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片區(qū)教研活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2023-03-30 08:01:25 主持詞 投訴 投稿
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片區(qū)教研活動(dòng)主持詞

  主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫相應(yīng)的主持詞。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,主持詞的實(shí)用頻率越來越高,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編整理的片區(qū)教研活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

片區(qū)教研活動(dòng)主持詞

片區(qū)教研活動(dòng)主持詞1

尊敬的各位老師:

  大家上午好!今天是我們中心城區(qū)發(fā)展片區(qū)第三次片區(qū)教研活動(dòng),本次教研活動(dòng)的主題是“兒歌教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用”,這一主題是經(jīng)過各單位征集問題、片區(qū)教研工作小組審核研究確定的。今天,我們利用片區(qū)教研這個(gè)平臺(tái),目的是通過片區(qū)會(huì)課、觀課議課的形式解決教學(xué)中的突出問題,提升課堂教學(xué)效益,促進(jìn)片區(qū)內(nèi)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。

  經(jīng)過各單位征集問題,片區(qū)教研工作小組研究,語(yǔ)文學(xué)科第一階段的研討主題是:自主識(shí)字方法有效性的探究。

  今天,我們首先觀摩了兩節(jié)課,下面的時(shí)間是評(píng)課議課,總結(jié)提升階段。這一階段主要安排了四個(gè)議程:

  第一項(xiàng):由今天的.兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計(jì)這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受;

  第二項(xiàng):互動(dòng)評(píng)課,評(píng)課的順序是粥店辦事處、天平辦事處、岳峰小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大河學(xué)校和英中小學(xué)部。

片區(qū)教研活動(dòng)主持詞2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  窗外寒風(fēng)襲面,室內(nèi)暖意融融,寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴?mèng)想一往無(wú)前的堅(jiān)定步伐。很高興在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在實(shí)小,共同研討小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課堂中的有效教學(xué)。今天,光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的有市教研室鄧主任,園林教育分局的潘局長(zhǎng)、胡科長(zhǎng),市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的尹校長(zhǎng),以及各兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們的到來!

  關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量園林片區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)正式開始,首先,請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)尹強(qiáng)校長(zhǎng)致歡迎詞。

  謝謝尹校長(zhǎng)熱情洋溢的講話!

  十年課改,轉(zhuǎn)變的是觀念,積累的是經(jīng)驗(yàn),沉淀的是思想。當(dāng)我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實(shí)效時(shí),我們的課堂已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸,關(guān)注常態(tài)課堂,聚焦有效教學(xué)已經(jīng)成為大家的共識(shí),成為我們共同努力的目標(biāo)。常態(tài)課堂中如何進(jìn)行有效教學(xué)?在現(xiàn)實(shí)與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個(gè)專題展開研討,相信通過今天的研討,我們的理論與實(shí)踐會(huì)有進(jìn)一步的提升。本次研討活動(dòng)分課堂觀摩、互動(dòng)評(píng)課、輔導(dǎo)講座三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

  下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)課堂觀摩,為我們做課的是我校的楊艷老師,楊艷老師是我校青研教研組組長(zhǎng),市小語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)員,市骨干教師,20xx年,她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。今天,她執(zhí)教的是人教版第九冊(cè)第六單元的課文《慈母情深》,大家掌聲歡迎她和她的孩子們。

  現(xiàn)場(chǎng)觀課完畢,請(qǐng)大家稍作休息,9:20分,我們?cè)龠M(jìn)行后面的活動(dòng)議程。

  老師們,短暫的休息后,我們繼續(xù)進(jìn)行后面的議程, 剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課,我提議大家用最熱烈的掌聲對(duì)楊老師的付出表示感謝。下面,請(qǐng)楊老師談?wù)勊慕虒W(xué)設(shè)計(jì)思路及教后反思。

  聽了楊老師精彩的演繹和講說,相信在坐各位一定有自己的看法和感受,下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié),希望大家能暢所欲言。這樣吧,有請(qǐng)市學(xué)科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉,談?wù)勀銓?duì)這堂課的看法吧。

  常說當(dāng)局者迷,旁觀者清,今天參加活動(dòng)的老師都是語(yǔ)文教育教學(xué)中的行家里手,希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺埽瑸槲覀兊难芯刻岢鰧氋F的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言,各抒己見。(八校逐一發(fā)言)

  老師們的點(diǎn)評(píng)真是仁者見仁,智者見智,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,大家的評(píng)課先暫告一段落。今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了市教研室的鄧主任,接下來鄧主任將對(duì)楊老師的的課作精彩點(diǎn)評(píng),并為我們做專題輔導(dǎo)講座,大家掌聲歡迎。

  鄧主任是我市中小學(xué)語(yǔ)文的掌門人,您的令旗指向哪邊,我們一線教師就奔向哪方,您今天的.指導(dǎo)發(fā)言,高屋建瓴,具體生動(dòng),啟示深刻,我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!

