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三年級演講稿

時間:2023-05-09 09:40:17 演講稿 投訴 投稿

有關(guān)三年級演講稿范文集合6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)三年級演講稿范文集合6篇

三年級演講稿 篇1

尊敬的各位老師:

  你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。

  聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣!庇纱丝梢,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要!

  我已經(jīng)10歲了,我認(rèn)為:“在克服惡習(xí)上,遲做總比不做強!币虼,我也改掉了許多壞習(xí)慣,比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的'好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后,為我定購了超多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。

  閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。

  閱讀,更能夠幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自己當(dāng)作其中的主角,進(jìn)入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……

  閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識,因此大家就應(yīng)每一天抽點時刻閱讀。但是,馬克·吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三年級演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!秋暮冬初,暖陽高照,在全校師生的共同關(guān)注與努力下,龍巖市第二實驗小學(xué)20xx年田徑運動會勝利開幕了!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意!

  老師、同學(xué)們,長期以來,我校受到了各級政府和社會有識之士的關(guān)心與厚愛。學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善。如今,我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)校擁有嶄新的足球場、籃球場、塑膠跑道、校園廣場;優(yōu)美的校園綠化景觀、重建的教學(xué)樓,全新的課桌椅、圖書角、衛(wèi)生角;還有讓同學(xué)們插上信息化教育翅膀的班班通,成了一座凈、綠、美、雅的花園式校園。

  過去的一年是不平凡的一年!靶@文化創(chuàng)特色,文化校園樹品牌”在這一年里,我們邁出了特色學(xué)校創(chuàng)建的第一步。首先,我們確立以“愛”為核心的特色教育靈魂,旨在“用愛心滋養(yǎng)愛心,用心靈體悟心靈”,構(gòu)建和諧校園。其次,開展了精彩紛呈的特色活動!岸Y儀節(jié)”“讀書節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)”展示師生的才藝與風(fēng)采,“校園自編啦啦操”凸顯師生奮發(fā)向上的風(fēng)貌,“興趣小組、民間藝術(shù)進(jìn)校園”張揚了師生的個性,傳承了中華文化的瑰寶。

  作為一所重建的學(xué)校,在短短的幾個月內(nèi),各項教育教學(xué)工作步入正軌,在辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和社會信譽等諸方面均取得了良好成就,逐步實現(xiàn)跨越式發(fā)展。這正體現(xiàn)出我們二實小全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)、甘于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌,也體現(xiàn)出了我們二實小全體學(xué)生良好的綜合素質(zhì)。

  生命因運動而精彩,我校積極開展陽光體育運動!拔疫\動,我健康、我快樂”是我校陽光體育運動的主題。今年我校開展了豐富多彩的陽光體育活動,有激情四射的三大球隊——足球隊、籃球隊、排球隊,有威武陽剛的武術(shù)隊,有精彩紛呈的大課間,我們二實小要讓每個孩子牢固樹立終身鍛煉的`健康理念,讓每個孩子們走進(jìn)陽光,走進(jìn)操場,走進(jìn)自然,實現(xiàn)“多彩課間,快樂健身”的美好愿望。

  老師、同學(xué)們:成績只屬于過去。面對過去的成績,我們更應(yīng)該鞭策自己,立足現(xiàn)在,放眼未來,為我校創(chuàng)造更加美好的成績而努力。本屆運動會是一個讓同學(xué)們大顯身手的舞臺,又是我們向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示特色辦學(xué)的機(jī)會,更是我校全體師生精神風(fēng)貌的又一次大展示。本次運動會陣容龐大,全校32個班級參賽,1280多名運動員,分6個組別,要進(jìn)行20個項目的比賽,將決出12個單項獎,6個團(tuán)體獎,6個精神文明獎。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽蚁M课贿\動員精神飽滿,斗志昂揚,安全參賽,文明參賽,規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動,賽中遵守各項規(guī)則,服從裁判。參與就是成功、堅持就是勝利。好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員優(yōu)良品格的展示,不論比賽成績?nèi)绾,我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威。我希望全體裁判員、工作人員忠于職守,樹立安全第一意識、熱情服務(wù)意識、嚴(yán)守規(guī)則意識,做到公正裁判、熱情服務(wù),為各項競賽創(chuàng)造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進(jìn)行。我希望沒有比賽項目的同學(xué),要服從大會管理,文明觀賽、主動服務(wù),為運動員搖旗吶喊,加油助威,為爭創(chuàng)精神文明班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  體育是力量的角逐,是智慧的較量,是美麗的展示,是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上,希望全校同學(xué)以飽滿的激情、昂揚的斗志、勇于拼搏進(jìn)取的信念、團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格,用我們的行動去追求“更高、更快、更強”的奧運精神!同時,讓我們借助這樣一個體育盛會,祝愿我們共同的家園——龍巖市第二實驗小學(xué)各項事業(yè)取得更大的成績,再創(chuàng)新的輝煌!預(yù)祝運動會圓滿成功!謝謝大家!

