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安全演講稿

時間:2023-04-17 08:16:56 演講稿 投訴 投稿

關(guān)于安全演講稿模板匯編七篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的安全演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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安全演講稿 篇1

 。ńㄗh配背景音樂)

  尊敬的各位領(lǐng)導 朋友們:

  大家好!

  我是一位普通的煤礦女職工,我的他是一名采煤工。那是一個寒冷的冬天,天上飄著雪花。中午,因為一件小事,我和他吵了一架,他飯也沒吃就下了井。其實,吵完,我就后悔了,到了晚上,做了他喜歡吃的菜,等他?,飯菜熱了又涼、涼了又熱,他卻再也沒有回家。攢了一肚子道歉的話要說給他,可永無也沒有機會了。今天,就請大家一起來聽聽我的《兩地書——懺悔錄》吧!

  妻:孩兒他爸,你還好嗎?又是一個孤寂的夜晚,孩子睡了,我獨坐燈下給你寫信。盡管我知道,這封信永遠也寄不出去,我還是要把我的懺悔說出來,祈求你的原諒!

  夫:(不上場,建議用燈光投影或只配音)親愛的!你又瘦了,快點休息吧!明天,你還得早早起床,給孩子做早餐、送孩子上學,你還要上班、買菜、洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、照顧雙方老人,你會很累!我真的不忍心,不忍心把所有的家庭重擔都放在你柔弱的肩上。

  妻:孩兒他爸,又是夏天了,你那邊是否也熱了?我知道你最怕熱,你可要注意防暑!如今的你,在那邊做什么?一定還在下井。因為我知道,你癡愛著那黑黑的煤炭,你離不開那深深的巷道,你舍不下那閃閃的礦燈,你更忘不掉那煤機的轟鳴……井下,還有太多太多,你沒來得及實現(xiàn)的夢。

  夫:親愛的!別再為我牽掛。我是一個不負責任的丈夫,一時的僥幸心理,把你苦口婆心囑咐我注意安全的話,全給忽略了。我狠心地舍下了你,拋棄了家,讓白頭偕老的誓言成了空話。是我不好。∮H愛的!希望你堅強地撐起這個家!別再為我難過了,我真的不愿意,不愿意看到你和家人為我落淚!

  妻:孩兒他爸!你可知道!你走后的無數(shù)個日日夜夜,我是怎么熬過來的?且不說家里少了頂梁柱的凄慘,也不說對你切切的思念;既不談我獨自撫育小兒的艱難,也不說年邁雙親想兒時流淚的雙眼。最可怕的是,夜深人靜、孤獨寂寞時,心里那條叫“后悔”的蟲子鉆出來咬我,它用尖利的牙齒,把我的心啃得七零八落。親愛的!你看到了嗎?我的心滲著血,好疼,好疼。

  夫:對不起,都是我的錯!再堅強的`女人,也承受不住失去愛人的折磨。我了解你的痛,你也最懂我,你說對了,我在這邊兒還下井。不同的是,現(xiàn)在的我,把《安全規(guī)程》看得比什么都重。我精心操作,仔細檢查,認真對待每一項工作。我知道,這《安全規(guī)程》是用工友們的鮮血寫成的。我還聯(lián)合那些工亡的難友們,把“三違”這個殺人兇手告上了法庭。然而,法院的判決卻是原被告各承擔一半責任。法官說,安全是生命的前提,選擇生存,還是死亡,人的思想起著決定性作用。而三違正是那條在你思想打盹時,向生命偷襲的毒蛇!妻:孩兒他爸,你可知道?多少個不眠之夜,我都在反思:如果,我早一天成為女工家屬協(xié)管安全隊伍中的一員;如果,早一天認識礦上的那些優(yōu)秀協(xié)管員;如果,我能像她們一樣家庭與事業(yè)并重,照顧好你,照顧好家;如果,我能像陳培華那樣,結(jié)婚十幾年也不和你紅一次臉,吵一次架;如果,我再溫柔一點,再多一份理解、寬容,多些體貼、溫情;如果,那天我不為一件小事跟你爭吵……孩兒他爸呀!再多的如果,也換不來后悔藥,現(xiàn)在說啥都太遲了,只求你能原諒我!

