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家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)中國(guó),各種場(chǎng)合可能都需要主持人,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇1
武佳 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 ,
李俊平 親愛(ài)的爸爸、媽媽們!
(合)大家好。ň瞎
武佳 首先,我代表八16班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
李俊平 謝謝你們?cè)诎倜χ谐樯韥?lái)為我們加油鼓勁!
。ê希 我們?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來(lái)!八年級(jí)(16)班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
武佳 今天下午的家長(zhǎng)座談會(huì)一共有6項(xiàng)內(nèi)容。
1、收聽(tīng)王校長(zhǎng)講話(huà)
2、班主任致辭
3、英語(yǔ)老師邵老師講話(huà)
4、語(yǔ)文老師王老師講話(huà)
5、單元長(zhǎng)李登高老師講話(huà)
6、優(yōu)秀學(xué)生代表康曉怡發(fā)言
6、家長(zhǎng)老師交流,交流結(jié)束會(huì)議結(jié)束,請(qǐng)將意見(jiàn)征詢(xún)卡留下來(lái)。樊曉玉收。
武佳 我們是您們的希望,正在銀河沃土上茁壯成長(zhǎng)!
李俊平 我們是試飛的小鷹,正在萬(wàn)里藍(lán)天上振翅高飛!
武佳 為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、不計(jì)代價(jià)!,
李俊平 為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)!
武佳 有了您們的精心呵護(hù)、濃濃厚愛(ài),
李俊平 有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造!
。ê希 我們正在健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了!
武佳:會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)收聽(tīng)敬愛(ài)的王校長(zhǎng)的講話(huà),觀看視頻。
武佳 有一個(gè)人,他是那樣的慈祥,用溫暖的愛(ài)包容著我們懵懂的心。
李俊平 有一個(gè)人,他是那樣的嚴(yán)厲,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)衡量著我們的言行。
武佳 他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,
李俊平 他在我們的航道上指引正確人生的方向。
武佳 他就是我們親愛(ài)的班主任老師。
李俊平 下面就請(qǐng)班班主任王老師向遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽匯報(bào)一下我們的成長(zhǎng)歷程。大家熱烈歡迎!
武佳:我們的英語(yǔ)老師德高望重
李俊平 :我們的英語(yǔ)老師是那樣的慈祥
武佳 他忍受傷口沒(méi)有復(fù)原的疼痛,停止休息,走向講壇
李俊平 他輔導(dǎo)我們英語(yǔ)是那么的認(rèn)真細(xì)心
武佳 會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),歡迎親愛(ài)的邵老師給我們見(jiàn)面講話(huà)
武佳 她是那么的溫柔漂亮
李俊平 她是那么的擁有文采
武佳 他的成績(jī)是那么的優(yōu)異
李俊平 她不辭辛勞利用課間為我們補(bǔ)課
武佳 她就是我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師,歡迎全老師講話(huà)
武佳 他經(jīng)常深入班級(jí)
李俊平 經(jīng)常耐心傾聽(tīng)
武佳 他經(jīng)常面帶笑容
李俊平 他又是那么的嚴(yán)厲
武佳 他的成績(jī)是那么的優(yōu)秀
李俊平 他就是我們的單元長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)行第5項(xiàng) 歡迎單元長(zhǎng)講話(huà)
武佳:“一分耕耘,一分收獲”,在這里,我們學(xué)到了寶貴的知識(shí),
李俊平 在這里,我們更懂得了做人的道理!
武佳 我們懂得了父母從第一聲啼哭開(kāi)始的養(yǎng)育恩,
李俊平 我們理解了父母十幾年晝夜不停的操勞心!
武佳 這次期中考試, 康曉怡同學(xué)是我們班級(jí)的第1名,
李俊平 他就是康曉怡 會(huì)已經(jīng)行第六項(xiàng) 歡迎康曉怡進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
武佳 每個(gè)家長(zhǎng)都盡力呵護(hù)著自己的孩子不受到傷害、不淋風(fēng)雨,
李俊平 但我們已初步品嘗到了成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
武佳 如今,我們已經(jīng)鍛煉得不怕風(fēng)吹雨打、不怕挫折失敗。
李俊平 但我們怕沒(méi)有您的支持和安慰,我們永遠(yuǎn)需要您的鼓勵(lì)和信任!
武佳 成長(zhǎng)路上師恩高如山、情似海!
李俊平 老師,像海上的燈塔,為夜行人指引前進(jìn)的方向!
武佳 老師,像鋪路的石子,助我們平穩(wěn)的`走向遠(yuǎn)方!
李俊平 老師,像江中的渡船,把我們引向成功的彼岸!
武佳 老師,更像流淚的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們!
武佳 我們的長(zhǎng)大延續(xù)著父母的青春和生命!
李俊平 我們的成熟報(bào)答了老師的奉獻(xiàn)和操勞!
武佳 今天的家長(zhǎng)座談會(huì),是我們成長(zhǎng)的里程碑,記載了我們的誓言與信念!
李俊平 今天的家長(zhǎng)座談會(huì),是我們成長(zhǎng)的加油站,讓我們鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆!
武佳 成績(jī)面前,超越自我!困難面前,選擇堅(jiān)強(qiáng)!
李俊平 我們會(huì)成為父母的驕傲,老師的自豪!
(合) 同學(xué)們,讓我們把最真、最美的祝福獻(xiàn)給家長(zhǎng),讓我們用最快、最好的行動(dòng)見(jiàn)證成長(zhǎng)!讓家庭因我們而幸福!
武佳 讓我們?cè)倮收b一遍我們的誓詞:
。ê希┌嗉(jí)誓詞:
我自豪:我是八16班的學(xué)生。
辛酸痛苦我不怕,
單調(diào)乏味我無(wú)畏,
我相信自己的智慧,
我堅(jiān)信自己的潛力!
我一定聽(tīng)從老師的教誨,
牢記父母的囑托,
嚴(yán)格自律,勇于拼搏,
發(fā)奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
回報(bào)老師,回報(bào)父母。
挫折的狂風(fēng)吹不滅我們?nèi)紵南M?/p>
我要成功,
我會(huì)成功,
我能成功!
武佳 會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng) 互相交流
交流結(jié)束后,會(huì)議結(jié)束,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好意見(jiàn)征詢(xún)卡,帶好學(xué)生的周日作業(yè)和獎(jiǎng)狀。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇2
各位家長(zhǎng):你們好!
