小學(xué)生演講稿必備（8篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
我讀書(shū) 我快樂(lè)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的；翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。
博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時(shí)書(shū)，人很快就會(huì)淵博起來(lái)�！蔽覀兠刻旌芏鄷r(shí)間都用在學(xué)習(xí)中，或許不可能這樣的投入，但是只要書(shū)籍在我的心中，我每天都會(huì)抽出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，遨游在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在足不出戶，便可遨游天下，悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手，千山萬(wàn)水皆在咫尺之遙。這里有無(wú)限神奇的茫茫宇宙，有親切可感的片片沃土；有熠熠生輝的埃及金字塔，有蜿蜒延伸的中國(guó)古長(zhǎng)城；有直插云霄的東方明珠，有極盡奢華的帆船酒店；有飛流直下的瀑布，有不毛之地的黃沙；有崇山峻嶺中的袖珍小路，有繁華都市中的田園人家；有五顏六色的'海底魚(yú)群，有絢爛繽紛的高原鮮花書(shū)中有出乎想象的奇特風(fēng)景，有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺(jué)震撼。所以，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在不斷超越自己。讀書(shū)，讓我從一本本可愛(ài)的書(shū)籍中學(xué)會(huì)分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非；從一次次感悟中體會(huì)到不斷超越，逐漸成長(zhǎng)。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)搏擊的無(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志所以，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
讀書(shū)是成長(zhǎng)的起點(diǎn)，讀書(shū)是睿智的源泉；讀書(shū)是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨，滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂；讀書(shū)是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進(jìn)的方向只有經(jīng)過(guò)書(shū)香的滋潤(rùn)和熏陶，我們的生命才會(huì)如此豐富多彩，我們的生活才會(huì)處處洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜美好的時(shí)光，與書(shū)為友，讓讀書(shū)伴我們同行，見(jiàn)證我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!很榮幸能夠站在這里演講，我是xx班的xxx。
首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題：大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道：中國(guó)，英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，隨著全球氣溫的變暖，大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物，我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng)，我知道有人會(huì)說(shuō)，預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已，可是想想，100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存，那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查，氣候變暖正慢慢改變著我們的生活：冬天的時(shí)候，居民家里都有蚊子出沒(méi)，各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn)，影響著植物，我們深知，沒(méi)了植物，人類(lèi)會(huì)怎樣，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川，因?yàn)闅夂虻淖兣�，冰川逐漸融化，后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖， 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi)：由于喜馬拉雅山的冰川退縮，1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地，沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站，造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫�有很多很多!
說(shuō)到這里，大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)，錯(cuò)!大家不要這樣想，而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的'增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類(lèi)造成的，主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料，是綠色植被變少，吸收二氧化碳能力變差，從而造成了二氧化碳的增多，產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象，導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了，住手吧!不要再污染環(huán)境了，不需要大貢獻(xiàn)，只要每人少用一個(gè)一次性紙杯，紙碗，筷子，草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子，創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好!今天，我發(fā)言的題目是：《向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人》。
小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我是中國(guó)人，我要愛(ài)自己的祖國(guó)�！�
上學(xué)了，老師教我一首歌：“沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)�！�
漸漸地，我長(zhǎng)大了，知道了，曾幾何時(shí)，我們的親人被叫做“東亞病夫”;曾幾何時(shí)，我們用的火柴叫洋火，好看的花布叫洋布;曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)母親在圓明園的廢墟中哭泣。想到這些，我的心在顫抖。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。我認(rèn)識(shí)了美麗的紫荊花，香港回到母親的.懷抱;我認(rèn)識(shí)了巨大的鳥(niǎo)巢，在那里，我們的奧運(yùn)健兒們英姿颯爽;我還認(rèn)識(shí)了神舟七號(hào)，遙遠(yuǎn)的太空留下了中國(guó)的足跡。長(zhǎng)江與黃河，孕育著中華五千年的悠久文明;金色五角星中，聚集著13億炎黃子孫的萬(wàn)眾一心。想到這，我的一腔熱血在沸騰。
漸漸地，我懂得了，地震能震倒房屋，卻震不倒萬(wàn)眾一心;
漸漸地，我明白了，科技發(fā)展，經(jīng)濟(jì)騰飛，我們的祖國(guó)正在東方崛起。
今天，望著鮮艷的五星紅旗，我發(fā)誓:為了讓祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)，我要從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的公民道德，做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!