  妻:親愛的!記得戀愛時你常說,“生命誠可貴,愛情價更高”。是!人的生命只有一次!如今,就算我把腸子悔青,一切也不會重新來過。

  朋友們,今天的我,要大聲疾呼:安全與三違,一個是天使,一個是魔鬼,如果我們忽略了天使的善良,魔鬼就會張開血盆大口,隨時將我們吞沒。讓生命倒在“三違”的鐵蹄下,真的不值得!為了企業(yè)的發(fā)展,為了礦區(qū)的和諧,更為了家庭的幸福,從我做起吧,朋友。千萬不要等到悲劇發(fā)生后,再來悔過!

安全演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們,大家下午好!

  很高興能站在這里!我演講的題目是:牢固樹立安全意識!

  有一幅對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“安全生產(chǎn),你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才平安”。橫批:安全是天!

  安全,對于我們企業(yè)來說是個老生常談的話題,也是一個永恒的主題。安全對于我們就是幸福,對于企業(yè)就是效益。

  安全靠什么?安全靠責任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責任心有關(guān),一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。失去了責任,隨之而來的就是哭聲、是血淚,是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭,是社會無法承受之重。20xx年5月,中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人;6月,洛陽石化總廠345噸吸附劑失活,經(jīng)濟損失巨大;7月,安慶一名接纜人員溺水窒息死亡;8月,南化石灰員工灼燙死亡一人這些慘劇,無一不是違章作業(yè),違章指揮,違反勞動紀律和責任心造成的`!這些血淋淋的教訓告訴我們“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這句話不僅僅是高掛在墻上的警示語,更應該深深烙在我們的心里,更應該用行動去書寫!

  對待安全工作,我們要有高度的責任心,檢查要到位,不放過一個細節(jié);措施要到位,不放過一個漏點,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。忽以善小而不為,忽以惡小而為之。只有強化安全意識,增強責任心,安全才不受威脅。

  千里之堤,潰于蟻穴!百尺之室,焚于隙煙!警惕與安全共存,麻痹與事故相連!11.15上海大樓失火事件,如果有人工人沒有違規(guī)操作,用心一點,如果有人檢查一下、監(jiān)督一下;如果有人按章辦事、走走程序……還會有那么多人失去生命嗎,可是沒有如果……

  “前車之鑒,后事之師”,消滅安全隱患只有起點,沒有終點。安全做不得表面功夫,更要不得表面功夫,我們要從細節(jié)入手,要從責任入手,不放過任何一絲安全隱患,拒絕一切違章作業(yè),因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅

  的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦,才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。一時的放松,一時的偷懶,換來的可能是“禍從天降”,悔不當初。

安全演講稿 篇3

  不知大家是否聽說過這樣一個笑話,一個年輕人在英國交了一個女朋友,結(jié)果沒過多長時間他們分手了,原因是:年輕人過馬路時闖了紅燈,英國姑娘吃驚得說:“連紅燈都敢闖?還有什么違法的事你不敢做?”回國后小伙子又結(jié)交了一位中國姑娘,結(jié)果小伙子卻因為過馬路沒有闖紅燈分手了,中國姑娘評價小伙子說:一個連紅燈都不敢闖的人,能有什么大出息?

  雖然這只是一個笑話,但卻帶出了我們本次活動的主題——安全。

  安全一詞,大家都不陌生。小時候,“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡:上學放學的路上要靠右邊行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話、不要下河游泳……等等等等。那時對安全的認識只是程式化的應付。長大后,從學校畢業(yè)參加了工作,“安全”又從遙遠的蒙朧的記憶中變成了具體:綿長的高壓線、轟鳴的機器設(shè)備、縱橫的鐵路線、高溫的鋼水、一個個電鏟、一列列電機車……就像一把木棒常敲自己腦海中那個“安全”的木魚,“安全”一詞已入眼、入耳、入腦、入心。

  慘痛的經(jīng)歷,血的教訓我想大家不會人人都有,但是肯定會有某些事在你腦海里留下深刻的記憶,想想是什么?

