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挫折演講稿匯編15篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的挫折演講稿,歡迎閱讀與收藏。
挫折演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
一杯清茶在手,嫩蕊舒展,水色微碧,香氣淡而雅然。茶兒上上下下,浮浮沉沉,一種曲線的美麗。
恬淡,從這清茶中我讀出了恬淡;平靜,從這浮沉中我讀出了面對(duì)挫折的平靜。
哲人察堂下之陰而知日月之行,觀一葉將落而知秋之將至。在整日的忙碌中,觸風(fēng)雨,犯寒暑,風(fēng)風(fēng)雨雨,大風(fēng)大浪,挫折窘迫不盡然;厥淄ィ砗蟮男÷非鄄黄,但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí), 終悟出挫折面前需要的是一份寧?kù)o悠遠(yuǎn)。這份心境中沒有匡時(shí)救世的胸襟抱負(fù),但誰(shuí)又能說(shuō)它沒有厚積薄發(fā)的洶涌澎湃?沒有爭(zhēng)利與朝,爭(zhēng)名與市的處心積慮,誰(shuí)又能說(shuō)它沒有得意淡然,失意夷然的曠 達(dá)審慎?
清茶的'芳醇,需要熱水的滋潤(rùn);人生的芳香更需要挫折的鼓舞。茶兒在沸水中讀出了熾烈,而我總喜歡在面對(duì)挫折的時(shí)候獨(dú)享恬淡,挑戰(zhàn)未來(lái)的自我。也許人總要在失意的時(shí)候才肯回首思索, 終悟出原來(lái)——浮生若茶。
誠(chéng)然,拼殺者可佩奮斗者可欽,熱烈生活著的人可敬,但恬淡面對(duì)挫折的人卻是活在我心中的英雄。挫折面前,敵人不是對(duì)手,卻是自己。生與世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日光,共沐皎 皎月輝,心智不缺,心力不乏,別人是一道風(fēng)景,就得堅(jiān)信自己也會(huì)成為一道彩虹。失敗并不可怕,坦然面對(duì)未擁有的東西,捋起衣袖,昂起頭,彈彈背后的輕塵,重新投入戰(zhàn)斗,這就是淡然。
茶兒依舊芳香醇正,博得滿室清冽,我依舊平淡悠遠(yuǎn),扛起面對(duì)挫折的一方藍(lán)天,活出一條美麗的曲線。
挫折演講稿2
親愛的老師,親愛的同學(xué):
中午好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題型是面對(duì)挫折
春花秋實(shí),柳綠花紅,大家校園內(nèi)教師、父母用心的關(guān)愛下健康平安的發(fā)展著,大家有麥當(dāng)勞、肯德基、兒童游樂場(chǎng)大家和上一輩艱難的生活對(duì)比,是多么的幸?鞓钒。但是在如今優(yōu)異的.生活標(biāo)準(zhǔn)下也有很多安全隱患:昨日《今日說(shuō)法》中講,山東省某縣一名年僅8歲的小女孩因被隔壁鄰居猜疑偷東西而服毒自盡。某地中小學(xué)生因考試不及格被處罰而自盡,因考試分?jǐn)?shù)不理想化遭受父母指責(zé)而出走這些,大家常常聽見例如此類報(bào)導(dǎo),盡管這是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,也是一個(gè)文化教育的問(wèn)題,可是從大家學(xué)員本身層面而講挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升心理狀態(tài)承受力是多么的的關(guān)鍵。
挫折教育就是指在困難的自然環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,改變現(xiàn)狀,塑造一種迎著困難而上的磨練意志和任勞任怨的精神實(shí)質(zhì)。其目地是磨煉大家的信念,提高身體,以提升大家的生存力和適應(yīng)力。實(shí)際上早早已有很多東西方名人為大家干了非常好的楷模:如作曲家貝多芬在生活極其困難,耳朵聾了的窘境下與運(yùn)勢(shì)全力斗爭(zhēng),鑄就了迄今仍鼓勵(lì)了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛迪生的發(fā)明為了更好地發(fā)明電燈不知實(shí)驗(yàn)了千百次,不知失敗了幾回,才最后找到燈絲。縱觀中外名人的成功并不順利,不經(jīng)風(fēng)雨就能看到七色彩虹。
人生能有幾次搏!這句話雖然刻骨銘心,但人生總會(huì)有幾次挫!或許更有普適性。我們?cè)趯W(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活之中,碰到挫折是常常的,難以避免的,應(yīng)當(dāng)正確看待所碰到的困難和挫折,了解到困難和挫折是大家生活中的一部分,學(xué)好怎樣應(yīng)對(duì)所碰到的挫折,提升挫折耐受性。從這一實(shí)際意義上說(shuō),挫折對(duì)大家而言是一種完善和取得成功的金屬催化劑,我們要以身心健康的心理狀態(tài)坦然路面對(duì)它,信心地?fù)魯∷〉贸晒碗x大家靠近了。學(xué)生們,讓我們一起共同奮斗大家絢麗多彩的人生!