首先,我代表中3班的四位老師對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)您孩子的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝,謝謝你們,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。首先請(qǐng)觀看孩子們本學(xué)期所學(xué)知識(shí)包括五個(gè)主題中藝術(shù)、語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科學(xué)五大領(lǐng)域還有清華少兒英語(yǔ)以及分享閱讀第三課時(shí)的部分展示。
1、律動(dòng)穩(wěn)定情緒
2、五個(gè)主題中語(yǔ)言方面兒歌古詩(shī)表演
3、健康和社會(huì)方面知識(shí)的提問(wèn)
4、音樂(lè)歌表演
5、科學(xué)(數(shù)學(xué))知識(shí)的提問(wèn)
6、分享閱讀《尋寶》第三課時(shí)展示
7、清華少兒英語(yǔ)展示
8、組織幼兒離場(chǎng)并請(qǐng)家長(zhǎng)在前排就坐
再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨。今天我們又相聚在了一起,無(wú)論談什么,其實(shí)都離不開(kāi)一個(gè)話(huà)題,那就是如何才能把我們的孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁,這句話(huà)正是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,一言以蔽之,就是 -----“家園共育”,這也是我們每次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的真正目的。
幼兒教育,由于孩子的年齡需要,講究的是要保教并重。在重視保育工作的同時(shí),我們也不可忽視對(duì)幼兒教育方面的培養(yǎng)。除了完成五個(gè)主題的教學(xué)任務(wù)之外,本學(xué)期我班組織孩子進(jìn)行了一系列的活動(dòng):首先是早操的更新、春季預(yù)防傳染病教育活動(dòng)、還有參加南昌市安全領(lǐng)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)人民和貧困殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、參與上海世博會(huì)畫(huà)展、參加南昌市體能達(dá)標(biāo)測(cè)試活動(dòng)、參加南昌縣第二屆幼兒故事兒歌比賽、親子游戲活動(dòng)、慶六一集體舞匯演等等。
我們中三班的工作一直都做的很好,經(jīng)常得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的褒獎(jiǎng),最重要的是能得到各位家長(zhǎng)的支持。希望各位家長(zhǎng)能繼續(xù)配合我們,把孩子教得更好。馬上就要升大班了,大班是幼小銜接關(guān)鍵性的一年。孩子各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成顯得尤為重要。關(guān)于習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于孩子終生的巨大影響,不知道在座各位是否還記得:良好的習(xí)慣對(duì)于幼兒身心的健康、知識(shí)的獲得、能力的培養(yǎng)、品德的陶冶、個(gè)性的形成都是至關(guān)重要的。它對(duì)幼兒的影響是根深蒂固的,將伴隨幼兒的一生,使幼兒終身受益。而壞習(xí)慣一旦形成,沒(méi)有十倍、百倍的力量將很難改變,會(huì)使幼兒終身受其害。俗話(huà)說(shuō):“播下行為,收獲習(xí)慣。播下習(xí)慣,收獲性格。”良好的習(xí)慣是可以通過(guò)教育來(lái)實(shí)現(xiàn)的。然而,培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的, 南斯特娜夫人說(shuō)過(guò):“孩子一切良好習(xí)慣的形成,完全靠父母的榜樣!薄昂⒆邮歉改傅挠白印保覀円诤⒆映砷L(zhǎng)的道路上善于捕捉、利用好一切教育良機(jī),持之以恒地堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)行教育,“我們生活的每一瞬間都在教育”,回報(bào)你的.則將是一份欣喜。“玉不琢,不成器”,良好習(xí)慣的形成決非一朝一夕之功,它是一個(gè)長(zhǎng)期的不斷內(nèi)化的過(guò)程,需要你持久努力。
在此,我向各位家長(zhǎng)提出一些要求,希望您能記住并做到:
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面:
1、家長(zhǎng)和孩子及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。
2、重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),如會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題等。
3、為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,如一個(gè)書(shū)包(寫(xiě)好名字),一個(gè)鉛筆盒,三只削好的鉛筆,為了便于孩子在家及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容,家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備兩個(gè)本子(一個(gè)是田字格本,另一個(gè)是四線拼音本)。請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不要給孩子帶橡皮,也盡量不好買(mǎi)帶橡皮的鉛筆,以免孩子依賴(lài)橡皮,邊寫(xiě)邊擦,甚至寫(xiě)一個(gè)擦兩個(gè),寫(xiě)錯(cuò)了不要緊,鼓勵(lì)孩子下一個(gè)好好寫(xiě)。
4、重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢(shì) 。孩子在剛開(kāi)始接觸書(shū)寫(xiě)時(shí),坐姿、握筆姿勢(shì)一定正確,孩子在家書(shū)寫(xiě)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助做好提醒,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢(shì)。
5、平時(shí)注意和孩子一起收集飲料瓶、小紙盒等廢舊材料,可以帶到幼兒園為我們班上的手工制作準(zhǔn)備材料。
二、其他方面的配合
1、為防患于未然,請(qǐng)家長(zhǎng)送孩子入園前要檢查孩子身上的物品,不要讓孩子攜帶小飾品、危險(xiǎn)物品入園。
2、孩子若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家,請(qǐng)一定說(shuō)服孩子主動(dòng)歸還,不要一味責(zé)備孩子。
3、接送孩子時(shí),不要在幼兒園門(mén)口的小攤小販上買(mǎi)東西,既不衛(wèi)生,也以免造成園門(mén)口的交通不便。
4、孩子都快上大班了,一定要具備必要的獨(dú)立能力和生活自理能力,在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做” 。另外在日常生活中多培養(yǎng)孩子的交往技能,學(xué)習(xí)自己處理一些簡(jiǎn)單的小矛盾,要教育孩子學(xué)習(xí)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人。
5、希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:30前到園,不要無(wú)故缺席或遲到,但如果身體不適,打針吃藥,就盡量不要來(lái)園,好好休息,讓病快好起來(lái)再來(lái)。拉下的教學(xué)內(nèi)容您可以在網(wǎng)上查閱我們二幼網(wǎng)站的班級(jí)頻道中三班教學(xué)傳遞欄目,主要的知識(shí)內(nèi)容我都會(huì)及時(shí)上傳在那里。
6、如果您臨時(shí)有事委托他人接孩子,一定要提前電話(huà)告訴我們,以策安全。如果您的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。
最后,我想引用意大利女教育家蒙臺(tái)梭利的一句話(huà)結(jié)束本次的家長(zhǎng)會(huì):生命之援助,這就是教育,而始于出生的教育,即幼兒教育,乃是孕育一場(chǎng)和平的革命,具有人類(lèi)所未知的能力,能夠把人類(lèi)引向光輝的未來(lái)。我們現(xiàn)在所做的一切都是為了孩子,我也相信,為了能把您的孩子教育好,您會(huì)愿意和我們共同努力,就讓我們攜手并進(jìn)吧,孩子們的明天才會(huì)更美好。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
大家好!今天,你們懷著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切期望,對(duì)學(xué)校工作的巨大支持,于百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我校組織召開(kāi)的家長(zhǎng)座談會(huì)。首先我代表龍興鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是望子成龍望女成鳳、全面關(guān)心孩子茁壯成長(zhǎng)的具體表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛四銈兊男湃、理解和支持,我們的工作才能不斷進(jìn)步,順利發(fā)展。在此,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝你們。
本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓家長(zhǎng)們更多的了解學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育和德育方面的管理,并借此與各位家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,誠(chéng)懇地希望各位家長(zhǎng)就我校工作提出寶貴的看法和建議,以便我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑皶r(shí)調(diào)整,取得更大成績(jī)。
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我做幾點(diǎn)溫馨提示:
一、懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)自覺(jué)關(guān)掉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)成振動(dòng),以便保證會(huì)議的正常進(jìn)行;
二、請(qǐng)不要在樓內(nèi)或教室內(nèi)吸煙,自覺(jué)維護(hù)由我們?nèi)熒餐?chuàng)建的優(yōu)雅環(huán)境;
三、請(qǐng)不要隨意出入教室或高聲談?wù),有事情?huì)后單獨(dú)交流。
由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解。
家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)全體師生員工的努力,更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力支持。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。
各位家長(zhǎng)朋友們:我們清醒的知道我們的工作還有不足,還需我們不懈努力。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有百分之幾的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的.失望。所以我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切,為了孩子一生”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!龍興鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!家長(zhǎng)會(huì)第一階段到此結(jié)束。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇4
一、開(kāi)幕詞
甲:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛(ài)爸爸、媽媽們!
