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讀書演講比賽主持詞

時(shí)間:2022-08-31 18:11:55 主持詞 投訴 投稿

讀書演講比賽主持詞

  主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的讀書演講比賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書演講比賽主持詞

讀書演講比賽主持詞1

  開場(chǎng):

  甲:讀一本好書,就像看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;

  乙:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

  甲:讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

  乙:為了促進(jìn)我校師生的成長(zhǎng)和發(fā)展,豐富全校師生的文化底蘊(yùn),提高大家的讀書熱情,學(xué)校特意舉辦了這次讀書活動(dòng)。

  甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!

  乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分享讀書的心得和感悟,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行。

  合:“讀書伴我成長(zhǎng)”演講比賽現(xiàn)在開始。

  甲:英國(guó)大文豪莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有了書籍,就像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍,就像鳥兒沒(méi)有翅膀。”讀書對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。?qǐng)聽三年級(jí)xxx的《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》 。

  乙:生命中有許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)漸漸沖淡,惟獨(dú)一縷縷書香會(huì)沁人心脾、久久縈繞,帶領(lǐng)我們駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。有請(qǐng)四一班xxx給我們帶來(lái)《書,我的好老師》。

  甲:謝謝xxx的精彩演講,請(qǐng)聽四二班xxx同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)五一班xxx做準(zhǔn)備!

  甲:謝謝xxx的精彩演講!請(qǐng)聽五一班xxx同學(xué)的`演講《書香伴我行》!請(qǐng)五二班的xxx做準(zhǔn)備!

  乙:讀書的過(guò)程就是在點(diǎn)滴中育人的過(guò)程,一本薄書,也許就是一個(gè)人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該把讀書當(dāng)作是人生的一種樂(lè)趣。下面就請(qǐng)聽五二班(王淑雅)演講《樂(lè)在讀書中》請(qǐng)六一班的xxx做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝xxx的精彩演講,請(qǐng)聽六一班的xxx同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)六二班(韓馳)做準(zhǔn)備!

  甲:讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命,讀書,更會(huì)讓我們活得幸福。下面就請(qǐng)六二班韓馳帶來(lái)的帶來(lái)《讀書讓我更幸福》請(qǐng)三年級(jí)的xxx做準(zhǔn)備!

  甲:謝謝xxx的精彩演講,請(qǐng)聽四一班xxx同學(xué)的演講《書香伴我行》!請(qǐng)四二班xxx做準(zhǔn)備!

  乙:讀一本好書就像結(jié)識(shí)了一位好老師,如果一路有書相伴,我們的每一天將會(huì)豐富多彩,我們的人生將會(huì)變得更加有味道。請(qǐng)聽四二班的xxx同學(xué)的演講《書,我的好老師》請(qǐng)五一班xxx做準(zhǔn)備。

  甲:謝謝xxx的精彩演講,請(qǐng)聽請(qǐng)五一班xxx的演講《做一個(gè)愛讀書的人》。請(qǐng)五二班(張永浩)做好準(zhǔn)備。

  乙:謝謝xxx的精彩演講,請(qǐng)聽五二班的(張永浩)同學(xué)的演講《我愛讀書》!請(qǐng)六一班xxx做準(zhǔn)備!

  甲:讀書可以怡情,讀書可以明志,讓我們和六一班xxx一起分享《我愛的書》的滋味,請(qǐng)六二班高思蘭做準(zhǔn)備。

  乙:回首走過(guò)的歲月,是書籍陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬;是書籍給我買帶來(lái)了智慧和力量,在成長(zhǎng)的路上不斷為我們“加油”,那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇,我熱愛》。

  甲:我們的老師正在對(duì)選手的分?jǐn)?shù)做最后的統(tǒng)計(jì),請(qǐng)大家耐心等待一下。非常感謝各位同學(xué)的精彩演講,讓我們沉醉其中,給我們深刻啟迪,讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

  乙:從一本本的書中,我們能夠?qū)W習(xí)到不同的知識(shí),體會(huì)到不同的情感,更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

  甲:以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);

  乙:以書相伴,是心靈上的洗禮;

  甲:以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;

  乙:以書相悅,是精神上的慰藉。

  甲:讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  乙:讀書,是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。甲:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!

  合:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我同行!

讀書演講比賽主持詞2

  甲:閱讀,滋潤(rùn)精神,

  乙:思考,孕育智慧。

  甲:感謝同學(xué)們的精彩演講,讓我們吸收了好營(yíng)養(yǎng),為我們傳播了正能量;

  乙:感謝學(xué)校搭建了讀書節(jié)這個(gè)平臺(tái),讓美麗的`校園里飄溢著濃濃的書香!

  甲:鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,

  乙:書能化愚是古訓(xùn),開卷有益真良言。

  甲:咱們夔州素有詩(shī)城之美譽(yù),有著深厚的文化底蘊(yùn)。

  乙:我們要多讀書,讀好書,傳承詩(shī)城文化,光大夔州古風(fēng),

  合:我們要提升自己的文化品位,我們要做有書卷氣的奉節(jié)人!

  甲:老師們,同學(xué)們,讀書節(jié)演講比賽到此結(jié)束,

  乙:謝謝大家的參與,祝大家;

  合:與書為友,與書為伴,快樂(lè)讀書,讀書快樂(lè)!

