相信自己演講稿（通用15篇）
自信是發(fā)自內(nèi)心的自我肯定與相信。自信無論在人際交往上、事業(yè)上還是在工作上都非常重要，只有自己相信自己，他人才會(huì)相信你。下面是小編整理的相信自己演講稿，希望對(duì)大家有幫助！
相信自己演講稿 1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家晚上好！今天我演講的題目是《我相信，我可以》。
我想是不是給個(gè)同學(xué)都很喜歡睡懶覺呢？是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢？是不是？我相信很多同學(xué)都會(huì)這樣覺得，我也是。而且我是一個(gè)非常愛睡覺，經(jīng)常就是窩在家里。用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個(gè)社團(tuán)，每天早晨都需要6點(diǎn)就起床，圍著校園還要跑2圈，跑完了大家還都在大廳里看書，這樣下來我覺得自己很累，偶爾也會(huì)問自己要不要放棄？要不要就呆在溫室里，不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘？是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時(shí)候呢？但是最終的答案肯定都和我一樣，那就是：“我不要放棄，我相信，我可以”。
我相信大家都聽過“愚公移山”的故事，故事內(nèi)容其實(shí)是非常簡(jiǎn)單的，不就是一個(gè)叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿，可是我確對(duì)這個(gè)故事情有獨(dú)鐘的。試問這個(gè)愚公是真的愚昧不堪嗎？（問大家）對(duì)，他一點(diǎn)也不愚昧，他不顧別人的冷眼旁觀，他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個(gè)決心，默默的告訴自己，我是可以的，最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。
我相信很多同學(xué)都知道李開復(fù)博士吧，近日我看了《李開復(fù)自傳——世界因你不同》這本書，看后我真的覺得是對(duì)我受益匪淺的一本書。不是每個(gè)人一出生就注定可以去改變世界，同樣李開復(fù)博士也是的。我記得書的有一節(jié)說他在初一時(shí)留學(xué)美國(guó)讀書，而在去美國(guó)之前只學(xué)過半年英語(yǔ)，所以語(yǔ)言成了他最大的難關(guān)。一開始同學(xué)和老師說的話他一句也聽不懂，上課也只是不停的打瞌睡，全是英文的課本也只能讓他望而卻步，后來他還經(jīng)常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續(xù)下去，后來他對(duì)自己說我那么聰明，怎么可以被語(yǔ)言搬到啊。
于是他找了一大本英語(yǔ)單詞背，經(jīng)常還背到半夜，可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)沒有太多效果，于是他克服膽怯，下了課就在同學(xué)之前聽他們說話，上課時(shí)他如果遇到聽不懂的也勇敢的'舉手問老師，說我沒跟上，可以再說一遍你的意思嗎？就這樣他從心底里相信自己，認(rèn)為自己是很聰明的，一定可以克服語(yǔ)言障礙的，最終他成功了。對(duì)于李開復(fù)我也不多加介紹了，有時(shí)間的可以看看李開復(fù)的書，看看他寫給大學(xué)生的幾封信。我只是覺得，在他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語(yǔ)成績(jī)也是很不好的，而且越聽不懂還越不想聽，也就越差，可能我想我就是缺少像李開復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧，可能有很多同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣，那么讓我們一起揚(yáng)帆起航，共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語(yǔ)，好嗎？
相信自己演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《相信自己，別說不行》。
自信，是一件看不到，也摸不著的東西。有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明；有的人失去了自信，他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。
古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個(gè)小國(guó)家，發(fā)展成一個(gè)統(tǒng)治中國(guó)大國(guó)呢，他靠的.是自信，海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩，變成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；貝多芬是如何由一名耳聾音樂家，變成一位聞名遐邇的音樂家呢，他靠的是自信！
可是，有些人失去了自信，他們將永遠(yuǎn)在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活潑開朗、快樂自信的小女生。她有一次在班級(jí)里競(jìng)選班長(zhǎng)，她和對(duì)手只差一票，這珍貴的一票使她落選了。她失望極了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競(jìng)選。每當(dāng)競(jìng)選班干部的時(shí)候，她總是在座位上靜靜地看書。當(dāng)她看到那些競(jìng)選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時(shí)候，她的眼角似乎有些淚水。