。ê希捍蠹液茫。ň瞎
甲:首先我代表騰鰲二中七年5班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨
乙:謝謝你們?cè)诎倜χ谐樯韥?lái)為我們加油鼓勁!
(合):全體師生熱烈歡迎您們到來(lái)!×年x班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:是您們的希望正在騰鰲沃土上茁壯成長(zhǎng)!
乙:是試飛的小鷹正在萬(wàn)里藍(lán)天上振翅高飛!
甲:為了成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、不計(jì)代價(jià)!
乙:為了成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)!
甲:有了您們的精心呵護(hù)、濃濃厚愛(ài)
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造!
。ê希何覀冋诮】悼鞓(lè)的成長(zhǎng)!親愛(ài)爸爸媽媽我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!
二、班干部介紹班級(jí)情況
甲:在我們的班級(jí)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,尊師愛(ài)友,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,請(qǐng)聽(tīng)我們的班長(zhǎng)匯報(bào)情況。
乙:我們深深的懂得“少壯不努力,老大徒傷悲!保覀兩钌畹亩谩昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有很多同學(xué)表現(xiàn)出色,請(qǐng)聽(tīng)我們的學(xué)習(xí)委員匯報(bào)情況。
三、班主任發(fā)言
甲:有人說(shuō),您是那樣慈祥,用溫暖、愛(ài)包容著懵懂的心
乙:有人說(shuō),您是那樣嚴(yán)厲,用嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)衡量著言行
甲:您在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露
乙:您在我們的航道上指引正確的人生方向
甲:您,就是我們親愛(ài)的`班主任老師
乙:下面就請(qǐng)xx班xx班主任×老師向遠(yuǎn)道而來(lái)爸爸媽媽匯報(bào)一下我們的成長(zhǎng)歷程大家熱烈歡迎!
四、學(xué)生代表發(fā)言
1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者發(fā)言
甲:一個(gè)月來(lái)的初中生活,我們?cè)谒ご蛑谐砷L(zhǎng),很多同學(xué)勤學(xué)不輟,奮勇攀登!在本次考試中××同學(xué)在我班獨(dú)占鰲頭,令人羨慕,在今天這特殊日子里讓先聽(tīng)他介紹一下學(xué)習(xí)方法大家歡迎!
2、進(jìn)步較大的同學(xué)發(fā)言
乙:學(xué)習(xí)就如逆水行舟需用力撐行,否則一篙松勁退千尋,我們都深刻體會(huì)了“一分耕耘一分收獲”的道理。××同學(xué)成績(jī)從28名到8名,取得了很大的進(jìn)步,下面請(qǐng)他用親身經(jīng)歷為講一講這個(gè)重要人生哲理請(qǐng)大家歡迎!
3、學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言
甲:有時(shí)總是在想著小學(xué)的嘻戲玩鬧,不知不覺(jué)初中的生活已經(jīng)一個(gè)多月已過(guò)!就像登山一樣有的同學(xué)已經(jīng)到了山頂,有同學(xué)到了山腰,還有同學(xué)太貪玩,剛爬了一小段,磨練讓這些少年成熟了很多,現(xiàn)在暫時(shí)落后些的同學(xué)也已經(jīng)鼓足趕緊要迎難而上,相信他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”人生理想!下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)您孩子給您怎樣響亮回答!
五、任課教師代表發(fā)言
甲:成長(zhǎng)路上師恩高如山、情似海!
乙:老師像海上燈塔為夜行人指引前進(jìn)方向!
甲:老師像鋪路石子助平穩(wěn)走向遠(yuǎn)方!
乙:老師像江中渡船把引向成功彼岸!
甲:老師更像流淚蠟燭燃燒了自己,照亮了別人!
乙:下面請(qǐng)胡老師代表所有老師發(fā)言大家掌聲歡迎!
六、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
1、甲:在這里我們學(xué)到了寶貴知識(shí)
乙:在這里我們更懂得了做人道理!
甲:懂得了父母從我們第一聲啼哭開(kāi)始的養(yǎng)育恩乙:理解了父母為我們十幾年晝夜不停的操勞心!
合:為了您可以付出一切!
1、學(xué)習(xí)優(yōu)秀者發(fā)言
甲:這次考試xx同學(xué)在全年級(jí)300名學(xué)生中位居第xx名
乙:家長(zhǎng)是孩子第一任老師,他們母子(父子)間一定有很多感人故事發(fā)生
甲:現(xiàn)在請(qǐng)xx同學(xué)家長(zhǎng)發(fā)言,讓我們一起分享他的經(jīng)驗(yàn)和喜悅!
2、甲:每個(gè)家長(zhǎng)都盡力呵護(hù)著孩子,不受到傷害、不淋風(fēng)雨
乙:但已初步品嘗到了成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨
甲:如今已經(jīng)鍛煉得不怕風(fēng)吹雨打、不怕挫折失敗
乙:但怕您支持和安慰永遠(yuǎn),需要您鼓勵(lì)和信任!
甲:這一點(diǎn)xx同學(xué)家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán),下面就請(qǐng)奮起直追進(jìn)步明星xx家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎!
七、家長(zhǎng)自由發(fā)言
甲:以前聽(tīng)多了老師的叮嚀,不以為然;聽(tīng)?wèi)T了家長(zhǎng)的嘮叨,充耳不聞。如今,長(zhǎng)大了,懂得了珍惜,對(duì)您們的諄諄教導(dǎo)心存感恩
乙:今天請(qǐng)您把要求留給您孩子,把鼓勵(lì)留給您孩子!
甲:今天請(qǐng)您把支持留給您孩子,把希望留給您孩子!
。ê希┠脑(huà),會(huì)給我們無(wú)窮的力量,讓我們?cè)诶щy面前永不言。
甲:下面請(qǐng)家長(zhǎng)自由發(fā)言把發(fā)自肺腑期待留在心上!