做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊的小事做起，就會(huì)成為有道德的人。給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題，在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。
同學(xué)們，再過(guò)100多天，我們的祖國(guó)母親，就要迎來(lái)她63歲生日。讓我們牢記黨的教導(dǎo)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從小做一個(gè)有道德的人，向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮!為祖國(guó)媽媽祝福!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
沐浴著中秋的喜氣，吮吸著丹桂的芬芳�？唇鹎锸�，緩緩走來(lái)，步履鏗鏘;望中華大地，山河溢彩，錦繡輝煌!物阜糧豐，民富國(guó)強(qiáng)。我們以豪邁的熱情，迎接即將來(lái)臨的新中國(guó)第61個(gè)華章!
我們無(wú)比喜悅，我們無(wú)比自豪。是啊，中華民族能有今天的成就，離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫的不懈努力，離不開(kāi)歷朝歷代仁人志士的愛(ài)國(guó)行為。愛(ài)國(guó)，多么神圣的字眼;愛(ài)國(guó)，多么崇高的品德�；仡櫸迩陙�(lái)的民族歷史，每當(dāng)中華民族處在危急存亡的緊要關(guān)頭，總有一些英雄挺身而出。南宋的岳飛，明代的戚繼光，清朝的鄧世昌等，就是古代愛(ài)國(guó)志士的杰出代表。在現(xiàn)代，為了民族獨(dú)立和民族解放的運(yùn)動(dòng)中，更是涌現(xiàn)了孫中山、毛澤東、周恩來(lái)、李大釗等一大批有志的愛(ài)國(guó)之士。正是有他們的浴血奮戰(zhàn)，才贏得了中華民族的'解放，贏得了新中國(guó)的誕生。
新中國(guó)成立以后，為了建設(shè)祖國(guó)，使中國(guó)富強(qiáng)，僑居海外的科學(xué)家們，如華羅庚、鄧稼先、李四光、錢(qián)學(xué)森等主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)裕的條件，紛紛回國(guó)。正是由于他們的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，李四光很快就摘掉了“中國(guó)貧油”的帽子，鄧稼先讓原子彈、氫彈相繼爆炸，讓衛(wèi)星飛上了太空，使藐視中國(guó)的帝國(guó)主義列強(qiáng)們產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼!
經(jīng)濟(jì)是強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。中國(guó)的貧窮始終阻礙著我們的發(fā)展，是我們的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志，毅然作出改革開(kāi)放的決定后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)才突飛猛進(jìn)，中國(guó)的變化才日新月異。短短的三十年時(shí)間，中華民族就發(fā)生了翻天覆地的變化，國(guó)人驚喜，舉世矚目!
今天，當(dāng)我們重提愛(ài)國(guó)的時(shí)候，也許有人會(huì)說(shuō)：“亂世出英雄。如果我生活在那樣的年代，我也會(huì)像岳飛那樣做，或許也能成為愛(ài)國(guó)英雄�！边@句話言外之意就是，當(dāng)今是和平年代，就是想愛(ài)國(guó)，也是英雄無(wú)用武之地。果真如此嗎?同學(xué)們，還記得今年舟曲的泥石流，玉樹(shù)地震，還有08年汶川地震吧，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生之后，有多少志愿者從四面八方，紛紛奔赴災(zāi)區(qū)，抗災(zāi)救險(xiǎn)。不能去的人就慷慨解囊，捐款捐物，支援災(zāi)區(qū)人民。還有的人給災(zāi)區(qū)人民寫(xiě)信，打電話，從精神上安慰他們。你能說(shuō)，他們的行為不是愛(ài)國(guó)?
大家應(yīng)該不會(huì)忘記，08年北京奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，同時(shí)奏響著雄壯高昂的中國(guó)國(guó)歌的時(shí)候，溢出眼角、掛在臉上的淚珠，你能說(shuō)，那不是愛(ài)國(guó)的激情?
當(dāng)你乘車(chē)去上海世博園，徜徉在中國(guó)館和萬(wàn)國(guó)館之中。你能說(shuō)，你不是在愛(ài)國(guó)?
