有關中學生演講稿范文合集8篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的中學生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
老師們,同學們:
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛的老師》
還記得剛上小學的時候,無知的我大字不識幾個,不會,也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了,回首走過的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說:"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的'老師一直十分關心,在自然災害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎的科學家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年,是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母,但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關心更多。我們的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心頭。可是終日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們在這一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師,謝謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說:"謝謝您,老師。"
我的演講到此結束,謝謝大家。
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是新一屆學生會的宣傳部長。
說實在的,我在以前一直沒有搞過宣傳工作。這個領域對于我來說是陌生的,但也是極具挑戰(zhàn)性的。我一直很羨慕那些能夠畫出好的宣傳畫、寫出好的宣傳稿的人。而我現(xiàn)在,也有機會初涉這一領域了。對于此,我非常興奮。
宣傳部是學生會的.窗口,學生會可以將自己的政策、信息通過宣傳部向同學們傳達;而同學們也可以通過宣傳部認識、了解、幫助學生會?梢哉f,宣傳部是學生會與同學之間的一座橋梁。同時,宣傳部還應當是學校的窗口,宣傳部應該通過自己的努力使我們的學校大名遠揚。因此,宣傳部是學生會的五部中比較忙的一個。盡管如此,但我還是要說:我們新一屆宣傳部要加強我們學生會以及學校的宣傳力度,我們宣傳部要比以前更忙!在此,我承諾,只要學生會其他四部或主席、副主席要我們宣傳部替你們作宣傳,我們一定會全力以赴。學生會的活動是不會有人不知道的!
對于校外的宣傳,我們雖然不能去做廣告,但是,我們可以加強我們學校主頁的建設。在這個網(wǎng)站上,我們可以把我們學校舉行的一些活動,及校園里的新聞動態(tài)或同學們寫的一些文章放上去。盡量要同學們自己搞,這樣可以展現(xiàn)我校的風采,又可以體現(xiàn)出我校鼓勵同學自己干的政策。同時,我們還可以出?,上面登一些同學、老師們寫的文章,加強同學之間的交流。我們要鼓勵各班自己出班刊,還可以來一個班刊評比。對于出得好的班級,要在全校表揚。
宣傳部還有一項重要任務,就是檢查板報。每個班的板報是反映每個班各自風貌的最直接窗口,應該反映班里的一些活動。因此,我們會提倡板報的多樣性。不要開運動會了,全寫運動會;要其中考試了,都出期中考試。板報不是反應各班同學的思想的嗎?千篇一律,出板報又有何用?因此,我們對板報的評分要強調“創(chuàng)意”二字。
我可以向大家“供認”,我的繪畫能力不行,但我招的四位部員可個個都是繪畫高手。我們的實力絕對沒問題。請大家相信我們吧,不管有多么忙,我們都會全力以赴,一定不會讓你們失望的!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
消防安全是十分重要的,它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識,后果將不堪設想。近幾年來,學校成為了火災的多發(fā)地點,玩火的學生越來越多。
我們永遠不會忘記,20xx年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學6號學生宿舍樓發(fā)生火災,造成41名外國留學生死亡,近200人受傷。其中有中國留學生46人燒傷,11人死亡。有幾個中國學生就是在火災時想乘電梯下樓逃生,結果被困在內活活嗆死。在火災時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標志,他們是不是就能夠避免一死呢。在發(fā)達國家都見到有這樣的標志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災事故“負有個人職責引咎辭職”。之后得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓啊。要明白人生僅有一次,不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜,不能將自我寶貴的生命獻給了這無情的火。為了我們的健康,我們應當做到以下幾點:
1.每個人對自我工作、學習或居住的建筑物的`結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時,就不會走投無路了。當你處于陌生的環(huán)境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當發(fā)生火災時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自我“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災。
3.突然應對濃煙和烈火,必須要堅持鎮(zhèn)靜,迅速確定危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。僅有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
4.在火場中,生命貴于金錢。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5.在撤離火災現(xiàn)場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘可是氣來時,不要站立行走,應當迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。
我們時刻要記住:不玩火才是遠離火災最好的方法!
中學生演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是xx班的旗手代表。我發(fā)言的題目是《注重儀表,從我做起》。
愛美之心人人皆有!但是,每個人都認為只有在服裝、發(fā)型······跟隨潮流,標新立異,那樣才叫“酷、美”?墒牵鳛閷W生的我們真的應該如此打扮嗎?
