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《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)主持詞
在日常過(guò)程學(xué)習(xí)中，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì)吧？主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著非常重要的作用。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的，下面是小編幫大家整理的《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)主持詞 1
A：我不是你的影子，但我和你最親密。
B：我不是你的手腳，但我最聽你的話。
A：對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣。
B：我到底是誰(shuí)？
全班齊：我就是好習(xí)慣。
AB金地自在城小學(xué)一年級(jí)《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
A：好的習(xí)慣受益終生，首先，讓我們把這首《好習(xí)慣》送給大家。播放歌曲
B：今天我們班隊(duì)會(huì)的主題是“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”，那大家都有哪些好習(xí)慣呢？
學(xué)生1：每天早晚刷牙，飯后漱口，這就是一種好習(xí)慣。
B：講得真好！
學(xué)生2：我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè)，這也是一種好習(xí)慣。
A：講得真棒！
學(xué)生3：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。
B：說(shuō)得對(duì)極了！
學(xué)生4：我做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù)。
A：這就是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
學(xué)生5：我一有空就看課外書。
B：這是愛讀書的好習(xí)慣。
學(xué)生6：我每天早晨起來(lái)都到室外進(jìn)行體育鍛煉。
A：這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
學(xué)生7：我從來(lái)不亂花錢，爸爸、媽媽給我零用錢我都把它存起來(lái)，然后買學(xué)習(xí)用品。
B：這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
A：習(xí)慣不是祉一天、兩天養(yǎng)成的。一個(gè)好習(xí)慣大約需要20天70次行動(dòng)才能養(yǎng)成。
B：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的.力量就越強(qiáng)。
A：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變。
B：只要有恒心，壞習(xí)慣就會(huì)和你說(shuō)再見。
A：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。
B：那我們快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！
A：自己的事情自己做，這也是一種好習(xí)慣�？捎行┩瑢W(xué)卻做不到這一點(diǎn)，你們瞧，這里就有一位，請(qǐng)看小品《小剛的早晨》。
小品：（小剛正躺在床上睡覺，時(shí)針指著六點(diǎn)半。這時(shí)鬧鐘響了。）
小剛?cè)嗳嘌劬埃骸澳棠�，我醒了�！?/p>
奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服�！保棠處托偞┥弦路�，小剛自己扣扣子）
奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了。”
小剛邊扣扣子邊喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂。”小剛：“奶奶，我系不上鞋帶了。”
奶奶：“你呀，天天看都學(xué)不會(huì)了�！保棠探o小剛系好鞋帶，又把洗臉?biāo)騺?lái)）
奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈。”
小剛：“奶奶，我會(huì)洗臉。”（洗后自己擦干凈）奶奶：“喲，都七點(diǎn)了，快吃飯吧�！毙偅骸澳棠蹋阄刮页�。”
奶奶：“你呀，都三年級(jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如�！毙偅骸鞍パ�，奶奶你又說(shuō)我�！保棠涛剐偝酝觑垼偙成蠒�
小剛：“奶奶，再見�！�
奶奶：“哎，快去吧�！保ㄐ傆峙芑貋�(lái)）
小剛：“奶奶，我的紅領(lǐng)巾�！保ㄐ偤湍棠桃黄鹫�，奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾，給小剛系好）
小剛：“奶奶，再見！”奶奶：“真拿你沒辦法！”
B：小剛的行為對(duì)嗎？
全班齊：不對(duì)。
A：那他該怎么做呢？（讓學(xué)生發(fā)表一下自己的感受）
學(xué)生1：要自己的事情自己做
B：就讓我們從身邊的小事做起，做些自己力所能及的事情。
A：成功離不開好習(xí)慣，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)有關(guān)這方面的故事嗎？
故事一：一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng)服力員，一天總經(jīng)理走過(guò)跟他談話。他很激動(dòng)，總經(jīng)理不容易跟一個(gè)普通員工交談的�！翱偨�(jīng)理，什么事？”總經(jīng)理說(shuō)：“年輕人，你會(huì)走路嗎？”“會(huì)呀，從小就會(huì)！”說(shuō)著，小伙子兩個(gè)肩膀一高一低，晃來(lái)晃去，走了一個(gè)來(lái)回�？偨�(jīng)理說(shuō)：“這就是會(huì)走路？”總經(jīng)理他挺胸抬頭，目視前方，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走了一個(gè)來(lái)回，說(shuō)“這才叫走路，給你一個(gè)星期時(shí)間回家練習(xí)走路，練好了，來(lái)上班，練不好，你就別來(lái)了�！毙』镒右宦牐D時(shí)懊腦不己“自己長(zhǎng)這么大，從沒覺走路是個(gè)大問題！”可是，因?yàn)橐粋�(gè)壞習(xí)慣險(xiǎn)一些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！
