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愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求

時(shí)間:2022-10-06 05:46:52 試題答案 投訴 投稿
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愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求

  試題:

  愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求

  答案:

  愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求主要是:樹(shù)立職業(yè)理想、強(qiáng)化職業(yè)職責(zé)、提高職業(yè)技能。

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  愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求解析

  愛(ài)崗敬業(yè)作為一種職業(yè)道德規(guī)范,其內(nèi)涵十分豐富,具體要求也隨著社會(huì)的進(jìn)步在不斷充實(shí)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求主要是:樹(shù)立職業(yè)理想、強(qiáng)化職業(yè)職責(zé)、提高職業(yè)技能。

  (1)樹(shù)立職業(yè)理想。職業(yè)理想是指人們對(duì)未來(lái)工作部門(mén)和工作種類(lèi)的向往以及對(duì)現(xiàn)行職業(yè)發(fā)展將到達(dá)什么水平、程度的憧憬。職業(yè)理想具有初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)層次。初級(jí)層次職業(yè)理想是為了維持自我和家庭的生存,過(guò)安定的生活,是人們對(duì)職業(yè)的最初動(dòng)機(jī)、最低要求,具有普遍性;中級(jí)層次職業(yè)理想是人們期望從事適合個(gè)人潛力和愛(ài)好的工作,以充分發(fā)揮并提高自我的各種素質(zhì),具有因人而異的多樣性;高級(jí)層次職業(yè)理想是透過(guò)社會(huì)分工把自我的職業(yè)理想同為社會(huì)、為他人服務(wù)聯(lián)系起來(lái),其工作的目的是承擔(dān)社會(huì)義務(wù)。這三個(gè)層次的資料和要求雖然有明顯的區(qū)分,但在一個(gè)人的身上是能夠同時(shí)存在的。作為知識(shí)型員工,個(gè)人職業(yè)理想的確立,務(wù)必根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和個(gè)人內(nèi)在的條件來(lái)確定,任何脫離社會(huì)發(fā)展的客觀(guān)需要和自身所具備的條件而自我設(shè)計(jì)的職業(yè)理想都是不切實(shí)際的,都不具備實(shí)現(xiàn)的可能性。一般來(lái)說(shuō),職業(yè)理想的層次越高,就越能發(fā)揮自我的主觀(guān)能動(dòng)性,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也越大。

  (2)強(qiáng)化職業(yè)職責(zé)。職業(yè)職責(zé)是指人們?cè)诒仨毬殬I(yè)活動(dòng)中所承擔(dān)的特定的職責(zé),包括人們就應(yīng)承擔(dān)的工作和義務(wù),它是由社會(huì)分工決定的,往往透過(guò)行政甚至法律的方式加以確定和維護(hù)。職業(yè)職責(zé)具有明確的規(guī)定性,一般為社會(huì)所公認(rèn);職業(yè)職責(zé)與物質(zhì)利益存在直接關(guān)系,個(gè)人在職業(yè)活動(dòng)中承擔(dān)職業(yè)職責(zé)的大小和完成任務(wù)的優(yōu)劣程度決定著物質(zhì)利益的多少;職業(yè)職責(zé)具有法律及紀(jì)律的強(qiáng)制性,各行各業(yè)中的每種職業(yè)職責(zé)都直接關(guān)系到社會(huì)其他方面職責(zé)的實(shí)現(xiàn),因此要有強(qiáng)制手段來(lái)保證職業(yè)職責(zé)的履行,以推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。任何一種職業(yè)都把忠實(shí)對(duì)待、圓滿(mǎn)履行職業(yè)職責(zé)作為從業(yè)人員最基本的職業(yè)道德要求,就應(yīng)透過(guò)企業(yè)對(duì)員工的職業(yè)職責(zé)教育和培訓(xùn)以及加強(qiáng)從業(yè)人員的職業(yè)職責(zé)修養(yǎng)來(lái)強(qiáng)化員工的職業(yè)職責(zé)。

  (3)提高職業(yè)技能。職業(yè)技能是人們進(jìn)行職業(yè)活動(dòng)、履行職業(yè)職責(zé)的潛力和手段,由體力、智力、知識(shí)、技術(shù)等因素構(gòu)成,努力提高自我的職業(yè)技能是愛(ài)崗敬業(yè)的要求。它的構(gòu)成通常要具備三個(gè)條件,即人的先天生理?xiàng)l件、人的職業(yè)活動(dòng)實(shí)踐和職業(yè)教育。職業(yè)教育是培養(yǎng)從業(yè)人員職業(yè)技能的重要渠道,企業(yè)主要采取在職培訓(xùn)的方式來(lái)提高從業(yè)人員的職業(yè)技能。

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