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垃圾分類演講稿

時(shí)間:2023-02-06 11:59:39 演講稿 投訴 投稿

垃圾分類演講稿(15篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的垃圾分類演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類演講稿(15篇)

垃圾分類演講稿1

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講主題是:垃圾也分家,請(qǐng)別亂扔它。

  話說一向黑色的垃圾桶突然就變顏色了,花花綠綠的倒是挺招小孩子們的喜愛。我家小區(qū)旁有個(gè)幼兒園,小孩子們圍著五顏六色的垃圾轉(zhuǎn),倒是一點(diǎn)不覺著臟。我也跟著納悶兒:往常的垃圾桶咋就變多、變漂亮了呢?為了招孩子喜愛?搞藝術(shù)?

  我又多看了一眼:哦!易瘸垃圾、有害垃圾、可回收垃圾和其它垃圾,這是給垃圾分類呀!我又仔細(xì)看下面“成員”,不多,背下來不難。但有害垃圾桶中躺著迷了路的塑料瓶,還有莫名其妙待在其它垃圾桶的廢紙———突然想起了一道數(shù)學(xué)題:一旽廢紙可生產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的再生紙x公斤,節(jié)約煤1.2噸,節(jié)省木材x萬立方未……天。一噸廢紙好好利用竟然節(jié)約這么多能源。

  我又仔細(xì)把手里的垃圾一個(gè)一個(gè)分好類,可樂瓶丟進(jìn)可回收垃圾桶時(shí),突然感覺不對(duì):咋個(gè)廚余垃圾桶等三個(gè)垃圾桶里的'垃圾格外少,唯獨(dú)可回收垃圾桶里的垃圾已經(jīng)快溢出來了呢?

  我把頭探了探,一股惡臭撲鼻而來:只見幾個(gè)超大的垃圾袋里面,大部份都是殘?jiān)o埡蜖果皮,可能是為了方便,把垃圾袋連同垃圾一同丟進(jìn)了可回收垃圾桶。那些垃圾的確很臟很臭,深有所感,但是農(nóng)民伯伯種的菜都是用“奧力給”種的,還有什么理由不去垃圾分類呢?再忙也能騰出幾秒進(jìn)行垃圾分類。既為人們節(jié)約資源,又不礙事。正道的光,再一次灑在大地上!

  另外收集一些生活垃圾還可賣出換錢,有些垃圾不算生活垃圾,這里是必須注意的。要不然,你去拿著一大堆稀奇古怪的玩意兒換錢,人家一分錢都不愿意給。

  書上說,為生活垃圾分類可以節(jié)約土地資源,還能提高空氣質(zhì)量和人民素質(zhì)。我就奇怪了,前面兩點(diǎn)還能勉強(qiáng)搞懂,但提高人民素養(yǎng)是怎么一回事?我一邊納悶一邊往下繼續(xù)看。哈,這就通了!垃圾分類能使大家養(yǎng)成一種不約而同的好習(xí)慣,就是不亂丟垃圾。興趣在分類上,就是不亂丟垃圾,環(huán)境就會(huì)變好了。我想日本的環(huán)境就是由每個(gè)小小的人保衛(wèi)的,街上不能說一塵不染,但明顯的垃圾卻不存在。

  “哈打!”一個(gè)小男孩把一個(gè)紙團(tuán)朝垃圾桶扔去。紙團(tuán)并未碰到垃圾桶,而他卻咕噥一聲“沒勁”就走了。“垃圾也分家,請(qǐng)別亂扔它”。我這么想著,把紙團(tuán)放進(jìn)了可回收垃圾桶。

垃圾分類演講稿2

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球是我們唯一的一個(gè)賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的激增,就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來說吧:北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬噸,如果用填埋的方法來處理的話,就等于每年占用到500畝的田地,然而,1.84萬噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬噸,這個(gè)數(shù)字多么可怕,可是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì),由于不能妥善地處理垃圾,導(dǎo)致各地的瘟疫流行。

  可是此刻,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的`時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自我認(rèn)為已經(jīng)過時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續(xù)使用。

  而我認(rèn)為,垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是,因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng),如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。

  所以,我覺得我們的垃圾應(yīng)當(dāng)分類的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類一共有四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能夠重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊,期望大家不要隨地亂扔垃圾,應(yīng)把垃圾分類處理。

  愛護(hù)我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好。

垃圾分類演講稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們生活的城市里,每個(gè)家庭每一天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,所以每一個(gè)城市都會(huì)產(chǎn)生很多的生活垃圾。那么應(yīng)當(dāng)如何處理這些生活垃圾呢?

