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挫折演講稿

時間:2022-08-23 20:54:11 演講稿 投訴 投稿

【精品】挫折演講稿模板十篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)今社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的挫折演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】挫折演講稿模板十篇

挫折演講稿 篇1

  有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!

  這個人就是林肯。

  成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

  成功永遠屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!

  拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!笨梢,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的'挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者! 微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的初三生活時,我們何不多一些微笑呢?

挫折演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  人生這一輩子,總會遇到些不順心的是,不是挫折就是煩惱,不是恐懼就是悲哀,生生世世,每一個人總會面對挫折,榮譽鼓勵,打擊的時候,可是生命總不能使這些吧?雖說不是,和人開一下玩笑,捉弄一下人還是可以的。

  人生啊,生么事都有,由又又有什么事都有可能發(fā)生,總之一句話,在人生的路上總會遇到絆腳石,阻擋你的前進的道路,只有遇到挫折,你才會成功,有了幸福。

  天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,增益其所不能也。沒有經(jīng)歷過大大小小的挫折的人是不會有事業(yè)上的.成功,每一個人的成功都要面對失敗,也就是挫折。

  在我以前的生活中,面對無數(shù)次的挫折,在以前的一次考試中,我一下子道了第三十多名,當(dāng)時我一下子就傻了,我一想,平時我都在二十多名左右,而這次的打擊太突然了。只是我考的最爛的一次,在那時我應(yīng)該怎樣面對父母?我從那里呆呆的做著,后來我想通了,這一次只不過是個小小的考驗,以后還有機會,對這一次就當(dāng)給我一個教訓(xùn)了,我們要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,以后好好的發(fā)揮,人生最寶貴的就是挫折,去磨練自己吧!讓自己從心中就成長起來!

挫折演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  挫折是什么?挫折是指前進路上遇到的阻礙,是人的意愿或行動沒能順利達成目的。

  可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天,我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們,挫折不但不可怕,我還要說,挫折是福,我們要感謝挫折。

  別看我現(xiàn)在的成績在年級前幾名,可以前的我卻是一個差生。在小學(xué)六年級之前,我是班上一個不起眼的學(xué)生,個子矮矮的,上課不活躍,考試成績位列倒數(shù)。我在學(xué)校里過著渾渾噩噩的日子。

  直到有一天,我因類風(fēng)濕住進了醫(yī)院,被迫休學(xué),這一休學(xué)就是兩年。這兩年里,我每天面對的是打針吃藥。躺在病床上,感覺萬念俱灰,每天盼望著一天快點過去,又不希望新的`一天快點到來,對我來說,每天都是難以忍受的折磨。也許是長久遭受病痛折磨的緣故,也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟瑥淖畛醯暮靠薜胶髞淼某聊,我忍受著,忍受著,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來,再后來,我看見窗外一抹陽光,我看到了窗外空地上枯草叢中幾點新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,我的心跳加速了,跳動著,跳動著,終于,我憤怒了,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā),我的嘴唇被牙齒咬出了血,從牙縫里狠狠蹦出一個字,“不”!

  后來我積極配合治療,每天臉上掛著微笑。終于,我出院了,不久,我回到了闊別已久的學(xué)校,父母和老師都勸我直接進入六年級,可是我毅然選擇重讀了五年級。盡管我要面對新的陌生的同學(xué),盡管我要遭受原來班級同學(xué)的嘲笑,可這些與我生病困在醫(yī)院,備受病痛折磨之苦來比,已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞,也不再怕這怕那。課堂上,我總是第一個舉手回答問題,一下課,我就追著老師問題目,我不再在乎看那一張張陌生的臉,我不在乎我是一個留級生的身份。也正是因為我是一個留級生,時常以不能做到班級第一名為恥辱,這種恥辱迫使我比班上任何一個同學(xué)都努力,正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。終于,功夫不負(fù)有心人,小學(xué)五六年級,我成績優(yōu)異,曾做過兩次班上第二名,四次班上第一名。我搖身一變,由原來的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試,我以優(yōu)異的成績考入初中,至今,我還在優(yōu)秀生的行列,正滿懷激情和斗志,向湘潭縣一中進軍。

