幼兒園防災減災日活動總結（通用20篇）
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的幼兒園防災減災日活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園防災減災日活動總結 1
5月12日是我國第xx個“防災減災日”， 為了進一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來臨時，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。
上周各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學片，同時幼兒園還組織全體教職工學習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動安全、順利地開展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點整隨著“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進行總結，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的`，同時提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過此次防震、抗震演習，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。
幼兒園防災減災日活動總結 2
今年的5月12日為我國的xx個“防災減災日”，5月7日至13日為x個“防災減災宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓幼兒安全防范，提高幼兒安全自護能力�，F(xiàn)總結如下：
一、及時傳達文件精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了文件精神，接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識
1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災減災”宣傳內容，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動，活動內容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災怎么辦?”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識。
3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的'重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天、責任重于山，防范于未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。
三、善于總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。
幼兒園防災減災日活動總結 3
5月12日是我國第xx個“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災難時的自我防范的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，鐘樓區(qū)機械新村幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實的'事故案例，讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后，還進行了防震疏散救護演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到 安全地帶，清點人數(shù)。
此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
幼兒園防災減災日活動總結 4
為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作》的通知精神，增強師生防災減災意識，在全國第xx個“防災減災日”來臨之際，界湖小學、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”這一主題，扎實開展防災減災宣傳教育活動。
一、積極做好了防災減災宣傳工作。
我校高度重視防災減災工作，召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議，傳達了通知精神，要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識，通過專題宣傳欄、黑板報等途徑，讓師生更好地了解防災知識，增強自護意識。
二、大力開展防災減災知識教育。
各個班級對學生進行了“識別災害風險，掌握減災技能”防災減災知識教育，講解了預防地震的基本措施、地震發(fā)生時的自護自救措施，通過教師講解和學生相互討論，進一步懂得了地震來時并不可怕，要把自救知識牢記在心，做到防患于未然。
三、認真開展校園安全隱患排查。
學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進行了隱患排查，沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時，對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題，保障了師生安定的.學習工作。
四、做好防災緊急疏散演練活動。
各聯(lián)小、幼兒園認真對待，充分利用大課間活動之際，全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨著警報的響起，師生按照事先疏散的路線，立刻進行了逃生，各班主任負責本班的疏散情況，值班教師在自己的地點做好疏導工作，由于準備細致，安排全面，全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓，無一人出現(xiàn)意外。
幼兒園防災減災日活動總結 5
今年5月12日是我國第xx個防災減災日。我園根據(jù)通知要求，結合本園實際，認真組織開展活動。
