有關(guān)安全伴我行演講稿集合4篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的安全伴我行演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全伴我行演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛(ài)地指點(diǎn)：“孩子，繞過(guò)前面的石子……”;在我們要出門上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“兒子，當(dāng)心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。
如果一個(gè)人失去了生命，那么他所擁有的財(cái)富、所有的幸福也就失去了好處。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯(lián)偉大的作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在經(jīng)歷了人生的萬(wàn)千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次�！蓖瑢W(xué)們，當(dāng)我們看見(jiàn)藍(lán)天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時(shí)，當(dāng)我們贊嘆那風(fēng)馳電掣的鋼鐵巨龍時(shí)，大家是否想到過(guò)：安全與生命的關(guān)系、安全與幸福的關(guān)系
我想：在座的各位同學(xué)都清楚的明白交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個(gè)活生生的例子吧。她是一個(gè)和我們的`年齡相仿的小女孩，由于一次車禍，她被無(wú)情的奪取了雙腿。從四歲時(shí)，她那瘦小的身軀只能坐在半個(gè)籃球里用一個(gè)籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著向前挪動(dòng)，一向以來(lái)不知磨破了多少籃球。當(dāng)他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學(xué)時(shí)，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一齊感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)與充實(shí)。然而留給她的卻是痛苦與無(wú)奈，這一切都是那個(gè)不遵守交通規(guī)則的司機(jī)造成的。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)還不足以給我們大家敲響安全的警鐘嗎
下面我還有一個(gè)事例要告訴大家：一天，一位男青年想到馬路對(duì)面去，在他前面不遠(yuǎn)處就是一個(gè)過(guò)街天橋，他完全能夠從過(guò)街天橋安全過(guò)去。但是他為了節(jié)省時(shí)間橫穿馬路，她以矯健的步伐飛快的穿過(guò)人行道，來(lái)到了路中央的隔離帶，只見(jiàn)他縱身一躍，跳過(guò)了隔離帶，向馬路對(duì)面飛快的跑去，由于他只看了一面的車輛，另一面疾馳而來(lái)》
的小轎車毫不留情地將它撞飛兩米多高重重地摔倒地上，當(dāng)場(chǎng)死亡。
安全，連著我和你，它在我心中，在你心中，在大家的心中。讓血淋淋的事故遠(yuǎn)離我們，讓安全靠近我們。
安全伴我行演講稿 篇2
安全，這是一個(gè)被人們說(shuō)了又說(shuō)的話題，而安全到底是什么？安全是一盤棋，需要我們走一步，看兩步，不要在滿盤皆輸后，喟然長(zhǎng)嘆。安全是一種責(zé)任，是我們每一個(gè)人對(duì)自己、他人生命最莊嚴(yán)的承諾。安全是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚！安全相伴，幸福長(zhǎng)存！當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到斷肢殘臂，血肉模糊；有誰(shuí)會(huì)把沒(méi)有安全感的生活當(dāng)做幸福生活；有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久享受幸福生活的保證。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓的話，那么安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小，圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓；如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，那么安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)跑調(diào)，沒(méi)有了音符，樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存了。
朋友們，我手上拿著一封一個(gè)女兒給遠(yuǎn)在天堂的父親所寫的信。我把信念給大家聽：
親愛(ài)的爸爸：
您在天堂還好嗎？今夜的我，無(wú)法入睡。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)端午節(jié)了，您已走了一年了。我不禁想起去年端午的時(shí)候，我們一家人包粽子的情景，我像一個(gè)老師一樣教您包，您卻怎么包也包不好，終于被您包好了一個(gè)的時(shí)候，您開心得就像一個(gè)小孩似的炫耀起來(lái)。記得那天您還摸著我的頭說(shuō)：女兒，等明年不忙的時(shí)候，我?guī)銈內(nèi)ヅ郎�、去看海，喜歡去哪兒咱就去哪兒。
可是，那些夢(mèng)一般甜蜜的幸福日子就那樣結(jié)束了，您把離別的傷痛深深刻在我的心上，你就那樣離我們遠(yuǎn)去，走的那樣突然，甚至沒(méi)有留下一句話。記憶是痛苦的源泉，在那個(gè)陰冷的清晨里，所有的一切都被打亂了，家里進(jìn)進(jìn)出出來(lái)了好多人，他們說(shuō)你出事了，他們說(shuō)你去了另一個(gè)世界。我不相信，我無(wú)法相信這個(gè)殘酷的事實(shí)，你只是和平常一樣滿懷希望上班，怎么轉(zhuǎn)瞬之間S竟與我們陰陽(yáng)相隔了呢？直到我看見(jiàn)躺在太平間里的您，您就那樣躺在里面，聽著媽媽撕心裂肺的哭喊，看著爺爺奶奶的老淚縱橫，您親愛(ài)的女兒淚眼婆娑，我永遠(yuǎn)失去了我最親愛(ài)的爸爸。我的心碎了！爸爸啊，人生的三分苦澀你嘗了十分，可人生的十分甘甜你才嘗了三分呀！您怎能就這樣走了呢？
爸爸：是您給了我生命，是您把我養(yǎng)育成人，是您用那痩弱的身軀一直支撐著這個(gè)家，我可是您永遠(yuǎn)的牽掛啊！我翻看著您的照片，又一次看到您那慈祥的`面容時(shí)，照片越來(lái)越模糊，越來(lái)越模糊，眼淚已經(jīng)糊住了我的雙眼什么也看不見(jiàn)了。