  仿佛回到了幾年前自己剛到我們鋼廠上班時,那時的自己還是一個剛從學校畢業(yè)沒多久的一個懵懂青年,對企業(yè)對安全的意識還很淡薄。每個星期一下午下班前的一個小時時我們公司規(guī)定的班組安全會時間。那時候,正值我們分廠不景氣的時候,工亡事故頻頻發(fā)生。那次的安全會,公司領(lǐng)導也參加了我們的班組安全會,會議照常進行。工友們你一句我一句的說著工作中應當注意的事項,和對安全的一些新的心得。防止出工傷事故。完了,公司來的領(lǐng)導說話了。一些話過后,他開始講述最近的工亡事故,講述傷亡者的.家庭狀況,直到他講到家屬在醫(yī)院里的場景仿佛把我?guī)У搅四欠諊斨校杭胰嗽卺t(yī)院的搶救門外苦苦的等待,那種焦急的心情,那種深深的期盼。直到搶救室的門被打開,醫(yī)生從里面走了出來,無奈的搖了搖頭,那時所有人的精神支柱瞬間被擊垮,失聲的痛苦,撕心裂肺的疼痛,傾刻間彌漫了醫(yī)院的走廊,在走廊的盡頭久久回蕩。那時自己才剛剛意識到,原來生命是如此的重要,原來家人盼著不是你能大富大貴,盼的是你生命常在,身體健康。你的身體健康是你全家人的財富。

  前段時候在我們德龍報上看到一段小故事,講述的是一對盛會在上里的小夫妻,丈夫每日日出而作日落而息的除外打工,妻子在家織布紡衣。丈夫每次出門都會對妻子說不要給陌生人開門。一天妻子在家忽聽外面有人敲門,于是站在門后問:誰呀。問外的人說:你家先生在家嗎?我們找你家先生。妻子也不知道是誰,不敢開門。說道:他沒在家,晚上才回來呢。后來外面沒音了。晚上丈夫回家后,妻子對丈夫說了此事,丈夫忙說看看還在外面沒,快請進來。妻子回去開門一看,是三位老者,還在那。于是便請他們進來。中間的老者說話了:您好,我叫健康,他叫財富,他叫成功,我們?nèi)齻只能進去一個,你想讓我們誰進去?妻子回屋問了丈夫后說讓健康進來吧。在健康進門的同時,財富和成功也跟了進來,妻子納悶,財富說話了,我們兩個是跟健康分不開的,他去哪我們就去哪。

  是啊有了健康,財富和成功就會尾隨其后,有了安全,生命和幸福也會不離其中。在我們的長河里,唯有安全才能給你帶給你的家人帶來幸福。安全責任,重在落實。只有把對安全的責任在自己心里落實了,安全的種子才能生根、發(fā)芽、成長,我們的安全才能得以保障,平安對我們無比重要,充滿活力的生命對我們更重要。

安全演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “吱……”,一聲長長的尖銳的剎車聲顯得特別刺耳,馬路上留下了一道深深地拖痕。小車司機和電瓶車駕駛員都愣愣地定在原地,滿臉的驚慌失色,足足過了好幾分鐘后都還驚魂未定,這一幕在這原來平穩(wěn)的車流中顯得特別的另類。雖然沒有發(fā)生大的意外,我想他們肯定還在為當時雙方互不相讓,爭著搶過路口的行為而后悔呢!

  那邊的十字路口,一位老爺爺騎著小三輪車,車上還坐著一個七八歲大的小孫女,粉嫩的笑臉很是可愛。這時紅燈還亮著,只見這位老爺爺卻左右看看四下無車,一邊做好了蹬車的準備,一邊對小孫女說:“坐穩(wěn)了,爺爺抓緊時間騎過去!”話音剛落,老爺爺用力一蹬,小三輪車往前沖了出去。就在這時,一輛汽車正好轉(zhuǎn)彎駛來。老爺爺身子往右一傾,緊跟著往右急打一把方向,小三輪車從汽車身旁一閃而過,差點就撞到了,好險哪!老爺爺拍拍胸脯,慶幸地說:“還好還好!敝灰娔瞧囁緳C搖下車窗,憤憤地罵了一句:“找死!”我皺起眉搖了搖頭:為什么就為了那幾秒的時間,老爺爺非要用生命去冒險呢?