她的不自信，將影響她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。
同學(xué)們，讓我一起對(duì)“不行”說“再見”，大聲堿出：“相信自己，別說不行！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
相信自己演講稿 3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天，在這無比激動(dòng)的時(shí)刻，我們歡聚一堂，感謝各位的支持。我想，和各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聊聊大學(xué)。
今天的中國(guó)在世界上強(qiáng)大了起來，所謂“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。這都是我們的努力，我們每個(gè)人一輩子的歷史，可以是光榮，是成功；也可以是恥辱，是失敗。而這一切的一切，都在于我們自身。大學(xué)，是自由的，但是，同學(xué)們，大學(xué)是人生的一個(gè)起點(diǎn)，走進(jìn)大學(xué)，就是一次生命真正的開始。
有志不在年高，無志空活百年，人最重要的，就是志向。我們每個(gè)人的起步和經(jīng)歷都不一樣：人一輩子，從出生的那一天開始就是不平等的，你出生在什么樣的家庭，長(zhǎng)成什么樣子，這些是注定的，這也是事實(shí)，我們不用去逃避，我們必須正視和面對(duì)。出生高貴與否，這并不能決定什么，我們?nèi)说囊簧褪且粋�(gè)奮斗過程，年輕就是最好，趁著我們還有理想、還有夢(mèng)，我們就應(yīng)該去追求，去創(chuàng)造我們自己的光彩。
同學(xué)們，站在過去的十二年學(xué)習(xí)生涯和對(duì)于無法預(yù)知的明天，我們是有很多感慨，但是，我們不需要太關(guān)注過去，不要在乎現(xiàn)在所在的大學(xué)是好還是壞，不要去在乎誰的'出生背景，不要在乎誰的長(zhǎng)相是好看還是難看，我們應(yīng)該在乎的，也必須在乎的，就是我們的現(xiàn)在�；蛟S，有的同學(xué)還在為來到這個(gè)學(xué)�？嗫鄴暝�、還在埋怨，每一天都很消極，都不樂觀。我想對(duì)這些同學(xué)說的是：一個(gè)人的成功與自己你所上的學(xué)校并沒有必然的聯(lián)系，同樣的生活，不一樣的人生。我渴望和向往，但并不是一頓飯，交幾個(gè)女朋友或者男朋友，我所說的渴望和向往，就是一種成功，一種影響力。
在座的各位，我們能猜算自己能活多少歲，甚至可以預(yù)料我們的以后。但是，請(qǐng)各位想一想，你能預(yù)料你明天會(huì)發(fā)生什么、會(huì)獲得什么嗎？那以后呢？肯定的回答——不能！我們每個(gè)人都是天才，都是英雄和勇士，請(qǐng)不要悲哀，更不要流淚，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界，沒有人會(huì)同情你，可憐你。人最大的痛苦是什么？就是選擇，當(dāng)我們定下自己的人生目標(biāo)要走的時(shí)候，就會(huì)失去一些難放下的東西，就會(huì)舍不得，同學(xué)們，我們的未來的是美好的，是精彩的！不要想和懷疑自己到底有沒有能力，不要過早給自己下結(jié)論，不要用現(xiàn)在的眼光去判斷你的未來，因?yàn)槟愕奈磥頍o法預(yù)知。
人的一生，就是為了愛而活著。在大學(xué)，我們要做的也必須做的一個(gè)事情就是盡可能地在感情上有所收獲。我說的不是友情，而是愛情。在大學(xué)如果有機(jī)會(huì)能夠談一次戀愛，那也是好事。當(dāng)然，我們不是為了談戀愛而談戀愛。一定要真正的、刻骨銘心地愛上對(duì)方，因?yàn)�，只有自己真正�?jīng)歷過，才會(huì)懂得。如果真的彼此相愛，要愛得死心塌地。大家都知道，愛情最幸福的就是兩個(gè)人同時(shí)相愛。而愛情最痛苦的，就是你還深愛著對(duì)方，對(duì)方已經(jīng)不愛你了。是啊，如果沒有人愛你怎么辦？同學(xué)們，即使是遲到的愛情，那也要真的愛情。如果說今天沒有愛情，你就等吧。你就等吧。相信自己總有一天，你一定能夠走向成功，走向精彩。不管今天你的環(huán)境如何，不管今天的你身處何地，只要你相信自己，你一定會(huì)有美好的未來。
最后，祝各位每天心情愉快！謝謝大家！
相信自己演講稿 4
親愛的同學(xué)們：
”相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘，己任稱霸震中原！“這首藏頭詩(shī)，是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢？因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的！因?yàn)樗袑?shí)力！
姜尚披著蓑戴著笠，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去，拍拍他的'肩：”你真不懂生活常識(shí)。魚鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚？“老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：”寧在直中取，不在曲中求�！氨阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身啊！
實(shí)力，是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力，猶如無本之木、無源之水，是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而，何謂實(shí)力？
