小學(xué)生演講稿5篇（精）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別�，F(xiàn)如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是一年三班的XXX,我非常激動(dòng)的站在這里,和大家分享作為一名一年級(jí)的小學(xué)生,在班集體中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)!
首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個(gè)滿(mǎn)腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上的小學(xué)生！在將近一學(xué)期的學(xué)校生活中，通過(guò)老師們的循循善誘與辛勤付出，我不僅很快適應(yīng)了快速緊張的學(xué)習(xí)生活，而且在自理能力、表達(dá)能力、交往能力等各方面都有了很大的進(jìn)步！
我能夠作到每天都按時(shí)出勤，生病也要堅(jiān)持到校；上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的'每項(xiàng)功課；我最開(kāi)心的事情就是每次考試能得滿(mǎn)分不粗心，每次都能夠得到老師的表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)！
我也非常熱愛(ài)我的班集體，特別愿意為學(xué)校為班里多做貢獻(xiàn)。無(wú)論是日常的小事情還是集體活動(dòng)，也不管是老師布置還是自覺(jué)自愿，我都會(huì)盡心盡力的完成。像我每天都會(huì)帶一支紅筆，因?yàn)槲易诘谝慌�，有時(shí)老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了！還有為了讓我們擁有美麗新年，我為班里貢獻(xiàn)圣誕樹(shù)等等。。。因?yàn)榘职謰寢屢恢苯逃乙鲆粋�(gè)擁有愛(ài)心和集體榮譽(yù)感的男孩子！
我還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不僅成為第一個(gè)小升旗手，還被挑選參加百靈鳥(niǎo)歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)搏擊操等活動(dòng)。增強(qiáng)了自己的能力，讓我更加活潑踴躍！
我還要感謝我的同學(xué)們，因?yàn)槲覀兪欠浅F(tuán)結(jié)向上的班集體！在我擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng),數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),小小督察員,值勤班長(zhǎng),以及被評(píng)為示范生,都離不開(kāi)班里同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)！讓我更加自信、敢于負(fù)責(zé)任！
“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，在老師和同學(xué)們的幫助鼓勵(lì)下，爭(zhēng)當(dāng)一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生！我相信我一定可以作到！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好！能夠當(dāng)選孝親敬長(zhǎng)之星，我既高興又激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)；感謝新港二小老師們的教育；感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。我由衷地感謝評(píng)委會(huì)的各位評(píng)委！第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭，但是我更想說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母，盡管他們沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí)，但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，教會(huì)了我面對(duì)家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校，沒(méi)有美麗的校舍，但是我為是它的一名學(xué)生而自豪，因?yàn)閺奈胰胄Ｖ两�，學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行，開(kāi)展各種活動(dòng)把我們從無(wú)知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的.是我成長(zhǎng)在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，它就像是我的另一個(gè)家，在這個(gè)家中，我不僅感到了尊敬師長(zhǎng)、謙虛好學(xué)；更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中，我被評(píng)為孝親敬長(zhǎng)之星，是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開(kāi)的。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱(chēng)號(hào)化作動(dòng)力，在尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母這方面繼續(xù)努力，在校帶動(dòng)其他同學(xué)，在家里做得更好，不愧于這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們：
早上好！今天國(guó)旗下的講話(huà)內(nèi)容是《做一名勤奮的小學(xué)生》
大家都希望自己很聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，必須�?jīng)過(guò)勤奮的努力。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日久天長(zhǎng)，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。正是因?yàn)樗那趭^，茅以升長(zhǎng)大之后成了我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家。
常言道，“一分耕耘，一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng)，我們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。古今中外，每一個(gè)發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國(guó)古代的史學(xué)家司馬光小時(shí)候砸缸救人的故事人人都知道，他可不是剛出生就這么聰明的，而是每次老師講完課，他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚，因?yàn)榧彝ヘ毟F，初中畢業(yè)后就離開(kāi)了學(xué)校。但是他沒(méi)有放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，買(mǎi)來(lái)許多數(shù)學(xué)書(shū)籍，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀，晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的`身影。就這樣，華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來(lái)爾也激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。”
是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因?yàn)榍趭^，羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論，歷史才會(huì)給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么可能學(xué)懂知識(shí)、掌握知識(shí)？又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃？