故事二：我在名人故事中學(xué)到，好習(xí)慣的作用。毛澤東小時(shí)候非常喜歡讀書，為了鍛煉自己能集中精和做事情，他專門來(lái)到城門洞讀書。城門洞是交通要道，路窄人多，各工各樣的人來(lái)來(lái)往往，談?wù)撝髯缘脑掝}，奇人新事特別多。毛澤東端著書本，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的文字，無(wú)論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。剛開始的時(shí)候，看了一會(huì)兒，他就有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。但后來(lái)憑著頑強(qiáng)的毅力，一開始，他每天都強(qiáng)迫自己比前一天多看五分鐘。習(xí)慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習(xí)慣了。由于他專心讀書，知道的事情特別多，小伙伴們都叫他“萬(wàn)事通”，長(zhǎng)大以后，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情，做了我國(guó)的領(lǐng)袖。
故事三：小時(shí)候的魯迅也貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴(yán)歷地批評(píng)并教育他沒有早到校的好習(xí)慣，沒有勤奮的好習(xí)慣，是永遠(yuǎn)也沒有出息的。魯迅聽了以后，感到非常難過(guò)。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一醒目的“早”字。從此，魯迅上學(xué)再也沒有遲到過(guò)，也因此養(yǎng)成了勤奮的好習(xí)慣，后來(lái)成了一位偉大文學(xué)家。A：好習(xí)慣也讓我們得到了很多成功！
B：孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！蔽覀兪巧鐣�(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須要有良好的習(xí)慣。今天我代表三全體同學(xué)向大家發(fā)出倡議：
全體起立，宣讀我們的承諾：
1、維護(hù)校園整潔，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不到處亂涂亂畫，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，尊重師長(zhǎng)，言行得當(dāng)。使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話、謊話，不打架斗毆，不大聲喧嘩。
3、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗澡，勤換衣，保持衣服和手臉的衛(wèi)生。
4、自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠(chéng)實(shí)。
5、自己的事情自己做。飲食有規(guī)律，不挑食。
A：同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。
B、A：一年級(jí)五班《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)主持詞 2
甲：親愛的老師，同學(xué)們：
乙：大家好！
丙：今天我們相聚在這里，
丁：共同度過(guò)一段美好的時(shí)光。
甲：習(xí)慣就像雛鷹的翅膀，
乙：能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔；
丙：習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最親密的`伙伴，
�。耗茏屝∶缭陉�(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；
甲、乙：讓我們把習(xí)慣的種子放在心里，
丙、�。鹤屗谛闹猩�、發(fā)芽！
甲：我宣布一年x班《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)——
合：現(xiàn)——在——開——始！
甲：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：快板《好習(xí)慣》
乙：表演者：
丙：感謝四位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演！
�。簮蹌趧�(dòng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的好習(xí)慣，
丙：下面請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目：三句半《我們從小愛勞動(dòng)》
丁：表演者：
甲：感謝四位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演！
乙：成功離不開好習(xí)慣！同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)這方面的故事嗎？
甲：下面請(qǐng)欣賞由xxx帶來(lái)的成語(yǔ)故事《聞雞起舞》。
丙：好習(xí)慣收獲成功！
�。汉昧�(xí)慣成就未來(lái)！
丙：讓我們拍起手來(lái)一起唱《行為習(xí)慣拍手歌》
甲：愿好習(xí)慣時(shí)刻改變我們的生活；
乙：愿好習(xí)慣伴隨我們走向成功；
丙：愿好習(xí)慣伴隨我們快樂成長(zhǎng)；
�。涸负昧�(xí)慣讓我們綻放生命的精彩；
甲：為了我們的校園更美麗，班級(jí)更進(jìn)步，讓我們種下一個(gè)好習(xí)慣吧！乙：請(qǐng)大家齊唱《種太陽(yáng)》
甲：我宣布一年x班《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)——
合：到——此——結(jié)——束！
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