讀書演講比賽主持詞3

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  1:在炎炎夏日,能為你焦躁的心情帶來(lái)一絲清涼。

  2:在寒冬臘月,能為你單調(diào)的生活送去無(wú)限的溫暖。

  1:快樂(lè)時(shí),她與你一起歡舞。

  2:悲傷時(shí),她能撫去你心中的傷痛。

  1:她,就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外人文風(fēng)情的書籍。

  2:千年蒼桑鍛造出不朽的篇章,百年風(fēng)雨蕩滌出優(yōu)美的文字。

  1:漫步馳名中外的文學(xué)殿堂,我們單調(diào)緊張的生活變得豐富生動(dòng)。

  2:書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢,讓你的心變得心明如鏡;

  1:書是一扇世界之窗,使你拓寬視野,認(rèn)識(shí)自然社會(huì),了解人生百態(tài);

  2:書能使你分辨真善美、假丑惡,讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴,我們將一生快樂(lè)!

  1:讀一本好書,就像品一杯香濃的咖啡,能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情;

  2:讀一本好書,就如同和一個(gè)高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng)、受益匪淺。

  1:為了引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,我們光復(fù)小學(xué)六學(xué)年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動(dòng)。

  2:接下來(lái),由我來(lái)宣讀比賽規(guī)則:每位選手最高分10分,要求選手推薦書籍內(nèi)容積極向上,演講者能表達(dá)出對(duì)該書獨(dú)特的見解,表述清晰,內(nèi)容有深度。

  1:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委是各班讀書愛好者。

  2:接下來(lái),就讓我們和每位參賽選手一起來(lái)分他們最喜歡的一本課外書,伴著這陣陣書香,進(jìn)行一次心靈的旅行。

  結(jié)束:

  1:讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;

  2:讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。

  1:書中自有路千條,條條都是陽(yáng)關(guān)道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。

  2:茶香味美,需要用心去品;花香四溢,需要用心去賞;書香醉人,更需要用心去讀。

  1:讀書可以讓我們穿越時(shí)空,遙望歷史、眺望未來(lái),

  2:讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),明辨是非,感悟生命。

  1:以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;

  2:以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。

  1:讀書是一種生活方式,一種藝術(shù),一種文化,更是我們完善自我的重要途徑。

  2:書是知識(shí)的寶庫(kù),力量的源泉,智慧的結(jié)晶,進(jìn)步的階梯,生命的`律動(dòng)。

  在本次演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)的是:

  獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

  有請(qǐng)18位參賽同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  讀書,是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受人生的經(jīng)歷。

  今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!

  明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生。

  我宣布:“我最喜歡的一本課外書”演講活動(dòng)圓滿結(jié)束,謝謝同學(xué)們的精心準(zhǔn)備。接下來(lái)我們將回到班級(jí)進(jìn)行圖書交換活動(dòng)。謝謝!

讀書演講比賽主持詞4

  親愛的老師們,大家下午好!

  伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,今天我們?cè)谶@里舉行“xx小學(xué)教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師,在此,請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼,并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新。

  今天,我們?cè)谶@里以書相約,共同分享讀書的快樂(lè)!

  很榮幸,由我擔(dān)任本次比賽的主持人。擔(dān)任比賽的評(píng)委是:李榮宜、李玲、房玉亮、臧艷慧、袁俊紅、夏同艷、王玉榮、陳啟艷。

  今天,本次比賽實(shí)行10分制,根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為最后得分。

  本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名。

  現(xiàn)在,xx小學(xué)教師讀書演講比賽正式開始!

  首先請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次比賽做重要講話。

  今天,我們以書相約,共同分享讀書的快樂(lè);明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,尋找教師的幸福。

  當(dāng)下教育局提倡的新教育十大行動(dòng)的`首要行動(dòng)就是做好書香校園建設(shè),做好書香校園的的關(guān)鍵人物就是教師,教師的閱讀,因?yàn)闆](méi)有教師對(duì)閱讀的熱愛,很難點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)閱讀的熱情;沒(méi)有學(xué)生與老師的共同閱讀,很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來(lái),從閱讀教育經(jīng)典開始。

  下面請(qǐng)教科室楊主任為我們老師提供精神食糧,提供一些專業(yè)書籍,《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因?yàn)閷I(yè)閱讀,讓我們的事業(yè)更廣闊。

  讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞5

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

  B:親愛的同學(xué)們

  (合)大家好!

  A:送走了炎炎的夏日,我們迎來(lái)了金色的秋天!