八、閉幕詞
甲:路是您用愛(ài)的目光鋪成!
乙:您的希望需要用汗水成就!
甲:也許你會(huì)說(shuō),我不再讓父母為我操心了!
乙:也許你會(huì)說(shuō),我要用行動(dòng)回報(bào)老師無(wú)私的愛(ài)!
甲:長(zhǎng)大延續(xù)著父母的青春和生命!
乙:成熟報(bào)答了老師的奉獻(xiàn)和操勞!
甲:今天的家長(zhǎng)座談會(huì),是成長(zhǎng)的里程碑,記載了誓言與信念!
乙:今天的家長(zhǎng)座談會(huì),是成長(zhǎng)的加油站,鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆!
甲:成績(jī)面前,超越自我!困難面前,選擇堅(jiān)強(qiáng)!
乙:會(huì)讓父母驕傲老師自豪!
(合):讓我們把最真、最美的祝福,獻(xiàn)給家長(zhǎng),讓我們用最快、最好的行動(dòng)見(jiàn)證成長(zhǎng)!讓家庭因而幸福,讓學(xué)校因而榮耀,讓社會(huì)因而和諧!
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇5
下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)觀看我校專(zhuān)題片《學(xué)苑奇葩》榮譽(yù)的取得凝聚著全體教師和學(xué)生的心血,也離不開(kāi)黃土梁子四鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)父老的支持。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)景主任發(fā)言。
剛才景主任對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都需要我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們會(huì)盡心盡力,教育好您的'孩子,我們的學(xué)生。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)劉英主任公布期中考試年級(jí)組前100名學(xué)生名單。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),為前十名學(xué)生和成績(jī)突出學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),請(qǐng)各位學(xué)生的家長(zhǎng)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
今天受到表彰的只是其中的一部分,其請(qǐng)各位家長(zhǎng)實(shí)我們提高班的每個(gè)孩子都很優(yōu)秀,我們也衷心的希望各位家長(zhǎng)能正確對(duì)待孩子的成績(jī),給孩子一個(gè)寬松溫馨的環(huán)境,讓孩子在自信和快樂(lè)中完成三年級(jí)的學(xué)習(xí),為20xx年的中考取得優(yōu)異成績(jī)奠定好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)為大家作總結(jié)講話(huà)。
各位家長(zhǎng)同志,您對(duì)自己的孩子在校的表現(xiàn)肯定還有很多不了解的地方,孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方,而孩子的未來(lái)更需要老師和家長(zhǎng)的共同努力,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到相應(yīng)班級(jí),各班分別召開(kāi)會(huì)議,我們真誠(chéng)的希望您能為我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議,我們也更希望獲得您對(duì)我們工作更多的理解和支持
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇6
各位老師、同學(xué):
你們好!
在這天氣寒冷的季節(jié)里,你們從四面八方來(lái)到了xx小學(xué),為了孩子,大家又坐在一起,促膝談心。首先,我代表x級(jí)x班的全體老師和學(xué)生,對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的激,說(shuō)一聲:“你們,一路辛苦了,對(duì)能夠按時(shí)參加本次座談會(huì)的所有激,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!”
本次座談會(huì)的主要目的就是溝通。讓激了解學(xué)校、了解現(xiàn)行的教育,了解孩子,懂得一些教育孩子的方法。知道怎樣教導(dǎo)和輔導(dǎo)孩子以及大家同探討教育孩子的良策。
校長(zhǎng)講話(huà)(針對(duì)學(xué)校的教育)接下來(lái),由數(shù)學(xué)老師說(shuō)一說(shuō),她對(duì)現(xiàn)行教育的看法。
剛才數(shù)學(xué)教師,談了她對(duì)數(shù)學(xué)的觀點(diǎn),接下來(lái),我對(duì)語(yǔ)文和班級(jí)方面跟大家談一談。(課改內(nèi)容,課的上法、要求、規(guī)定)
一、課改內(nèi)容:
教育的課程改革至今已x了,大家對(duì)課改也有了初步的認(rèn)識(shí)?删烤苟几牧诵┦裁茨?
1:具體目標(biāo)的改革,它主要表現(xiàn)在六個(gè)方面。、改變課程過(guò)于注重知識(shí)傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得知識(shí)與技能的過(guò)程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過(guò)程;改變課程結(jié)構(gòu)過(guò)于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位、科目過(guò)多和缺乏事例整合的現(xiàn)狀、九一貫整體設(shè)計(jì)課程門(mén)類(lèi)和課時(shí)比例、設(shè)置綜合課程、適應(yīng)不同地區(qū)和學(xué)生發(fā)展的需求,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性;
改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”和過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)狀,加強(qiáng)課程與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技發(fā)展的聯(lián)系、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能;改變課程實(shí)施過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀、倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力,以及交流合作的能力;
改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)的甄別與選拔的`功能,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能;改變課程管理過(guò)于集中的狀況,實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理,增強(qiáng)課程對(duì)地方的適應(yīng)性。
2:課程結(jié)構(gòu)的改革。九一貫的義務(wù)課程,小學(xué)階段以綜合課程為主。開(kāi)設(shè)品德與生活、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))等課程;小學(xué)中高級(jí)開(kāi)設(shè)品德與社會(huì)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)、體育、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))等課程。
二、課的上法:
大多數(shù)人都認(rèn)為,上課是教師教學(xué)生學(xué)的過(guò)程。這是傳統(tǒng)的說(shuō)法。它表現(xiàn)為兩個(gè)方面:教師將自己擁有的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)關(guān)系為:我講,你聽(tīng);我問(wèn),你答;我寫(xiě),你抄;我給,你收。在這樣的課堂上,教代替了學(xué),學(xué)生是被教會(huì),而不是自己學(xué)會(huì),更不用說(shuō)會(huì)學(xué)了。教師先教,學(xué)生后學(xué),教多少、學(xué)多少,怎么教,怎么學(xué),不教不學(xué)。
學(xué)的獨(dú)立性喪失了,教也走了反面,最終遏制了學(xué)的“力量”。教師越教,學(xué)生越不會(huì)學(xué)、越不會(huì)學(xué)、越不愛(ài)學(xué)。而新課程強(qiáng)調(diào),上課是教與學(xué)的交往、互動(dòng),師生啟發(fā)、相互補(bǔ)充,在這個(gè)過(guò)程中教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到識(shí)、享、進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)和同發(fā)展。
對(duì)學(xué)生而言,交往意味著主體性的凸現(xiàn),個(gè)性的表現(xiàn),創(chuàng)造性的解放。對(duì)教師而言,交往意味著上課不是傳授知識(shí),而是一起分享理解;交往還意味著教師角色的轉(zhuǎn)換:教師由教學(xué)中的主角轉(zhuǎn)向“平等中的首席”,從傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)向現(xiàn)代的學(xué)生發(fā)展促進(jìn)者。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家上午好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表康中高一全體師生向百忙之中來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的家長(zhǎng)會(huì),主要由集中開(kāi)會(huì)和教室座談兩部分組成。下面我宣布集中開(kāi)會(huì)部分議程:
1、開(kāi)會(huì)
2、表彰與發(fā)獎(jiǎng)(前30名、進(jìn)步較大者、表現(xiàn)優(yōu)秀者)
3、學(xué)生代表發(fā)言(高一2班劉振興高一6班吳佳慧)
4、教師代表發(fā)言(尹春華老師)
5、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言(開(kāi)學(xué)來(lái)我們所做的工作、我們學(xué)校的要求及今后工作目標(biāo)等方向)
6、王校長(zhǎng)指導(dǎo)發(fā)言
7、田校長(zhǎng)大會(huì)總結(jié)
8、閉會(huì)(退場(chǎng)音樂(lè):《飛的`更高》)
下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),我宣布康各莊中學(xué)高一期中考試總結(jié)與表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