三年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。

  這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進(jìn)寓言里,故事中充滿了對真善美的`歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。

  我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學(xué)生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

  《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,熱愛勞動,機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

三年級演講稿 篇4

  我愛我的祖國,他是一個大家庭,他有著幾千年的文明歷史。在過去雖然經(jīng)歷了許多磨難與滄桑,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,F(xiàn)在我們國家真是今非昔比了,它是那樣的強大威嚴(yán),是不可侵犯的。

  我愛祖國的山山水水,還有許許多多的名勝古跡,名山大川,山有黃山、泰山、五臺山……,有長江、松花江、鴨綠江、漓江、錢塘江……還有很多很多,他物產(chǎn)豐富,美麗富饒。要說最壯觀的那就是萬里長城了,它是中華民族的自豪,經(jīng)過二千二百多年寒暑的萬里長城是我們中華民族勤勞智慧的結(jié)晶,是中國古老文明歷史的象征。

  說起名勝古跡,還要說我的家鄉(xiāng)沈陽。沈陽有故宮,有東陵的植物園,有被評為世界文化遺產(chǎn)的北陵公園,還有東西南北塔分布在沈陽城的`東西南北四角。聽老人說,沈陽可是塊風(fēng)水寶地,人杰地靈。不管是天災(zāi)人禍,他都會安然無恙。我愛家鄉(xiāng)。

  老師常給我們講,要好好學(xué)習(xí)才能學(xué)到更多的知識,來壯大我們的國家,來建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。

  老師還講過祖國是多民族的大家庭,他們就象親人一樣相互幫助。

  老師像我們的媽媽,呵護(hù)著我們。

  老師有時還像無話不說的朋友。

  我愛我的爸爸媽媽,他們把我從小養(yǎng)大,從小教育我。我像一棵小樹,有了您們我才能長得筆直。我從小時,您們教我寫字說話,到大時,教育我怎樣做人,我愛您們——老師。

三年級演講稿 篇5

各位家長:

  大家好!今天能和大家相聚,談?wù)勎覀兊恼Z文教學(xué),我非常高興,對你們的到來我表示衷心的感謝。感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。

  這次家長會的主要目的是想借期中考試,與各位家長朋友交流孩子近期的表現(xiàn),加強學(xué)校與家長的溝通。作為三二班的語文老師,接下來我主要就孩子的語文學(xué)習(xí)情況跟各位家長交流。

  一.班級基本情況:

  本班學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,男生和女生人數(shù)差不多。但由于本學(xué)期分班重組,同學(xué)們來自不同的班級,還包括轉(zhuǎn)來的4名同學(xué),因此,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣都存在很大差異,管理起來特別費勁。表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.第一是清潔問題,每天教室里都有紙張垃圾,每天說,每天都有,很多小朋友的抽屜變成了垃圾筒,一不小心又掉到地上了。

  2.話特別多,上課只要一有機(jī)會就說,說得似乎停不下來的感覺。孩子年齡小,注意力也不夠集中,容易受外界的影響。

  3.有個別孩子經(jīng)常忘記帶作業(yè),帶課本。

  4.作業(yè)書寫潦草,零亂,作業(yè)面臟,不交作業(yè),馬虎完成等現(xiàn)象舉不勝舉。

  更為嚴(yán)重的'是個別同學(xué)有亂拿別人東西的毛病,且成了習(xí)慣?傊瑹o論從哪方面來說,給人的感覺大部分同學(xué)習(xí)慣一般,怕學(xué)習(xí),難管理。

  經(jīng)過半個學(xué)期的努力和管理,雖然大多數(shù)同學(xué)能跟得上,但是無論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,同學(xué)們的自我約束能力還不夠強,短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。

  二、我說一下期中考試情況:本次期中考試試卷難度適宜,大多數(shù)孩子考出了自己平時的水平,有些孩子還有待提高。這次考試90分以上的21人,80分以上的19人,70幾分的5人,60幾分的2人,60分以下的2人,平均分84分。學(xué)生失分主要有以下原因:1、學(xué)過的字詞掌握不牢固。2、做題太慢,考試時不夠?qū)W,沒能夠認(rèn)真檢查。甚至出現(xiàn)漏做題的現(xiàn)象。3、審題不清,有的孩子沒有讀懂題目就做了。請各位家長可以從以上3個方面督促孩子。這次考試反映出一些問題:

  1、有的孩子基礎(chǔ)不扎實,該背的課文不會背。2、有些孩子的閱讀能力還有待加強。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是學(xué)習(xí)方式有問題,是臨考心理欠佳,還是其他別的原因,這也需要我們具體分析才是。

  三、就本學(xué)期自己對孩子的語文教育教學(xué)向各位家長做以回報:

  進(jìn)入三年級語文知識學(xué)習(xí)廣泛了,低年級的時候,我們主要是一些非;A(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,只要孩子肯下功夫去記一般不成問題。但是,現(xiàn)在就有點不同了,F(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“靈活”的題目,有的家長輔導(dǎo)起來都感覺非常吃力了。比如找中心句、概括段意、分層等等,尤其是一些閱讀題要求學(xué)生理解詞語、句子等,這需要學(xué)生先理解吃透文章,學(xué)會分析思考,然后再自己組織語言進(jìn)行表述。這就對學(xué)生提出了更高的要求。但是基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該記的還得記,與此同時還幫助孩子拓展思維,教他們從不同角度去考慮問題,獲取更多的語文學(xué)習(xí)技巧,培養(yǎng)他們的語文素養(yǎng)。

  這些工作我也希望家長朋友能積極配合做到以下幾個方面:

  (一)、關(guān)于預(yù)習(xí)作業(yè)

  預(yù)習(xí)內(nèi)容包括:

 、僬_、流利地熟讀課文,至少5遍;

  ②圈出“我會認(rèn)”生字,畫出“我會寫”生字詞;

 、鄄樽值淅斫馍~的意思;

 、軜(biāo)出段落,提出或畫出不理解的問題。

  (二)學(xué)習(xí)課文后應(yīng)達(dá)到

 、僬_、流利有感情地朗讀課文;

  ②生字表中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認(rèn)、會寫、會運用。(做到能夠聽寫正確)

  ③用生字組詞(一字多詞);

 、苷浳闹泻迷~佳句;

 、荼痴b精彩的句子、段落,古詩等。

  四、我向各位家長匯報一下孩子的在校近期表現(xiàn)

  開學(xué)至今,我一直在進(jìn)行入學(xué)教育,希望孩子們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活,可仍有個別同學(xué)上課不專心聽課、做小動作,不主動思考,不完成作業(yè)。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。萬事開頭難,如果我們對孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注,后果可想而知。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下:(請看大屏幕)

  1.課堂表現(xiàn)2.作業(yè)方面

  3.早到、遲到現(xiàn)象

  希望家長注意學(xué)校作息時間:早晨7:45至8:05到校,下午2:10至2:30到校。開學(xué)至今,對于早到遲到現(xiàn)象,我采取了一些措施,但仍然有早到或遲到的現(xiàn)象,希望家長為孩子操個心。最后,希望在座的家長能與我們老師一道共同教育好孩子,為您的孩子多盡份心,多留份心,期盼孩子的后段學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。謝謝大家。

三年級演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的`家是豐富多彩的,有五彩繽紛的顏色,其中,我用綠、藍(lán)、紅、青四種顏色分別來形容我家的一個人。

  綠色代表的就是爺爺,我爺爺有時會在家里看電視,有時聽收音機(jī),有時曬曬陽光,外出健健身,總之很悠閑,也很有情趣。

  藍(lán)色就是我爸爸,我爸爸號稱“掃把男”,沒事就掃地,他說地面一不干凈了,心里就難受。有一次我叫他吃飯,他一口就答應(yīng)了,可是卻還是在那拖地、掃地,掃著掃著突然頭就撞上墻了。

  紅色當(dāng)然代表我媽了,我媽已經(jīng)30多歲了,但是童心未泯,沒事就和我開個“國際玩笑”。有一次差點沒把我嚇?biāo)?別看我媽這樣,她也有愛學(xué)習(xí)的一面,她可是中級會計師,考試的時候,就沒時間和我玩了,只要一學(xué)習(xí),她就會連飯也顧不上吃,她說要是我也能向她那樣學(xué)習(xí),考上北大也沒問題。

  大家都知道,青色就是我,我最最最最……喜歡畫畫了,有一次我要自己在家里準(zhǔn)備比賽用的畫,我媽讓我自己買吃的,等我媽下班回家一看,我一點飯沒吃,竟然還不知道,你說,我是不是也和我媽一樣廢寢忘食了?

  我愛我的家!我們都記住一句話,就是“家和萬事興”。我愛我家里的各種“顏色”。

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