  望著這鱗次櫛比的高樓大廈,我原來常常想:為什么我們現(xiàn)在的馬路越造越寬,我們的交通工具也越來越先進,我們的城市也越來越現(xiàn)代化,而每天還都能從電視、報紙、廣播中耳聞目睹那一起起血淋淋的'交通事故?眼前發(fā)生的這一幕幕險象環(huán)生的事故,告訴我:如果人們不改掉這不文明的交通陋習,那么一條條生命還是會從我們身邊悄悄地溜走。

  “不爭先,不搶道,文明每一步,安全每一天!”我們只有每天帶文明上路,才能與平安一起攜手回家。為了家人和自己的生命安全,文明交通,從我做起!

安全演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我要講的主題是《我安全 我幸!。我常常想生命是什么?生命就像一篇童話,而那篇童話里的人物就是我們自己,所以生命只屬于我們自己,而它只有一次。

  因為生命只有一次,所以我們要珍惜生命。我們都曾用過“平安 、健康、 幸福、 順利”等詞語來祝福別人,但有幾人能擁有這些呢?青少年學生方面的安全隱患有20多種:溺水、毆打事故、食物中毒、交通事故。。。。。。其實這些安全隱患,都是我們自己造成的,都是可以避免的。只要我們仔細觀察就能讓這些事故不會發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有1。6萬兒童非正常死亡,平均每天就有40多人死亡,就是說每天就有一個班的人“消失”。同學們,看到這一個個鮮活的生命在我們面前倒下,這種感覺真是讓人就痛徹心扉的。在這些安全隱患中,交通事故是最常見的.。我曾聽過這樣一件事:一個女孩,她跳舞很有天賦,自然就報了“六一”舞蹈表演。

  一天,老師說:“明天 就是六一了,同學們,請明天穿好校服來。報了舞蹈表演的請穿好表演的服裝,一定要記住。”那個小女孩一到家里就準備,并叫媽媽明天一定要提醒她。第二天,小女孩把這件事忘得一干二凈,而她的媽媽也由于上班快遲到了,也忘記了提醒小女孩就去上班了。小女孩上學后,老師叫她去化妝時,她才記起來要穿表演服來。老師對她說:“已經(jīng)來不及了。你不能表演了!毙∨⒉⒉幌敕艞,她排練了這么久,就是為了等這 一天,她不甘心。從她家到學校很遠,最少也要30分鐘。但有條近路,這條路是禁止的,因為要翻過欄桿,但選擇這條路,只要走五分鐘就能到家。她為了快一點就選擇了這條路,就在她翻過欄桿的一瞬間,一輛車迎面駛來,悲劇發(fā)生了。。。。。。小女孩被車禍奪去了生命,這個故事 一定讓你們再一次明白了“我安全,我幸!钡暮x。

  是。∩鼘儆诿總人的只有一次,我們學生是家庭的希望、祖國的希望,更是祖國的未來。我們?yōu)榱瞬还钾撍麄兊南M晕覀円J真學習避免安全隱患的知識,加強對安全的意識,樹立起文明新風。當我們徙步過馬路時,要保持清醒的頭腦,要做到?jīng)Q不翻欄桿,闖紅燈等。

  我演講完了,謝謝大家。

安全演講稿 篇6

  老師、同學們大家好:

  生命是這個世間最寶貴的東西,金錢買不到,珠寶換不回。生命只有一次,不能再生,也不會重來。同學們,我們的生命之花剛剛綻放還在茁壯成長,我們是家庭興盛的寄托,又有贍養(yǎng)父母的義務(wù),也是整個中華民族的希望。因此,我們得愛惜生命,好好的活下去。