  B:在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,安丘市青云雙語(yǔ)學(xué)校的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

  A:當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié),我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,迎來(lái)了以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書演講比賽。今天,我們將跟各位選手們一起,共同分享讀書收獲的喜悅。

  B:首先,我們先介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  1、本次比賽各位選手通過(guò)抽簽方式確定演講順序,選手參賽時(shí)只報(bào)演講序號(hào),不得說(shuō)出班級(jí)和姓名。

  2、參賽選手演講必須使用普通話,采用站立式脫稿演講,演講時(shí)間不超出6分鐘。

  3、比賽實(shí)行100分制,采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為該選手最后得分,得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。如果分?jǐn)?shù)相同,將依次按照演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和形象風(fēng)度環(huán)節(jié)得分高者獲勝。

  A:具體評(píng)分規(guī)則如下:

  1、演講時(shí)間:滿分10分,要求演講時(shí)間為5分鐘,不足3分鐘或超過(guò)8分鐘扣3分。

  2、演講內(nèi)容:滿分35分,要求內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,富有真情實(shí)感。

  3、語(yǔ)言表達(dá):滿分25分,要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng),講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。

  4、形象風(fēng)度:滿分20分,要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,上下場(chǎng)致意、答謝。

  5、綜合印象:滿分10分,由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講的素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

  本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名。

  B:下面很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

  A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

  (合)下面,就讓我們一起去細(xì)細(xì)品味14位選手選為我們帶來(lái)的墨趣、書香、字韻,還有那叩動(dòng)心門的感動(dòng),感受書中的意韻帶給我們的啟迪吧!

  B:首先出場(chǎng)的是1號(hào)選手,她演講的題目是《讓我們?cè)跁V绣塾巍罚?qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

  A:1號(hào)選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨游了一番,受益匪淺,下面請(qǐng)聽2號(hào)選手的.演講《書香伴我成長(zhǎng)》!請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  B:謝謝2號(hào)選手的精彩演講!請(qǐng)聽3號(hào)選手的演講《讀書,讓人生更精彩》!請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  A:3號(hào)選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長(zhǎng)歷程。接下倆請(qǐng)聽4號(hào)選手的演講《書籍的力量》!請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  B:謝謝4號(hào)選手的精彩演講!請(qǐng)聽5號(hào)選手的演講《書香伴我成長(zhǎng)》!請(qǐng)6號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  A:5號(hào)選手的精彩演講讓我們看到了他的成長(zhǎng),下面請(qǐng)聽6號(hào)選手的演講《一縷書香伴我行》!請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  B:6號(hào)選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請(qǐng)聽7號(hào)選手的演講《我們和書有個(gè)約會(huì)》!請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  A:謝謝7號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)聽8號(hào)選手的演講《我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)》!請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  B:8號(hào)選手的快樂(lè)讀書快樂(lè)成長(zhǎng)讓我們深受感染!下面請(qǐng)聽9號(hào)選手的演講《十月書香滿校園》!請(qǐng)10號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  A:謝謝9號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)聽10號(hào)選手的演講《書香伴我成長(zhǎng)》!請(qǐng)11號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  B:謝謝10號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)聽11號(hào)選手的演講《與書為友,伴我成長(zhǎng)》!請(qǐng)12號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  A:謝謝11號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)聽12號(hào)選手的演講《書香伴我行》!請(qǐng)13號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  B:謝謝12號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)聽13號(hào)選手的演講《書香一縷》!請(qǐng)14號(hào)選手做準(zhǔn)備!

  A:謝謝13號(hào)選手的精彩演講,請(qǐng)聽14號(hào)選手的演講《我讀書,我成長(zhǎng)》!

  B:下面請(qǐng)老師宣布比賽成績(jī)。

  A:以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);

  B:以書相伴,是心靈上的洗禮;

  A:以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;

  B:以書相悅,是精神上的慰藉。

  A:讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  B:讀書,是一種享受。享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

  A:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!

  B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

讀書演講比賽主持詞6

  躬耕雖重要,拾穗更艱辛。

  當(dāng)心靈的詩(shī)篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,更是以無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了這場(chǎng)讀書演講比賽。

  以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);以書相伴,是心靈上的洗禮;以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;以書相悅,是精神上的慰藉。現(xiàn)在,就讓我們?cè)凇皶鴱淖x后紙無(wú)字,蘭到精時(shí)香有聲”中,細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會(huì),那書中的墨趣、書香、字韻,還有那叩動(dòng)你心門的精魂,感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…

  受本次比賽組委會(huì)的委托,由我擔(dān)任本場(chǎng)比賽的主持人,F(xiàn)在,我榮幸的向大家介紹,光臨本次演講比賽的'各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

  同時(shí),擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委是:

  今天,參加比賽的各位選手是來(lái)自各部門精心挑選的讀書積極分子,在此,請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼疲㈩A(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。

  本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為該選手最后得分。

  本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  現(xiàn)在,讀書演講比賽正式開始。

  強(qiáng)烈的責(zé)任感,能喚醒一個(gè)人的良知,更能激發(fā)一個(gè)人的潛能。將責(zé)任心的種子根植于我們每一個(gè)人的心田,那會(huì)讓我們的主觀能動(dòng)性得到提升,能夠讓我們的言行表現(xiàn)更加卓越,能力和責(zé)任孰輕孰重?請(qǐng)聽一號(hào)選手為我們演講的《責(zé)任———盡職盡責(zé)的使命》……

  謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,一號(hào)選手最后得分分。

  再高的山也有攀登者的跫音,再遠(yuǎn)的路也有跋涉者的腳。辉匐U(xiǎn)的峰也有挑戰(zhàn)者的目光,再深的潭也有潛游者的暢想。請(qǐng)聽二號(hào)選手演講的《責(zé)任成就事業(yè)》……

