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書(shū)的演講稿

時(shí)間:2022-10-07 15:41:25 演講稿 投訴 投稿

關(guān)于書(shū)的演講稿5篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書(shū)的演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書(shū)的演講稿5篇

書(shū)的演講稿 篇1

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),可以開(kāi)闊你的視野,擴(kuò)展你的知識(shí)面。讀一本好書(shū)就是與許多高尚的人談話(huà),在書(shū)里面學(xué)到的知識(shí)和道理,使我們一生都用不盡。在我的書(shū)柜里有許多書(shū),有《格林童話(huà)》、《黑熊舞蹈家》、《安徒生童話(huà)》、還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》??。在這么多的書(shū)里我最喜歡看的一本書(shū)是英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的《女巫》。打開(kāi)這本書(shū),竟然讓我愛(ài)不釋手,仿佛品過(guò)一(來(lái)自:WwW.CssYq.com 書(shū)業(yè) 網(wǎng):書(shū)演講范文)杯苦澀而余香繚繞的咖啡,這部作品講了一個(gè)小男孩總是問(wèn)姥姥關(guān)于女巫的故事,第二天他看見(jiàn)有一個(gè)女人手上拿著一條青蛇在他家花園里散步,原來(lái)這個(gè)人就是女巫,是專(zhuān)門(mén)消滅小孩子的。有時(shí)變成海豚,有時(shí)變成老鼠,還有的變成花崗巖。但這個(gè)孩子很不幸,在一次的女巫大會(huì)上被女巫們用86號(hào)慢性變鼠藥,把這個(gè)孩子變成了一只小老鼠。這個(gè)可憐的孩子決定要消滅所有的`女巫,它從女巫們那里偷來(lái)了86號(hào)慢性變鼠藥,把藥放在了女巫吃飯的盤(pán)子里,消滅了所有的女巫。從而它也告訴我們要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)幫助他人,不要做損人利己的事情,努力去做好一個(gè)富有正義感而又勇敢的孩子。遇到任何一件困難的事,都要努力的去戰(zhàn)勝它,同樣的,在生活上和學(xué)習(xí)上都要學(xué)會(huì)善良和勇敢。只要努力了,就一定會(huì)成功。

  朋友們,跟我一樣,拿起手中的一本書(shū),盡情的享受,盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,我相信不用多久,大家一定會(huì)懂得更多的知識(shí)。記住書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)!

  書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。

  每一個(gè)人都會(huì)擁有各種各樣的課外書(shū),也就是那些課外書(shū)不斷地給予我們知識(shí),在“書(shū)!敝校惚囟〞(huì)有一本你最喜愛(ài)的書(shū),而我最喜愛(ài)的書(shū)是《小故事大道理》那是一次媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)參考資料是看見(jiàn)的,當(dāng)時(shí)我把它拿到媽媽面前時(shí),媽媽爽快地答應(yīng)了。就這樣,我獲得了這本書(shū)。

  把書(shū)帶到家里后,我就開(kāi)始貪婪的閱讀,我似乎不是在讀書(shū),而是在汲取寶貴的精華。

  常言道:“一句名言,激勵(lì)人生;一首好詩(shī),陶冶性情;一個(gè)故事,改變一生!敝钦哒f(shuō):“一朵花即能盡顯天堂的美好,一則小故事蘊(yùn)含著深刻的人生哲理!睍(shū)中閃爍著智慧之光的小故事,或充滿(mǎn)啟迪,或溫情脈脈,或發(fā)人深省,或觸動(dòng)人心。一個(gè)小故事蘊(yùn)含了許多哲理,是成長(zhǎng)路上的良師益友;一段段小經(jīng)歷折射了人類(lèi)的真諦,讓我醍醐灌頂,了然一心。

  《小故事大道理》讓我明白了人類(lèi)心理的黑暗,在人類(lèi)心靈深處有一根叫貪婪的刺;連一個(gè)十二歲的女孩都不講信用。不過(guò)也有純潔,善良的心靈,如:唐山大地震,母親犧牲了自己,讓孩子活在世上;一位父親在孩子失足跌下深谷時(shí)緊緊護(hù)住孩子;一個(gè)小男孩的肩上有這里兩道深深的疤痕,常受到同學(xué)的排斥,而老師用善意的引導(dǎo),讓男孩有了自信。