實(shí)力，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時(shí)無？而認(rèn)為他不過是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí)，朱慶徐也是在以前下苦功讀書，費(fèi)神思治學(xué)之人，文名已揚(yáng)，不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來萬古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力，不是臨陣磨槍，而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》，不是在被子里打著手電筒憑一時(shí)的心血來潮一揮而就之作，而是他經(jīng)過多年對(duì)大家庭的觀察、體會(huì)、感悟而寫出來的。《雷雨》之所以成為曹禺的代表作，成為久演不衰的經(jīng)典作品，不正是因?yàn)樗遣茇壬鷮?duì)生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎？《大宅門》的名噪一時(shí)也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作：從少年時(shí)就一直想用筆把自己的家族，尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來，曾三易其稿，但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀，郭寶昌非但沒放棄，反而一寫再寫，每次都有更深的體會(huì)和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備，電視劇才開拍。這，也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。
實(shí)力，不是手忙腳亂，而是氣定神閑。真正有實(shí)力的人，不是那些臨近考場(chǎng)緊張得涕淚肆流的人，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人，不是那些上臺(tái)之前總想鉆進(jìn)廁所里的人，而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ治枳愕富畋膩y跳，也不會(huì)因?yàn)橐淮问《鋈簧駛痪锊徽�。這種寵辱不驚是因?yàn)樗麄冇墟?zhèn)定的實(shí)力，有知識(shí)的技能，有面對(duì)成功抑或失敗坦然一笑的實(shí)力。
實(shí)力，是人生長(zhǎng)久的積累與歷練，長(zhǎng)久的沉淀與感悟；是真才實(shí)學(xué)，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑。實(shí)力，是成功的重要基礎(chǔ)！
年少的我們，沒有城府，偶爾會(huì)不知深淺，會(huì)飄飄然。但我們又知道，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的，于是，我們埋下頭，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累，為了多一點(diǎn)知識(shí)，多一些實(shí)力。依然記得初中的校訓(xùn)：”腳踏實(shí)地，異，所以?shī)^斗；我們奮斗，必將輝煌！“
想天開�！焙鋈挥挚匆娢覀兊陌嘤�(xùn)：“我們年輕是��！意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學(xué)習(xí)，實(shí)力怎會(huì)不漸長(zhǎng)？棟梁間的實(shí)力交織在一起，國(guó)力怎會(huì)不漸強(qiáng)？國(guó)家的綜合實(shí)力日益增強(qiáng)，那一抹堅(jiān)定而從容的微笑，定會(huì)浮現(xiàn)在每一個(gè)中華兒女臉上！
相信自己演講稿 5
親愛的同學(xué)們：
你們好！我們知道，一個(gè)人的存在，都離不開一個(gè)簡(jiǎn)單的成長(zhǎng)過程：身體從幼小到長(zhǎng)大，大腦從無知到有思想；一個(gè)人的能力也是在這不斷的成長(zhǎng)中得到加強(qiáng)的。
人的自我意識(shí)也是在這歲月長(zhǎng)河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的，最終形成一個(gè)個(gè)獨(dú)具個(gè)性的自我。
我認(rèn)為，一個(gè)人的自我意識(shí)通常是影響我們自己潛能釋放的原動(dòng)力。當(dāng)我們一出生，我們就要與周圍的人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn)，我們成長(zhǎng)過程中的行為舉止都會(huì)受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過了嬰兒期、兒童期、少年時(shí)代之后，我們的自我意識(shí)已經(jīng)非常明顯。如：我們會(huì)很在乎榮譽(yù)、愛面子、個(gè)人崇拜等等。
當(dāng)我們對(duì)自己有信心也就是自我意識(shí)正面影響我們的時(shí)候，就會(huì)激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當(dāng)自我意識(shí)消極的時(shí)候，也就是負(fù)面情緒影響我們的時(shí)候，我們就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣、沒有信心，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下滑，最終變成我們口中所謂的”差生“。