挫折演講稿3
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成剛。迎著困難前進(jìn),這也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
雄鷹翱翔天空,避免傷了翅膀;駿馬奔馳大地,難免失蹄折骨。生活中有風(fēng)和日麗的晴天,也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番風(fēng)順,事事如意。我也曾經(jīng)受過(guò)一次挫折。
我清楚地記得,上學(xué)期的最后一次單元考試,我得了81分,心里別提有多難過(guò)了!不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出,再看看人家,歡天喜地,我更傷心,低著頭往家里走,在路上,心情沉重的我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子,蹣跚地向前走,年輕的'媽媽緊跟在后面,我覺得有趣,一時(shí)間忘記了煩惱,靜靜地注視母子倆。突然,一個(gè)踉蹌,跌倒了,哇哇地哭了。媽媽并沒有立即把他扶起來(lái),而是蹲在孩子的身邊,說(shuō):“好孩子,乖,乖,自己爬起來(lái)……好!”一聲比一聲親切,一聲比一聲充滿希望。終于,孩子在母親的鼓勵(lì)下,艱難地站起來(lái),小嘴笑了,小手拍響了。看到這一幕,我忽然覺得自己就是那個(gè)孩子,不小心跌倒了,只要爬起來(lái),勇敢地面對(duì)這81分,還是能夠獲得希望的。后來(lái),我終于找回了自己,又名列前茅了。
良好的承受挫折能力,受到挫折后恢復(fù)信心,不想失敗低頭,是成功的人不缺少的素質(zhì)。古今中外,多少名人為我留下動(dòng)人的故事,越王勾踐臥薪嘗膽,終成大業(yè);童第周不怕艱苦,多次實(shí)驗(yàn),終于震動(dòng)歐洲;愛迪生經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn),最終獲得了實(shí)驗(yàn)的成功……
在人生道路上,只要能承受挫折,面對(duì)挫折,就能獲得成功!
親愛的同學(xué)們,親愛的朋友們,但挫折向我們走來(lái)的時(shí)候,不要慌張,不要害怕,要用笑臉來(lái)面對(duì),用行動(dòng)來(lái)證明,我的前途會(huì)更加燦爛!
挫折演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
在學(xué)習(xí)和生活中,往往會(huì)面對(duì)許許多多的情景,比如榮譽(yù)、成功、鼓勵(lì)、打擊——像似天上的繁星,數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。今天,我要說(shuō)的是當(dāng)我面對(duì)挫折的'時(shí)候。
去年暑假,我參加了學(xué)校的乒乓球小組。剛進(jìn)入小組,我就驚呆了!許多人都在熟練地對(duì)打。只有我和一位新學(xué)員在旁邊站著看。
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):”我先給你們找球拍,然后教你們做動(dòng)作!罢f(shuō)著,給我們找了兩只就球拍。接下來(lái)就是練動(dòng)作了。蹬腿,轉(zhuǎn)腰,壓拍。我絲毫不敢馬虎。
經(jīng)過(guò)幾天的苦練,我終于可以打球了!老師拿了一盆球,讓我練最簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作。我練了又練,一盆,兩盆,三盆——我常常練得滿頭大汗。
后來(lái),老師開始陪我練接球了。老師打過(guò)來(lái)一個(gè),我趕忙去接,心里別提有多緊張了,一緊張,動(dòng)作就散了。老師和藹地說(shuō):”別緊張,別灰心,平時(shí)怎么做動(dòng)作,現(xiàn)在就怎么打!拔以囍{(diào)整了心態(tài),努力用上學(xué)過(guò)的動(dòng)作。只聽”啪“的一聲,球撞到拍的側(cè)面了。我頓時(shí)沮喪極了。此時(shí),心里矛盾重重,感到有點(diǎn)后悔,感到非常著急,感到十分悲觀,不由得問(wèn)自己:”該不該再繼續(xù)練習(xí)?“
也許是老師看透了我的心思,他不僅沒有責(zé)怪我,而是手把著手,更加耐心細(xì)致地教著我,并不斷鼓勵(lì)我。我逐漸平靜了一些,努力地堅(jiān)持著,一個(gè)不行,兩個(gè)不行,三個(gè)不行——終于我接到了老師發(fā)來(lái)的球,還沒有回過(guò)神來(lái),連著又接了幾個(gè)。此時(shí),我的心里比吃了蜜還甜,好像找到了一點(diǎn)自信,突然間身體感到好像柔和多了,動(dòng)作也能自然過(guò)渡了。訓(xùn)練課結(jié)束時(shí),老師特意表?yè)P(yáng)了我。頓時(shí),有一種難以形容的滋味一下涌上心頭。