  《小故事大道理》是一本妙趣橫生的故事書(shū);一本行之有效

  的方法書(shū);一本事半功倍的訓(xùn)練書(shū);一本使人受益終身的成長(zhǎng)書(shū)。它引領(lǐng)我走出心靈的迷茫困頓,獲得透徹的人身感悟,在成長(zhǎng)的路上少走彎路,獲得一個(gè)又一個(gè)人生的輝煌!

書(shū)的演講稿 篇2

  讀書(shū)對(duì)我而言是一件身心快樂(lè)的事情。

  每天早上只要一醒來(lái),就迅速起床,整理停當(dāng),熬上稀飯,在樓道的拐角上稍微活動(dòng)一會(huì),我就晨讀了起來(lái),中午時(shí)刻做飯間隙,和著自己喜愛(ài)的音樂(lè)旋律速讀瀏覽一會(huì)書(shū)籍報(bào)紙,傍晚稍陪孩子玩一會(huì) 兒,和愛(ài)人棋局廝殺一番,就開(kāi)始各自燈下認(rèn)真研讀……

  二十年多來(lái),深受家庭的良好熏陶和自身的長(zhǎng)期堅(jiān)持,習(xí)慣成自然、自然便愛(ài)好,讀書(shū)成為我生活中一塊不可缺少的領(lǐng)域,我從沒(méi)有把她當(dāng)成一項(xiàng)必須的任務(wù)去刻意完成,而依靠的是長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的習(xí) 慣,讀書(shū)就像有氧運(yùn)動(dòng)、每天都要喝開(kāi)水一樣已經(jīng)熔入了我的生命,我深深的.熱愛(ài)著她,一旦有些日子不能早起或者應(yīng)酬吃飯而誤了讀書(shū),我就會(huì)感覺(jué)生活中好像缺少丟失了一點(diǎn)什么似的,無(wú)形中會(huì)在 心中渴望著擺脫強(qiáng)勁的壓抑和發(fā)泄莫名的煩躁,再讀書(shū)起來(lái)時(shí),就會(huì)更加備感親切和溫馨。

  讀書(shū)起來(lái)時(shí),我感覺(jué)是輕松的,愉悅的,就像自己身體里的每個(gè)細(xì)胞都被激活,一切壓抑、一切煩惱,一切不快、一切憂(yōu)傷都隨風(fēng)而去,一句話(huà):讀書(shū)使我快樂(lè)如歌、靈動(dòng)如水、淡定如菊。我從不感到 讀書(shū)是一項(xiàng)枯燥乏味的無(wú)聊重復(fù)活動(dòng),讀書(shū)間隙可以想想心事,或者什么都不想,完全放松心情舒展神經(jīng),手指輕捻、書(shū)頁(yè)翻動(dòng)中盡享心靈的寧?kù)o淡泊和自由輕靈,毫無(wú)保留的放飛心跡去翱翔舒暢。每 次讀完書(shū),我都會(huì)閉眼做個(gè)深呼吸,徹徹底底的在書(shū)徑中瀟灑走一回,讓生命在字里行間中得到延續(xù),不知不覺(jué)中、耳濡目染間深深影響到了我的女兒身上,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  人說(shuō)行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)、腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我不追求那種超然脫俗的高層次境界,更不向往做那種滿(mǎn)腹經(jīng)綸的鴻儒名士,只是讀書(shū)是一種無(wú)法言喻的快樂(lè)和享受,我讀書(shū)我充實(shí),我充實(shí)我快樂(lè)!

