六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇1
(明)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽(yáng)光普照大地,為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。
(婷)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(明)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
(娜)六一的花兒是香的,(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(婷)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語(yǔ),滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
(婷)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),讓我們盡情歌唱?,學(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來(lái)。作為希望的下一代,怎么可能沒(méi)有強(qiáng)健的體魄呢?
(婷)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。
(婷)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。
(明)是啊,你看,那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(明)活潑的藍(lán)精靈,可愛(ài)的藍(lán)精靈,聰明的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(婷)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛(ài)幼,有的.樂(lè)于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(婷)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。
(婷)聽(tīng),一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(明)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
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(明)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(明)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。
??(停一停)
(明)對(duì)了,去年開(kāi)始,我們學(xué)校有了一門新課程——英語(yǔ)。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:敬愛(ài)的老師們,
丙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎來(lái)了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
乙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走近六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日——
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
甲:這是一個(gè)充滿鮮花和快樂(lè)的日子,這是一個(gè)充滿未來(lái)與希望的日子
乙:在這個(gè)美好的日子里,我們歡聚一堂,
丙:在這個(gè)美好的.日子里,我們共同祝愿:
合:祝愿我們的朋友:永遠(yuǎn)快樂(lè)、聰明、幸福、健康
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,辛勤的老師!
甲:讓心情放飛希望
乙;讓歌聲插上翅膀
丙:xx三小慶“六一”歌詠比賽。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的沃土,是童年的`太陽(yáng)。
女:六月,是一首歌,一首幸福的歌。
男:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— “六一”兒童節(jié)!
女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出美好的未來(lái)!
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)五彩的童年!
女:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);
男:看!優(yōu)美的舞姿即將呈現(xiàn);
合:XX國(guó)際學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的.節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
合:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)xx致開(kāi)幕詞,
乙:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)有識(shí)之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)給我們說(shuō)幾句吧。
乙:謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話,接下來(lái)請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、各位家長(zhǎng)
女:尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月馬上過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)馬上降臨
女:在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日歡樂(lè)!
男:童年是歡樂(lè)的兒歌
女:童年是艷麗的花朵。
男:童年是初升的太陽(yáng)
女:童年是無(wú)畏的拼搏!
男:在希望中,我們的節(jié)日最終來(lái)了!
女:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男:為了慶祝今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了細(xì)心預(yù)備,同學(xué)們?cè)诮處煹妮o導(dǎo)下,排練了許多好玩的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲唱歌,用活潑的旋律,展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男:今日,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
女:明中小學(xué)“盛大慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)夫運(yùn)動(dòng)會(huì)”文娛晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!
1、《歡誦六一,詩(shī)歌朗讀》
男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的感動(dòng),今日是個(gè)快樂(lè)的日子,就讓快樂(lè)的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!