訓(xùn)練課很快結(jié)束了。我仔細(xì)回味著整個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程真是令人難以忘懷!它讓我明白了一個(gè)道理:在面對(duì)挫折時(shí),只有堅(jiān)持才能取得勝利。
挫折演講稿5
人的一生中有許許多多的快樂,但也有許多的不如意,那些挫折令人頭疼,但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長(zhǎng),我們?cè)诖煺壑虚L(zhǎng)大。
在我剛剛步入初二這個(gè)新的年級(jí)時(shí),國(guó)慶也即將來(lái)臨,我與我的同學(xué)們被幸運(yùn)的選為國(guó)慶閱兵式背景表演人員,我們將經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,當(dāng)然,其中就包含著許許多多的挫折。
剛剛開始訓(xùn)練的時(shí)候還是炎熱的夏天,我們頂著烈日站立在操場(chǎng)上,汗水在每一位同學(xué)的臉頰上密布著,大家的衣服都濕透了,有些人被曬得暈倒,但沒有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了,頭發(fā)被烤得燙手,但我們還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)檫@是祖國(guó)交給我們的'任務(wù)。國(guó)慶訓(xùn)練中的挫折還不止這些。訓(xùn)練時(shí)間很短,所以我們必須加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,這很累,但我們必須堅(jiān)持。天氣總與我們?yōu)閿。我們?xùn)練時(shí)總是有雨來(lái)相伴,最嚴(yán)重的就要數(shù)機(jī)場(chǎng)合練了。我們剛到機(jī)場(chǎng)時(shí),雨已經(jīng)在下了,當(dāng)我們開始訓(xùn)練時(shí),雨更加的大了,我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點(diǎn)了,雨衣外,雨衣里都是水,我們的臉上也早已布滿了那一個(gè)個(gè)冰冷的水珠,但我們要堅(jiān)持,為了祖國(guó),我們必須堅(jiān)持,不怕挫折,努力堅(jiān)持。我聽到有人喊:“兄弟們,挺住啊,勝利就在前方!”許多聽到這句話的人都笑了,我也笑了,不過(guò),這句話也堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝挫折的決心。
終于,我們迎來(lái)了國(guó)慶閱兵式,解放軍戰(zhàn)士托著國(guó)旗,拿著槍從我們身邊經(jīng)過(guò),坦克和裝甲車從我們眼前駛過(guò),直升機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)在我們頭頂上呼嘯而過(guò),而我們依然認(rèn)真地翻著手中的道具花。終于,最后一幅圖翻完了,在大家齊聲高喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲”后,國(guó)慶閱兵式結(jié)束了。我們戰(zhàn)勝了挫折,取得了勝利,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)了。
記得以前練習(xí)騎自行車時(shí),也經(jīng)歷了許多挫折,無(wú)數(shù)次的摔倒,我又無(wú)數(shù)次的爬起,我學(xué)會(huì)了騎車,只因?yàn)槲矣幸活w敢于面對(duì)挫折,并努力戰(zhàn)勝挫折的心。
挫折圍繞在我們身邊,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),只要你敢于面對(duì)挫折,有信心戰(zhàn)勝挫折,你就將不會(huì)因挫折而煩惱,挫折會(huì)在你面前低下頭。
挫折演講稿6
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
挫折包括三個(gè)方面的涵義:
一是挫折情境,即指對(duì)人們的有動(dòng)機(jī)、目的的活動(dòng)造成的內(nèi)外障礙或干擾的情境狀態(tài)或條件,構(gòu)成刺激情境的可能是人或物,也可能是各種自然、社會(huì)環(huán)境;
二是挫折認(rèn)知,即指對(duì)挫折情境的知覺、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);
三是挫折反應(yīng),即指?jìng)(gè)體在挫折情境下所產(chǎn)生的煩惱、困惑、焦慮、憤怒等負(fù)面情緒交織而成的心理感受,即挫折感。其中,挫折認(rèn)知是核心因素,挫折反應(yīng)的性質(zhì)及程度,主要取決于挫折認(rèn)知。