一旦你的自我觀念一直停留在”學(xué)不好“、”不會(huì)學(xué)“、”不愿學(xué)“這些觀念中，那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說明這一點(diǎn)：在我六年級(jí)時(shí)，我常常對(duì)自己所做的事沒有信心，像學(xué)習(xí)，在第一次考試沒有考好的情況下，自己沒有好好分析原因，是什么導(dǎo)致自己沒有考好，只是單純地認(rèn)為自己很笨，什么都學(xué)不好，逐漸地就在心里形成了”學(xué)不好“這個(gè)意識(shí)，導(dǎo)致在之后的'幾次考試中，總是因?yàn)榕驴疾缓枚鴨适Я诵判�，結(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段，由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢，復(fù)習(xí)時(shí)心里沒有底，自信心不足，學(xué)習(xí)的情緒也時(shí)高時(shí)低，為了激勵(lì)我的潛能，媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對(duì)我說：”要相信自己的能力，不能懷疑自己，只要用心了，就一定會(huì)有好的回報(bào)�！皨寢尩囊环�，讓我塌下心來，全力以赴面對(duì)復(fù)習(xí)不再懷疑自己，在期末考試中也考出了自己滿意的成績(jī)。
每個(gè)人的自我意識(shí)都是在成長(zhǎng)過程中一步步形成的。周圍人們的客觀評(píng)價(jià)和個(gè)人的主觀意識(shí)如果都是用積極優(yōu)良的信息來影響的話，那么我們自我意識(shí)里的優(yōu)秀潛能就會(huì)更好地發(fā)揮；反之，如果總是覺得自己不行，學(xué)不好知識(shí)，什么都不如別人，總是將自己的缺點(diǎn)放大和過于在意，那么就只能看到自己的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)反而被缺點(diǎn)覆蓋住了。
所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中，應(yīng)該多看自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己，相信自己能做好，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段時(shí)間后，奇跡就一定會(huì)出現(xiàn)：我們就是那個(gè)最好的和最棒的！
同學(xué)們，相信自己，我能行！
相信自己演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
常聽見父母對(duì)孩子說：“你要自信�！背Ｂ犚娎蠋煂�(duì)學(xué)生說：“你要自信�！弊约阂渤３�(duì)自己說：“我要自信�！钡拇_。自信很重要。有了自信，每個(gè)人成功的機(jī)遇會(huì)增大，但不管怎么樣，首先要給自己一個(gè)自信的理由。
我長(zhǎng)得不漂亮，所以我從小到大很少交朋友，也從不與朋友談心，因?yàn)槲液茏员�，怕別人因?yàn)槲议L(zhǎng)得不漂亮而排斥我。但有一天，我扶起了摔倒的老奶奶。老奶奶微笑的對(duì)著我說：“小姑娘，你真美�！蹦菚r(shí)我才明白，雖然我長(zhǎng)得不美，但我五官端正，雖然我不美，但我干凈純樸，更重要的是我雖然不美，但我有一顆善良的心。從那以后，我開始變得自信了，喜歡交朋友，遇到熟人也會(huì)主動(dòng)打招呼。不應(yīng)為別的，就因?yàn)檎业搅艘粋�(gè)讓自己自信的理由。
“天生我材必有用”這是詩(shī)人李白的一句詩(shī)，說的很對(duì)。我們每個(gè)人都不應(yīng)該輕視自己，我們每個(gè)人都可以找到自信的理由。只是我們沒有用心的`去發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生，我們很需要自信。但往往大家有的卻是自卑。不相信自己可以取得好的成績(jī)，從而讓自己自生自滅，對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種無所謂的態(tài)度，似乎考得好考得差與他們沒有關(guān)系。也有些極少數(shù)學(xué)生自信過了頭，便成了自負(fù)，認(rèn)為什么事情都難不倒他們，考試絕對(duì)考得很好。像以上兩種情況的同學(xué)，我覺得在你們自卑或自負(fù)的時(shí)候，是否也應(yīng)該考慮一下，給自己一個(gè)自信的理由呢？
在當(dāng)今的社會(huì)，無論從事哪種工作，自信是必不可少的。少了自信，別人就可能發(fā)現(xiàn)不了頗有才華的你，當(dāng)然，自信的理由也是必不可少的。少了自信的理由，任你再怎么自信，沒有真正的實(shí)力，別人也是不會(huì)重視你的。
相信自己演講稿 7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生并非一帆風(fēng)順，永無驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，請(qǐng)你帶著自信出發(fā)，去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。
課堂上，請(qǐng)你勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。有問題盡管提出來，沒有人會(huì)嘲笑你“無知”這是每一個(gè)收獲知識(shí)權(quán)力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見解，也許它不一定正確，也沒有人會(huì)幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴，但投向你的會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課桌下評(píng)頭論足，竊竊私語(yǔ)的.人了不起。一個(gè)自信的人，是敢于面對(duì)真實(shí)的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
操場(chǎng)上，請(qǐng)你邁出堅(jiān)定步伐大步奔跑吧！別因?yàn)閮?nèi)心的膽怯而退縮，別因?yàn)轶w質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點(diǎn)線在向你招手，一個(gè)自信的人，是敢于拼搏而不會(huì)輕言放棄的。