  接下來,有請(qǐng)園林分局的潘局長(zhǎng)為本次教研活動(dòng)做總結(jié),掌聲歡迎。

  感謝潘局長(zhǎng)對(duì)我們本次教研活動(dòng)的肯定,潘局長(zhǎng)的講話既指出了我們教學(xué)中存在的問題,又為我們今后的工作指明了方向,讓我們獲得了深刻的啟示,會(huì)后我們一定深刻反思,努力推進(jìn)我校的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。

  師指一條路,燭照萬(wàn)里程,伴隨著時(shí)鐘的滴答聲,我們的活動(dòng)已近尾聲,短短3個(gè)小時(shí)里,老師們交流思想,分享智慧,提出很多獨(dú)到的見解,碰撞出不少思維火花,每位教師都感受到了常態(tài)課堂的別樣風(fēng)采,感受到了教與研的快樂。我們堅(jiān)信,有上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有兄弟學(xué)校的不吝賜教,有各位教學(xué)精英的不懈努力,有效教學(xué)必將根植于常態(tài)課堂,常態(tài)課堂之路定會(huì)越走越寬,越走越長(zhǎng)!本次教研活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家的參與。

片區(qū)教研活動(dòng)主持詞3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!我很高興在這個(gè)寒冷的月份,我們齊聚一堂,在xx區(qū)開展聯(lián)合教研活動(dòng)。在我們進(jìn)入評(píng)課、議課之前,我提議大家用掌聲對(duì)幾位老師的辛苦付出表示感謝。(王校講話)

  為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則,在此舉行評(píng)課、議課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己觀課的認(rèn)識(shí)、看法、見解、收獲等開誠(chéng)布公的說出來。

  你們都是教育教學(xué)方面的專家,都是在教育戰(zhàn)線上戰(zhàn)斗了幾十年的老兵。希望大家能談?wù)勛约簩?duì)班己的'感受,為我們的研究和大家的成長(zhǎng)提出寶貴的意見和建議。

  (評(píng)課)先自由評(píng),再點(diǎn)名主評(píng)教師評(píng)議。

  小結(jié):剛才大家各抒己見,對(duì)這些課程的設(shè)計(jì)談了很多。

  今天,我們利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì),邀請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)——繼續(xù)教育學(xué)校,對(duì)我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

  (領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)

  “課堂教學(xué)是一門有遺憾的藝術(shù)”,正因?yàn)橛肋h(yuǎn)有遺憾,我們才會(huì)不斷進(jìn)取,不斷成長(zhǎng)。今天大家思想的交流,肯定會(huì)使我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上少一些浮光掠影,多一些理性與深沉的思考,讓我們的課堂教學(xué)走向完美。

  在熱烈的xx中,在靜靜的聆聽中,時(shí)間向我們悄悄的揮手告別,我們的這次教研活動(dòng)也接近了尾聲,感謝幾位老師的精彩做課,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師熱烈研討給了我們很好的引領(lǐng),讓我們獲得啟示,相信大家會(huì)努力去推進(jìn)新課程改革朝著縱深發(fā)展,也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。

  由于時(shí)間的關(guān)系,今天的班級(jí)評(píng)議活動(dòng)到此為止。

片區(qū)教研活動(dòng)主持詞4

尊敬的訾主任,尊敬的各位同仁:

  大家上午好!金秋送爽學(xué)意濃,片區(qū)教研樹新風(fēng),多校聯(lián)動(dòng)攜手行,研討交流求共贏。

  在這收獲的季節(jié),我們中心城區(qū)發(fā)展片區(qū)“語(yǔ)文學(xué)科片區(qū)教研活動(dòng)”在此隆重舉行。在區(qū)教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)片區(qū)教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的`具體安排,我們整個(gè)片區(qū)教研活動(dòng)主要按照分四個(gè)階段進(jìn)行,可以概括為四句話:即立足課堂定主題,課例打磨找方法,片區(qū)會(huì)課達(dá)共識(shí),專家引領(lǐng)求突破。

  前期各單位已經(jīng)圍繞各學(xué)科的研討主題深入開展了校本教研活動(dòng),并對(duì)前兩個(gè)階段的研討情況進(jìn)行總結(jié)、整理,今天通過片區(qū)教研這個(gè)平臺(tái)主要是展示前兩個(gè)階段的研討成果,落實(shí)第三、四階段的內(nèi)容,也就是片區(qū)會(huì)課,觀課議課,達(dá)成共識(shí)—專家引領(lǐng),總結(jié)提升,延續(xù)推進(jìn)。

  經(jīng)過各單位征集問題,片區(qū)教研工作小組研究,語(yǔ)文學(xué)科第一階段的研討主題是:自主識(shí)字方法有效性的探究。

  今天,我們首先觀摩了兩節(jié)課,下面的時(shí)間是評(píng)課議課,總結(jié)提升階段。這一階段主要安排了四個(gè)議程:

  第一項(xiàng):由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計(jì)這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受;

  第二項(xiàng):互動(dòng)評(píng)課,評(píng)課的順序是粥店辦事處、天平辦事處、岳峰小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大河學(xué)校和英中小學(xué)部。

  第三項(xiàng):由岳峰小學(xué)和粥店辦事處匯報(bào)前期研討情況。

  第四項(xiàng):請(qǐng)訾主任點(diǎn)評(píng)。

  下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:首先請(qǐng)?jiān)婪逍W(xué)楊杰老師匯報(bào)本節(jié)課的設(shè)計(jì)意圖及課后執(zhí)教感受;下面請(qǐng)岱岳實(shí)驗(yàn)小學(xué)王文超老師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路及反思與大家交流。

  下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)各單位按順序進(jìn)行評(píng)課,兩點(diǎn)要求:一是結(jié)合研討的主題及課例進(jìn)行點(diǎn)評(píng);二是本節(jié)課值得借鑒之處及建議。

  下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)?jiān)婪逍W(xué)孫其紅老師對(duì)前期研討情況進(jìn)行匯報(bào);下面請(qǐng)粥店辦事處馬國(guó)棟校長(zhǎng)匯報(bào)前期研討情況。

  本著解決教學(xué)中突出問題和實(shí)際問題的目的,片區(qū)教研活動(dòng)由原來的以學(xué)校為主的“小校本”

  互動(dòng)交流很精彩,專家引領(lǐng)最關(guān)鍵,下面有請(qǐng)教研室訾主任對(duì)本次片區(qū)教研進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo),大家歡迎!