各位家長(zhǎng),老師,同學(xué)們,家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),不是老師向家長(zhǎng)告學(xué)生的狀;家長(zhǎng)會(huì)也不是埋怨會(huì),不是家長(zhǎng)埋怨老師在校沒(méi)教好孩子。家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是學(xué)校及老師同家長(zhǎng)相互溝通的會(huì),應(yīng)該是相互交換教育管理思想的會(huì),應(yīng)該是共同商量如何把您的孩子,我們的學(xué)生教育管理得更好的會(huì)。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)月里,我們?nèi)w老師和您的孩子一起努力著、付出著、收獲著。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)我們真心期待您的建言獻(xiàn)策,我們真摯聆聽(tīng)您的真知灼見(jiàn),我們真誠(chéng)感謝您的熱情參與。
下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):表彰與頒獎(jiǎng)
首先由我宣讀獲得本次期中考試成績(jī)優(yōu)異三等獎(jiǎng)同學(xué)名單:
我們歡迎以上同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(請(qǐng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……)獲得期中考試二等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
我們歡迎以上同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(請(qǐng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……)獲得期中考試一等獎(jiǎng)的同學(xué)是:
我們歡迎他們(請(qǐng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……)
在我們的平時(shí)學(xué)習(xí)中,還有很多同學(xué)在默默地努力著,獲得期中考試進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)是:
請(qǐng)班主任老師為他們頒獎(jiǎng)……
獲得本次考試單科第一名的是:
請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)…老師為他們頒獎(jiǎng)……
在本次考試中,成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)是:
請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)王校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)……
下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):
請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言劉振興發(fā)言,吳佳慧同學(xué)做準(zhǔn)備
學(xué)生們?nèi)〉贸煽?jī)的同時(shí),為他們高興的有我們?cè)谧募议L(zhǎng)還有我們的老師們,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無(wú)怨無(wú)悔,下面我們有請(qǐng)請(qǐng)教師代表…老師發(fā)言……
下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):年級(jí)組長(zhǎng)…老師對(duì)我們近一段時(shí)間工作做總結(jié)……
下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)對(duì)我們高一年級(jí)的工作做指導(dǎo)……
下面有請(qǐng)?zhí)镄iL(zhǎng)做總結(jié)……
下面進(jìn)行大會(huì)最后一項(xiàng):閉會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)10分鐘后到教室與我們的班主任和科任教師進(jìn)行座談,再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),謝謝各位!(同學(xué)先離場(chǎng),然后帶領(lǐng)家長(zhǎng)去教室)
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇8
各位家長(zhǎng):
你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際,能抽出寶貴的的時(shí)間,來(lái)參加我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),很高興有這樣一次與你們交流的機(jī)會(huì),讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解!
本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分。
首先我們到操場(chǎng)中舉行兩個(gè)親子活動(dòng):攜手前進(jìn)和母子同行。
下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)為大家做講話(huà)。(剛才李校長(zhǎng)對(duì)我園的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。李校長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng),他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,董大城小學(xué)一定會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)
現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔令君園長(zhǎng)為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告。(非常感謝孔園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告?讏@長(zhǎng)是我校一位出色的教師,她認(rèn)真、負(fù)責(zé),在孔園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,大城小學(xué)幼兒園肯定能創(chuàng)造出屬于自己的'精彩)
各位家長(zhǎng)朋友們:我們清醒自己的不足,自己的工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方法,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!董大城小學(xué)全體教職員工衷心的祝您:合家歡樂(lè),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!接下來(lái)請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與教師見(jiàn)面交流。謝謝大家!
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇9
尊敬的各位家長(zhǎng):
感謝您在百忙之中抽搐時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議。這是孩子小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì),也是孩子從幼兒到學(xué)生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變時(shí)期。所以,今天我們的主要目的是探討如何讓孩子實(shí)現(xiàn)這個(gè)轉(zhuǎn)變。在這里我首先談幾點(diǎn)看法。
一、作好學(xué)前教育與小學(xué)的銜接工作。孩子上小學(xué)了,這是他人生道路上的第一個(gè)重大事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。除了在物質(zhì)上做好一切準(zhǔn)備外,家長(zhǎng)和教師還要特別注意為孩子營(yíng)造一個(gè)積極良好的情緒氛圍。讓孩子對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往、渴望學(xué)習(xí)、渴望與他人交往,要讓孩子感到上學(xué)是一件好事,是光榮的、值得驕傲的事。
二、教育好孩子,學(xué)校有責(zé)任,家庭教育不可忽略。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,你們的言傳身教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)十分重要。家長(zhǎng)不要過(guò)分看重孩子的成績(jī),思想、行為、品行教育同樣重要。我們不能為孩子少考一分、二分而狠狠批評(píng)或打罵孩子,這對(duì)孩子是有害無(wú)益的。我們應(yīng)該著重教育,和孩子講道理,平時(shí)多和老師聯(lián)系、溝通,多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),從而更好地有目的教育孩子。
三、幫助養(yǎng)成良好的習(xí)慣
小學(xué)低年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)不重,最關(guān)鍵的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;先做作業(yè)后玩耍;專(zhuān)心做作業(yè),不磨蹭;,作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。在孩子熟練掌握了拼音或有了一定量的識(shí)字積累后,建議我們的每一位家長(zhǎng)督促孩子每天讀至少10分鐘的書(shū)(最好是淺顯易懂的故事),并適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)內(nèi)容提些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,以訓(xùn)練孩子的思維能力。
四、注重家校的溝通聯(lián)系
孩子入學(xué)后,作為家長(zhǎng)應(yīng)多與老師聯(lián)系,及時(shí)溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長(zhǎng)一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節(jié)約。體育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂(lè)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇10
全體家長(zhǎng)委員會(huì)委員,下午好!