在生活中，請(qǐng)你微笑去面對(duì)每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。每天，對(duì)著鏡子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對(duì)困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人，是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。
帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)收獲快樂：帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)得以成長(zhǎng)：帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。
朋友，請(qǐng)帶著自信出發(fā)，體驗(yàn)這一路的成長(zhǎng)與蛻變。
相信自己演講稿 8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有人說：“人生有許多的第一次，而這些第一次往往是最難忘的！”是�。∷惺虑榈牡谝淮问鞘至钊穗y忘。可是，只有通過第一次的出糗、失敗，才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來之不易。第二次，不管成功或失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)銘記在心的！
上個(gè)星期五的班隊(duì)主題是：演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講，安排主持、寫串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午，老師問我：“班會(huì)，你準(zhǔn)備好了嗎？”我心頭一驚，朝著老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊(duì)長(zhǎng)，主持人不選了，干脆我和他出馬�？墒�，主持詞……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去，忐忑不安地上著第五節(jié)課。
下課了，老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開場(chǎng)白。幸虧我天生就是塊寫文章的`料，開場(chǎng)白也輕而易舉的想了出來。不巧，這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來。趁著做眼保健操，朋友對(duì)我說：“別這么緊張，你以前不是有經(jīng)驗(yàn)嘛！”我知道她想安慰我，可我仍然是十分緊張，掩飾不了的。是，我以前是經(jīng)歷過。但以前我都是與女生一起主持，而且主持詞準(zhǔn)備的十分充分。可現(xiàn)在，不僅主持詞沒準(zhǔn)備好，搭檔居然還是個(gè)男生。叫我怎么能不緊張嘛！“唉！”嘆了一聲氣，班會(huì)開始了。
站上臺(tái)，自信不知從那兒冒了出來，我和他配合十分默契地說出了開場(chǎng)白。接著上臺(tái)時(shí)，自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
放學(xué)后，我對(duì)著朋友大聲地喊：“這次任務(wù)，順利完成嘍！”接著，燦爛地笑了起來……
自信創(chuàng)造了我成功的第二次，第二次主持讓我擁有了自信！
相信自己演講稿 9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
在我們?nèi)缃襁@個(gè)年紀(jì)。還有許多未見過的新奇。人生道路上也還遇到很多嘗試。敢不敢邁出第一步——自信。也將決定我們?nèi)松缆返奈磥碜呦颉?/p>
相信你自己，其實(shí)就是自信。自信意味著對(duì)自我能力的肯定。自信，成就卓越的人生。
相信自己做到勇敢。大多數(shù)人都可以做到自信。但有時(shí)在遇到困難時(shí)，便急著否定自己。認(rèn)為這是不可能完成的。我一定做不到。“萬事開頭難”，困難是必然存在的。但只要我們邁出勇敢的第一步。也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)。一切是那么的順其自然。一定要相信自己。困難來了就迎難而上�？部纴砹司团榔饋�，繼續(xù)向前走。有些事只是想想都難。但堅(jiān)持下去。敢于挑戰(zhàn)。愿意承擔(dān)失敗的勇氣�；剡^頭來。這是一段多么寶貴的經(jīng)歷啊。
自信是種能力，自負(fù)是個(gè)包袱。但自信并不是一個(gè)可以無極限增值的東西。一旦自信得到了界限。就會(huì)轉(zhuǎn)為自負(fù)。相當(dāng)于背了一次沉重的包袱。這可能會(huì)讓我們變得沾沾自喜。看不起比自己差的人。那么在平時(shí)我們獲得多數(shù)贊賞時(shí)。便要常常檢查一下�？醋约菏欠癖成狭诉@個(gè)包袱。如果有一定要及時(shí)放下。認(rèn)清自己有幾斤幾兩。努力的.提升自己。這樣才能有更加自信的資本啊。
并且，相信你自己，便不要輕易被別人左右情緒。自信帶給我們的力量。定不會(huì)被他人所輕易影響。相信自己吧，別害怕未來要經(jīng)歷的。你覺得難只是一個(gè)設(shè)想而已，都還未出發(fā)，未經(jīng)歷未嘗試。怎知我們不行呢？
所以，相信自己，向夢(mèng)想出發(fā)！
我的演講完畢，
謝謝大家！
相信自己演講稿 10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
人生是忐忑的，是坎坷曲折的，是不會(huì)一帆風(fēng)順的。但我們的心中都會(huì)有一個(gè)信念，那就是——相信自己。只要你相信自己，有一顆自信的心，那么你離成功就不會(huì)遠(yuǎn)了。
人生要面對(duì)的困難有很多很多，不如意也十有八九。但如果人生總是那么順利那么如魚得水，那生活是不是太平淡了呢?