首先，徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、消毒防蠅工具、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
三、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
四、以《給災區(qū)小朋友送溫暖》的游戲活動，讓幼兒切身體驗了分享的`快樂，理解了感恩和互助。
這一系列的活動，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培植了愛心，懂得了感恩。
幼兒園防災減災日活動總結 6
我園為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞第xx個“防災減災日”的主題。從5月12日至16日結合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構�，F(xiàn)將活動情況小結如下：
一、5月12日16日，我園開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。
成立以園長為組長的防震減災領導小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識。
園內制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》，從而實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災減災日標志，了解其圖標意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災演練活動。
進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的`能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災減災”和“自救護救”知識，同時組織幼兒觀看了有關災害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災日活動總結 7
5月12日，為今年我國第xx個“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。泉州市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學”的原則，開展形式多樣的.防災減災宣傳教育活動。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設了圖文并茂的安全教育宣傳版地，內容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學在家防火安全”等等，引導幼兒在看看、說說、學學中進一步豐富安全知識；學園布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專欄，在親子閱覽室提供科普讀物，播放科普宣傳片，還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料，進一步向家長宣傳防災減災科普知識和基本常識；各年段還在不同時段、不同情景下開展應急避險演練，提高幼兒的防范意識和自我保護能力。
防災減災的宣傳教育從園內拓展到家庭，增強了家長安全防范意識，提高了防災減災的宣傳教育效益。
幼兒園防災減災日活動總結 8
5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為增強我園全體師生防災減災意識，提高全體師生應對突發(fā)自然災害能力，我園認直貫徹落實文件精神的要求，開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”為主題的系列數(shù)育活動，加強了全體師生及家長的防災減災意識，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效。
一、領導重視，分工明確
我園領導高度重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展，園領導決定成立工作領導小組，由顏園長擔任組長、梁副園長擔任副組織，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導幼兒參與各項活動，讓他們在宣傳周活動中進一步增強防災減災意識，提高避險自救互救的基本技能。
二、精心組織，強化責任
5月7日，我園舉行了“防災減災日”宣傳活動啟動儀式，并在LED大屏幕上滾動播放防災減災宣傳標語及知識漫畫，營造防災減災氛圍，將安全工作責任細化，進一步強化我園全體師生防災減災的`意識。
三、形式多樣，方法得當
1.加強組織領導，深入開展主題活動
積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災害風險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災減災知識，努力營造全園參與防災減災的濃厚氛圍。
2.加強宣傳教育，大力普及防災減災知識
利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災減災安全教育宣傳活動，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播。
3.開展排查治理，消除災害風險隱患
扎實開展災害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高我園風險管理水平。
4.開展應急疏散演練，加強國防安全教育，完善應急預案
積極組織開展防災減災應急演練，災害避險逃生、自救互救是減少災害風險和損失的重要手段。結合預案開展一次5.10防空應急疏散演練活動，通過演練，進一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應急處置能力，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應對、自我保護，有序、迅速的引導幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全。
5.開展國防教育，增強愛國情感
各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”，學習國防教育相關知識，激發(fā)全體師生的愛國情感，增強全體師生國防意識和民族自尊心、自信心，提高幼兒的綜合素質。