今天是20xx年12月29日,后天就是元旦,在這辭舊迎新之際,我向各位委員和所有的家長(zhǎng)表示新年的祝賀,祝賀您和家人在新的一年里,身體健康,工作順利,成績(jī)卓著,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步。
新的家長(zhǎng)委員會(huì)成立一年多,得到了在座各位的大力支持,經(jīng)過(guò)在座的共同努力,使家長(zhǎng)學(xué)校工作取得了一定的成績(jī)。在過(guò)去的一年里,我們舉辦了很多次家長(zhǎng)會(huì),也進(jìn)行了數(shù)次家教經(jīng)驗(yàn)交流,很多家長(zhǎng)代表在各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上展示了他們的家庭教育經(jīng)驗(yàn),他們的經(jīng)驗(yàn),得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和采納,使更多的家長(zhǎng)在你們經(jīng)驗(yàn)的影響下,讓孩子和家庭發(fā)生了積極地改變。我也代表那些因你們的經(jīng)驗(yàn)使他們發(fā)生改變的家長(zhǎng)向你們表示感謝。
我們這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體,你們?cè)诮套臃矫娑既〉昧顺晒,孩子從小到大的成長(zhǎng)凝聚了你們太多的努力和教育的精華,對(duì)于這些長(zhǎng)期實(shí)踐而形成的教育經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出來(lái),再推而廣之,就會(huì)使更多家長(zhǎng)擺脫教子的困擾,也能使我們的育人環(huán)境有較大改善。因此今天會(huì)議的主題是,總結(jié)、交流、分享個(gè)人的教子心得,把你們的.好方法展示出來(lái),使我們相互啟發(fā),相互學(xué)習(xí),相互提高。通過(guò)我們的活動(dòng),使我們?cè)诮逃⒆由细行,效果更明顯。
也許您認(rèn)為,在教子方面沒(méi)有什么可說(shuō)可寫(xiě)的,但如果認(rèn)真思考,理出頭緒,還真能總結(jié)出個(gè)一二三來(lái),經(jīng)過(guò)思考和總結(jié),把我們零碎的閃光瞬間形成系統(tǒng)的教育文章,對(duì)自己也是一個(gè)完善的過(guò)程,這對(duì)您對(duì)別人都有好處。也許今天會(huì)議上您說(shuō)講的還不能體現(xiàn)出您教育孩子更精華的一面,那就請(qǐng)您會(huì)議之后認(rèn)真思考,經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的總結(jié),寫(xiě)成一篇文章會(huì)更加全面。
為了使每個(gè)同志都能有發(fā)言的機(jī)會(huì),我們將所有的委員以年級(jí)為單位分成三組,一來(lái)孩子都在一個(gè)年級(jí)有共同的話(huà)題,二來(lái)我們相互認(rèn)識(shí)一下,在以后的工作中更便于交流。七年級(jí)組由我來(lái)召集,八年級(jí)由八年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)李燦亭老師召集,九年級(jí)由教科室的樊主任召集,大家按一定順序暢所欲言,我想通過(guò)今天的交流使我們都能從中受益。也希望幾位召集人要認(rèn)真傾聽(tīng),作好記錄。把各位珍貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好。
今天的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校很重視,任校長(zhǎng)和趙書(shū)記原來(lái)準(zhǔn)備參加會(huì)議,上午臨時(shí)教育局通知開(kāi)會(huì),故不能與大家見(jiàn)面,特地委派景艷偉校長(zhǎng)和陳全嶺校長(zhǎng)參加會(huì)議,這兩位校長(zhǎng)在教子方面也有很豐富的經(jīng)驗(yàn),今天他們也會(huì)向與會(huì)的同志分享他們的家教心得。
今天的會(huì)議是一次座談會(huì),不分領(lǐng)導(dǎo)與群眾,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生家長(zhǎng),在交流中如果您認(rèn)為那位同志的發(fā)言對(duì)你有很大的幫助,請(qǐng)你由衷地把自己真誠(chéng)的掌聲送給他。
這個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束以后,我們進(jìn)入下個(gè)環(huán)節(jié),第二個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容是討論一下家長(zhǎng)學(xué)校下學(xué)期怎樣活動(dòng),開(kāi)展哪些活動(dòng)使我們的工作更有成效,希望家長(zhǎng)不吝賜教,說(shuō)出您的真知灼見(jiàn),使我們家長(zhǎng)學(xué)校的工作更富有成效。下面我們分組開(kāi)始交流,預(yù)祝我們的交流取得成功。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇11
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!感謝大家冒著嚴(yán)寒來(lái)參加今天的會(huì)議,首先,非常感謝各位家長(zhǎng)來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎您的到來(lái),感謝您對(duì)學(xué)校工作的支持。下面我向大家介紹一下參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo),他們是主抓七年級(jí)全面工作的李盛清校長(zhǎng),劉英主任,七年級(jí)提高班的四位班主任,七年十一班班主任劉占軍老師、七年十二班班主任戴雪梅老師、七年十四班班主任邢玉英老師。
今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程。(校歌《我的黃中我的夢(mèng)》)
一、觀看學(xué)校專(zhuān)題片《學(xué)苑奇葩》
二、由景立山主任向大家介紹我年級(jí)的總體情況。
三、由劉主任公布期中考試年級(jí)組前100名學(xué)生名單及進(jìn)步突出成績(jī)10名單
四、為年級(jí)組前十名發(fā)獎(jiǎng)。
五、李校長(zhǎng)講話(huà)。
六、請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí),各班分別召開(kāi)會(huì)議。
下面大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)觀看我校專(zhuān)題片《學(xué)苑奇葩》榮譽(yù)的取得凝聚著全體教師和學(xué)生的心血,也離不開(kāi)黃土梁子四鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)父老的支持。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)景主任發(fā)言。
剛才景主任對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),學(xué)校的許多工作都需要我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們會(huì)盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)劉英主任公布期中考試年級(jí)組前100名學(xué)生名單。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),為前十名學(xué)生和成績(jī)突出學(xué)生發(fā)獎(jiǎng),請(qǐng)各位學(xué)生的家長(zhǎng)到前臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
今天受到表彰的只是其中的一部分,其請(qǐng)各位家長(zhǎng)實(shí)我們提高班的每個(gè)孩子都很優(yōu)秀,我們也衷心的希望各位家長(zhǎng)能正確對(duì)待孩子的成績(jī),給孩子一個(gè)寬松溫馨的環(huán)境,讓孩子在自信和快樂(lè)中完成三年級(jí)的學(xué)習(xí),為20xx年的中考取得優(yōu)異成績(jī)奠定好堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李校長(zhǎng)為大家作總結(jié)講話(huà)。
各位家長(zhǎng)同志,您對(duì)自己的孩子在校的表現(xiàn)肯定還有很多不了解的地方,孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方,而孩子的未來(lái)更需要老師和家長(zhǎng)的共同努力,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到相應(yīng)班級(jí),各班分別召開(kāi)會(huì)議,我們真誠(chéng)的希望您能為我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議,我們也更希望獲得您對(duì)我們工作更多的理解和支持
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇12
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
今天是我們一(1)班的第一次家長(zhǎng)會(huì),我在這里代表學(xué)校,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我們首先祝賀您的孩子開(kāi)始了一段新的人生旅程,同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校的信任和厚愛(ài)——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道,那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,希望我們今天的家長(zhǎng)會(huì)能讓您感到不虛此行。
各位家長(zhǎng),你的孩子放在我們學(xué)校,我們作為校方會(huì)努力教好書(shū),教育好孩子,但也需要你們的密切配合,家庭教育不可忽略。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,你們的言傳身教對(duì)孩子來(lái)說(shuō)十分重要。家長(zhǎng)不要過(guò)分看重孩子的成績(jī),思想、行為、品行教育同樣重要。我們不能為孩子少考一分、二分而狠狠批評(píng)或打罵孩子,這對(duì)孩子是有害無(wú)益的。我們應(yīng)該著重教育,和孩子講道理,平時(shí)多和老師聯(lián)系、溝通,多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),從而更好地有目的教育孩子。我們?cè)谧亩际呛⒆影帧⒑⒆計(jì)專(zhuān)蓱z天下父母心,誰(shuí)不盼望孩子能成才,那就需要我們的共同努力!