  謝謝,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,二號(hào)選手最后得分分

  高爾基說(shuō):“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!惫律砣(shí)踐,回過(guò)頭去總結(jié),靜下心去思考,那么,我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的,請(qǐng)聽三號(hào)選手演講《擎科學(xué)發(fā)展大纛樹稽查文化新風(fēng)》……

  謝謝。請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,三號(hào)選手最后得分分。

  讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。那么就讓我們?cè)谒奶?hào)選手演講中去敬畏生命的歷程,做自己生命的信徒,認(rèn)真的生活,請(qǐng)聽《細(xì)節(jié)決定成敗》。

  謝謝,請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,四號(hào)選手最后得分分。

  書中自有路千條,條條都是陽(yáng)關(guān)道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。請(qǐng)聽五號(hào)選手帶給我們的《在細(xì)節(jié)中淘金》。

  謝謝。只要我們靜下心來(lái),只要我們俯下身去,著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié),我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好,現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,五號(hào)選手最后得分分。

  百尺竿頭更奮進(jìn),揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊,面對(duì)任重道遠(yuǎn)的地稅征程,我們稽查人又是怎樣做的呢,請(qǐng)聽六號(hào)選手演講《責(zé)任是永恒的職業(yè)精神》。

  是呀,他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只有普通共產(chǎn)黨員對(duì)哺育他的人民殷殷回報(bào)和默默奉獻(xiàn),從他們身上,我們看到是全體地稅人依法治稅、為國(guó)聚財(cái)?shù)暮诵膬r(jià)值觀,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分分,去掉一個(gè)最低分分,六號(hào)選手最后得分分。

讀書演講比賽主持詞7

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:各位老師

  A:親愛的同學(xué)們

  (合)大家下午好!

  A:秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了金色的十月。

  B:十月是收獲的季節(jié),在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩(shī)意的季節(jié)里,日照港中學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社開展的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

  A:今天,我們相聚在這里,開展20xx“秋之韻”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

  B:參加今天比賽的18位選手是來(lái)自全校精心挑選的讀書積極分子,在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

  A:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,以其余得分的平均值為該選手的最后得分。

  B:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!首先請(qǐng)欣賞1號(hào)選手演講,他的`演講題目是。

  謝謝( )號(hào)選手的精彩演講,下面公布一下( )號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),( )號(hào)選手的最后得分是( )。下面請(qǐng)欣賞( )號(hào)選手演講!

  A:謝謝18號(hào)選手的精彩演講,下面公布一下17號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),17號(hào)選手的最后得分是( )。非常感謝十八位選手為我們帶來(lái)的精彩演講,請(qǐng)為他們?cè)俅喂恼?

  B:在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。

  A:下面公布18號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最高分( ),去掉一個(gè)最低分( ),18號(hào)選手的最后得分是( )。

  B:讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  A:讀書,是一種享受。享受明媚陽(yáng)光,享受清新空氣。

  B:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!

  A:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生。

  AB:親愛的老師們、同學(xué)們,20xx“秋之韻”讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家,我們明年再見!

讀書演講比賽主持詞8

親愛的老師們:

  大家下午好!

  時(shí)光飛逝,不知不覺我們學(xué)校的“浸潤(rùn)書香,詩(shī)意成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)開展已近一年,由上個(gè)學(xué)期的個(gè)人分享到今天由集體選拔出優(yōu)秀選手演講,我們希望大家在優(yōu)秀的作品中得到真、善、美的熏陶,通過(guò)優(yōu)秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作過(guò)程中對(duì)各類問(wèn)題的處理是否合理科學(xué),及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)和行為,不斷提高自己的人生境界。

  接下去我們的.演講賽將拉開帷幕,我先宣布比賽順序:

  1號(hào)選手蔡令《生命在閱讀中綻放》

  2號(hào)選手李珂《xxx》

  3號(hào)選手申紹芳《xxx》

  4號(hào)選手何碧芳《感悟人生》

  5號(hào)選手劉南軒《美好的建議青春的成長(zhǎng)》

  6號(hào)選手張江麗《xxx》

  再跟大家講一下比賽評(píng)分

  在聆聽時(shí),大家都有一張漂亮的選票,請(qǐng)你先填好讀書的收獲,然后在選手演講完畢后,把這張選票投給你覺得是今天最佳的選手。投票的順序是按照左右兩邊的順序從原位返回。

  選手演講

  選手拉票

  大眾投票

  老師們,我們的演講賽雖然結(jié)束了,但希望我們的閱讀無(wú)止境,好好地讀書吧,去讀做一個(gè)真善美的人,讀明一點(diǎn)理,讀悟一點(diǎn)緣,讀懂一顆心。

  希望大家天天好收獲,日日好心情!

讀書演講比賽主持詞9

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:各位評(píng)委A:老師們(合)大家晚上好!