  很多時候,我都在想,如果我沒有經(jīng)受那次挫折,那個差生的名號很有可能現(xiàn)在還在我心里,這輩子我想要靠讀書闖出一條出路恐怕已不大可能。說不定現(xiàn)在的我會連考高中的信心也會沒有。如果沒有經(jīng)受那次挫折,現(xiàn)在我就不會站在這里自信的演講。是挫折成就了一個全新的我。

  老師們、同學(xué)們,今天,我要大聲感謝挫折!

  人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我們就不要畏懼挫折,要勇敢面對挫折,這樣,當(dāng)風(fēng)雨過后,一定會迎來美麗的彩虹。到那時,我們都會激動地說:挫折,感謝你!我的演講完畢,謝謝大家!

挫折演講稿 篇4

  曾經(jīng)看過這樣一個故事:甲、乙兩人同行,在路上遇見了挫折,挫折說:“帶上我一起走吧!”甲一腳把它踢開,“滾開,你會給我?guī)矶蜻\的!”說完,頭也不回的走了。乙扶起挫折,與它結(jié)伴再行。數(shù)年之后,甲生活的一帆風(fēng)順,事業(yè)一馬平川,沒有挫折嘛!而乙呢,經(jīng)歷過數(shù)百次的挫折,過著平凡的生活,事業(yè)也因挫折平凡無奇。終于,有一天,爆發(fā)了經(jīng)濟危機,甲乙兩人的事業(yè)、家庭、生活都化為烏有。甲面對命運,絕望、消極,飽受著失敗的折磨。而乙則處之泰然,因為挫折鑄就了乙堅韌的品格。面對失敗,更多是再次拼搏的力量。然而禍不單行,一場洪水,又將未經(jīng)挫折的甲帶向了浩淼的大海,而經(jīng)歷過挫折,擁有強健體魄的乙則從九死一生的災(zāi)難中活了下來。

  由此看來,生活需要挫折。

  作為新世紀(jì)的青年,我們得到了很多,但也失去了很多。溺愛,陌生而熟悉的字眼,我們大都在它的呵護下長大。溫室里的花朵,難道看不出野花那經(jīng)歷過風(fēng)雪,浸透過血淚的淡淡的清香,要比自已所謂的.“香”更清,更純,更幽遠嗎?得到了幸福,卻失去了挫折,從表面上看,失去的不多呀?可沒有挫折,哪來的磨練?沒有挫折,哪來的經(jīng)驗?沒有挫折,哪來的創(chuàng)造能力、思考能力、生存能力?

  不錯,挫折往往伴隨著傷害與失敗。誰不希望成功,誰不希望堅強,對它們強烈的欲望,引導(dǎo)人們繞開了挫折,繞開了人生最主要的鍛煉!失敗,我們付出了汗水,得到了經(jīng)驗;傷害,盡管換來了撕心裂肺的痛,不也換來了堅韌的品格與強健的體魄嗎?

  人們往往向往不經(jīng)挫折的成功,但那成功是何等的脆弱,何等的不堪一擊。與失敗打個擦邊球,他就支離破碎,與失敗稍稍一碰,傾刻間灰飛煙滅。 這種成功,摒棄有何不可?

  “吃一塹,長一智”,從古到今,惟有經(jīng)過“百煉”,方可“成鋼”,惟有挫折,才能鑄就鋼般的成功!端正你對挫折的態(tài)度,改變你對挫折的看法,消除你對挫折的憎惡,向著成功,向著生活,高喊吧:

  生活需要挫折!