  近年來,全國各地各種校園的意外事故市場發(fā)生,所以校園的安全應引起全校師生高度的重視和警惕。

  校園安全涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中主要包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動的損傷等等。這些都在強烈威脅著青少年學生的健康成長。據(jù)統(tǒng)計,我國年均有1.6萬名學生非正常死亡,因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。所以我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。在日常的學習、生活中,我們應注意以下幾點:

  第一,注意課間活動安全。同學們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏發(fā)生。在雨天,我們的教學樓的走廊、樓梯都會很滑,請全體同學在行走時務(wù)必輕腳慢步。在大課間時, 各班一定要按照學校要求的場地,有組織的活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

  第二,要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  第三要注意食品衛(wèi)生安全,現(xiàn)在春季來了,食品容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午回家吃飯或在學校附近食堂就餐,拒絕三無產(chǎn)品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不購買零食,不喝生水。

  第四,要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學習工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響我們的身心健康。

  第三,同學們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。與人沖突時要謹記:退一步海闊天空。

  同學們生命是美好的',生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范意識,做到警鐘長鳴

  同學們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!

安全演講稿 篇7

  安全是生命之本,是工作之本。離開了安全,工作、生活都變得毫無意義。對學生進行安全教育,則是學校教育管理的一項重要內(nèi)容。學生不出事,才能保證正常的教育教學秩序;學生不出事,才能保證學生的全面健康成長。作為班主任,對學生的安全教育管理負有直接責任。那么班主任應如何做好學生的安全教育管理工作呢?根據(jù)班級工作的實際經(jīng)驗,我們認為,除了對學生進行法律法規(guī)教育,安全常規(guī)知識教育外,在學生日常學習生活中,從以下幾個方面著手,便于抓實、抓好安全教育管理工作。

  一、多講

  班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施,經(jīng)常宣傳,具體落實。在五一、十一、寒暑假時讓學生簽定公約。安全工作,要深入人心,落實到位。安全工作,要天天講,處處講,時時講,人人講,不厭其煩地講,哪怕每次說的是現(xiàn)話,都要時時向?qū)W生敲警鐘。因為學生易沖動,自制力差,可塑性大,所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會、晨會、采用集中、分散相結(jié)合等方式,把安全風吹進學生心里。只有安全意識扎根于學生頭腦之中,我們的安全工作才算做到家。做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,時刻叮囑學生靠右邊行走,不再路上追逐打鬧。學生每天在校的安全更是尤為重要。課間不得追逐打鬧,不得在樓上或樓梯向下張望,出教室、下樓要有一定秩序,避免擁擠。在課間活動時,指導學生做一些有意義的活動,如:跳繩、踢毽子、跳方格等都有益于身體健康。

  班主任還要經(jīng)常利用班會對學生開展安全預防教育,通過這些主題班會和黑板報、手抄報比賽、繪畫比賽等方式,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。必要時還配合學;顒痈愫梅阑、防震等演練活動,教給孩子門正確的逃生方法,通過讓孩子們親身經(jīng)歷現(xiàn)場模擬,并在活動結(jié)束時以心得體會形式,讓學生更深刻的記錄他們真實的感受,從而深化安全教育的目的。

  二、多做

  每周的班會都要對學生進行安全教育如:學生人身和財產(chǎn)安全教育管理,有一定的指示精神和要求,作為班主任,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機取巧,而應該腳踏實地、防患未然。教室內(nèi),書寫安全標語,危險處設(shè)置警示牌,多組織學生學習有關(guān)安全、法制知識,演唱安全歌等。班級開展爭當“安全星”活動。利用各種活動,不同形式讓安全意識“隨風潛入心,潤人細無聲”。進行有關(guān)安全的主題班會

  在防控甲型流感的工作中,我積極配合學校做好防控工作。為了不影響正常的教學,每天提前來到學校做好晨檢、午檢準備工作。每天放學后對班內(nèi)、走廊、衛(wèi)生區(qū)進行消毒。有發(fā)燒、咳嗽、咽喉痛、肌肉痛、頭痛、流鼻涕和疲倦感等癥狀的,暫時不要上學,要到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診,輕的可在家休息。