一般來(lái)說(shuō),挫折情境越嚴(yán)重,挫折反應(yīng)就越強(qiáng)烈;反之,挫折反應(yīng)就輕微。但是,只有當(dāng)挫折情境被主體所感知時(shí),才會(huì)在個(gè)體心理上產(chǎn)生挫折反應(yīng)。如果出現(xiàn)了挫折情境,而個(gè)體沒有意識(shí)到,或者雖然意識(shí)到了但并不認(rèn)為很嚴(yán)重,那么,也不會(huì)產(chǎn)生挫折反應(yīng),或者只產(chǎn)生輕微的挫折反應(yīng)。因此,挫折反應(yīng)的性質(zhì)、程度主要取決于個(gè)體對(duì)挫折情境的認(rèn)知。
挫折反應(yīng)和感受是形成挫折的重要方面,個(gè)體受挫與否,是由當(dāng)事人對(duì)自己的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)與結(jié)果之間關(guān)系的`認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)和感受來(lái)判斷的。對(duì)某人構(gòu)成挫折的情境和事件,對(duì)另一人不一定構(gòu)成挫折,這就是個(gè)體感受的差異。正如巴爾扎克所說(shuō):“世上的事情,永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異?嚯y對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,而對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”
挫折演講稿7
有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!
這個(gè)人就是林肯。
成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來(lái)紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會(huì)刺傷你的手。如果因?yàn)榕峦,就不愿伸手,那么?duì)于這種人來(lái)說(shuō),再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò),我們不是挫折的奴隸!
拿破侖說(shuō)過(guò)“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對(duì)挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無(wú)所謂的掙扎。堅(jiān)信你的.痛苦只有過(guò)去,而明天是充滿希望的!微笑面對(duì)挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者! 微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。那么,在面對(duì)充滿挫折,艱辛之旅的初三生活時(shí),我們何不多一些微笑呢?
挫折演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
因?yàn)橛辛岁?yáng)光,小草才能茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛辛擞曷,花兒才能綻放笑臉;因?yàn)橛辛四媪鳎覀兊某砷L(zhǎng)之路才會(huì)更加精彩,更加有意義。在成長(zhǎng)之路上,不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折。正像是一艘巨大的游輪航行在大海上,誰(shuí)也不能篤定下一秒會(huì)不會(huì)出現(xiàn)疾風(fēng)驟雨,因此我們一定要學(xué)會(huì)逆流而上。
逆流需要有決心。在生活中肯定會(huì)有荊棘,當(dāng)遇到時(shí),難道我們就要無(wú)條件投降嗎?當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),不要驚慌,不要膽怯,相信吧,勝利的日子將會(huì)來(lái)臨。相信吧!只要我們勇敢地邁出第一步,那么成功將會(huì)在不遠(yuǎn)處向你揮手。相信吧,洶涌的洪流終會(huì)將你吞噬得體無(wú)完膚。在一些抉擇前,一顆堅(jiān)定不移的決心顯得尤為重要。
逆流需要有恒心。在成長(zhǎng)的.過(guò)程中就像一次爬山,在還未到達(dá)山巔時(shí),還是看不到最美麗的風(fēng)景,只有繼續(xù)努力堅(jiān)持下去才有可能獲得最終的成功,欣賞到美麗的風(fēng)景。老師總是教導(dǎo)我們說(shuō):“做什么事只要有一顆堅(jiān)持不懈的心,那么這件事就已經(jīng)成功了一半!辈贿^(guò),我是一個(gè)沒有太多恒心的人。做事時(shí)總想在中途打退堂鼓,但現(xiàn)在的我逐漸明白了具有一顆恒心的重要性,它是成功的基石,是登山頂?shù)奶焯。每個(gè)人都希望擁有這樣一份珍貴的品質(zhì),但是這需要我們通過(guò)努力才能將它收入囊中。正在學(xué)習(xí)的我們,更要鍥而不舍,孜孜不倦。