書(shū)的演講稿 篇3

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!現(xiàn)在將由我來(lái)做一下素質(zhì)報(bào)告。

  當(dāng)前形勢(shì)下,我局工作業(yè)績(jī)比上年有明顯的進(jìn)步,在領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略只因指導(dǎo)下我所發(fā)展日益突出,近年來(lái)我所在開(kāi)拓國(guó)外市場(chǎng)方面下足了功夫也取得了顯著的效果,目前我們?cè)趪?guó)外有著為數(shù)眾多的項(xiàng)目,在香港也有自己的分所,時(shí)代的發(fā)展證明了領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)到的戰(zhàn)略眼光,相信在領(lǐng)導(dǎo)的指引下我們會(huì)做的更好。

  但是進(jìn)步的同時(shí)我們也明顯的看到基層有些問(wèn)題依然比較尖銳突出,甚至已經(jīng)成為提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的一塊絆腳石,為此本人這篇述職報(bào)告將涵蓋平時(shí)工作中面臨的一些問(wèn)題進(jìn)行分析總結(jié),同時(shí)對(duì)自己工作中的一些不足提出批評(píng)及改進(jìn)的方法。

  一、工作職責(zé)的導(dǎo)向問(wèn)題

  職責(zé)的導(dǎo)向問(wèn)題是任何一個(gè)企事業(yè)部門(mén)的核心問(wèn)題,一來(lái)這關(guān)乎著整個(gè)部門(mén)的內(nèi)部文化內(nèi)涵,二來(lái)直接影響平時(shí)工作的核心競(jìng)爭(zhēng)力,抓好職責(zé)問(wèn)題就等于提高了核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此我們看到:如何有效落實(shí)所里的指示,并依照指示精神真正從內(nèi)部做好這個(gè)大文章已經(jīng)關(guān)乎到了我們工作的方方面面。下面我將全面的依依闡述一下我們工作過(guò)程中的各部門(mén)職責(zé)導(dǎo)向,這對(duì)于我們進(jìn)一步提高工作業(yè)績(jī)會(huì)有所幫助。

  1、財(cái)務(wù)部

  財(cái)務(wù)部擁有統(tǒng)籌監(jiān)管財(cái)務(wù)的職能,是單位經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的直接體現(xiàn)者,在平時(shí)工作中要注意以下幾點(diǎn)的有效落實(shí):

  首先,在工作過(guò)程中對(duì)工時(shí)表的把握即:工時(shí)表的收取、匯總以及上報(bào)工作的順序進(jìn)行。其次,外勤負(fù)責(zé)人要做好外勤明細(xì)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行匯總?cè)缓笊蠄?bào)外勤,對(duì)所有員工做到分發(fā)有序的目的。第三,對(duì)上報(bào)的差旅費(fèi)發(fā)票和明細(xì)進(jìn)行初審由外勤負(fù)責(zé)人上報(bào),整理好后由主任復(fù)審最終對(duì)所有上報(bào)人員分發(fā)。第四申請(qǐng)項(xiàng)目編碼問(wèn)題要做到明而有實(shí)。對(duì)于開(kāi)取發(fā)票或支票,領(lǐng)取員工工資卡等要加大力度做到公平公正的原則。

  2、人力資源

  人力資源部負(fù)責(zé)單位所有關(guān)于人才人力的工作,其意義性非比尋常,為此應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)在工作中的一些實(shí)際問(wèn)題做好以下本職工作:

  首先對(duì)新入職的員工要做到及時(shí)分發(fā)辦公用品,同時(shí)將所里的規(guī)章制度及時(shí)向新員工說(shuō)明,其次為了員工的利益著想,在工作過(guò)程中要督促新員工在入職次月辦理社保等事宜.