  B:在這個(gè)充滿生機(jī)、富有詩(shī)意的季節(jié)里,昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽拉開了帷幕。

  A:讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  B:讀書,是一種享受。享受陽(yáng)光,明媚;享受空氣,清新;享受歷練,深邃。

  A:今天,我們相聚在這里,開展育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

  B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

  掌聲歡迎。

  B:在比賽正式開始之前,我宣布一下今天的比賽規(guī)則,本次比賽采取百分制,根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余得分的平均值取小數(shù)點(diǎn)后兩位,即為該選手的最后得分。

  A:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分為五項(xiàng),第一項(xiàng),儀表形象:著裝整齊,大方得體,姿態(tài)自然,動(dòng)作適度,滿分10分;第二項(xiàng),演講內(nèi)容:主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),行文流暢,滿分40分;第三項(xiàng),語(yǔ)言藝術(shù):發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如,表現(xiàn)力強(qiáng),能活躍氣氛,背景音樂(lè)協(xié)調(diào)優(yōu)美,滿分40分;第四項(xiàng),熟練程度:能脫稿演講,表達(dá)流暢,滿分7分;第五項(xiàng),時(shí)間把握:時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi),滿分3分。

  B:參加今天演講比賽的11位選手是來(lái)自各教研組、各科室精心挑選的讀書精英,相信他們的讀書心得一定會(huì)使我們怦然心動(dòng),讓我們?cè)谶x手們精彩的演講中再次感受到讀書的魅力。在此,請(qǐng)為他們熱情鼓掌,并預(yù)祝他們?cè)诒敬伪荣愔腥〉煤贸煽?jī)。

  A :本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。

  B:接下來(lái),就讓我們一起來(lái)欣賞選手們的精彩演講吧!首先是一年級(jí)組的××老師上臺(tái)演講,她的演講題目是:《敞開心扉,真誠(chéng)閱讀》。二年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

  A :在真誠(chéng)地閱讀中獲得詩(shī)意的生活,快樂(lè)的工作。感謝××老師的`精彩分享。現(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《愛是最好的教育》,請(qǐng)三年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

  B:在不離不棄的堅(jiān)守中守護(hù)教育的一片圣土。感謝于老師的精彩演講,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《書香溢校園,師生共成長(zhǎng)》,請(qǐng)四年級(jí)組的美女代表××做準(zhǔn)備。

  A :沒(méi)有愛的人生是蒼白的,沒(méi)有責(zé)任的人生是毫無(wú)意義的。感謝滕海青老師的精彩分享,F(xiàn)在請(qǐng)××上臺(tái)演講,她演講的題目是:《愛是教育力量的源泉》,請(qǐng)五年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

  B:在愛的教育中感受愛,撒播愛,感謝××的精彩演講。請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩》,請(qǐng)六年級(jí)組的××老師做準(zhǔn)備。

  A :感謝××老師的精彩分享。請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《書籍――慰藉心靈的良藥》,請(qǐng)英語(yǔ)組的××老師做準(zhǔn)備。

  B:感謝××老師的精彩演講。現(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《讓承載著愛的教育破風(fēng)遠(yuǎn)航》,請(qǐng)常識(shí)組的××老師做準(zhǔn)備。

  A :感謝××老師的精彩分享,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《最是書香能致遠(yuǎn)》,請(qǐng)音樂(lè)組的××老師做準(zhǔn)備。

  B:感謝××老師的精彩分享,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《物競(jìng)天擇,適者生存》,請(qǐng)?bào)w育組的××老師做準(zhǔn)備。

  A :感謝××老師的精彩演講,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,她演講的題目是:《一粒沙子的溫度》,請(qǐng)美術(shù)組的××老師做準(zhǔn)備。

  B:感謝××老師的精彩分享,F(xiàn)在請(qǐng)××老師上臺(tái)演講,他演講的題目是:《與書為友,成就美好人生》。

  A :感謝××老師的精彩演講。最后,讓我們?cè)俅谓o各位參賽選手以熱烈的掌聲,老師們太棒了!

  高爾基說(shuō):“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!甭袷讓W(xué)習(xí),躬身實(shí)踐,回頭總結(jié),靜心思考,我們昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校的老師們借我校第二屆讀書節(jié)的東風(fēng),與學(xué)生共讀一本書,精心準(zhǔn)備了我們的演講比賽,盡展我們的風(fēng)采,老師們,我們是好樣的,我們是最棒的!最是書香能致遠(yuǎn),走遍天下書為侶,讓我們?cè)诤材珪阒胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷前進(jìn),共創(chuàng)育才的輝煌。

  B:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生

  現(xiàn)在,評(píng)分員已經(jīng)算出了各位選手的最終得分。更加激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。現(xiàn)在我公布本次比賽成績(jī)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)××為獲得三等獎(jiǎng)的四位選手頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)××為獲得二等獎(jiǎng)的四位選手頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)××為獲得一等獎(jiǎng)的三位選手頒獎(jiǎng)。

  讓我們?cè)俅螢檫x手們的精彩演講熱情地鼓掌,向他們祝賀!

  A:本次比賽不是我們讀書的結(jié)束,而是我們讀書的一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們繼續(xù)在書海中共同遨游,享受讀書帶來(lái)的快樂(lè)。昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽順利結(jié)束,

  A B:謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞10

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

  女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

  男:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。

  女:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

  男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。

  女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。

  男:我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動(dòng),以傳承中華文化,

  女:我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明,

  男:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),讓我們以書籍為友,與知識(shí)同行,以圣賢為師,與經(jīng)典同行。

  女:xx二中七年級(jí)“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始!