《弟子規(guī)》中講道,如“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切!薄耙沦F潔,不貴華。上循分,下稱家。”所以,穿衣服需注意整潔,不必講究昂貴、名牌、華麗。穿著也應考量自己的身份及場合,更要衡量家中的經(jīng)濟狀況,不要讓虛榮心做主。
而且,我們學校的《學生管理制度》中,清楚地規(guī)定:穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈,不燙發(fā)或染發(fā),化妝、佩戴首飾。不得將校服褲該為窄褲腳······男生不得留長發(fā)、碎發(fā)或剃光頭、梳分頭,女生不穿高跟鞋。在校必須穿著整齊合格的校服,佩戴好校章。
人靠衣裝,馬靠鞍。倘若你要了解一個人,就必定先看他的衣著打扮。如你奇裝異服、怪發(fā),別人一定不與你為友。你穿著正常規(guī)范整潔,你定能結識到許多優(yōu)秀的朋友。
美,是一種正確認識美的態(tài)度。而不是跟隨大眾眼光,跟隨大眾眼中的潮流之美!我們不是不會思考哪個是正確的。只是,我們的雙眼已被太多的'色彩迷住了。只有撥開那些色彩,才能認識美。
所謂:明日復明日,明日何其多?現(xiàn)在,讓我們從自身做起,注重儀表,做祖國未來一名合格的接班人。
儀表是我們自信的太陽,讓它給人的第一評價要想好,就必須在儀表上下功夫。它所占用你的時間不多,只要使它規(guī)范整潔。它不會使你丟臉,只會讓人一下子兒煥然一新。
所以,注重儀表,從我做起!讓我們做一個自信、朝氣蓬勃的學生,這樣才是祖國的花朵,祖國的棟梁與未來。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
唐代詩人孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐次次歸!钡脑娋鋵⒛笎郾磉_得淋漓盡致。的確,母愛是世界上最偉大,最無私的。但世界上還有另一種愛,它跟母愛一樣偉大,一樣無私——那就是父愛。
或許有的人認為父愛遠遠不及母愛那樣偉大,我卻認為這些人大錯特錯。因為父愛和母愛一樣,都是我們人生中不可或缺的,都在為我們的人生旅途保駕護航。就以我的爸爸來說吧。
我的爸爸是一位和藹可親的`人,他29歲那年母親生下了我,我的到來使父親高興萬分,因為我是他的第一個孩子。父親把我視為掌上明珠,從小父親對我特別疼愛。
記得有一次,我寫作業(yè)寫到了很晚,外面漆黑一片,仿佛路燈都要被黑暗吞噬,月亮孤獨地在天空掛著,我全然沒有王維詩中“深林人不知,明月來相照!钡拈e適的情趣,因為此時的我正在奮筆疾書,完成著當日的“欠賬”。抬頭一看表,已是深夜,好在有爸爸的陪伴,不像月亮那樣孤單。向旁邊一看,見到爸爸平靜地望著我,不知為何,他眼神里沒了以往的嚴厲倒有了幾分溫柔,他臉上寫滿了工作的辛苦和熬夜的疲倦,平日本來就瘦削的臉顯得更加的棱角分明。想到這是我的“欠賬”,為何要讓父母一同“償還”,于是便說:“您先去睡吧,我馬上就寫完了。”爸爸說:“沒事兒,我不累,你快點寫吧!边@句話雖然聲音不大,但是卻很堅決,他一直督促我寫完作業(yè)。
夜更深了,我這時躺在床上,久久不能入睡,而爸爸的鼾聲早已響起——他太累了。此時,我的心里泛酸,他的每一聲鼾聲,都像是一滴催淚劑,我的淚水一滴一滴的流了下來。我在心里暗道:“爸爸,你辛苦了,謝謝您,謝謝您一直陪我完成作業(yè),謝謝您為了我們而辛勞的奔忙著,謝謝您為了我的成長付出的艱辛,謝謝您為我做的一切一切。請您相信我,我一定會好好學習,不辜負你的期望,以最優(yōu)異的成績報答您的恩情!边@就是父愛,默默無言的父愛,偉大如山的父愛,堅定無私的父愛。因此,我們都應該懷著感恩的心,細細體會父親對我們執(zhí)著的愛,好好學習,長大了好好報答他們。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇6
敬愛的的老師們,親愛的同學們,大家早上好!咱們是來自初二(1)班的陳xx、李xx。今天咱們帶來的國旗下演講是“敢于負責,勇于擔當”。
自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現(xiàn)的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”咱們在日常的學習生活中,經(jīng)常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。
有這樣一個故事,1920年,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責!笨赡泻⒉]有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我!睆拇,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的`人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當?shù)那閼眩蝗松且环N擔當,敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統(tǒng):羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過:“人一旦受到責任感的驅使,就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發(fā)生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據(jù)報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
同學們,盡管咱們每個人都是社會微小的一份子,但咱們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力!边@就是責任心。
也許對于咱們中學生來說擔當?shù)牟皇且粋家庭,擔當?shù)牟皇巧畹膲毫,但是擔當(shù)氖亲约旱奶炜,自己的夢想,咱們的未來。作為家庭的一員,咱們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。
有無擔當精神,是衡量一個人素質高低,有無責任心的重要標尺。咱們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當?shù)确矫孀銎稹?/p>
俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,努力做到最好。實踐擔當?shù)木,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當?/p>
做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。
中學生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《中學生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強》!