  如果像以前一樣,把所有垃圾都送進(jìn)填埋場,那么既會(huì)浪費(fèi)許多可重復(fù)使用的資源,又會(huì)污染附近的土地。我舉一個(gè)例子:每利用廢紙一噸可造紙800千克,相當(dāng)于節(jié)儉4立方米木材或少砍伐至少20棵30年樹齡的大樹,每噸廢鋼鐵可煉鋼900千克左右,相當(dāng)于節(jié)儉了礦石3噸,一噸廢玻璃可生產(chǎn)一個(gè)籃球場地面積大小的平板玻璃或5000克的瓶子2萬只,用100噸的廢棄食物加工飼料,可節(jié)儉36萬噸用來生產(chǎn)飼料用的谷物,一噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

  此刻隨著環(huán)境的`惡化,使人意識(shí)到了垃圾分類,可循環(huán)使用的重要性,近幾年在大街小巷隨處可見分類垃圾箱,建立分類垃圾箱又有利于保護(hù)環(huán)境,是一件好事,應(yīng)當(dāng)支持,可也有人認(rèn)為這樣丟垃圾比較麻煩,不太方便,應(yīng)當(dāng)集中由環(huán)衛(wèi)工人去分揀,這樣便產(chǎn)生了一個(gè)問題,這么多垃圾應(yīng)當(dāng)由誰去分揀呢?

  對(duì)于我來說,垃圾分類是一件極好的事情,應(yīng)當(dāng)從每一個(gè)家庭做起,因?yàn)椋绻堰@些垃圾混在一塊運(yùn)出去讓環(huán)衛(wèi)工人去分揀,一是沒有那么多人理,二是這些混合垃圾不及時(shí)處理就會(huì)發(fā)臭,污染環(huán)境,毒害人類。而如果每個(gè)家庭都能做好垃圾分類的話,環(huán)衛(wèi)工人既能夠利用那些垃圾變廢為寶,又能及時(shí)處理那些沒有用的垃圾。防止環(huán)境污染。在當(dāng)今社會(huì)生活垃圾分類的重要性,在人類腦海中已經(jīng)重視起來,成為了綠色社會(huì)的一項(xiàng)重要資料。

  人類僅有一個(gè)地球,讓我們趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)環(huán)境,從我做起!

垃圾分類演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是科技節(jié)的第四天,主要的活動(dòng)是科普超市,我報(bào)的是垃圾分類,我之所以報(bào)垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境越來越糟,我們必須采取一定的措施,才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來!

  首先,x老師先給我們講了講垃圾分類。原來啊,垃圾分類總共分為這幾類:可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾?苫厥绽撬{(lán)色桶,包括金屬、玻璃、紙張等;有害垃圾是紅色桶,包括電池、廢舊燈管燈泡、過期藥品等;廚房垃圾是綠色桶,包括菜渣、果殼等;其他垃圾是黃色桶,包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。

  后來,我們又去xxx六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的,大家都知道垃圾分類是怎么一回事,也能說出垃圾分類的幾個(gè)好處?墒,當(dāng)我們走近垃圾桶,看到垃圾桶時(shí),我們發(fā)現(xiàn),很多居民還是很不道德的,將垃圾亂扔桶。從中我們知道,xxx六園的小區(qū)居民是在心中知道,可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以,我想提一下幾點(diǎn)建議:

  1。希望xxx六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳,盡量讓所有人都懂垃圾分類,并試著去實(shí)踐。

  2。希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶,也像這個(gè)一樣,進(jìn)行垃圾分類,并且扔好后,將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的.垃圾桶里。

  從xxx六園回來后,我陷入了沉思:原來,現(xiàn)在,我們還是非常不注重垃圾分類的,我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣,讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。

  垃圾分類,從你我做起!從現(xiàn)在起,我們更應(yīng)該注重垃圾分類,讓垃圾分類這種美好的道德永伴我們!

垃圾分類演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著文明現(xiàn)代化的進(jìn)步,在我們的生活中也出現(xiàn)了越來越多文明的改變。相信大家都能感受到,文明的進(jìn)步,正發(fā)生在我們的“吃、穿、住、行”上!尤其是我們學(xué)習(xí)知識(shí)和文明的校園里,更是不斷的提倡和堅(jiān)守文明的要求,培養(yǎng)我們成為優(yōu)秀且文明的現(xiàn)代化學(xué)生!而在今天,我同樣也給大家?guī)砹艘粋(gè)近期來大家都在熱議的一個(gè)話題——“垃圾分類”!