女:首先請(qǐng)觀賞由中心校四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗讀《歡誦六一》。請(qǐng)2號(hào)節(jié)目《雀尕飛》做好預(yù)備。
2、《雀尕飛》
男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;遷新家,遷新家,庭院笑語(yǔ)灑,幼兒園那群稚嫩、得意的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,請(qǐng)觀賞舞蹈《雀尕飛》。請(qǐng)3號(hào)節(jié)目《歡樂(lè)指南》做好預(yù)備。
3、《歡樂(lè)指南》
女:歡樂(lè)其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她肯定不會(huì)辜負(fù)你。
男:做一個(gè)歡樂(lè)的人,可以讓自己以及周邊許多人過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的人生。
女:如何查找歡樂(lè)?怎樣保持歡樂(lè)?請(qǐng)觀賞由燕小四年級(jí)給您帶來(lái)的《歡樂(lè)指南》,她們會(huì)給您歡樂(lè)的感覺(jué)。
男:請(qǐng)4號(hào)節(jié)目《金色童年》做好預(yù)備。
4、《金色童年》
男:童年是美妙的,童年是難忘的,請(qǐng)觀賞燕小一年級(jí)的舞蹈《金色童年》。請(qǐng)
5號(hào)節(jié)目《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》做好預(yù)備。
5、《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化才智支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗讀《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)6號(hào)節(jié)目《歡樂(lè)的小精靈》做好預(yù)備。
6、《歡樂(lè)的小精靈》
男:有一群小鴨子,他們活潑又得意,你看,他們正撲著翅膀,仿佛水里的小精靈,在歡樂(lè)地玩耍呢!請(qǐng)觀賞舞蹈《歡樂(lè)的小精靈》,請(qǐng)7號(hào)節(jié)目《不如跳舞》做好預(yù)備。
7、《不如跳舞》
女:艷麗的衣裳,甜蜜的笑容,此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡快興奮的心情呢?六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請(qǐng)觀賞舞蹈《不如跳舞》。請(qǐng)8號(hào)節(jié)目《敢問(wèn)路在何方》做好預(yù)備。
8、《敢問(wèn)路在何方》
男:今日也來(lái)了好多客人慶祝我們的節(jié)日,他們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目。請(qǐng)觀賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請(qǐng)9號(hào)節(jié)目《我是一個(gè)兵》做好預(yù)備。
9、《我是一個(gè)兵》
女:他們胸前的紅花映著彩霞,開(kāi)心的歌聲滿天飛。那是一群軍人,英姿颯爽的軍人。請(qǐng)觀賞燕小二年級(jí)的帶來(lái)的歌曲《我是一個(gè)兵》。請(qǐng)10號(hào)節(jié)目中心校三年級(jí)《歡樂(lè)的節(jié)日》做好預(yù)備。
10、《歡樂(lè)的節(jié)日》
男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡快的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)觀賞舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)11號(hào)節(jié)目《家族歌》做好預(yù)備。
11、《家族歌》
女:請(qǐng)觀賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《家族歌》。請(qǐng)12號(hào)節(jié)目《閃閃紅星》做好預(yù)備。
12、《閃閃的紅星》
男:上個(gè)世紀(jì)70年月,電影《閃閃的紅星》鼓舞著愛(ài)國(guó)青年踏上了革命救國(guó)的道路。
女:今日,閃閃紅星照舊綻放著刺眼的光線,鼓勵(lì)著一代代新世紀(jì)的少先隊(duì)員們?yōu)閷?shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化不懈努力。有請(qǐng)《閃閃紅星》。
男:請(qǐng)13號(hào)節(jié)目《童年》做好預(yù)備。
13、《童年》
女:童年是一首詩(shī),那是布滿盼望的田野。
男:童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界,請(qǐng)觀賞由潼關(guān)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年》。
女:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我愛(ài)洗澡》做預(yù)備。
14、《我愛(ài)洗澡》
男:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是安康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是歡樂(lè)的,接下來(lái)就讓我們用熱鬧的掌聲有請(qǐng)燕小一年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)
目《嘻唰唰》做預(yù)備。
15、《嘻唰唰》
女:歡快的節(jié)拍就象我們歡快的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就不由的想到我們?cè)趩⒚餍抢餁g樂(lè)的時(shí)間,接下來(lái),您將觀賞到的是由燕小二年級(jí)為您細(xì)心呈現(xiàn)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《挽救》做預(yù)備。
16、《挽救》
男:接下來(lái)請(qǐng)觀賞由云燕村李明旭帶來(lái)的歌曲《挽救》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《好一朵小蘭花》做預(yù)備。
17、《好一朵小蘭花》
女:在這漂亮的百花叢中,在這陽(yáng)光絢爛、無(wú)比歡快的日子里,有一朵漂亮的小蘭花,下面請(qǐng)觀賞二年級(jí)的《好一朵小蘭花》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《保衛(wèi)黃河》做預(yù)備。
18、《保衛(wèi)黃河》
男:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡心中的情!祖國(guó)啊,您是我們永恒的傲慢!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)利興小學(xué)的大合唱《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《安康歌》做預(yù)備。
19、《安康歌》
女:多么亮麗的風(fēng)景,多么美麗的舞姿!