在失敗的時(shí)候相信自己。人生難免會(huì)失敗。愛迪生也是在很多次失敗中成長(zhǎng)起來的;張靚穎也經(jīng)歷了很多次PK才脫穎而出;我自己也是錯(cuò)一次進(jìn)步一次。只要相信自己，盡自己最大的努力去改變，相信上帝和人們也會(huì)看到你的真誠(chéng)。
在你落魄的時(shí)候相信自己。只要心中有相信自己的信念，用微笑來面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就一定能改變不好的'狀態(tài)，度過難關(guān)。
在生活中，總有這樣一種人：他們不愿意也不敢面對(duì)自己，常常低著頭，苦著臉。這種人是不可能成功的。就好比你要跳過一條水溝，如果你不自信，想著沒跳成功的后果，那你肯定不敢跳了或者掉進(jìn)溝里。但你相信自我，鼓足勇氣，最大的可能就是一躍而過。我們不妨也在生活中試試，找到自信的真諦。
一個(gè)著名的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員曾三次打破世界記錄。記者采訪他時(shí)他說，在我每次起跳之前我都告訴自己，我能行!新的記錄將載入我運(yùn)動(dòng)史冊(cè)。這樣，在跳遠(yuǎn)之前我意識(shí)里的長(zhǎng)度已經(jīng)超過了現(xiàn)實(shí)的長(zhǎng)度。其實(shí)成功并不是那么難，在一念之間的自信和勇氣。
我身邊也有這樣一個(gè)故事。一個(gè)男孩從小就很自卑，不愿意和任何人交朋友，上課也不敢回答問題，和親人也很少說話。細(xì)心地老師發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)缺點(diǎn)，決定考驗(yàn)和鍛煉他。一次演講賽竟然讓他上場(chǎng)。三番五次的彩排練習(xí)他都一語(yǔ)不發(fā)。是禍躲不過，演講輪到他了，老師匆匆塞給他一張紙條。比賽的結(jié)果是他贏了，獲得了第三名。這個(gè)結(jié)果讓大家無法相信。其實(shí)很簡(jiǎn)單，是紙條給了他自信的勇氣。原來老師在紙條上寫著“相信自己，改變自己”。
是的，相信自己，你就能行!
此時(shí)我想高唱一首歌：我相信我就是我，我相信希望，我相信伸手就能碰到天，我相信……
相信自己演講稿 11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
玫瑰為何會(huì)綻放的如此絢麗，是因?yàn)樗嘈抛约菏敲利惖模恍埴棡楹螘?huì)在天空中翱翔，是因?yàn)樗嘈抛约旱腵能力；荷花為何在淤泥中開放，是因?yàn)樗嘈抛约旱钠沸?.....在我看來只有相信自己，才會(huì)登上心中的高峰。
我是一個(gè)剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生，按理說我不應(yīng)該有這種想法，但事實(shí)如此我現(xiàn)在就明有斬?cái)嗲G棘邁向成功的勇氣，如果你相信自己，那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙，邁向成功之路，創(chuàng)造我們自己的未來！
相信自己演講稿 12
敬愛的老師，友愛的同學(xué)：
“莫言”這個(gè)名字，在華夏大地上掀起了一股潮熱。他讓每一位人都為之驕傲，為之自豪，因?yàn)樗?0xx年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的得主。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)我國(guó)三次與它擦肩而過，我們?nèi)藢?duì)它扼腕嘆息，然而莫言得知讓獲獎(jiǎng)后，他直言“驚喜而惶恐”。
他說：“驚喜而惶恐”我想我知道他的“驚喜”我想換做人任何人都會(huì)有這樣的感受，一個(gè)默默無聞，只是單純喜愛的作家忽然獲得文學(xué)領(lǐng)域的世界級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，任誰都會(huì)很“驚”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)于他是有重大意義的，這個(gè)文學(xué)獎(jiǎng)對(duì)他來說，我感覺是一種認(rèn)可，一種鼓舞。認(rèn)可他的'而，鼓舞他持續(xù)這樣寫，開拓一片屬于自己的文學(xué)領(lǐng)域。但是我很疑惑他為什么要“惶恐”，是“擔(dān)憂有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己?”在我看來，他不要“惶恐”，他要相信自己，不要因?yàn)閯e人的眼光改變自己的初衷，要知道有一些人會(huì)盯著你找毛病，但我相信會(huì)有更多的人支持你。
我曾讀過一個(gè)故事：一位畫家把他自己新畫的畫在某博物館墻上，旁邊有一支紅筆和一張紙，紙上寫著“請(qǐng)把對(duì)這幅畫您認(rèn)為不中意的地方用紅筆圈出來，感謝!”第二天，畫家取走了畫，發(fā)覺畫上全都是用紅筆圈出來的。然后他臨摹了一遍，再次把畫掛在那個(gè)博物館墻上，旁邊又是一支紅筆和一張紙，不同的是紙上寫著“請(qǐng)您認(rèn)為這幅畫中意之處用紅筆圈出來，感謝!”第二天，畫家把畫拿回去，發(fā)覺這幅畫所有地方也都用紅筆圈出來，畫家看這幅畫說：“何必讓所有人都認(rèn)同呢?只要有局部人認(rèn)為中意就可以了，何必那么完美呢?”