愛(ài)國(guó)，不一定都是壯舉，平凡的事情，平凡的舉動(dòng)，哪怕是心動(dòng)，一樣能夠體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)。韓國(guó)人以購(gòu)買(mǎi)自己的國(guó)貨為愛(ài)國(guó)行為。
我是一名小學(xué)生，如果將來(lái)能成為像鄧小平一樣的大政治家，我將讓億萬(wàn)人民過(guò)上幸福安康的日子;如果將來(lái)能成為像比爾 蓋茨一樣的大企業(yè)家，我將會(huì)傾其所有，回報(bào)社會(huì);如果將來(lái)是一個(gè)普普通通的人，我一樣要盡我所能，多做對(duì)國(guó)家對(duì)人民有益的事情。
那么，現(xiàn)在作為小學(xué)生的我，在愛(ài)國(guó)方面，該做些什么呢?我想，學(xué)生的天職是讀書(shū)�？炭鄬W(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，掌握更多的知識(shí)，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)，將來(lái)去建設(shè)祖國(guó)，更好的報(bào)效祖國(guó)。除此之外，尊師愛(ài)校，節(jié)水省電，愛(ài)花護(hù)草，保護(hù)環(huán)境，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是愛(ài)國(guó)之舉。
有人說(shuō)，從現(xiàn)在的小學(xué)生身上，可以看三十年后的中國(guó)。梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蓖瑢W(xué)們，國(guó)家興亡，你我有責(zé)。愿我們常懷愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志，從小事做起，從身邊的事做起，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事吧!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是5年(4)班的班長(zhǎng)王栩旸,我是一名活潑而又陽(yáng)光的男孩，今天我作為大隊(duì)委的候選人站在這里，我感到萬(wàn)分的榮幸。
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我已光榮地加入少先隊(duì)3年了，兩年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。這是號(hào)角，它激蕩著我正直誠(chéng)實(shí)，拼搏進(jìn)取;這是鞭策，它激勵(lì)著我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué);這是戰(zhàn)鼓，它催促我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
兩年來(lái)，在老師的辛勤培育諄諄教導(dǎo)下，我長(zhǎng)大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱(chēng)職的4年級(jí)4班中隊(duì)長(zhǎng)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)，一年級(jí)、二年級(jí)都被評(píng)為“三好”生和優(yōu)秀班干部。我多次參加了學(xué)校組織的年段作文比賽、英語(yǔ)比賽并且都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。老師給我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真、主動(dòng)，組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
假如我是大隊(duì)委，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;假如我是大隊(duì)委，我將用“創(chuàng)新”開(kāi)展工作;假如我是大隊(duì)委，將用：“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫?環(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對(duì)未來(lái)責(zé)任的信念，帶著這個(gè)信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。
我知道，擔(dān)任大隊(duì)干部既是一種榮譽(yù)，更意味著一種責(zé)任。我愿意盡我最大的努力為全體少先隊(duì)員們服務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，和全體大隊(duì)干部齊心協(xié)力，開(kāi)展好各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng)。
請(qǐng)大家為我投上莊嚴(yán)的一票，你的選擇不會(huì)錯(cuò)!
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天，我演講的題目是“不忘國(guó)恥，振興中華”。
這個(gè)單元的課文，向我們講述了許多中國(guó)的國(guó)恥。其中，有一句話讓我最為憤怒，當(dāng)年，法國(guó)進(jìn)入了上海，在上海劃出一塊地為他們所有，叫法租界，他們居然在租借地門(mén)口，也就是我們的國(guó)土上，豎起了一塊牌子，上面赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字-----“中國(guó)人與狗不得入內(nèi)”!這是中國(guó)人民多大的恥辱啊!
翻開(kāi)古老的歷史書(shū)，第1860頁(yè)的第10篇第6行有一個(gè)可恥的印記。那就是英法聯(lián)軍送給我們的!1860年10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)北京圓明園，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的，就用牲口搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日之間，他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀罪證，竟放火燒了圓明園。這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了灰燼�，F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)限的遺憾與憤怒。
穿過(guò)黑色的時(shí)光隧道，1937年的南京更是記錄下了日本人帶給我們的令人發(fā)指的罪行，1937年7月7日，日本帝國(guó)主義闖進(jìn)中國(guó)，開(kāi)始了他們的.厚顏無(wú)恥的掠奪，所到之處，無(wú)不殺光搶光燒光，尤其是1937年12月13日，他們來(lái)到南京，犯下了他們的滔天大罪。那一天，南京城內(nèi)到處都是凄厲的慘叫聲，橫尸遍野，血流成河。就連襁褓中的嬰兒，他們也挑在刀尖上當(dāng)玩具丟著玩。
同學(xué)們!讓我們銘記歷史上這一頁(yè)頁(yè)可恥的、痛苦的印記吧!瞧，復(fù)興中華的呼吁在古老的版圖上回蕩不息。1949年，我們新中華猶如一頭雄獅從沉睡中蘇醒，從此，中國(guó)贏來(lái)了我一個(gè)新的時(shí)代，神六神七的成功發(fā)射，奧運(yùn)會(huì)的圓滿舉辦，中國(guó)第一艘航母的建成……中國(guó)已傲然于世界的東方，同學(xué)們!讓我們一起刻苦學(xué)習(xí)吧!為22世紀(jì)的中華成為世界之最而努力吧!!