  對(duì)于這件事情,相信大家都有許多的聽聞和了解,畢竟隨著學(xué)校中垃圾桶的“一分為四”可是在我們的校園中也引起了不小的討論聲響。對(duì)于突然變多的垃圾桶以及垃圾分類規(guī)定,有些同學(xué)非常的贊同,認(rèn)為這是對(duì)校園的美化,是文明的進(jìn)步。但也有一部分同學(xué)認(rèn)為這是將簡單的事情復(fù)雜化,給生活以及衛(wèi)生打掃帶來了不少的麻煩。但各位同學(xué)們,是否有真正去了解過垃圾分類帶給我們的意義呢?

  垃圾,是我們?nèi)粘V凶顬槌R姷纳a(chǎn)物。無論是我們的學(xué)習(xí)或是用餐,每天的生活中總是或多或少的會(huì)產(chǎn)生一些垃圾。再加上我們作為一個(gè)人口大國。給同學(xué)們,你們是否有想過,一天的時(shí)間里,我們究竟會(huì)產(chǎn)生多少的垃圾?僅僅是我們的城市,一天就要處理幾千噸的垃圾!幾千噸,這樣一個(gè)龐大的數(shù)字,在搜索之前,我也是完全不敢想想的!但這與我們的垃圾分類又有怎樣的關(guān)系呢?這關(guān)系可就大了去了!

  大家可以想象,幾千噸的垃圾,如果全部焚燒或是掩埋掉,那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多少的污染。‰m然垃圾中有很多可以重新利用起來的資源,但面對(duì)這樣龐大的數(shù)量,相信不僅處理起來非常的困難,而且還會(huì)花費(fèi)更多的資源,這是非常麻煩的事情。但如今,有了“垃圾分類”的`政策,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候就能正確的分類這寫能夠利用或是有毒有害的垃圾,不僅能讓更多的可重復(fù)使用資源被利用起來,還可以大大的減少污染,防止一些有毒有害的物質(zhì)被排放到自然當(dāng)中,危害我們的健康安全。只要我們?nèi)巳硕寄転槔诸惓鲆环萘,就相?dāng)于人人都在為家園的健康建設(shè)出一份力!這樣的好事,我們又何樂而不為呢?

  同學(xué)們,文明需要你我共同去維護(hù),讓我們從身邊的小事做起,積極執(zhí)行垃圾分類,建設(shè)更加美麗的祖國未來!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們生活中,垃圾隨處可見,他們嚴(yán)重的污染了我們的生活環(huán)境,對(duì)我們的生活造成了嚴(yán)重的破壞,飄揚(yáng)在海面上的垃圾殺害了可愛的海洋生物,堆放在地面上的垃圾讓小草動(dòng)物絕跡,河流湖泊,被污染的不像樣,里面的小魚小蝦也成為非常罕見的存在,清澈見底的水源不見了,我們的生存環(huán)境變得更加惡劣。

  在這樣嚴(yán)峻的環(huán)境下我們還在等什么呢?等到垃圾包圍我們,等到垃圾把我們們的生活環(huán)境破壞殆盡嗎、宇宙只有一個(gè)地球,我們也只有這一個(gè)家園,我們要呵護(hù),要保護(hù)我們的家園,不能讓我們的家園受到破壞,我們必須要行動(dòng)。

  禁止亂扔來及,更要把垃圾分類,因?yàn)楹芏鄟砑岸际强梢曰厥绽玫模芽梢岳玫睦厥,重利用,這樣不但能夠少環(huán)境污染還能夠減少成本,對(duì)我們是非常好的,在這過程中我們要明白垃圾分類,因?yàn)橹挥凶龊美诸愇覀儾拍軌虬延杏玫?來及回收。