1、做好幼小銜接工作
孩子上小學(xué)了,這是他人生道路上的第一個(gè)重大事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。除了在物質(zhì)上做好一切準(zhǔn)備外,家長(zhǎng)和教師還要特別注意為孩子營(yíng)造一個(gè)積極良好的情緒氛圍。讓孩子對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往、渴望學(xué)習(xí)、渴望與他人交往,要讓孩子感到上學(xué)是一件好事,是光榮的、值得驕傲的事。平時(shí)家長(zhǎng)可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,爸爸媽媽真高興”“我們家的小學(xué)生,做起事情來(lái)就是不一樣了”,讓孩子體會(huì)到父母為自己的成長(zhǎng)而高興,為自己即將的小學(xué)生活感到自豪。
家長(zhǎng)還可以和孩子一起準(zhǔn)備上學(xué)用的各種物品,可以帶孩子走走上學(xué)的馬路,在家長(zhǎng)給孩子講故事時(shí),可以告訴他:“這些好聽(tīng)的故事都寫(xiě)在書(shū)里,等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字,就能自己看了,還能從書(shū)里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽(tīng)的故事呢!”,這些方法可以有效保持和延遲孩子的有益學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
與快快樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備上學(xué)相對(duì)應(yīng)的,我們也看到有些家長(zhǎng)的入學(xué)教育是非常錯(cuò)誤的,應(yīng)與糾正。
比如,學(xué)業(yè)成績(jī)是父母最重視的核心問(wèn)題,望子成龍的心情可以理解,但是如果家長(zhǎng)將這種渴望過(guò)多過(guò)早的轉(zhuǎn)嫁給孩子,動(dòng)輒就嘮叨要好好學(xué)習(xí),一定要拿第一名??這樣做會(huì)令孩子感到壓力驟增,與幼兒園的“玩”的反差太大了會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)興趣和情緒,對(duì)今后漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)之路影響甚大。
另外,有個(gè)別家長(zhǎng)用學(xué)校和老師來(lái)嚇唬自己頑皮的孩子。比如說(shuō):“等你上學(xué)了,看老師怎么管你”。還有家長(zhǎng)片面強(qiáng)化學(xué)業(yè)的沉重和艱辛。比如說(shuō):“玩不了幾天了你,上學(xué)了你就沒(méi)時(shí)間玩了”。學(xué)齡初期的兒童心理承受能力較弱,這些話(huà)會(huì)引發(fā)孩子的恐慌和厭惡心理,恐懼老師、恐懼學(xué)習(xí)。有些孩子甚至還會(huì)引發(fā)生理上的不適癥狀:比如發(fā)燒、失眠等,這樣會(huì)更加影響孩子的學(xué)業(yè),形成惡性循環(huán),家長(zhǎng)應(yīng)該引起高度重視,避免這樣的不當(dāng)言行。
2、幫助其養(yǎng)成良好的習(xí)慣
很多家長(zhǎng)在孩子升入小學(xué)之后,都淪為“陪讀”、“侍讀”,而且對(duì)這種狀況感到無(wú)可奈何,“孩子小,記不住作業(yè)”;“不看著她,她就不寫(xiě)作業(yè)!”
孩子初上學(xué)在家做功課時(shí),家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)與幫助是必要的。但有的家長(zhǎng)在孩子做作業(yè)時(shí)總是陪在旁邊,一切準(zhǔn)備工作由家長(zhǎng)給做,有了困難家長(zhǎng)馬上予以解決,做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)盯著,做完作業(yè)由家長(zhǎng)檢查、改錯(cuò)。這種做法是不可取的。久而久之,孩子會(huì)形成一種依賴(lài)心理,不陪就不讀。孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力都難以形成和發(fā)展。
。1)給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間,可以是房間的一個(gè)角落或單獨(dú)一個(gè)房間,有一張小書(shū)桌,一個(gè)小書(shū)柜即可,重在安靜、整潔。
。2)學(xué)具的準(zhǔn)備:書(shū)包、文具盒、直 尺、削好的鉛筆幾支、圓頭小剪刀一把、橡皮數(shù)塊(沒(méi)有圖案的)。所有的文具只要實(shí)用就行,切忌玩具化、高檔化。
學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;先做作業(yè)后玩耍;專(zhuān)心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。在孩子熟練掌握了拼音或有了一定量的'識(shí)字積累后,建議我們的每一位家長(zhǎng)督促孩子每天讀至少10分鐘的書(shū)(最好是淺顯易懂的故事),并適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)內(nèi)容提些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,以訓(xùn)練孩子的思維能力。
3、注重家校的溝通聯(lián)系
孩子入學(xué)后,作為家長(zhǎng)應(yīng)多與老師聯(lián)系,我們建議家長(zhǎng)每周至少與老師通過(guò)電話(huà)、字條、網(wǎng)絡(luò)、面談等方式聯(lián)系一次,及時(shí)溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。家長(zhǎng)一定要支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢(qián),懂得節(jié)約。體育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂(lè)等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話(huà)題,我們會(huì)為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪。在即將開(kāi)始的小學(xué)生活里,我們將用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心地呵護(hù)您的孩子,我們會(huì)盡心傳授我們所有的智慧和知識(shí),與他們一起成長(zhǎng)。我們也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。老師和家長(zhǎng)的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點(diǎn),共同的愿望,那就是一切為了孩子??相信,有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在洪河小學(xué)健康快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)的。
家長(zhǎng)座談會(huì)主持詞 篇13
一、開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們:
。ê希┐蠹液茫。ň瞎
甲:首先,我代表×年級(jí)(x)班全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。
乙:謝謝你們?cè)诎倜χ谐樯韥?lái)為我們加油鼓勁!
。ê希┪覀?nèi)w師生熱烈歡迎您們的到來(lái)!×年級(jí)xx班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:我們是您們的希望,正在銀河沃土上茁壯成長(zhǎng)!