  (一)

  男:蘇霍姆林斯基曾說(shuō),“一個(gè)學(xué)?梢允裁炊紱](méi)有,但不能沒(méi)有書!

  女:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:好書,能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋,

  女:好書,能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

  男:好書,能陶冶我們的情操,

  女:好書,更能促使我們追求美好、奮發(fā)向上。

  男:所以有人說(shuō),好書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

  男:首先請(qǐng)欣賞七年級(jí)(5)班xx同學(xué)為我們帶來(lái)《讀好書如沐春風(fēng)》!

 。ǘ

  男:都說(shuō)沒(méi)有讀過(guò)名著的心靈是粗糙的,沒(méi)有被感動(dòng)過(guò)的情懷是苦澀的,

  女:沒(méi)有被厚重的經(jīng)典名著洗禮過(guò)的人,也許無(wú)法擁有細(xì)膩的心靈。

  男:從開卷有益的古訓(xùn),到讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的勸勉,到書籍是人類發(fā)出最美妙的聲音的深情吟唱。

  女:人們相信,一切時(shí)代精華盡在書中,書籍是人類共同進(jìn)步的階梯。

  男:人若不讀書,觀鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班xx同學(xué)為我們帶來(lái)《生命的光華—<活著>》!

 。ㄈ┠校鹤x書其實(shí)是在讀人生,書中總是匯集了一些獨(dú)特的靈魂。

  女:善于讀書,其實(shí)是借助讀書深深地翻閱自己。

  男:讀書是為靈魂尋找鏡子,為我們插上飛翔的翅膀,

  女:我們應(yīng)該用心去領(lǐng)會(huì)書的思想內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),

  男:并汲取其中的營(yíng)養(yǎng),為我們心靈的飛翔注入能量,

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書為我添羽翼》!

  (四)

  男:老師們常說(shuō):最是書香能致遠(yuǎn),

  女:家長(zhǎng)們常說(shuō):腹有詩(shī)書氣自華。

  男:周恩來(lái)也曾說(shuō):為中華之崛起而讀書!

  女:今天的我們,同樣也要多讀書,讀好書,增長(zhǎng)自己才干,拓展自己思維,

  男:因?yàn)樽x書就是拼搏,就是挑戰(zhàn)自我,就是實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(4)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《狼王夢(mèng)—逆風(fēng)飛翔》!

 。ㄎ澹

  男:家園,不僅放置身體,還要放置心靈。

  女:書,勵(lì)志,不只帶來(lái)快樂(lè),還會(huì)帶來(lái)啟迪。

  男:讓我們走進(jìn)書香世界,領(lǐng)略大師的智慧,感悟大千世界的`美妙,

  女:讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。

  男:生命的真諦在自然里,人生的意義在四季中,

  女:讓我們揚(yáng)起四季的帆,航向希望的明天!

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(6)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《讀書使人進(jìn)步》!

 。

  男:書是萬(wàn)界的靈物,它能陶冶人的情操,

  女:書是天堂的天使,它能帶給人幸福。

  男:書是我們的朋友,在危難時(shí)總能得到幫忙,

  女:書是海邊的燈塔,給迷路的船只指引方向。

  男:書是我們的伙伴,總在我們身邊陪伴,

  女:書是我們的長(zhǎng)輩,總給我們無(wú)聲的支持。

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《好書伴我行》!

 。ㄆ撸

  男:悄悄地走進(jìn)書海,用心品聞書香,讓我們由衷感地感到——讀書真好!

  女:我們愛書,愛它幽幽的墨香,愛它淡淡的寧?kù)o,更愛它深深的人生啟迪。

  男:沒(méi)有哪一種東西能比得上書籍給予我們心靈的慰藉,

  女:也沒(méi)有哪一種愛能比得上我們對(duì)于書籍的熱愛。

  男:讓我們以書籍為友,與好書相伴,投入到書的懷抱,在書的海洋里遨游!

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(8)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《人生終有一場(chǎng)觸及靈魂的旅行》!

 。ò耍

  男:書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真。

  女:書中有睿智的心的跳蕩,情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩(shī)意盎然的表達(dá)。

  男:書是人類的精神食糧,讓我們?cè)跁暮Q笾凶杂砂肯琛?/p>

  女:古語(yǔ)說(shuō):“開卷有益”,一本好書往往能影響一個(gè)人的一生。

  男:劉向曾說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

  女:高爾基也曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”

  男:最后請(qǐng)欣賞七年級(jí)(7)班xx同學(xué)為大家?guī)?lái)《我眼中的<蕩寇志>》!

  (九)

  男:是啊,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書籍伴我們同行。

  女:俗話說(shuō)“火車跑得快,全靠頭來(lái)帶”,好書推介的開展離不開老師們的辛勤耕耘和忘我付出。

  男:下面讓我們也聽聽老師們對(duì)讀書的感悟和對(duì)我們我們的寄語(yǔ)吧!

  女:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師代表xx老師上臺(tái)!

 。ㄊ

  男:理想的書籍,是智慧的鑰匙。

  女:讀書,可以陶冶情操;讀書,可以豐富內(nèi)心世界,

  男:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  女:多讀書,讀好書,讓好書伴我們健康成長(zhǎng)。

  男:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!