逆流而上需要有耐心。做什么事都需要有一份耐心,不能馬馬虎虎,草草了事。我們要學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底,刻苦專研。遇到什么問(wèn)題不要甩在一邊不經(jīng)思考,妄下斷論。當(dāng)問(wèn)題真的難以攻克時(shí),也不要灰心喪氣,失去信心。只要大家齊心協(xié)力,耐心思考就一定會(huì)跨過(guò)這道坎。
成長(zhǎng)之路漫漫而其修遠(yuǎn)兮,只要我們擁有決心、恒心、耐心,我們才會(huì)逆流而上,獲得成功的碩果。
挫折演講稿9
商人說(shuō):“幸福是無(wú)限的商機(jī)和大筆金錢!鄙鐣(huì)學(xué)者認(rèn)為人類進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)就是幸福。數(shù)學(xué)家說(shuō):“我的幸福就是發(fā)現(xiàn)另一條真理。”而我說(shuō),幸福是懂得笑對(duì)挫折。
一片楓葉,秋風(fēng)吹過(guò),無(wú)奈的滑過(guò),有人看到了落寂。
一柱香,燃燒盡后,留下了殘軀,有人看到了苦楚。
但是你是否看到:當(dāng)楓葉把生命獻(xiàn)給秋天,便有了太陽(yáng)的顏色;香雖然燃盡,卻留下了裊裊清香。挫折面前,與其看到落寞與苦楚,不如多看彩蝶翩躚,多聽聽流水淙淙。
能夠笑對(duì)挫折,那就得到了幸福。李白,你有自己的雄心壯志,希望在朝野上大展拳腳,而皇上卻只讓你為后宮三千寫那些“云想衣裳花想容”的鶯歌燕舞。你本可以憤怒,或者從此一蹶不振,但你沒有,你只是脫下官袍、翎羽,胯下騎著青黑色的驢子,腰間掛著一壺酒,高吟“天生我材必有用”笑蕩江湖。于是你留下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”面對(duì)失望透頂?shù)某,你揮了揮衣袖,不帶走一片云彩,面對(duì)事業(yè)上的挫折,你只是微微一笑,“明朝散發(fā)弄扁舟!
也許李白的.事業(yè)永無(wú)出頭之日,但他的人生是幸福的,因?yàn)樗龅搅诵?duì)挫折。
我想,如果沉淪在無(wú)限的黑暗中,那得到的似乎只能是痛苦。
可憐、可悲、可嘆的柳三變,對(duì)于仕途的不順、情感的挫折,你沒有像李白那樣重整衣領(lǐng),繼續(xù)書寫人生絢麗的篇章,而是用放蕩不羈的生活來(lái)掩飾仕途的顛簸、內(nèi)心的寂落。面對(duì)挫折,你不能爽朗的放聲大笑,只能在愁眉苦臉中度過(guò)余生,所以注定的,你永遠(yuǎn)寫不出李白那樣豪放樂觀的詩(shī)篇,你有的只能是:“對(duì)閑窗畔,停燈向曉,抱影無(wú)眠。”
雖然柳永最終站立在官場(chǎng)之上,但他是不幸的,面對(duì)挫折,他不能放聲嘲笑,重新生活。
生命曾經(jīng)殘缺,但我不會(huì)后悔;翅膀也許破損,但我仍會(huì)振
翅高飛。面對(duì)挫折,我會(huì)高昂頭顱,大聲嘲笑。
挫折演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對(duì)挫折》。
慢慢人生路,多少風(fēng)雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。
挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進(jìn)、人們堅(jiān)強(qiáng)。于是乎,無(wú)數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無(wú)數(shù)的身軀,觸及到了太陽(yáng),到達(dá)了他們所向往的`地方。前人有云:“草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂慮,則德惠不成。”
誠(chéng)然,挫折時(shí)成功的阻礙,但影響成功的原因,內(nèi)因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅(jiān)韌不懈的恒心和無(wú)往不勝的勇氣,挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且,經(jīng)過(guò)挫折的磨練,意志和精神都會(huì)比從前更加堅(jiān)強(qiáng)。如果吧失敗反僅歸結(jié)為挫折,而不反省自己,那成功就無(wú)從談起了。梁?jiǎn)⒊f(shuō)果:“患難困苦,時(shí)磨練人格最高學(xué)府!闭驹诖煺鄣募绨蛏希蛟S我們能忘得更遠(yuǎn),飛得更高!