要知道，每樣事物都有兩面性，也是如此，有的人贊揚(yáng)你的文章，有的人挑你文章的毛病，拒絕“惶5恐”，精力提高自己的能力，不要害怕，相信自己，不要理會(huì)別人對(duì)你的不良影響，要朝自己的目標(biāo)大步邁進(jìn)，相信自己!
相信自己演講稿 13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生并非一帆風(fēng)順，永無驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，請(qǐng)你帶著自信出發(fā)，去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。
課堂上，請(qǐng)你勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。有問題盡管提出來，沒有人會(huì)嘲笑你“無知”這是每一個(gè)收獲知識(shí)權(quán)力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見解，也許它不一定正確，也沒有人會(huì)幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴，但投向你的會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課桌下評(píng)頭論足，竊竊私語(yǔ)的人了不起。一個(gè)自信的人，是敢于面對(duì)真實(shí)的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。
操場(chǎng)上，請(qǐng)你邁出堅(jiān)定步伐大步奔跑吧！別因?yàn)閮?nèi)心的膽怯而退縮，別因?yàn)轶w質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點(diǎn)線在向你招手，一個(gè)自信的`人，是敢于拼搏而不會(huì)輕言放棄的。
在生活中，請(qǐng)你微笑去面對(duì)每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。每天，對(duì)著鏡子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對(duì)困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人，是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。
帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)收獲快樂：帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)得以成長(zhǎng)：帶著自信出發(fā)，你一定會(huì)欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。
朋友，請(qǐng)帶著自信出發(fā)，體驗(yàn)這一路的成長(zhǎng)與蛻變。
相信自己演講稿 14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
常言道：相信自己，沒有什么事是不可能的!只有你不敢做，沒有你做不到!有時(shí)候，相信自己也是一種力量，它能夠驅(qū)使你更加努力的前進(jìn)與進(jìn)步。所以我們要相信自己，戰(zhàn)勝自己，就什么事都有可能!
記得那天，我做完了我的功課，便去休息了。時(shí)至一二分，便忍不住電腦的誘惑力，便連忙起身來到電腦旁。我打開主機(jī)，隨著一聲令我悅耳的開機(jī)鈴聲，電腦便打開了。我抄起鼠標(biāo)，迫不及待的點(diǎn)擊游戲玩了起來。滴答滴答，只見電腦旁擺放的時(shí)鐘一分一秒的流逝，而我卻渾然不知。只見我雙目緊盯著電腦，一手握著鼠標(biāo)，一手按在鍵盤上，一動(dòng)不動(dòng)的，臉色卻越來越鐵青，如同一個(gè)僵尸般，乍一看很是恐懼。時(shí)間然在一分一秒流逝，便已過十分鐘了。
終于，只見我頭枕在電腦桌上，雙手抱著頭，嘴里無力的叫喊著：“啊啊，這部破電腦，怎么就壞了呢?壞了呢?”這時(shí)，我的老姐從外面走了進(jìn)來，嘴角似乎掛著一絲“嘲諷”，帶著冷笑，面無表情的.對(duì)我說道：“你行啊，這已經(jīng)是你今年第六次弄壞電腦了，媽媽說了，這次不再去修了!”便走出去了。
而我聽了這番話后，更加無力的叫著。時(shí)間又過去了幾分鐘，我站了起來，有點(diǎn)垂頭喪氣的小聲嘀咕著：“看來，只能自己來修了么?可是我不會(huì)修啊!嗚嗚�！痹谛睦�3又無力叫了幾下，便強(qiáng)打起精神，哼，有什么了不起的，不就是一部電腦嗎?我要相信自己，自己絕對(duì)能夠成功的。想當(dāng)初愛迪生不也創(chuàng)造出了電燈嗎?我就不信了。想起愛迪生，我不禁又有了一點(diǎn)自信。
終于，經(jīng)過我兩天的號(hào)碼搜索和圖書館的知識(shí)，我終于發(fā)覺電腦那里出問題了。隨后，我便一次次的嘗試，怎樣才能修好它。經(jīng)過我又一天的努力我終于修好了電腦!我迫不及待的打開了電腦，連忙抄起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊游戲，隨著熟悉的頁(yè)面被打開，游戲出現(xiàn)了!