目前,國家各級政府出臺了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學生也能夠白手起家、贏得未來嗎?
中學生創(chuàng)業(yè)涉及到學生的領導能力、獨立能力和社交能力,這也關系到自信、自立、自強的基本素質。我認為,在成長過程中形成價值觀的同時,更需要一個實踐的機會。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會提升中學生的能力、培養(yǎng)中學生的素質。
中學生實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè),創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個成功的典例。中學時期,他便參與了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中學生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過學習和實踐,來學習商業(yè)運行的方式,了解市場經(jīng)濟體系的`結構和它所帶來的效益。這次的切身參與,讓他意識到,真正好的產品,不是求人去買的,而是必須要有市場需求。正是因為如此,豐富的實踐經(jīng)驗使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎。
中學生大多是未成年群體,沒有自身的經(jīng)濟來源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會,更是無所依附。除了要面對社會壓力,還會有學業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學時代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最寶貴的體驗。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對過!
對于中學生來說,邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得提倡,或許,能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標,讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為興趣而學,為理想而學,為心中的夢而學!這豈不是可以達到事半功倍的效果,又怎么會被死板無趣的學習而困擾?
維新派領袖梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復興中華,實現(xiàn)“中國夢”需要中學生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強的中學生!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇8
老師,同學們:
大家晚上好!今天我演講的題目是“惰性”。首先問大家一個問題,現(xiàn)在我們早上要跑操,我想問一下大家,大家想不想跑早操啊,既然同學們不想跑早操,那我想問一下同學們?yōu)槭裁床幌肱茉绮倌?是不是想睡一個懶覺啊。這就說明了一個問題,那就是懶惰,同學們每天早上都設定好鬧鐘,鬧鐘響了之后,我們就在想,我再睡五分鐘吧,五分鐘后,我們就又會說再睡五分鐘。等到室友們把你叫起來后,時間已經(jīng)來不及了,這時候你被子也不疊,臉也不洗,牙也不刷就下來跑早操了。上一次李老師也說了,許多同學都不疊被子,這就充分說明了同學們有一點懶惰。
懶惰就是做事情拖拖拉拉,把第一天的`事情拖延到第二天,到了第二天還要往后拖,本來應該是今天就做完的事情,結果半月之后,甚至是一個月之后都沒做完,你們說這懶不懶?我們作為一個大學生,每天都有許多的空閑時間,那這些空余時間同學們是怎么度過的呢?我想男同學們可能就會呆在寢室打游戲了,而女同學可能就去網(wǎng)上逛逛,去淘寶買東西去了,而很少有同學去圖書館看書,去自習室學習。我們是大學生,應該多看一些書豐富自己,讓自己的大學生活充實一點。
那我現(xiàn)在來談談如何克服惰性。第一,制定一個計劃,根據(jù)我們的課程表,看看什么時候有時間,和同學去圖書館,學會兒習,看會兒書。第二,跟朋友一起,讓朋友監(jiān)督自己,我相信,你朋友一定會幫助你的。第三,制定一個獎勵懲罰措施,當你在規(guī)定時間完成任務時,就獎勵一下自己,去吃點東西,或者是出去玩會兒,如果沒有在規(guī)定時間內完成任務,那就懲罰一下自己,取消去看電影,改為多背幾個單詞。這樣獎罰分明一些,并同時讓同學監(jiān)督自己,那你應該會克服自己的惰性。
總之,我希望大家能夠克服惰性,多去圖書館或者是自習室,多讀一些書,積極參加一些活動,讓自己的大學生活充實一點。
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