在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠(yuǎn)逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來(lái)美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰(zhàn),墮落和堅(jiān)持懸在一念之間。頑強(qiáng)的百高學(xué)子不會(huì)輕易倒下,奮進(jìn)的百高學(xué)子不會(huì)停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強(qiáng)大起來(lái)的!對(duì)于月考,所有質(zhì)疑的目光,所有有嘲諷的言語(yǔ),都讓它們化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書寫今后輝煌的篇章!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我借鑒偉大革命先驅(qū)——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲!
謝謝大家!
挫折演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《坦然面對(duì)挫折》。
觀寒梅傲雪,我們驚嘆它凜洌的清香,卻不知它在冰雪中綻放的艱辛;賞鷹擊長(zhǎng)空,我們驚艷于它颯爽的英姿,卻不知雛鷹在懸崖邊試飛的曲折。任何事物要想取得成功,背后都有一段艱辛的奮斗史,作為年少的我們更是如此,沒有挫折,何來(lái)成功?
我們的成長(zhǎng)道路坎坷崎嶇、充滿荊棘。遭遇到挫折,我們應(yīng)該怎樣面對(duì)?是一蹶不振,還是笑對(duì)痛苦?當(dāng)代阿里巴巴創(chuàng)始人馬云用他的傳奇給了我們答案。求學(xué)時(shí),第一次高考落榜他數(shù)學(xué)只考了1分;第二次高考失利他的總分離錄取線還差140分;直到第三次才考取一個(gè)普通的專科;創(chuàng)業(yè)時(shí),他開過(guò)翻譯社、賣過(guò)襪子,受盡嘲諷與白眼,可他卻從未放棄,把挫折當(dāng)作財(cái)富,從中不斷汲取經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持努力,最終成功創(chuàng)建全球最大電子商務(wù)網(wǎng)站,他本人被著名的“世界經(jīng)濟(jì)論壇”選為“未來(lái)領(lǐng)袖”,同時(shí)也成為50年來(lái)第一位登上《福布斯》封面人物的`中國(guó)企業(yè)家。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,挫折無(wú)處不在,對(duì)一時(shí)受挫而放大痛苦,那么只會(huì)讓我們?nèi)找嫦,就像“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項(xiàng)羽,僅一次戰(zhàn)敗就自刎烏江,留下了“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的千古遺憾。在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人,或者在痛苦中沉湎不能自拔這不是我們這代莘莘學(xué)子的選擇。面對(duì)苦難挫折,我們會(huì)坦然面對(duì),用頑強(qiáng)的毅力,演繹不一樣的精彩。就像當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士翻五嶺,過(guò)烏江;四渡赤水,越過(guò)烏蒙;巧渡金沙江,飛奪瀘定橋;爬雪山過(guò)草地,短短一年時(shí)間里,靠著雙腳,完成了舉世無(wú)雙、驚天動(dòng)地的萬(wàn)里長(zhǎng)征,創(chuàng)造人類歷史上的偉大奇跡。
面對(duì)挫折苦難,我們不僅不能氣餒,而且還要學(xué)會(huì)感謝挫折和苦難,是它讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足,使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》、《孤憤》、《詩(shī)》三百篇。成功就是要經(jīng)歷挫折和磨練,才能走向輝煌。中國(guó)歷史上這些燦爛的文明成果,無(wú)一不是因作者飽受苦難而成。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的磨練,生命的火花才會(huì)閃光發(fā)亮,只有在苦難中奮進(jìn),生活的花朵才會(huì)鮮艷芬芳!
泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你的耳旁輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它是微不足道的小浪,不要讓它在你的心中掀起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒!