  女:你想把握這場(chǎng)“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎?讀書吧!

  男:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

  女:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

  男:讓我們沐浴在陽(yáng)光下,讓書香潤(rùn)澤我們的人生!

  女:祝愿我們的讀好書活動(dòng)開展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

  男:希望老師們、同學(xué)們能在生活中以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  女:最后請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校馬校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣讀本次活動(dòng)表彰決定。

讀書演講比賽主持詞11

  開場(chǎng)串詞:

 。◤垼┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、(劉)老師們:

 。ê希┐蠹蚁挛绾!

  (劉)在這絲絲送爽的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了金色的十月。十月是個(gè)收獲季節(jié),在這樣一個(gè)富有寓意的季節(jié)里,蓬萊市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師讀書活動(dòng)也迎來(lái)了收獲的季節(jié)。

 。◤垼⿻接脮r(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!秾W(xué)記》中說(shuō):"是固教然后知困,學(xué)然后知不足也。"對(duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了。

 。▌ⅲ┯腥苏f(shuō),要給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。因此,教師不僅要有一桶水,而且要有"自來(lái)水"、"長(zhǎng)流水"。"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)"。

 。◤垼┧,在教學(xué)中,書籍是無(wú)言的老師,讀書是教學(xué)中最大的`樂(lè)趣,把讀書與"正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能"結(jié)合,使讀書成為每一位教師的習(xí)慣,在閱讀中與大師對(duì)話,在閱讀中與哲人交流,我們教師的形象就會(huì)更厚重、更雅致。

 。▌ⅲ┙裉,我們就在這里,相聚一堂,分享這份讀書與收獲的喜躍。

 。ê希⿲(shí)驗(yàn)二中教師讀書演講比賽,現(xiàn)在開始。

  結(jié)束語(yǔ)串詞:

  (劉)今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了讀書的樂(lè)趣,感受到了一次不一樣的呼吸。

 。◤垼┳屛覀冇涀〗裉爝@份清新的感受,在享受讀書樂(lè)趣的同時(shí),不斷提高自己的知識(shí)水平,為實(shí)驗(yàn)二中教育事業(yè)輝煌燦爛的明天,添上濃墨重彩的一筆。

 。ê希⿲(shí)驗(yàn)二中教師讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

  大家下午好,伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,今天我們?cè)谶@里舉行“龍頭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師讀書演講比賽”。首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)今天到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝,并預(yù)祝參賽教師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  讀書使人進(jìn)步,讀書改變?nèi)松,讀書成就夢(mèng)想。為了全面提升我校教師的教師素養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)普通話的廣泛運(yùn)用,豐富校園生活,我校特舉辦本次教師讀書演講比賽,希望通過(guò)本次演講比賽,我們可以一起領(lǐng)略讀書的魅力,暢談理想,點(diǎn)亮人生!現(xiàn)在我宣布龍頭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師讀書演講比賽現(xiàn)在開始!

  1)各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師大家好,我是郭亮,今天我演講的`題目是……謝謝大家。

  2)書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!下面有請(qǐng)2號(hào)參賽教師荀遠(yuǎn)東老師為大家演講“快樂(lè)閱讀”

  3)謝謝荀老師的精彩演講。書是知識(shí)的寶庫(kù),力量的源泉,是她,開闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實(shí)了我的人生。下面有請(qǐng)3號(hào)參賽教師婁艷麗老師為大家演講“讀書,打造靚麗的人生底色”

  4)謝謝婁老師的精彩演講。古人有句話說(shuō):三日不讀書,便覺面目可憎,語(yǔ)言乏味。讓我們以書籍為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行。下面有請(qǐng)4號(hào)參賽教師林瑜老師為大家演講“書香伴我行”

  5)謝謝林老師的精彩演講。書是清茶,品不盡其中的茗香;書是咖啡,嘗不盡其中的滋味;書是音樂(lè),賞不透其中的美妙。下面有請(qǐng)5號(hào)參賽教師葉福芹老師為大家演講“結(jié)緣書香,潤(rùn)澤生命”

  6)謝謝葉老師的精彩演講!白x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!弊屛覀兣c圣人賢士群聚,聆聽教誨,悲喜同歷。最后讓我們有請(qǐng)劉桂芬老師為大家演講“兩個(gè)半教育家的啟迪”

  7)謝謝劉老師的精彩演講,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曀徒o六位參賽教師。

  結(jié)尾

  今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂(lè)!明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生。現(xiàn)在,我宣布,龍頭鎮(zhèn)中心學(xué)校教師讀書演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞13

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  B:親愛的們

  合:大家下午好

  A:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想

  B:讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂

  A:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

  B:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

  A:今天,我們相約在這里,聽書海漫游

  B:今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

  A:x小學(xué)20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽

  合:現(xiàn)在開始

  B:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是。

  A:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎

  B:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭,大家歡迎……

  A:謝謝梁校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

  B:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開始,首先,請(qǐng)欣賞由張老師給我們帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,聶老師做準(zhǔn)備。

  A:②讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著x老師一起《與書共舞,體驗(yàn)幸!罚瑇老師做準(zhǔn)備。