  在我們生活學(xué)習(xí)中我們都要明白那些垃圾可以回收那些是不能夠回收的垃圾,我們要保護(hù)好我們的地球,保護(hù)好我們生存的混進(jìn),就必須要把來及分類,同學(xué)們不要在猶豫了,也不要在隨意丟垃圾了,我們要做好垃圾分類不要等到別人帶頭,我們先從我們自己做起,把垃圾分類整理,讓我們成為垃圾分類的領(lǐng)頭人,讓我們成為垃圾分類的帶領(lǐng)著,不讓來及成為地球的負(fù)擔(dān),不讓我們的生活環(huán)境受到破壞,保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳擞胸?zé),用我們的行動(dòng)去實(shí)踐,用我們的努力去做好,讓我們成為垃圾分類的先行者,帶領(lǐng)大家一起遵守垃圾分類的原則。

  我們要做好自己,先從我們自己開始,我們只有做好我們自己該做的,才能夠帶領(lǐng)其他人做好垃圾分類,不在讓各種垃圾充斥我們的生活,讓有用的來及及時(shí)回到他該去的地方,讓我們的生活不在變得那么臟,讓青山綠水成為我們的生活主導(dǎo),讓我們的生活充滿大自然的氣息,不要在被來及所污染。

  讓我們的長江大河重新恢復(fù)清澈,讓我們的山川樹木從新充滿翠綠,讓世界沒有來及的困擾,同學(xué)們我們要從現(xiàn)在開始,要馬上開始,不要猶豫,也不要耽擱,開始帶領(lǐng)我們身邊的人一起行動(dòng)吧,讓我們成為垃圾分類的先行者,讓我們成為保護(hù)環(huán)境的先行者。

  謝謝大家!

垃圾分類演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  幾年來,我國環(huán)境污染十分嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的問題。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這就是我的環(huán)保小標(biāo)語。

  有人說了,怎樣才能保護(hù)環(huán)境,減少垃圾排放呢?生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。我就認(rèn)為,塑料袋子是白色垃圾因?yàn)樗芰洗永锩嬗泻枚嘤泻ξ镔|(zhì),他還不易分解人們隨意把它丟到街道旁和野外,這不就是污染環(huán)境嗎?如果把它埋在泥土里,植物或農(nóng)作物也為會(huì)停止生長,如果動(dòng)物吃到這些白色垃圾,有可能中毒甚至是死亡。所以我們提倡購物時(shí)不要使用塑料袋,而要自帶可重復(fù)使用的'袋子,從而做到減少白色垃圾。

  現(xiàn)在說說可回收垃圾吧可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。

  塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

  玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。

  布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸。

  二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類演講稿8

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx班的xxx。我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上給你們演講。這次給大家?guī)淼闹饕葜v題目是“垃圾分類”,最近備受關(guān)注。

  同學(xué)們,你們知道什么是“垃圾分類”嗎?是的,過去我們把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下,學(xué)生只要正確的放入正確的垃圾桶,就可以為垃圾分類做出很多貢獻(xiàn),為我們的城市節(jié)約很多資源。但是,即便如此,還是有很多同學(xué)或者成年人對(duì)垃圾分類并不完全了解,導(dǎo)致很多無用的垃圾進(jìn)入可回收的垃圾場,很多可回收的資源被扔進(jìn)了不可回收的。好的分類都亂了!

  但是現(xiàn)在,我們要面對(duì)的不僅僅是兩個(gè)垃圾桶的選擇?纯次覀冎車,可能大家都注意到了,不知不覺,我們身邊就有四個(gè)垃圾桶了!它們代表“濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾和有害垃圾”。這種變化對(duì)我們來說是新的,但也符合趨勢(shì)。

  在這里,關(guān)于垃圾如何分類,我就不多贅述了。希望大家以后能學(xué)會(huì)垃圾分類。我想說的是,我們?yōu)槭裁匆诸悾?/p>

  你知道,我們現(xiàn)在每天要產(chǎn)生多少垃圾嗎?想想我們教室后面的垃圾桶,還有我們小賣家下面那個(gè)快裝不下的'大水桶!只有我們每天能裝滿一個(gè)垃圾桶,甚至在幾節(jié)課的時(shí)候!如果我們的城市人口這么多,垃圾成倍增長,我們的城市會(huì)變成什么樣子?你可能會(huì)想:“我也沒見過滿地都是垃圾!”的確,我們的城市很干凈,街上基本看不到垃圾。然而,我們生活中產(chǎn)生的垃圾都去哪了?不能總帶著空消失。他們確實(shí)存在于我們的城市,我們看不到他們的地方,他們?cè)诘却幚。是啊,每天垃圾那么多,不可能一下子處理掉?/p>

  垃圾分類的意義是什么?這不僅是為了環(huán)保,也是為了減少資源的浪費(fèi)。我們是垃圾制造者,應(yīng)該知道垃圾的危害!如果我們不做點(diǎn)什么,垃圾掩埋城市只是時(shí)間問題。人們不希望他們的城市充滿垃圾,是嗎?所以,從我做起,坐在手邊,好好分類垃圾,讓我們的城市少一些垃圾,多一些資源,為我們的未來做好充分的規(guī)劃!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝。

垃圾分類演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。

  垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?