擦掉眼中的淚水,繼續(xù)前進(jìn)吧,讓挫折成為我們收獲成功的奠基石!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,只有在挫折的洗禮下,我們才能更加茁壯成長(zhǎng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
挫折演講稿12
親愛的老師、同學(xué)們:
挫折,是一個(gè)人一生不可避免的,也是一個(gè)人一生必須經(jīng)歷的。
挫折,尤如一把雙刃劍。它可以使我們走向成功,感受成功的喜悅;它也可以使失敗是成功之母。如果我們一生一帆風(fēng)順的,沒有失敗,沒有挫折,那我們?cè)趺茨軌虺晒Γ克^堅(jiān)持就是勝利,就是說(shuō)遇到困難不退縮我們走向失敗,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能成功,才能勝不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。挫折就如同風(fēng)雨,是可以過(guò)去的。風(fēng)雨過(guò)后就是彩虹,利。所以要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。就是呀像歌詞中寫的一樣挫折就如風(fēng)雨我們是可以過(guò)去的,再分雨過(guò)后就是美麗的彩虹只要堅(jiān)持可以伴人走一生,雖然人的生命和彩虹一樣是短暫的,但是堅(jiān)強(qiáng)的人生可以實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值。我們需要風(fēng)雨,需要挫折,更要在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。幾乎每一個(gè)人都期望一生一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí),這是不可能的。
我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。
挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。
所以堅(jiān)強(qiáng)的人不懼怕失敗,不懼怕挫折。然而他們更喜歡失敗,喜歡挫折,因?yàn)檫@樣可以成功,所以我們必須在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
挫折演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
時(shí)間流逝,蕩滌成長(zhǎng)中的挫折與瑣碎,留下的是堅(jiān)強(qiáng)。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三,我的學(xué)習(xí)生活也愈發(fā)緊張,逆境也隨之而來(lái)。
頻繁的數(shù)學(xué)考試,不堪入目的考試成績(jī),沉重的壓力,似懂非懂的課堂,這些幾乎已經(jīng)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我曾經(jīng)嘗試去改變,可依然無(wú)濟(jì)于事。
每天垂頭喪氣地回家,無(wú)奈地悲傷,連父母也不知如何是好。直到有一天,我的生活又有了陽(yáng)光。那天母親在陽(yáng)臺(tái)澆樹,她有意無(wú)意地對(duì)我說(shuō):“德國(guó)有句諺語(yǔ):‘樹木結(jié)疤的地方,是樹體最堅(jiān)硬的地方’!蔽曳路鹈靼琢耸裁,“堅(jiān)硬”這兩個(gè)字久久縈繞在心頭。
我再次拿起筆,拿起熟悉的課本,鼓起信念,孜孜不倦,窗外對(duì)戶人家已經(jīng)滅燈了,家里安安靜靜,只有一臺(tái)疲憊的臺(tái)燈在努力發(fā)光發(fā)熱,試圖照亮一切。
豆大的.汗珠從額上沁出,困倦的眼睛很想閉上,可我知道,生而為人,挫折在所難免,受傷何懼,倘是希望在心,倘是執(zhí)著滿懷,再痛的傷口也會(huì)復(fù)原,就像樹木那鬼斧神工的樹痂,愈久愈堅(jiān)。面對(duì)一道道復(fù)雜多變的圖形題,一片片層出不窮的新內(nèi)容,我靜下心來(lái)反復(fù)思考,我的身心仿佛要入睡了,可我只能逼著大腦不斷運(yùn)轉(zhuǎn)。不能停,不能停,這道坎一定會(huì)過(guò)去的。圈圈黑色爬上眼眶,酸疼麻木隨之盯上指尖?蔁o(wú)論如何,我心里只有一個(gè)信念:堅(jiān)持住!皩W(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只要還能寫字、思考,學(xué)習(xí)就不可以半途而廢。
“非獨(dú)‘學(xué)’為然,天下物皆然”。是的,我的學(xué)習(xí)已有了些好轉(zhuǎn),同時(shí)我也領(lǐng)悟到,做事無(wú)論如何都要堅(jiān)定、拼搏。
挫折,是我成長(zhǎng)中的一座橋,讓一個(gè)懦弱無(wú)知的小孩走向堅(jiān)定,走向成功。就如席慕容說(shuō)的,“生命原是要不斷地受傷和不斷地復(fù)原!
挫折演講稿14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
蕓蕓眾生,不論是誰(shuí),都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇到大大小小的挫折,面臨挫折,究竟該怎樣面對(duì)呢?