通過開展“防災減災日”系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調，進一步增強了全園師生防災減災意識，最大程度的防止災害的發(fā)生、保障學校師生的生命安全和健康生活。安全永遠放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長。在今后的工作中，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強“防災減災”教育，共創(chuàng)和諧、平安的校園!
幼兒園防災減災日活動總結 9
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，我園根結合本園實際，認真組織開展活動。
一、徹底細致地進行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設備、大中型玩具等都進行了全面的檢修、配置，確保安全無虞。
二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式，對孩子們進行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。
三、防震演練
系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應對自然災害突發(fā)事件的能力。
這一系列的活動，對孩子們的'觸動很大。讓他們在了解安全自護的同時，更培養(yǎng)了愛心，懂得了感恩。
幼兒園防災減災日活動總結 10
根據(jù)縣教科局對xx年防災減災日的文件要求，結合我園工作實際，于10月17日—10月20日開展了“防災減災”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案，積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果�，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領導召開會議安排、部署xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領導高度重視此次宣傳主題活動的`開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡平臺、條幅和召開防災減災主題會等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機，立足實際、因地制宜。xx年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災應急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內，師幼全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。
總之，我校開展的第XX個“防災減災日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
幼兒園防災減災日活動總結 11
20xx年5月12日是我國第x個x全國防災減災日。安全無小事，為進一步深化全體師生防震減災意識，掌握基本防震知識和技能，提高應對危險的處理能力和緊急疏散逃生能力，做到快速、有序、高效地實施地震應急工作，20xx年5月12日，迎賓路街道辦事處中心幼兒園開展了防震減災應急演練活動。
科學演練，豐富知識
演練前，各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點，通過課件、視頻、情境模擬等多樣的形式，讓孩子了解地震這一自然災害的相關知識，并學會簡單的.自救措施和應急避震的正確方法，為演練做好充分的準備。
有序演練，臨危不亂
中午十二點整，隨著第一聲警報聲響起，防震演練正式拉開序幕！全體師生立刻停止一切活動，班級教師立即告知幼兒“地震來了，不要驚慌”，接著迅速組織幼兒雙手抱頭、降低重心，以最快的速度躲避到墻角、桌子底下等相對安全的區(qū)域。
當?shù)诙暰瘓舐曧懫�，教師立即帶幼兒撤離，在這過程中，教師不斷提醒幼兒注意安全、不要擁擠、不要驚慌、不要踩踏。孩子們沉著冷靜，在老師的組織帶領下，按照指定路線，迅速有秩序地彎腰、護頭撤離到疏散指定地點。
到達安全區(qū)域后，各班教師迅速清點人數(shù)，并及時向場地負責人匯報，確保每一位幼兒安全。
演練結束后，各班教師及時安撫好孩子們的情緒，做好心理疏導，為孩子的身心健康和校園安全打下雙重保障。
本次防地震應急演練活動，使全體師幼不僅鞏固了防震避震知識，增強了防護自救能力，也進一步提高了幼兒園對應突發(fā)事件的處置、防護能力。今后我園將繼續(xù)開展系列安全教育活動和演練活動，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實提高師生的安全防范意識
幼兒園防災減災日活動總結 12
20xx年5月12日是我國的第xx個全國防災減災日，5月6日至12日為防災減災宣傳周，我園圍繞防災減災日主題，開展了系列宣傳活動。
積極開展防災減災宣傳教育
全方位、多角度、立體式宣傳活動，充分利用黑板報、宣傳欄、公眾號、釘釘群、微信群等宣傳陣地，積極開展國旗下講話、知識講座等宣傳活動，提升宣傳效果，營造良好氛圍。
推進隱患整治守護美好校園
聚焦重點區(qū)域、重點人群，緊盯人員密集場所和重要設施設備，重點圍繞防震、防火、防雷電、防溺水、防擁擠踩踏、防觸電、防高墜、防暴、防食物中毒等安全隱患進行全面排查。
開展應急演練提升應急處置能力
地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的，我園從實際出發(fā)，制定了科學合理的演練方案，設定了合理的演練要求，開展了應急疏散演練，通過經(jīng)常性演練逐步提升應急處置能力。
生命至上，安全第一。通過防災減災日系列活動的'有效開展，為全園師生和家長普及了防災減災知識，同時也讓全園師生學習到了應急避險以及自救的技能。我園將繼續(xù)把安全工作做實做細，為幼兒的健康成長構筑一道防線，撐起一把保護傘。
幼兒園防災減災日活動總結 13
20xx年5月12日是第xx個全國防災減災日，5月6日至12日為防災減災宣傳周。為確保全園師生的生命安全，讓幼兒掌握突發(fā)災難中逃生的方法，20xx年5月12日上午，江西鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體師幼開展了防震減災安全演練。
職責明確 精密部署