乙:我們是試飛的小鷹,正在萬(wàn)里藍(lán)天上振翅高飛!
甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、不計(jì)代價(jià)!,
乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)!
甲:有了您們的精心呵護(hù)、濃濃厚愛(ài),
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)、傾力打造!
。ê希┪覀冋诮】悼鞓(lè)的成長(zhǎng)!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了!班主任發(fā)言
甲:有一個(gè)人,他是那樣的慈祥,用溫暖的愛(ài)包容著我們懵懂的心。
乙:有一個(gè)人,他是那樣的嚴(yán)厲,用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)衡量著我們的言行。
甲:他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,
乙:他在我們的航道上指引正確人生的方向。
甲:他就是我們親愛(ài)的班主任老師。
乙:下面就請(qǐng)班班主任×老師向遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽匯報(bào)一下我們的成長(zhǎng)歷程。大家熱烈歡迎!
二、學(xué)生代表發(fā)言
1、甲:一年來(lái)的初中生活,我們?cè)谒ご蛑谐砷L(zhǎng),很多同學(xué)勤學(xué)不輟,奮勇攀登!在歷經(jīng)的6次考試中,××同學(xué)一直過(guò)關(guān)斬將、獨(dú)占鰲頭,令人羨慕。在今天這特殊的日子里,讓我們先聽(tīng)他介紹一下學(xué)習(xí)方法,大家歡迎!
2、乙:學(xué)習(xí),就如逆水行舟,需用力撐行,否則一篙松勁退千尋。我們都深刻體會(huì)了“一分耕耘,一分收獲”的道理。××同學(xué)的成績(jī)從xx名到xx名 又到xx名,下面請(qǐng)他用親身經(jīng)歷為我們講一講這個(gè)重要的人生哲理。請(qǐng)大家歡迎!
3、甲:我們有時(shí)總是想,剛剛初一,離中考還遠(yuǎn)著呢!沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼就是一年!就像登山一樣,有的同學(xué)已經(jīng)到了山頂,有的同學(xué)到了山腰,還有的同學(xué)因?yàn)樘澩鎰偱懒艘恍《巍r(shí)間和磨練讓我們這些少年成熟了很多,現(xiàn)在,暫時(shí)落后些的同學(xué)也已經(jīng)鼓足趕緊要迎難而上,相信他們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”人生理想!下面請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)您的孩子給您一個(gè)怎樣響亮的回答。ㄕ(qǐng)主持人鼓動(dòng)更多的同學(xué)上臺(tái)表態(tài),)
三、學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言
甲:在這里,我們學(xué)到了寶貴的知識(shí)。
乙:在這里,我們更懂得了做人的道理!
甲:我們懂得了父母從第一聲啼哭開(kāi)始的養(yǎng)育恩。
乙:我們理解了父母十幾年晝夜不停的操勞心!
合:為了我們,您可以付出一切!
甲:這次期中考試,xxx同學(xué)在全年級(jí)560名學(xué)生中位居第x名。
乙:他家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,他們母子(父子)間一定有很多感人的故事發(fā)生。
甲:現(xiàn)在請(qǐng)xxx同學(xué)的家長(zhǎng)發(fā)言,讓我們一起分享他的經(jīng)驗(yàn)和喜悅!
甲:每個(gè)家長(zhǎng)都盡力呵護(hù)著自己的孩子不受到傷害、不淋風(fēng)雨,
乙:但我們已初步品嘗到了成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
甲:如今,我們已經(jīng)鍛煉得不怕風(fēng)吹雨打、不怕挫折失敗。
乙:但我們怕沒(méi)有您的支持和安慰,我們永遠(yuǎn)需要您的鼓勵(lì)和信任!
甲:這一點(diǎn)xxx同學(xué)的家長(zhǎng)最有發(fā)言權(quán),下面我們就請(qǐng)奮起直追的'進(jìn)步明星xxx的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎!
四、任課教師代表發(fā)言
甲:成長(zhǎng)路上師恩高如山、情似海!
乙:老師,像海上的燈塔,為夜行人指引前進(jìn)的方向!
甲:老師,像鋪路的石子,助我們平穩(wěn)的走向遠(yuǎn)方!
乙:老師,像江中的渡船,把我們引向成功的彼岸!
甲:老師,更像流淚的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們!
乙:下面請(qǐng)xxx老師代表所有老師發(fā)言,大家掌聲歡迎!
五、家長(zhǎng)自由發(fā)言
甲:以前,聽(tīng)多了老師的叮嚀,我們不以為然;聽(tīng)?wèi)T了家長(zhǎng)的嘮叨,我們充耳不聞。如今,長(zhǎng)大的我們懂得了什么是珍貴,對(duì)您們的諄諄教導(dǎo),我們心存感恩。
乙:今天,請(qǐng)您把要求留給您的孩子,把鼓勵(lì)留給您的孩子!
甲:今天,請(qǐng)您把支持留給您的孩子,把希望留給您的孩子!
。ê希┠脑(huà)會(huì)給我們無(wú)窮的力量,讓我們?cè)诶щy面前,永不言!
甲:下面請(qǐng)家長(zhǎng)自由發(fā)言,把發(fā)自肺腑的期待留在我們的心上!
六、宣誓(或喊出口號(hào))
甲:我們的路,是您用愛(ài)的目光鋪成!您的希望需要我們用汗水成就!
乙:也許你會(huì)說(shuō),我不能再讓父母為我操心了!
甲:也許你會(huì)說(shuō),我要用行動(dòng)回報(bào)老師無(wú)私的愛(ài)!
。ê希┩瑢W(xué)們,請(qǐng)起立!面對(duì)老師和親人,我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,就讓我們大聲喊出自己豪壯的誓言吧。ìF(xiàn)在就讓家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)我們響亮的口號(hào)!)
七、閉幕詞
甲:我們的長(zhǎng)大延續(xù)著父母的青春和生命!
乙:我們的成熟報(bào)答了老師的奉獻(xiàn)和操勞!
甲:今天的家長(zhǎng)座談會(huì),是我們成長(zhǎng)的里程碑,記載了我們的誓言與信念!
乙:今天的家長(zhǎng)座談會(huì),是我們成長(zhǎng)的加油站,讓我們鼓起了前進(jìn)的風(fēng)帆!
甲:成績(jī)面前,超越自我!困難面前,選擇堅(jiān)強(qiáng)!
乙:我們會(huì)成為父母的驕傲,老師的自豪!
。ê希┩瑢W(xué)們,讓我們把最真、最美的祝福獻(xiàn)給家長(zhǎng),讓我們用最快、最好的行動(dòng)見(jiàn)證成長(zhǎng)!讓家庭因我們而幸福,讓學(xué)校因我們而榮耀,讓社會(huì)因我們而和諧!×年級(jí)×班家長(zhǎng)座談會(huì)到此結(jié)束!
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