  B:③有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來(lái)聆聽x老師帶來(lái)《讀書之樂(lè),樂(lè)在讀書》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個(gè)繽紛世界,請(qǐng)欣賞閆珍老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書卷,做快樂(lè)讀書人》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請(qǐng)聽,由x老師帶來(lái)的《讀書讓生命如花般綻放》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請(qǐng)欣賞x老師帶來(lái)的《讀書,打造靚麗的人生底色》,老師做準(zhǔn)備。

  A:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語(yǔ)言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者老師做準(zhǔn)備。

  B:⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請(qǐng)欣賞黃莉老師的《讓心靈沐浴書香》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著,下面讓我們與錢娜老師一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識(shí)照亮人生》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⑩當(dāng)心靈的詩(shī)篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的'腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪,請(qǐng)聽,由趙艷梅老師帶來(lái)的《生命因讀書而精彩》,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請(qǐng)聽x老師的《讀書伴我成長(zhǎng)》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⑿贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:x老師,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博,讀書足以成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,x老師做準(zhǔn)備。

  B:⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生,《讓我們一起讀書吧》,演講者x老師,x老師做準(zhǔn)備。

  A:⒂書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),請(qǐng)聽隨化榮老師的《暢游書海,學(xué)無(wú)止境》,馬宏赟老師做準(zhǔn)備。

  B:⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:x老師

  A:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來(lái)的快樂(lè),感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

  B:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂(lè)

  A:好,結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是_________;有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  B:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是_________;有請(qǐng)方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  A:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是_________;有請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  A:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

  結(jié)束語(yǔ)

  A:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香

  B:讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚,享受深邃的磨礪

  A:以書相伴,是心靈上的洗禮

  B:以書相知,是精神上的慰藉

  A:讓我們的校園彌漫陣陣書香

  B:讓書香伴我們一路前行

  合:x小學(xué)“最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮”演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞14

親愛的老師們:

  大家下午好!

  伴隨著春日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,今天我們?cè)谶@里舉行“xx小學(xué)教師讀書演講比賽《我最喜愛的一本書》”。參加比賽的是我校熱愛閱讀的老師,在此,請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼,并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  讀書,是一種享受,享受陽(yáng)光的明媚;享受空氣的清新。

  今天,我們?cè)谶@里以書相約,共同分享讀書的快樂(lè)!

  很榮幸,由我擔(dān)任本次比賽的主持人。擔(dān)任比賽的評(píng)委是:XXXXX

  今天,本次比賽實(shí)行10分制,根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),在去掉一個(gè)分和去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為最后得分。

  本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名。

  現(xiàn)在,xx小學(xué)教師讀書演講比賽正式開始!

  首先請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次比賽做重要講話。

  今天,我們以書相約,共同分享讀書的快樂(lè);明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,尋找教師的幸福。

  當(dāng)下教育局提倡的新教育十大行動(dòng)的首要行動(dòng)就是做好書香校園建設(shè),做好書香校園的的關(guān)鍵人物就是教師,教師的閱讀,因?yàn)闆](méi)有教師對(duì)閱讀的`熱愛,很難點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)閱讀的熱情;沒(méi)有學(xué)生與老師的.共同閱讀,很難建成師生共同閱讀的精神家園。教師的教育智慧從哪里來(lái),從閱讀教育經(jīng)典開始。

  下面請(qǐng)教科室楊主任為我們老師提供精神食糧,提供一些專業(yè)書籍,《蘇霍姆林斯基》《帕夫雷什中學(xué)》等。因?yàn)閷I(yè)閱讀,讓我們的事業(yè)更廣闊。

  讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。教師讀書演講比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書演講比賽主持詞15

親愛的老師和同學(xué)們:

  下午好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們?cè)跁暮Q笾新眯校裉,我們學(xué)校新的閱讀節(jié)又開始了。本屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海,品味文化,陶冶情操,展示智慧”。通過(guò)這次讀書節(jié),希望同學(xué)們能多讀書,讀更好的書,和書交朋友。在陶冶情操、滋養(yǎng)心靈的讀書活動(dòng)中,我們更加關(guān)心自然、關(guān)心他人、關(guān)心自己,把我校實(shí)施的書香校園提升到一個(gè)新的水平。

  古人云:“布衣暖,根香,讀書味長(zhǎng)。”著名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料”。沒(méi)錯(cuò),文章都是有味道的,而且味道不一樣。都是作者精心烹制的.“精神大餐”。我們要好好咀嚼,細(xì)細(xì)品味,讓厚厚的書香流進(jìn)我們的爭(zhēng)吵,流進(jìn)我們的內(nèi)心。

  長(zhǎng)書香,少墨,書友,天長(zhǎng)地久。閱讀節(jié)為我們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和一個(gè)充滿活力的舞臺(tái)來(lái)展示我們的智慧和智慧。老師們,同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!讓我們像饑餓的人一樣撲向面包,像勤勞的蜜蜂一樣飛向花朵,在這個(gè)讀書節(jié)的東風(fēng)里撲向誘人的書籍。衷心祝愿大家在知識(shí)的海洋中,理想啟航,駛向成功的彼岸,鑄就輝煌的人生。讓豐富的書籍溢出我們的綠色校園。最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!

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