人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃；如果一個(gè)人不勤奮的話(huà)，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。作為一名學(xué)生，發(fā)憤學(xué)習(xí)，是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。努力當(dāng)從今日始，讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧！
國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，各班請(qǐng)回。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
我來(lái)自xxx在我們的生活中，一定有很多人幫助過(guò)我們，比如父母，老師，同學(xué)。我們應(yīng)該感謝那些幫助過(guò)我們的人，感謝他們的幫助。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，從一個(gè)小嬰兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在并不容易，所以我們應(yīng)該感謝父母。父母為我們付出了很多，忙著工作給我們更好的生活，忙完工作給我們做飯。是不是有很多人覺(jué)得父母想當(dāng)然，愿意這樣做？其實(shí)我們不能這么想，因?yàn)楦改覆挥米鲞@些事，就算不做，也能活得很開(kāi)心。這樣做的原因是為了我們。因此，我們應(yīng)該感謝父母為我們所做的努力和一切。
我們從無(wú)到有學(xué)到了很多知識(shí)，都是老師教的，要感謝老師。老師花很多時(shí)間備課，這樣我們可以更容易地獲得知識(shí)。一個(gè)老師也不一定要這么做，他只要告訴我們他想教的東西，不管我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)。雖然好的教學(xué)效果會(huì)讓他變得更好，但是如果我們不學(xué)習(xí)知識(shí)，老師不會(huì)有很大的影響。因此，我們不應(yīng)該想當(dāng)然地認(rèn)為老師為我們教書(shū)。我們應(yīng)該感謝我們的老師。
沒(méi)有朋友的陪伴，我們每天都可以過(guò)得很開(kāi)心，所以我們應(yīng)該感謝他們。如果一個(gè)人身邊沒(méi)有朋友，那他一定很孤獨(dú)，很羨慕其他有朋友的人。朋友給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)，讓我們的生活變得更好，所以我們應(yīng)該感受到它
恩朋友們對(duì)我們的好。
在我們的生活中，也有很多值得我們感恩的事物。早上出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光照射到自己的身上，讓我們感覺(jué)到非常的溫暖，所以我們要感謝太陽(yáng)；路邊開(kāi)的非常鮮艷的花朵，給我們的人生增添了亮麗的色彩，讓我們感覺(jué)到開(kāi)心，所以我們要感謝花朵。還有很多的.事物都會(huì)讓我們的心情變好，給我們帶來(lái)一些積極的改變，我們都應(yīng)該要感謝他們。當(dāng)我們懷著感恩的心情去對(duì)待這個(gè)世界的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活變得非常的美好了。所以讓我們用感恩的心去面對(duì)我們身邊的人和事吧！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是“讓我們做一個(gè)有愛(ài)、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人”。
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)，也是同學(xué)們長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的最佳時(shí)節(jié)。在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)在春天里播撒文明的種子，
做一個(gè)有愛(ài)、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人。如何做一個(gè)有愛(ài)、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人，讓我們的人生更加充實(shí)而精彩呢？首先我們要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)五種責(zé)任：對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任、對(duì)學(xué)校的責(zé)任、對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。
同學(xué)們的身邊有愛(ài)你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，有關(guān)心你的老師、同學(xué)、朋友。我們要懂得用自己的方式回報(bào)他們，學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己、珍愛(ài)健康、珍愛(ài)生命。在家里做到孝順父母，禮敬親人，承擔(dān)起自己在家庭中的責(zé)任。在學(xué)校，你們是一小的主人，在校園內(nèi)外說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人。從身邊的小事做起，從我們自身做起。讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。學(xué)校會(huì)因你而光榮。國(guó)家因你而強(qiáng)盛。
其次，在學(xué)習(xí)和生活中要養(yǎng)成五種習(xí)慣：文明用語(yǔ)習(xí)慣、孝敬父母習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、樂(lè)于助人習(xí)慣�；叵胍欢螘r(shí)間內(nèi)同學(xué)們的表現(xiàn)，你們中也發(fā)生過(guò)因?yàn)檎Z(yǔ)言上對(duì)別人不尊重而吵架的事件，靜下心來(lái)想一想，文明的語(yǔ)言可以讓我們彼此心情愉悅，知書(shū)達(dá)禮的.君子風(fēng)范和溫文而雅的淑女情懷可以讓矛盾化解。讓我們常懷感恩之心用真誠(chéng)與對(duì)方相處、與父母相處，只有這樣，我們的內(nèi)心才是踏實(shí)的、快樂(lè)的。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。良好的行為習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提，也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益。
最后要培育五種心理：自信心、感恩心、寬容心、平常心、包容心、
同學(xué)們要有自信心，堅(jiān)信自己能行。要知恩圖報(bào)。珍惜身邊人、身邊事、感恩父母、感恩親情、感恩社會(huì)、感恩師長(zhǎng)。要在學(xué)習(xí)和生活中不嫉妒他人。不苛求事事完美，做人從容淡定，做事坦誠(chéng)大度。要理解他人，多站在對(duì)方角度看人看事，原諒別人的無(wú)心之過(guò)。寬容能顯示出一個(gè)人良好的修養(yǎng)，更能顯示出一個(gè)人高雅的風(fēng)度。原諒別人，才能釋放自己。
同學(xué)們，我們擔(dān)當(dāng)了五種責(zé)任、養(yǎng)成了五種習(xí)慣、培育了五種心理。“三五”教育定會(huì)在我們一小收獲芬芳。老師更相信，在以后的日子里，你們會(huì)因?yàn)槟骋环矫娴某晒?dòng)其他素質(zhì)的全面發(fā)展，最終成為“人人有自信，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的優(yōu)秀一小人。我們的老師在學(xué)生提升綜合素質(zhì)的同時(shí)，用微笑感染學(xué)生的心靈。用愛(ài)心包容學(xué)生的無(wú)心之過(guò)。讓教育的陽(yáng)光灑滿(mǎn)孩子的心田。讓我們師生攜手
做一個(gè)有愛(ài)、有責(zé)任、有好習(xí)慣的魅力一小人。
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