挫折演講稿 篇5

  黃藥眠曾經(jīng)說:“不幸與失敗可以使革命者更加堅強起來,也可以是不堅強的人像紙糊一般一下子就倒下去。”

  往往經(jīng)過挫折與失敗的人,才會成功,風(fēng)雨過后才會有彩虹。

  我曾讀到過一篇小故事:從前,兩個特別聰明的孩子,一個想成為畫家,一個想成為音樂家。他倆刻苦學(xué)習(xí),遍訪天下名師,期盼早日實現(xiàn)理想。

  可上帝有時候?qū)圩脚,不幸的命運降臨在這兩個孩子身上:想成為畫家的`孩子眼睛瞎了,想成為音樂家的孩子耳朵聾了。兩個孩子經(jīng)受不住如此殘酷的打擊,他們痛不欲生,整日以淚洗面。

  一天,一位老人來到兩人身邊,他對那位想成為畫家可眼睛卻瞎了的孩子說:“孩子,你雖然眼睛瞎了但耳朵卻沒有聾啊 !”然后又對耳朵聾了的孩子說:“孩子,你雖然耳朵聾了,但眼睛卻沒瞎啊!”兩個孩子如夢方醒,他們倆重新樹立目標(biāo)。幾年過去了,兩個孩子都實現(xiàn)了各自的心愿。

  是啊,命運之神在關(guān)閉一扇門的同時,又打開了另一扇門。小普林尼不也曾說過:“成功能證實一個人的命運,挫折能證實他的偉大。”

挫折演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  上小學(xué)的時候,不知為什么,我對數(shù)學(xué)就是不感興趣,也許這是女孩子的通病吧。每次上數(shù)學(xué)課都有一種來電的感覺,只是電流太猛,把我點暈了,所以我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)得一塌糊涂。

  早早就知道要數(shù)學(xué)考試,從知道的那一刻開始就發(fā)慌,滿腦子的“公式”“定義”在我腦子里滾打廝殺,折騰的我吃飯吃不香,睡覺睡不好,即使睡著了,做夢夢到的就是自己捧著試卷,垂頭喪氣的樣子……

  無論我怎樣擔(dān)心,考試還是如期將至,兩個小時我如坐針氈呀!我好像是站在高高的山頂,舉頭望去,到處是懸崖絕壁,心中充滿了恐懼。望著那一道道陌生的試題,我久久不敢下筆,以前爛背于心的公式和定義,在試題面前失去了往日的.威力,我的心在顫抖,手在發(fā)抖,我唯一的一點理智告訴我:不能交白卷,快點答題!我只好硬著頭皮,靠這一點還未消失的記憶,把一個個固若金湯的數(shù)學(xué)長城推翻……

  考試結(jié)果出來了,我也傻了眼,呆若木雞,望著那一個個紅如鮮血的“×”和那醒目的阿拉伯?dāng)?shù)字,我悄悄流下了痛苦的眼淚,這就是我這一階段的成績,這就是我送給父母的禮物,我失望了,我無助了,我就像一只迷路的小羊,怎么也找不到那條回家的路了,僅存的那一點希望,在我拿到考卷的那一剎那蕩然無存,我真想撕了那張考卷,讓它消失在這世界上,可是我能這樣做嗎,我猶豫了……

  那夜雖然有銹閃耀,月光相伴,可是我依然會無眠,漸漸的,我的眼睛模糊了,我似乎看見了屋角的蜘蛛在織網(wǎng),失敗了再來一次,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,又無數(shù)次重新再來,是呀,走過炎熱的夏天,度過傷感的秋天,熬過冷酷的冬天,燦爛明媚的春天還會遠嗎?雖然我這次我失敗了,但它已成為歷史,我相信,只要我奮發(fā)向前,終究有一天,勝利會屬于我,面對挫折,我會勇往直前!