  或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。

  或許又有同學(xué)會(huì)說“不必憂慮,我國資源種類多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的.”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

  或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來,那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。

  同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過去,而如今,世界上所有的國家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。

  學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!

垃圾分類演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都扔很多垃圾。一般都是先送到垃圾中轉(zhuǎn)站,再送到垃圾填埋場或者焚燒。填埋和焚燒的成本相當(dāng)高,處理一噸垃圾的成本在200元到300元左右。

  我們不能阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們可以通過積極的資源回收和再利用,最大限度地減少垃圾的產(chǎn)生,將垃圾轉(zhuǎn)化為財(cái)富。例如,每回收一噸廢紙,就可以制造出850公斤的好紙,可以節(jié)約3立方米的`木材,同樣的產(chǎn)量可以減少74%的污染。在此,我向您發(fā)出倡議:

  每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來,所以教室里沒有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

  為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

垃圾分類演講稿11

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。現(xiàn)在,垃圾問題一直是我們需要關(guān)注的,生活中也有很多這樣的問題。這方面要做好,要做好相關(guān)準(zhǔn)備。作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的品質(zhì),減少生活垃圾,物以類聚,垃圾也是一樣,我們應(yīng)該做好分類,這樣我們才能在未來的學(xué)習(xí)中做得更好。

  我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候要認(rèn)真做好這一點(diǎn),學(xué)校也是我們平時(shí)呆的時(shí)間最長的地方,所以要做好垃圾分類工作。我知道這對(duì)我很重要。我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中努力提高,在這一點(diǎn)上我應(yīng)該努力提高。我知道這對(duì)我來說也是一件很有意義的事情。我們應(yīng)該區(qū)分干垃圾和濕垃圾。我們經(jīng)?梢栽趯W(xué)校看到一個(gè)現(xiàn)象。雖然很多學(xué)生把垃圾從垃圾桶里扔出去,但他們?nèi)匀粵]有很好地分類。他們分不清干垃圾和濕垃圾,可回收垃圾和不可回收垃圾。雖然聽起來有些別扭,但是花點(diǎn)時(shí)間了解一下就知道了。學(xué)校在這方面做了大量的宣傳,我深深的意識(shí)到我們應(yīng)該在這方面做好準(zhǔn)備。下輩子要生活工作。

  在學(xué)校,要減少生活垃圾,這樣才能有更干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也要從這方面入手,保持良好的狀態(tài),這也是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,對(duì)我來說也很重要。無論在哪里,我都要做到這一點(diǎn),熟悉一些垃圾分類的標(biāo)志,主動(dòng)做好,才能影響到身邊的'人。現(xiàn)在回想起來,很有必要。我也想把這些事情做好,以后一定會(huì)在生活中保留。做好宣傳很重要。我們應(yīng)該豐富我們的生活,這是一件非常有意義的事情。同學(xué)們,讓我們一起努力做好生活中的這些細(xì)節(jié),包括以后的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的品質(zhì)。讓生活變得更加美好,文明就在我們身邊,文明也是我們應(yīng)該做好的事情。作為學(xué)生,這個(gè)要調(diào)整。讓我們共同行動(dòng),減少生活垃圾,做好垃圾分類工作。

垃圾分類演講稿12

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  不知不覺間,我們已經(jīng)來到了高三的年級(jí)。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,為了能在一年后的高考上取得出色的成績,很多同學(xué)都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學(xué)習(xí)一些,多準(zhǔn)備一點(diǎn)!如今,在演講臺(tái)下,我仍看見有同學(xué)在拿著資料、筆記,在一邊聽我演講的同時(shí),一邊,也做一些簡單的復(fù)習(xí)。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學(xué)生,我們確實(shí)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己能時(shí)時(shí)刻刻的多前進(jìn)一步。

  但是,在今天,我還是希望同學(xué)們能暫時(shí)緩一緩手上的學(xué)習(xí),占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情!