  3、客戶(hù)部

  客戶(hù)部是我所與客戶(hù)進(jìn)行交際的橋梁,是我所業(yè)績(jī)提升的的紐帶,客戶(hù)部的工作好壞直接關(guān)系到我所的業(yè)績(jī)水平,因此客戶(hù)部對(duì)我所的貢獻(xiàn)意義非凡,為此客戶(hù)部應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)工作:

  在工作過(guò)程中及時(shí)做到約定書(shū)的簽字及蓋章流程。并且員工要充分認(rèn)識(shí)客戶(hù)部的重要性,做好對(duì)客戶(hù)的聯(lián)系力度,以體貼化的服務(wù)爭(zhēng)取得到客戶(hù)的青睞。同時(shí)做好回訪(fǎng)的準(zhǔn)備工作,為招來(lái)回頭客做好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、行政部

  行政部是單位行政部門(mén),負(fù)責(zé)審批平時(shí)行政方面的各項(xiàng)事務(wù),對(duì)于員工以及單位的穩(wěn)健發(fā)展有著重要意義,行政部門(mén)應(yīng)該具備以下職責(zé):

  行政部門(mén)應(yīng)該在日常的工作中保持力度,申報(bào)、領(lǐng)取每個(gè)月的辦公用品,對(duì)于損壞的物品做到明確的統(tǒng)計(jì)。同時(shí)對(duì)每天的信件登記、領(lǐng)取、分發(fā),并且及時(shí)上報(bào)每個(gè)月的工作動(dòng)態(tài)工作中面臨的問(wèn)題,

  5、IT部

  在信息決定成敗的今天,我們行業(yè)的發(fā)展越來(lái)越依靠信息,信息的重要性不言而喻,我單位it部是信息的主管部門(mén),是單位與外界溝通的橋梁,所以it部應(yīng)該把握好以下幾個(gè)基本職責(zé):

  全面做好網(wǎng)絡(luò)方面工作,如電話(huà)有問(wèn)題IT部應(yīng)在第一時(shí)間加以解決。同時(shí)以良好的業(yè)績(jī)做好宣傳的工作,再者工作過(guò)程中要提高力度保障內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的暢通,以保障日常工作的需要。

  6、質(zhì)監(jiān)部

  質(zhì)檢部是我單位的質(zhì)監(jiān)部門(mén),對(duì)于單位的外在形象的保持做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn),為此質(zhì)監(jiān)部應(yīng)再接再厲,做好與部門(mén)職稱(chēng)相應(yīng)的工作:

  要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)永久性檔案實(shí)施有效的整理與管理,確保能夠隨查隨到。

  二、自我認(rèn)知及對(duì)我所的一點(diǎn)建議

  上面說(shuō)了我們的職責(zé)問(wèn)題,現(xiàn)在我就本人最近工作中的`體會(huì)及認(rèn)識(shí)到的不足提出應(yīng)該改進(jìn)的方法,首先我對(duì)自己的不足提出自我批評(píng)與檢討(此句重在起到表率作用),在平時(shí)的工作過(guò)程中我意識(shí)到了:雖然我只是部門(mén)秘書(shū),但是工作過(guò)程中我們也是參與者,甚至有時(shí)還會(huì)直接面對(duì)客戶(hù)。平時(shí)的工作使我意識(shí)到了幾點(diǎn)不足,為此我也對(duì)自己的這幾點(diǎn)不足制定了相對(duì)有效的解決方法,同時(shí)這也是我對(duì)我所發(fā)展的一點(diǎn)建議。

  1、語(yǔ)言問(wèn)題

  語(yǔ)言問(wèn)題是我現(xiàn)在一個(gè)很大的問(wèn)題,同時(shí)相信也是很多人面對(duì)的一個(gè)難題,本著××單位的理念,同時(shí)也為了與國(guó)際接軌,我認(rèn)為我們有多學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的必要,一來(lái)這可以減少一份溝通的煩惱,二來(lái)對(duì)××單位的整體形象的提高也有促進(jìn)作用。

  2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  專(zhuān)業(yè)知識(shí)是任何單位保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的保障,雖然我從事的工作與其他人比起來(lái)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求沒(méi)有那么苛刻,但是有些時(shí)候我們也會(huì)參與到一些其他部門(mén)的工作當(dāng)中,比如說(shuō)與客戶(hù)直接洽談,這就需要我們必須擁有扎實(shí)的基本功,工作的這段時(shí)間我意識(shí)到了,我們應(yīng)該豐富我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  3、工作的細(xì)致性