  學生在一起集體學習、生活的時間較長,因此,教室的通風十分重要,安排好值日生和班長要增加開窗通風的次數(shù)和通風時間。利用每天班會和課前準備時間多向?qū)W生講解預防傳染病的知識,如:咳嗽、打噴嚏時,要注意“咳嗽禮儀”,即在咳嗽打噴嚏時用餐巾紙或雙手捂口鼻,事后把紙丟入垃圾箱,并洗凈雙手。在校園,一定擯棄隨地吐痰、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場所的器具和物品后,或同學間相互玩耍后等,要用肥皂和流動水洗盡雙手,不要用臟手摳鼻、揉眼等。

  在學校體育活動和大課間活動上也存在這安全的隱患,作為班主任要時時刻刻注意學生的一舉一動。體育器械的安全性非常重要,所以檢查體育活動設(shè)施是每天活動前必須要做的事。還要經(jīng)常要求學生課間活動要文明,不要太劇烈,不要追逐打鬧,不做相互碰撞的游戲;禁止同學間做危險性游戲,避免撞傷或摔傷。遵守學校運動設(shè)施使用規(guī)定。不經(jīng)老師同意,沒有老師在場的情況下,不得私自在雙杠、單杠等體育運動設(shè)施上做危險動作,避免摔傷。課間休息時,如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。

  三、做細

  安全工作,我們做得多,說得多,這還不夠,必須細管理。班主任工作,其中安全工作的細致教育管理是最重要的一環(huán)。安全工作無小事,安全責任重泰山。的確如此,事實上,學生大部分時間在學校,大部分時間是在課堂中度過。但千萬不要忘了那少部分時間(即課余時間)。事實證明,我們很多的糾紛,安全事故,就是發(fā)生在這段時間內(nèi)的。我們平時的工作就疏忽了這一點,認為學生該休息,我們也該休息,此時學生失控,最易出亂。作為班主任老師要善于空檔的管理,細致入微的管理。否則,必存在這樣或那樣的安全隱患。在學校還有許多看起來細微的小事情值得注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、圖書角等物品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。2.防滑、防摔。上下樓梯靠右行,不要擁擠,防止滑倒受傷。3.意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,剪刀、刀子、三角尺等文具,用后應妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,不用它對著同學做模擬打仗、射擊等游戲以防意外傷害。教室的鋁合金門窗有的已經(jīng)出現(xiàn)損壞,叮囑學生在開關(guān)時要注意千萬不要扎手。4.防擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上小學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。在上操、放學、和廁所內(nèi)也應當處處小心,在人多的'時候要耐心排隊等候,不要擁擠避免發(fā)生擠壓的安全事故。5.防火災。不要將打火機、火柴等帶進校園,不要在校學里隨便玩火,更不能在校園里燃放煙花爆竹。6.追逐傷害。小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的事,滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。

  仔細分析以上可能出現(xiàn)的課間安全事故的表現(xiàn)形式和原因,我們也不難看出,安全工作是一項很細致的、長期的工作。

  四、多溝通

  班主任,不僅要上傳下達,而且要左右逢源。要善于溝通,巧妙溝通。學生與學生有矛盾,班主任要溝通心靈,消除隔閡,特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時,一定要溝通在先,消除隱患,化干戈為玉帛。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事,班主任還要與其他班主任以及學生溝通,互通有無,采取有力措施,形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長、社會等各個方面,讓全社會都來關(guān)心和支持學校及班級的安全教育工作。只有這樣,才能形成安全教育管理的大格局,我們才能安全到家,平安到位。

  學生安全無小事,學生安全無間歇,只有學生、教師都樹立起安全責任重于泰山的意識,特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任,正確實施班級安全管理方法,創(chuàng)新安全管理模式,構(gòu)建起學校、家庭、社會三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò),才能真正確保中小學生的安全。我相信,只要我們用一顆愛心關(guān)心每一個孩子,我門的工作會很圓滿!

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