男:在今日這個(gè)日子里,我們要感謝太多人,感謝父母,他們無(wú)私奉獻(xiàn),把我們培育成人。
女:感謝教師,他們辛勤耕耘,把我們哺育成才,使我們安康地成長(zhǎng)著。請(qǐng)看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《安康歌》。
男:請(qǐng)20號(hào)節(jié)目《中華少年》做好預(yù)備。
20、《中華少年》
女:五月的花海,六月的歡歌裝飾著祖國(guó)萬(wàn)里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫(xiě)更壯美的詩(shī)篇!請(qǐng)觀賞詩(shī)歌朗讀《中華少年》。請(qǐng)21號(hào)節(jié)目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》做好預(yù)備。
21、 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》
男:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)。時(shí)代變遷,唯有中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人民的熱誠(chéng)之心不變;
女:社會(huì)進(jìn)展,更有共產(chǎn)黨人肩負(fù)的歷史使命愈加沉重與莊重。請(qǐng)觀賞柳家村人民帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。請(qǐng)22號(hào)節(jié)目《感恩的心》做好預(yù)備。
22、《感恩的心》
男:落葉在空中回旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章
女:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;
男:白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面
女:那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。
男:由于感恩才會(huì)有多彩的世界
女:由于感恩才會(huì)有真摯的友情
男:由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
女:請(qǐng)觀賞有燕小六年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。
男:請(qǐng)23號(hào)節(jié)目《洋娃娃的”舞會(huì)》做好預(yù)備。
23、《洋娃娃的舞會(huì)》
女:“六一”是歡樂(lè)的,由于這是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,你看,她們正忙著舉辦《洋娃娃的舞會(huì)》呢。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《踏浪》做預(yù)備。
24、 《踏浪》
男:手挽著藍(lán)色的假日,我們?nèi)ヌだ,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。
女:詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,張快樂(lè)情的翅膀,我們?nèi)ヌだ恕?/p>
男:請(qǐng)觀賞舞蹈《踏浪》 。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《在那桃花盛開(kāi)的地方》作預(yù)備。
25、《在那桃花盛開(kāi)的地方》
女:掌聲歡送賴祥賓帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大明星》作預(yù)備。
26、《大明星》
男:我想今晚站在這個(gè)舞臺(tái)上的小朋友們都是大明星。請(qǐng)看這群小明星是怎樣變大明星的。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《大笑江湖》做好預(yù)備。
27、《大笑江湖》
男:有人說(shuō)江湖是血腥的,也有人說(shuō)江湖是陰沉的,但我們說(shuō),20xx年的江湖是歡快的,是和諧的。有請(qǐng)六年級(jí)二班為我們帶來(lái)他的《大笑江湖》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《我傲慢我是中國(guó)人》作預(yù)備。
28、《我傲慢我是中國(guó)人》
女:在很多藍(lán)色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我傲慢我是中國(guó)人。
男:我們是祖國(guó)的兒女,時(shí)刻都在用自己不同的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài),今日三年級(jí)的全體同學(xué)就要用詩(shī)歌來(lái)對(duì)祖國(guó)表白《我傲慢我是中國(guó)人》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《化蝶飛》作預(yù)備。
29、《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊;
男:千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。
女:下面有請(qǐng)燕小四年級(jí)為大家表演舞蹈《化蝶飛》請(qǐng)大家觀賞。
男:請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《英雄少年》作預(yù)備。
30、《英雄少年》
女;自古英雄出少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年是祖國(guó)的'將來(lái)、祖國(guó)的盼望。請(qǐng)觀賞燕麥小學(xué)六年級(jí)帶來(lái)的武術(shù)《英雄少年》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。
31、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》
男:我們?cè)趮寢尩墓适轮谐砷L(zhǎng)
女:媽媽的故事啟迪著我們
男:那我們就一起來(lái)聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事吧!