  隨著許多新政策的實(shí)行,相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來是什么嗎?沒錯(cuò)的,正是“垃圾分類”!面對(duì)每天我們都要產(chǎn)生和面對(duì)的“垃圾”問題,我們終于有了更加詳細(xì)的規(guī)定和政策,并將生活中的垃圾仔細(xì)的分成了幾個(gè)分類!這樣,不僅能更加環(huán)保的.處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的循環(huán)利用,是造福人類的大好事!

  但是,試問大家,在垃圾分類實(shí)行至今以來,我們還有多少的同學(xué)在堅(jiān)持并正確的做好垃圾的分類呢?這個(gè)問題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們?nèi)サ估粗粊G的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的分類信息卻絲毫無人理會(huì)。也許有些同學(xué)會(huì)按照規(guī)定去做,但這些并不是我們個(gè)人的事情,如果不是每個(gè)人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什么用呢?!

  同學(xué)們,我們都是高三的學(xué)生,盡管學(xué)習(xí)很繁重,但我們?nèi)圆荒芡,自己是這個(gè)學(xué)校中年級(jí)最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎么給低年級(jí)的同學(xué)們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今后誰來遵守?!

  同學(xué)們,我們來到學(xué)校,學(xué)習(xí)不是唯一的目的,今后,我們終將走向社會(huì),成為社會(huì)的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展,即使成績?cè)俸靡仓粫?huì)被社會(huì)拋棄!

  從現(xiàn)在開始,我呼吁大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園里,在生活中,也同樣希望大家能堅(jiān)持遵守下去,這不是我們一個(gè)人的事情,是為了我們大家的今后和未來!希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守!

  謝謝大家!

垃圾分類演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。

  長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

  為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放。學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。

  同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1。樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的`文明習(xí)慣。

  比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi);水果吃干凈后,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重復(fù)使用,每次裝滿后再投入回收箱;

  2。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。

  你們知道嗎?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?苫厥绽堫悺⑴D檀、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘?jiān)、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

  也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個(gè)簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。

  3。節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

  讓我們行動(dòng)起來,小手拉大手,用行動(dòng)感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè)!

  垃圾分類,從我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

垃圾分類演講稿14

小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們:

  你們好!我們小區(qū)建于上世紀(jì)七十年代,經(jīng)過幾十年的建設(shè),小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序,巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂,小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點(diǎn)果木飄香的'味道。但是,我們住戶每天要制造很多垃圾,這些垃圾長時(shí)間來就是一股腦的扔進(jìn)了垃圾桶或就地隨便堆放,既不衛(wèi)生也不科學(xué)。據(jù)報(bào)道,垃圾如果不分類,全部采用焚燒和填埋的方式處理,一方面會(huì)浪費(fèi)資源,另一方面還會(huì)占用大面積土地,污染環(huán)境,傷害地球。如果我們把這些垃圾進(jìn)行分類處理,就會(huì)節(jié)約資源,減少垃圾,會(huì)更有益于環(huán)境保護(hù)。為此,我們小區(qū)一定要按照上級(jí)的部署和要求,切實(shí)做好垃圾分類工作。同時(shí),我們發(fā)出如下倡議:

  垃圾分類工作是一件利國利民的好事,要認(rèn)真做好宣傳工作!碍h(huán)境關(guān)系你我他,垃圾分類靠大家”,希望叔叔、阿姨們行動(dòng)起來,人人爭做垃圾分類的宣傳員,垃圾分類的帶頭人。

  人人要學(xué)習(xí)掌握垃圾分類方面的知識(shí)。社區(qū)已經(jīng)配備了有明顯標(biāo)志的垃圾桶。藍(lán)色垃圾桶,收納可回收物(包括玻璃、金屬、塑料、紙張)。紅色垃圾桶,收納有害垃圾(包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品)!熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾(包括骨骼內(nèi)臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜)。灰色(也有橘黃色的)垃圾桶,收納其他垃圾(包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷)。希望叔叔、阿姨們?cè)诩揖头趾妙悾B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

  三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作,我們每個(gè)人都要當(dāng)好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的,一定做好說服工作。

  大家的事情大家辦。讓我們行動(dòng)起來,用垃圾分類的辦法,讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧!

垃圾分類演講稿15

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級(jí)一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

  垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

  因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的`習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

  不久前,通過對(duì)10位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

  另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

  因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

  首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

  其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

  第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

  如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

  垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

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