那是我第一次修電腦，但卻奇跡般的修好了，沒有其他原因，只因?yàn)槲蚁嘈抛约海嘈抛约耗軌蛐藓秒娔X。
所以說，相信自己是一個(gè)人最重要的力量之一，只要相信自己，就算是不可能的事情也能變?yōu)榭赡?
我們要相信自己!
相信自己演講稿 15
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《相信自己我能行》。
首先，和大家一同來關(guān)注一些奇怪的現(xiàn)象：學(xué)生汪小華平時(shí)考試成績(jī)非常不錯(cuò)，可一旦真正的期末期中考試卻從未考過好成績(jī);學(xué)生潘小明在老師課堂提問時(shí)，明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言，生怕自己答錯(cuò);學(xué)生產(chǎn)小紅平時(shí)性格活潑，愛唱愛笑，可老師讓她上講臺(tái)表演時(shí)，她卻滿臉通紅，遲疑著不肯上臺(tái)……這是為什么呢?是因?yàn)樗麄兌既鄙倭艘粯訓(xùn)|西，那就是自信。
法國(guó)教育家盧梭曾經(jīng)說過：“自信心對(duì)于事業(yè)簡(jiǎn)直是一種奇跡，有了它，你的才干便可以取之不盡，用之不竭，一個(gè)沒有自信的人，無論他有多大才能，也不會(huì)抓住一個(gè)機(jī)會(huì)。”
自信心既然如此重要，那我們作為學(xué)生該怎樣樹立自信心呢?不妨聽聽老師給你們的建議吧!
一、學(xué)會(huì)欣賞自己，樹立自信心。
在這個(gè)世界上，只有一個(gè)牛頓，只有一個(gè)愛因斯坦，只有一個(gè)華羅庚。同樣，也只有一個(gè)你�？茖W(xué)家們?cè)缇妥C明：只要是一個(gè)大腦健全的人，那么所有人的智商相差都不大。一個(gè)人的成功與否，關(guān)鍵是與這個(gè)人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關(guān)。同學(xué)們，現(xiàn)在我們知道了：我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的人，都是聰明的，都有可能成為牛頓，成為愛因斯坦，成為華羅庚。相信自己我能行的!
二、敢于表現(xiàn)自己，培養(yǎng)自信心。
就說前面的那個(gè)潘小明吧，因?yàn)樗懶『ε�，明明知道答案卻不舉手，這不是白白浪費(fèi)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)嗎?我們要敢于表現(xiàn)自己。不要老是想著說錯(cuò)了真丟人，你應(yīng)該想我說的是對(duì)的。話又說回來，即使真的說錯(cuò)了，天又不會(huì)塌下來，老師是不會(huì)責(zé)怪你的。當(dāng)我們作業(yè)中得了一個(gè)“優(yōu)”;當(dāng)我們?cè)谡n堂提問時(shí)贏得了老師同學(xué)們的.贊許;當(dāng)我們被評(píng)為小歌唱家、小書法家時(shí)，同學(xué)們，你們高興嗎?這時(shí)候，我們便對(duì)生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。
三、正確評(píng)價(jià)自己，保持自信心。
再說前面提到的汪小華吧，明明自己的成績(jī)非常不錯(cuò)，為什么一到了真正的考試就不行了呢?因?yàn)樗粫?huì)正確評(píng)價(jià)自己。他一直都想：唉!明天就要考試了，不知道自己行不行?肯定不行的，因?yàn)榍皫状挝叶伎吭伊�。這樣，他考試時(shí)因?yàn)榍訄?chǎng)心慌便真的沒考好。作為汪小華應(yīng)該這樣想：因?yàn)槲移綍r(shí)成績(jī)不錯(cuò)，所以這次考試我會(huì)考好的。即使這次沒考好，也沒關(guān)系，我要找出失敗的原因，從中吸取教訓(xùn)，不斷總結(jié)，提高自己，正所謂是“吃一塹長(zhǎng)一智”，給自己一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，就會(huì)永遠(yuǎn)保持一顆自信的心。同學(xué)們，你們明白了嗎?
最后，我希望你們時(shí)時(shí)、處處、事事都能信心十足地喊出：“相信自己--我能行!”祝同學(xué)們期末考試都能考出好成績(jī)!
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