近代民主革命家孫中山先生說(shuō)過(guò):“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲!北磉_(dá)自己對(duì)挫折和困難的勇于面對(duì),向自己的志向進(jìn)發(fā)。法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起!边@句話包含了許許多多的挫折對(duì)他的磨礪,正是挫折,讓拿破侖感悟甚多,創(chuàng)下豐功偉績(jī)。
面對(duì)挫折,想要成功,要有強(qiáng)烈的成功欲望,因?yàn)樗侨松鷬^斗的動(dòng)力能源。你想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動(dòng)!漫漫人生路,荊棘伴坦途。但不管怎樣,人生的韁繩掌控在自己的手中,生命的纖繩也背負(fù)在自己的肩上。就像美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng),阿濟(jì)。泰勒。摩爾頓那樣,盡管家境卑微,但他卻用希望導(dǎo)航,全神貫注地行,持之以恒地動(dòng),終贏得關(guān)不住的滿園春色。
面對(duì)挫折,想要成功,要有樂觀的態(tài)度。不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑,可能有些人遭遇困境,卻依然敞開心扉,微笑著面對(duì)生活的洗禮。像茜爾瑪。拉格蘿芙用樂觀的彩筆為自己繪色,結(jié)果意想不到的奇跡發(fā)生了?梢,人生在世,苦樂相隨,如果情況不如意,還是樂觀點(diǎn)好。
面對(duì)挫折,想要成功,少不了風(fēng)雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終練成鋒利的寶劍;故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問(wèn):不能忍受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們用親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)真理:磨煉,是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉,你才有機(jī)會(huì)獨(dú)撐蒼茫大地,傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。
面對(duì)挫折,想要成功,要在磨煉中鍛造自身。一棵樹要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,才能孕育出一顆紅透了的果實(shí),點(diǎn)綴萬(wàn)千綠葉;一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰,才能頂起一座逶迤的山脈,包容萬(wàn)千生靈;一段人生要體驗(yàn)多少艱難苦根,才能留下一道淺淺的`足跡,描畫萬(wàn)千精彩……這,正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意,最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身。
面臨挫折,如何成功?要與逆境交手。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情,仍甘于與烈火相熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌,仍甘于與大雪做伴;雖然魚兒討厭大海的洶涌和猙獰,但仍甘于與大海為友。所以,只有與逆境交手,才能品味人生的幸福。
挫折是對(duì)人成長(zhǎng)中的試金石,只有風(fēng)雨過(guò)后,金子上的塵土才會(huì)被沖刷掉,愈磨愈加光亮……
我的演講完畢。
謝謝大家!
挫折演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人的一生,都不會(huì)是一帆風(fēng)順,都會(huì)有許多的挫折與困難等著你。面對(duì)挫折困難我們不能退縮應(yīng)當(dāng)勇往直前去拼搏與奮斗戰(zhàn)勝挫折你會(huì)獲得很多東西,比如:成功,勇敢,機(jī)遇等許許多多的東西,可以這樣說(shuō),挫折就是成功給你的.禮物,擁有了挫折并且勇敢面對(duì)你就會(huì)獲得成功。
那是一個(gè)夏天,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考取了好成績(jī),一放暑假就獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛滑板車,我可高興了,看著這輛嶄新的滑板車,心里別提多美了?煽纯粗粗桶l(fā)起了愁,我還不回滑怎么辦呢?只能去學(xué)了!當(dāng)天晚上我就拿著滑板車去了新蕾公園,在那里練了起來(lái)可是這滑板車就是不聽我話,好像在和我作對(duì)一次一次的把我摔下來(lái),我漸漸的沒了耐性,準(zhǔn)備放棄可是想了想,應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)不能向困難的頭,漸漸地我掌握住了它的中心終于我能堅(jiān)持滑它個(gè)十幾分鐘,我心里很激動(dòng),有一種巨大的成就感!后來(lái)我不僅會(huì)滑它還會(huì)做各種各樣的花式動(dòng)作!
這一次的成功,給了我極大的觸動(dòng)我們?cè)诿鎸?duì)各種困難時(shí)千萬(wàn)不能向他低頭,我們應(yīng)當(dāng)去堅(jiān)持去努力嘗試各種能想到的辦法,最終你會(huì)走向成功!
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