親愛(ài)的爸爸，你知道我是多么愛(ài)您！可是，我又非常地怨您。假如，在那個(gè)加班的夜晚，您不是急于回家而疏忽大意；假如您平常多學(xué)一些安全知識(shí)；假如當(dāng)時(shí)您能嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程不急功近利；假如您能把安全意識(shí)深植腦海事事以它為先，悲劇就不會(huì)發(fā)生。那我們的生活將會(huì)是另一番模樣。女兒還有父親，媽媽還有丈夫，爺爺奶奶還有兒子，可是，生活沒(méi)有假如，人生無(wú)法實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。
過(guò)節(jié)了，粽子包好了，我們給您留了位置，和以前的一樣，在我的左手邊，在天堂的您看到了嗎？我相信您會(huì)看到的！爸爸，您放心吧，未來(lái)的日子里，我會(huì)照顧好柔弱的媽媽，會(huì)照顧好年邁的爺爺奶奶，我會(huì)替您撐起這個(gè)家，祝您在天堂一切都好！
好了，在這封信里我們不難看出一個(gè)女兒對(duì)已故父親的思念。然而逝者已逝，我們活著的人就應(yīng)該更加珍惜。在經(jīng)歷了許多傷痛，有過(guò)了許多辛酸凄楚的感受后，我們是否應(yīng)該用一種嚴(yán)肅的沉默靜靜地思考生命的意義。春天走了會(huì)再來(lái)，花兒謝了會(huì)再開。然而，生命對(duì)于我們卻只有一次！人生最寶貴的就是生命，活著是一種快樂(lè)，一種幸福，健康平安的活著更是為了幸福的無(wú)限。而安全就好像是生命最好的保險(xiǎn)帶，它一頭系著你的平安，一頭系著家人的幸福。朋友們，請(qǐng)伸出你的右手，放在位于你左側(cè)胸膛那顆跳動(dòng)的心上，問(wèn)一下自己：今天你注意安全了嗎？你應(yīng)該能感受得到，它不再僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實(shí)的親人牽掛；一個(gè)個(gè)美滿家庭的幸福；一串串稚氣的童聲笑語(yǔ)。在每一個(gè)清新的早晨，當(dāng)你滿懷希望迎著朝霞準(zhǔn)備迎接新的工作的時(shí)候，在每一個(gè)無(wú)語(yǔ)的黃昏，當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng)告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候，你是否想過(guò)，有了安全，你才能在風(fēng)起的日子笑看落花，你才能在雪舞的時(shí)節(jié)舉杯向月，你才能有云卷云舒、花開花落的浪漫情懷！是安全為你撐起了一片晴空，是安全讓你生命的天空每天都會(huì)擁有一輪新的太陽(yáng)！
安全是天，平安是福！是啊，誰(shuí)不希望笑語(yǔ)長(zhǎng)在，家庭和美？誰(shuí)不希望企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，國(guó)家繁榮昌盛？然而，沒(méi)有了安全的跟隨，人生中這些理想都將成為遙不可及的空想。資料顯示，每年因安全事故造成的死亡人數(shù)竟多達(dá)十幾萬(wàn)人！比地震還要慘烈，比天災(zāi)還要可怕，而生命的不復(fù)存在，幸福和承諾的戛然而止，僅僅是因?yàn)榘踩庾R(shí)的淡薄，僅僅是因?yàn)橐豢痰臒o(wú)知和僥幸！禍患常起于小事，事故多出于疏忽。哪怕是你一個(gè)多余的意念，一次饒幸的心理，都可能釀成巨大的事故，都可能擊碎幸福平安的夢(mèng)想，美麗的人生在轉(zhuǎn)瞬間流人暗河。安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打噸時(shí)向你偷襲的毒蛇。朋友們，一幕幕血的教訓(xùn)，一場(chǎng)場(chǎng)失去親人的悲劇，猶如一道道傷痕刻在我們的心上，讓我們黯然神傷，也讓我們更加警醒，讓我們更深刻地體會(huì)到只有關(guān)注安全，才有幸福！
安全是企業(yè)永恒的主題，安全保障著我們一切工作的順利開展。我們只有與安全結(jié)緣，才能與幸福相伴。然而，安全不是樹上的蘋果，熟了就會(huì)掉下來(lái)，它是山崖上的靈芝，需要我們艱苦攀援，它是花園里的君子蘭，需要我們用心去呵護(hù)；安全也不是一個(gè)人或幾個(gè)人的努力就能實(shí)現(xiàn)，它需要我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力；它需要我們?cè)谧约旱膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地。
安全伴我行演講稿 篇3
安全是什么呢？讓我來(lái)幫你解答！安全分為三種，有消防安全、交通安全、食品安全。這些安全是我們生活缺一不可的。那我們一起做一個(gè)安全小衛(wèi)士吧！
首先，是消防安全，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴、貓下腰，從安全通道走，不能乘坐電梯逃生，逃生出后應(yīng)打119，以上是我們基本的消防安全逃生措施。
接下來(lái)，是交通安全，現(xiàn)在交通可是一個(gè)大問(wèn)題，現(xiàn)在很多人都遵守，可是還是有人亂闖紅燈，不走斑馬線，不僅給自己也給他人造成的很大傷害。如果遇到危險(xiǎn)，一、保持鎮(zhèn)靜。二、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。三、撥打110，以上是我們基本的交通安全知識(shí)。
食品安全：現(xiàn)在食品有很大的安全隱患，我們小學(xué)生決不能亂食用路邊的不衛(wèi)生食品。要食用不過(guò)期的`、有安全食品標(biāo)志的衛(wèi)生食品。
通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)讓我知道了，安全對(duì)于我們小學(xué)生是十分重要的。安全是保證我們生命，提高生活學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提！讓我們來(lái)做安全小衛(wèi)士吧！
五年級(jí):可愛(ài)萱萱公主
安全伴我行演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷;有了生命，才有希望與理想;有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，
致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的'重點(diǎn)問(wèn)題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>
我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷，但是我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此，我們必須做好安全，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任！
基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞�?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
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