  時(shí)間決定積累,細(xì)節(jié)決定成敗,工作中的心態(tài)問(wèn)題是一個(gè)很重要的問(wèn)題,擺正好良好的心態(tài)將有助于我們更好的適應(yīng)這里的環(huán)境。本人剛?cè)肼殨r(shí),在工作過(guò)程中有時(shí)會(huì)心里失去頭緒,這也對(duì)工作的進(jìn)行造成了一定的影響,我想這也是很多新員工所面對(duì)的問(wèn)題吧。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)只有樹(shù)立正確的心態(tài)才能有所緩解。所以在平時(shí)的工作過(guò)程中我們不能馬馬虎虎,做什么都要扎扎實(shí)實(shí),保持先進(jìn)的思想作風(fēng),這也是我的一點(diǎn)見(jiàn)解。

  4、內(nèi)部文化素養(yǎng)的提升

  任何一個(gè)有作為單位都擁有著強(qiáng)大的內(nèi)部文化內(nèi)涵,這就好比是企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的內(nèi)涵。來(lái)這已經(jīng)三年了,三年的發(fā)展我見(jiàn)證了我所的高速發(fā)展,同時(shí)也見(jiàn)證了時(shí)代進(jìn)步的氣息,當(dāng)然在內(nèi)部文化素養(yǎng)方面我們做的還有些不夠,所以這是我提出的第四個(gè)建議,那就是我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中要時(shí)刻從員工的眼光考慮問(wèn)題,如平時(shí)進(jìn)行一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng),體育比賽等等,這樣可以使員工得到充分休閑的同時(shí)增加他們的友誼,這對(duì)于塑造更加和諧的××所將具有至關(guān)重要的意義。

  三、總結(jié)發(fā)言

  ××單位是一所以××為主要評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)的單位,工作中的各個(gè)部門(mén)各個(gè)員工都與業(yè)績(jī)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,為此我建議,在平時(shí)的工作過(guò)程中我們要時(shí)刻保持與我們職稱(chēng)相應(yīng)的先進(jìn)作風(fēng),狠抓落實(shí)所里的指導(dǎo)指示精神,任何一個(gè)員工都有維護(hù)我所形象與榮譽(yù)的職責(zé)。在平時(shí)的工作進(jìn)程中我們?nèi)魏稳硕家獦?shù)立起傳達(dá)所里通知指示的義務(wù),都有根據(jù)部門(mén)情況落實(shí)是職責(zé)。對(duì)于當(dāng)前每個(gè)月要報(bào)外勤,差旅費(fèi)實(shí)施的沒(méi)有力度,為此應(yīng)該本著以人為本的理念,對(duì)那些沒(méi)能領(lǐng)到報(bào)酬的職工給予補(bǔ)償。在考核方面應(yīng)盡快配合人力資源完成年度考核,同時(shí)年審的時(shí)候要保證基本上每天能幫大家訂晚餐,做好大家的后勤工作,事實(shí)證明良好的內(nèi)部組織關(guān)系有助于部門(mén)或者企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,而做好員工的工作是做好內(nèi)部組織關(guān)系的重中之重,我們應(yīng)時(shí)刻保持先進(jìn)的思想作風(fēng)以及和諧共處的穩(wěn)健步伐,也只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我所更大的輝煌。

  三年來(lái)風(fēng)風(fēng)雨雨,三年來(lái)坎坷崢嶸,工作中的困難沒(méi)有打到我,反而更加堅(jiān)定了我的決心,我會(huì)更加努力的工作在這片理想的土地上,因?yàn)檫@是我一直以來(lái)追求的理想的港灣,站在這里我相信,我所的前景會(huì)更加美好,因?yàn)槲覀儞碛谐錆M(mǎn)智慧的領(lǐng)導(dǎo),他的眼光高瞻遠(yuǎn)矚,我們擁有刻苦拼搏的員工,他們有著至高的信仰追求,我們會(huì)團(tuán)結(jié)一起為了心中的那片美好的港灣繼續(xù)奮斗。