挫折演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生中總有一些不如意的地方,這些“不如意“就像一座座高山一樣,僅有我們堅持不懈,鍥而不舍地努力向上攀爬,才能看到大海在遙遠的遠方向你招手,歡迎你的到來。而當(dāng)我們翻過那些高山,來到大海身邊時,那種喜悅之情,是無法用言語表達的。我記得,那幾次……

  有一次,我們學(xué)校開展了“作文競賽“活動,要求是寫一種你所熟悉的植物,并表達出你內(nèi)心的情感。我寫的是小草,但最終我卻沒有獲獎。那時,我真的很失望,但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷挫折與失敗,哪里會成功!想到這,我感覺心中寬廣起來了。于是,我再接再厲,不斷進取,最終獲得了好成績。

  還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將資料看的.差不多了,可是考試時我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長時間。這時,媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。

  我戴上耳機,聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男,我感覺這旋律似曾相識,便問媽媽:“這是什么音樂?”媽媽卻故作神秘地說:“聽聽你就明白了!闭f完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我明白,我一向有雙隱形的翅膀!迸,原先是張韶涵的《隱形的翅膀》。

  這時,媽媽說:“聽出來了吧,我期望你也能夠在徘徊孤單中堅強,就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么,受到挫折也沒有什么,只要你努力了,下一次照樣能夠勝利!蔽矣X得媽媽說得很有道理,就下定決心,在假期里必須要好好學(xué)習(xí),下次必須要考個好成績。然后,媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動心弦的音樂,聽著聽著,不知不覺便睡著了。

  “我最終,看到所有的夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我最終,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會有夢就飛多遠吧!”沒錯,遇到挫折時候,不放棄,堅持不懈,鍥而不舍,你就必須會看到所有的夢想都開花。當(dāng)我們應(yīng)對挫折時,就應(yīng)當(dāng)像歌中說的一樣。讓我們一齊,向我們心中的大海進發(fā)吧!

挫折演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我發(fā)言的題目是《挫折與成功》。

  你看到過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人!

  困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長才干,增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗,直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。

  當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時調(diào)整目標(biāo)、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程,當(dāng)碰到挫折時,經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的'經(jīng)驗。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。

  在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強者才能挺立。

  我國著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進行寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。

  張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的!庇谑撬毩(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。

  只有在生活的征途上不畏險阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。在人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn),加強對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠做個強者。

挫折演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  一個人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著。沒有挫折的人生,是看似幸運實則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對,如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過悲慘的.童年生活后,青年時代又孤獨失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。

  在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。

  張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學(xué)多門外語,還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗,她對自己的人生充滿了信心,通過不懈的努力,最終獲得成功。

  人生路上,挫折常常會沒有預(yù)警地從四面八方襲來。我們要坦然面對,只有經(jīng)歷挫折才會進步、成功、到達人生之巔。否則,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見彩虹 。

挫折演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,野火中茁壯成長的小草,這一幅幅動人的畫面,無不展示著它們對生命的熱愛。

  記得有一次,我們家的菜地里長滿了小草,把菜都覆蓋了,媽媽便把它們?nèi)z掉了,一把火燒了。可是誰也沒有想到,今年春天,那些被火燒得一干二凈的小草,竟然抽出了新的嫩芽,在陽光和春雨的.滋潤下,不屈向上,茁壯成長。即使有石頭擋住它們的去路,它們也毫不畏懼,勇敢地沖破阻礙,探出腦袋。看見這樣的情景,我真正明白了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的意思。

  有一次,媽媽給我買了四條魚。一看到魚兒,我心里別提多高興了。因為魚兒那光溜溜的身子在水里自由自在地游著,時而跳躍,時而鉆入水底,非常調(diào)皮可愛。特別是煮熟的時候,那香味把我吸引地口水直流。有一天,我想吃魚,伸手就抓到一條魚。那魚兒,別提多調(diào)皮了,它的尾巴上下左右亂搖動。過了一會兒,我感到它在我的手里掙扎,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈,那樣鮮明!

  看到小草和魚兒,使我明白了:它們那頑強的生命力,向我展示著它不屈向上的精神。我們要向它們學(xué)習(xí),不要遇到一些挫折,就垂頭喪氣,要挺起胸膛來面對,敢于和困難作斗爭,知難而進。人只有在挫折中成長,才能成為一個出色的人,使生命變得有價值。

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