小學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
讓座是一種美德。公交車(chē)上，讓座是一件很普通的事情。只要看到老弱病殘乘客，人們就會(huì)不由自主地起身讓座。有時(shí)聽(tīng)到免費(fèi)卡的聲音都會(huì)覺(jué)得凳子像長(zhǎng)了刺似的坐臥不安。而我這次的讓座經(jīng)歷，可謂是一波三折，折騰了好幾次。過(guò)程到底是怎樣的，還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
暑假的一天，我和媽媽一起去姥姥家。很幸運(yùn)，車(chē)上人不多。我挑了一個(gè)最靠前的座位，一屁股坐了下去。眼睛緊盯著窗外的`景色，什么高樓大廈、綠樹(shù)紅花……一個(gè)也不放過(guò)。公交車(chē)向南行駛幾站之后，車(chē)上的乘客漸漸多了起來(lái)，人擠人，人挨人，整個(gè)車(chē)廂像一個(gè)裝滿沙丁魚(yú)的罐頭�？晌艺兆碛诖巴獾木吧瑢�(duì)車(chē)內(nèi)的事情全然不知，更別說(shuō)那細(xì)聲細(xì)氣的“免費(fèi)卡”了。不知行駛了多遠(yuǎn)，忽然聽(tīng)到一個(gè)蒼老的聲音：“小朋友你要坐到哪一站啊？”咦？問(wèn)我這個(gè)干嗎呀？可能只是個(gè)普通乘客想打聽(tīng)一下而已。于是，我頭也沒(méi)回，心不在焉地說(shuō)：“六里山南路�！痹捯魟偮�，那個(gè)聲音又響起來(lái)：“唉！什么時(shí)候才能有位坐啊�！蔽液闷娴鼗仡^一看，竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手里還拄著柺杖，身子隨著汽車(chē)的顛簸搖搖晃晃�？吹竭@，我的臉立即又紅又熱，像一個(gè)火紅的大辣椒。感覺(jué)好像車(chē)上所有人的目光都在盯著我看，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕忙站起身，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，您快請(qǐng)坐吧，剛才我沒(méi)看到您�！睜敔斶B忙推辭：“不用了小朋友，我還有幾站就下車(chē)了。你還遠(yuǎn)著那，還是你坐吧。”……最后終于讓座成功。不過(guò)我很幸運(yùn)，沒(méi)過(guò)多久我的身邊又有了空位�？善ü蛇�沒(méi)坐熱，一位老奶奶又上車(chē)了，這次我可第一時(shí)間就讓坐成功了。后來(lái)竟然又發(fā)生了同樣的事，一趟車(chē)我竟然讓了三次座。終于到站了。媽媽夸獎(jiǎng)我是個(gè)尊敬老人，懂禮貌的好孩子。
公交車(chē)上還有許多不文明的現(xiàn)象：上車(chē)不排隊(duì)，搶座，對(duì)老年人視而不見(jiàn)……現(xiàn)在我們的物質(zhì)生活提高了，精神文明也要跟上啊。讓坐事情雖小，但卻能反映一個(gè)人的文明程度，道德修養(yǎng)。希望大家從讓座這件小事做起�！袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼”讓我們的車(chē)廂更加溫馨，讓我們的社會(huì)更加和諧。
小學(xué)生演講稿 篇8
我上小學(xué)已經(jīng)有一年多了，跟我們班里許多同學(xué)同桌過(guò)。從開(kāi)學(xué)起，我大約已經(jīng)換過(guò)二十多次同桌了，他們各有各的特點(diǎn)。其中有幾個(gè)令我印象特別深刻。
蘇清華喜歡穿深藍(lán)色的衣服，非常的`活潑，是個(gè)開(kāi)朗的人。有一次我要去舞蹈隊(duì)開(kāi)會(huì)，剛好這節(jié)課又是語(yǔ)文課，老師把“我會(huì)認(rèn)”的生字組詞抄在了黑板上，蘇清華看見(jiàn)我去了開(kāi)會(huì)，就幫我把組詞抄在了我的語(yǔ)文書(shū)上。我非常感謝他。
呂鴻敬很調(diào)皮，常常趁我不注意，拿走我的一樣?xùn)|西偷偷的藏起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“看看，你不見(jiàn)了什么?”等我發(fā)現(xiàn)了就嚇唬他說(shuō)：“我告訴老師聽(tīng)”。他又馬上還給我，真讓我哭笑不得。我希望呂鴻敬能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能和我的同桌互相幫助，共同進(jìn)步。
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