女:現(xiàn)在有請(qǐng)中心校四年級(jí)帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。請(qǐng)
下一個(gè)節(jié)目《fly high》做好預(yù)備。
32、《fly high》
女:請(qǐng)觀賞有中心校五年級(jí)帶來(lái)的炫舞《fly high》。
結(jié)尾:
女:難忘今宵
男:今宵難忘
男:讓我們專心靈的琴弦
女:用童年的祝福
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫(huà)筆
合:去唱歌美妙的將來(lái),去描繪絢爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛行
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)展曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國(guó)的將來(lái)
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份精彩的答卷。
男:明中小學(xué)“盛大慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉(xiāng)首屆農(nóng)夫運(yùn)動(dòng)會(huì)”文藝晚會(huì)到此完畢。
合:朋友們,晚安。
六一兒童節(jié)主持稿(兒童主持人)
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽,爺爺,奶奶
男:親愛(ài)的教師,阿姨
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿陽(yáng)光的,六一是我們最歡樂(lè)的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今日是個(gè)快樂(lè)的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)觀賞舞蹈《開(kāi)門紅》。
男:歡樂(lè)的兒童節(jié),我們盡情唱歌,歡樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒服,聽(tīng)歡樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)觀賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)觀賞舞蹈《彩虹的商定》。
男:愛(ài)惜環(huán)境人人有責(zé),我們要喜愛(ài)地球,請(qǐng)觀賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)觀賞小班小得意給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:教師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)觀賞大-1班舞蹈《Bamboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗讀。
男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊喧鬧,請(qǐng)觀賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái)了,請(qǐng)觀賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇6
男:尊敬的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好。
男:送去五月的芬芳,
女:迎來(lái)六月的'時(shí)光。
合:我們的心像怒放的花朵,
合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
合:六月,我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),
男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。
女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁,
男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說(shuō)一聲。
合:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛(ài)的老師!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇7
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙:各位來(lái)賓!
丙:親愛(ài)的老師們
。和瑢W(xué)們!
合:大家晚上好!
丙:童年是快樂(lè)的兒歌
丁:童年是鮮艷的花朵
甲:童年是初升的太陽(yáng)
乙:童年是無(wú)畏的拼搏!
丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
丁:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
丙:六月,是我們的花季,。毫,讓我們的明天更燦爛
甲:六月,帶給了我們金色的童年
乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
丙:在盼望中,我們的`節(jié)日終于來(lái)了!
甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
。菏抢蠋煛职謰寢尩臒o(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
丙:感謝您,敬愛(ài)的老師
。焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽
丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
甲:“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合:現(xiàn)—在—開(kāi)—始!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇8
男1:敬愛(ài)的老師
女1:親愛(ài)的同學(xué):
合:大家上午好!
男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。
女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。
男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷
女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!
男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和?節(jié)日
女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典
男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈
男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)
合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學(xué)們六一快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
男1:20xx年xx小學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演
女1:現(xiàn)在開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們?nèi)A蜜地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感謝之情地說(shuō)一聲
合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的'老師!
甲:今日,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)探望我們啦!讓我們用最熱情的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)相識(shí)一下光臨今日演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝!
甲:今日大家團(tuán)聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的志向!
甲:我們將用才智與熱忱,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在起先!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇10
師合:親愛(ài)的小朋友們!
幼合:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!
師幼合:大家上午好!
