為聽眾心中溫馨、實用、有深度的早間廣播節(jié)目。
社會影響：通過傳遞正能量和實用信息，促進聽眾的心理健康和生活質量提升，形成良好的社會效應。
五、結語
《晨光微露·心聲相伴》旨在成為聽眾早晨不可或缺的一部分，不僅提供信息，更傳遞溫暖與力量。我們相信，通過團隊的共同努力和不斷創(chuàng)新，這檔節(jié)目定能在眾多廣播節(jié)目中脫穎而出，成為聽眾心中的一抹亮色。
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