書(shū)的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我最喜歡的一本書(shū)。

  記得我上幼兒園中班的時(shí)候,我的身體很瘦弱,經(jīng)常生病,一個(gè)月常常會(huì)病幾次,吃藥打針都不管用。我就經(jīng)常想:我的身體怎么這么差呢?怎樣改變現(xiàn)狀呢?一次我和媽媽到新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū),看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我想既然是十萬(wàn)個(gè)為什么,那一定可以找到答案吧。我懷著好奇心,拿起書(shū)翻看,一下就被這許多有趣的“為什么”給吸引住了。如“木材為什么能做衣服”,“棉花為什么能做炸藥”……這些知識(shí)我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。其中有一篇“為什么長(zhǎng)跑可以增強(qiáng)體質(zhì)?”我十分感興趣。書(shū)中說(shuō):經(jīng)常堅(jiān)持長(zhǎng)跑能調(diào)節(jié)人體各種器官的.功能,增強(qiáng)體質(zhì)。但是要堅(jiān)持,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”我想看書(shū)中說(shuō)的是否是真的,我決定用實(shí)踐來(lái)證明這個(gè)觀點(diǎn) 每天早上,媽媽陪我到濱江公園去練習(xí)長(zhǎng)跑。開(kāi)頭幾天,我只跑了一圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣,累得滿(mǎn)頭大汗,幾乎連飯也吃不下。幾個(gè)星期以后,我發(fā)現(xiàn)跑幾圈下來(lái),我不喘也不覺(jué)得累了,體質(zhì)也慢慢增強(qiáng)了,上課也有精神了。于是我一下就喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  還有一天傍晚,吃過(guò)晚飯,幾個(gè)小伙伴在樓下玩,有一個(gè)朋友看見(jiàn)我們玩地很帶勁,他飛快地吃完飯,放下碗筷就和我們一起蹦蹦跳跳,剛玩了一會(huì),他就捂著肚子喊疼。我告訴他吃完飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng),像跑步、蹦跳等對(duì)腸胃非常不好。大家都對(duì)我刮目相看,認(rèn)為我很有知識(shí)。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》是知識(shí)的迷宮,它蘊(yùn)藏了許多的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰颉l(fā)現(xiàn)。讓我們一起遨游在書(shū)的海洋里,讓書(shū)豐富我們吧!

書(shū)的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,你知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)檫@本書(shū)充滿(mǎn)刺激和驚險(xiǎn),里面的故事很精彩?磿(shū)的過(guò)程中,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而又感到驚險(xiǎn),這本書(shū)是最有趣的,我讀完一遍,還想再讀一遍。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的主人公叫尼爾斯,他本來(lái)是一個(gè)好吃懶惰,不愛(ài)學(xué)習(xí)的'人,平時(shí)既頑皮又粗野,還喜歡捉弄?jiǎng)游。有一天,他勤勞的爸爸媽媽要出?,臨走前讓他認(rèn)真讀一本《福音書(shū)》,他讀著讀著睡著了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)了一只小精靈,但是尼爾斯惹惱了小精靈,小精靈發(fā)怒了,就把他變成拇指般大的人。

  丹尼斯為了變回原型,想盡辦法,無(wú)意中他來(lái)到牧場(chǎng),在這里他受到動(dòng)物們的嘲笑。后來(lái)一群大雁飛來(lái)了,說(shuō):”誰(shuí)要想和我們一起旅行的!耙恢基Z動(dòng)了心,準(zhǔn)備飛上去,尼爾斯想:丟了一只鵝多可惜。他二話(huà)不想就跳了上去正好坐在了這只鵝的脖子上,于是一個(gè)個(gè)刺激、驚險(xiǎn)的故事展開(kāi)了。當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn),回到家中時(shí)他終于變回了原形,但這時(shí)他已經(jīng)懂得了勇氣、聰明和善良的意義。

  你知道我為什么喜歡一本書(shū)嗎?因?yàn)樗屛叶昧松屏、勇氣、聰明、勤勞、艱難、貧窮、友誼的意義。你看,這本書(shū)讓我收獲了好多東西,如果想看這本書(shū)的話(huà),你趕快去買(mǎi)吧!

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