師1:我是最愛(ài)你們的小明老師,我要祝我們所有的孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
師2:我是你們最愛(ài)的小麗老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。
幼1:我是最機(jī)靈的小剛,我要祝所有的.爺爺奶奶能夠身體健康,
幼2:我是最帥氣的小李,我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕漂亮。
幼3:我是最漂亮的小芳,我要祝我們小太陽(yáng)幼兒園越來(lái)越好。
幼4:我是最有才華的曉峰,我要祝**的小朋友今天也能跟我們一樣歡聚一堂。
師1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
師2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
幼1:爺爺說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
幼2:奶奶說(shuō),六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。
幼3:爸爸說(shuō),六月的孩子歡天喜地。
幼4:媽媽說(shuō),六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。
幼1和2:我們說(shuō),在六月,我們茁壯成長(zhǎng)。
幼3和4:我們說(shuō),六月,幸福的天堂。
師1:今天是歡樂(lè)的一天!
師2:今天是幸福的一天!
師幼合:六一,你好!
你好,六一!
師1:下面有請(qǐng)我們園長(zhǎng)上臺(tái)講話并宣布匯演開(kāi)始。(園長(zhǎng)講話)
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇11
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、乙:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家下午好!
丙:今天的陽(yáng)光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;
。航裉斓奈枧_(tái)格外絢麗,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
甲:校園有了藝術(shù),就有了深厚的文化底蘊(yùn)。
乙:校園有了文化,就有了靈動(dòng)的精神升華。
丙:校園有了精神,就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)
。盒@有了追求目標(biāo),就有了青春的美妙旋律。
甲:三小人有了自己的藝術(shù)節(jié),是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。
乙:三小人有了自己的藝術(shù)節(jié),可以充分展示,盡情展現(xiàn)我們的獨(dú)特風(fēng)采。
丙:我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美;
。何覀儗⒂梦璨叫D(zhuǎn)生活的歡欣。
結(jié)束語(yǔ):
甲:在本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
乙:這一切,充分展現(xiàn)了少先隊(duì)員的`精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了當(dāng)代兒童的藝術(shù)風(fēng)采。
丙:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,更見(jiàn)證著我們每一個(gè)三小學(xué)生的成長(zhǎng)。
合:我們勇于創(chuàng)新,我們自信表現(xiàn),我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
甲:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校音樂(lè)教育的凱歌。
乙:又一次為我們學(xué)生搭建了展示自我的舞臺(tái)。丙:同學(xué)們,讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。
。鹤屛覀児餐瑪y手在藝術(shù)的天空中放飛理想。今年的藝術(shù)節(jié)節(jié)目表演已經(jīng)全部結(jié)束。希望已經(jīng)種下,理想已經(jīng)放飛,同學(xué)們,我們明年再會(huì)甲乙丙:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇12
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:爺爺
a:奶奶
b:叔叔
a:阿姨
合:老師、同學(xué)們:大家好!
a:今天是個(gè)特殊的日子。
b:今天是個(gè)愉快的日子。這個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),又來(lái)到了我們的身旁
a:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
合:慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝表演,現(xiàn)在開(kāi)始。ü恼疲
適合六一兒童節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白5
主持人A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的.陽(yáng)光。
主持人B:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人A:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
主持人B:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人A:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!
主持人B:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人A:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人B:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
合:共同擁抱美麗的六月
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白 篇13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們。
乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
丙、。捍蠹疑衔绾茫
甲:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙:我們的心情像花朵一樣怒放;
丙:蕩起歡樂(lè)的海洋,抒寫(xiě)童年的理想
丁:我們的激情像火把一樣點(diǎn)亮!
甲:六月一日,是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
乙:六月一日,有童年的'沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:因?yàn)橛辛宋覀,山才有了生命,水才有了靈性。
。阂?yàn)橛辛宋覀,云才?huì)如此絢麗,陽(yáng)光才會(huì)如此閃亮。
甲:今天,就讓我們踏著童年的節(jié)拍,和著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
乙:今天,就讓我們托起閃亮的金星,乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙:今天,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們無(wú)限魅力的風(fēng)光!
。航裉欤妥屛覀円黄鸨M情跳舞,用美妙的舞姿,展現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。20xx年迎“六一”文藝匯演。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
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