演練前，后勤梁副園長組織老師召開了安全專題部署會議。細化安排了防震演練應急組織機構分工，明確了各崗位職責，強調了此次活動中的注意事項和疏散線路，以確保演練活動能夠順利進行。
防震普及 安全教育
各班教師在演練前利用圖片、動畫講解防震、避震知識、親身示范等，開展相關宣傳教育活動，讓幼兒了解演練的必要性和基本步驟，熟悉應急避震安全疏散的`方法和災難來臨時的逃生路線等。
緊急避險 井然有序
上午9點40分，隨著第一次警報聲響起，拉開了防震應急演練的帷幕。孩子們聽到警報聲后立即尋找“安全區(qū)”進行緊急避險，孩子們在老師的引導下迅速抱頭就近躲在桌下，床鋪旁、安全三角區(qū)，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
清點人數(shù) 情緒安撫
到達安全區(qū)域后，各班教師立即清點人數(shù)，安撫幼兒情緒，并向梁副園長匯報班級幼兒撤離情況，確保所有孩子安全撤離，整個過程安全有序。
回顧梳理 演練總結
演練結束后，梁副園長針對本次演練進行了小結，充分肯定了孩子們在防震演練中沉著冷靜的態(tài)度，有效鍛煉了全體師幼正確避險、快速撤離的反應能力和自救能力，真正做到了演練于行，防震于心。
通過此次演練教育活動的開展，進一步增強了我園全體師生的安全意識，提升了對突發(fā)事件的應變能力。我園將繼續(xù)把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到常抓不懈，努力打造“平安校園”，保障幼兒生命安全，呵護孩子健康成長。
幼兒園防災減災日活動總結 14
20xx年5月12日是我國第xx個全國防震減災日。安全無小事，為進一步深化全體師幼防震減災意識，促進應對危險和緊急疏散能力的掌握，做到迅速、有序、高效地應對地震應急工作，20xx年5月11-12日，彭州市濛陽幼兒園一園四區(qū)分園區(qū)開展防震減災應急疏散演練活動。
警報聲響起，演練正式開始。各班級老師迅速做出反應，帶領幼兒們就地避震，護住頭部躲在桌子下、墻角邊，待警報聲結束后，按照既定的疏散線路迅速有序的撤離至安全地點并清點人數(shù)。整個疏散過程，老師們反應及時迅速，幼兒們撤離井然有序，達到了演練的預期效果。
演練結束后，各園區(qū)執(zhí)行園長對活動進行了總結：在演練活動中教職工分工明確，在活動中能高度重視幼兒安全；并和小朋友們一起再次回顧防震減災的知識。
通過本次地震應急演練，切實提高了全體師幼的.安全意識，增強了大家自救互救和應對突發(fā)事件的能力。幼兒園將繼續(xù)常態(tài)化地開展安全教育工作，筑牢校園安全防線，保障師幼生命安全，為創(chuàng)建“平安校園"提供強有力的安全保障！
幼兒園防災減災日活動總結 15
今年的5月12日是我國主第xx個防災減災日，為提高師幼應急避險和自救互救技能，進而提高安全防范意識，20xx年5月12日上午，彭州市實驗幼兒園開展了防災減災應急疏散演練。
在演練中，全體師幼聽到警報后，教師發(fā)出指令引導幼兒護住頭部與身體到可避險位置進行躲避。在安全指令發(fā)出后，按照日常疏散路線，班級教師們一前一中一后護住幼兒疏散到指定集結區(qū)域并進行人數(shù)清點與匯報。副園長王磊作講話，在王園長對安全演練的強調中，本次防災減災應急疏散演練順利完成，隨后班級教師帶領幼兒回班進行安撫與總結。
此次演練不僅再次落實了幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施，也提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強教師和幼兒的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救的`基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，彭州市實驗幼兒園將堅持做好各項安全工作，為全園師幼的生命安全保駕護航！
幼兒園防災減災日活動總結 16
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”，為了進一步增強全園師幼的防災減災意識，提高自救自護技能，沿口二幼組織師生開展以“減輕災害風險 守護美好家園”為主題的防災減災、自救自護知識宣傳活動，增強廣大師幼和家長的災害風險防范意識，提高幼兒園綜合減災能力。
活動前，園長周秦召開專題會議，部署相關工作，并強調：全體教職工要增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，各班根據(jù)幼兒的.年齡特征開展相關主題教育，分班開展防災演練活動，自我做起，防范未然。
隨后，各班教師針對孩子的年齡特點，開展了防震減災專題教育活動，通過圖片、視頻、兒歌等形式讓幼兒了解到自然災害的危害及應急避險辦法，做到每位孩子安全記心中。
同時，各班根據(jù)疫情防控相關要求，分班開展演練，孩子們在老師的引導下，以最快的速度就近尋找桌子、墻角等安全區(qū)域，老師一邊引導孩子躲避危險，一邊指導他們正確的躲藏姿勢。
通過一系列的防災減災安全教育活動，強化了師幼的安全意識，也增強自我防范能力，通過幼兒、家長、老師共同攜手，共同關注防災減災，樹立風險意識，掌握逃生技巧，構筑起一道抵御災害的堅實防線！
幼兒園防災減災日活動總結 17
今年的5月12日是我國第xx個防災減災日。為進一步強化我園全體教職工及幼兒的防災減災意識，增強防御自然災害和突發(fā)事件的綜合能力，5月12日上午9:30西塞山區(qū)胡家灣幼兒園聯(lián)合胡家灣社區(qū)、澄月派出所民警、交巡警西塞山大隊交警及區(qū)消防隊官兵聯(lián)合組織幼兒進行防災減災系列演練活動，強化安全宣傳教育和警示作用，進一步加強師生識險避險意識，提升自救互救能力，保障全體教職工及幼兒健康安全。
國旗下講話
大一班的鄧老師通過國旗下講話，向全園幼兒普及“防災減災日”相關知識。明確活動目的幫助幼兒增強安全意識。
防暴演練
隨著一名“不法分子”翻墻進入，幼兒園上空響起了警報聲，立即啟動應急預案，防災減災防暴演練正式開始。各班教師組織幼兒用手保護頭部進行緊急避險，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到各班級教室并做好防護措施。各班教師在整個演練過程中，始終密切關注幼兒安全和間隔距離，到達安全區(qū)域后及時清點幼兒人數(shù)，確認幼兒無任何傷情后，向園長匯報各自班級幼兒撤離的情況。
消防演練
隨著大一班教室險情的發(fā)生，園內消防警報聲響起，全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，在老師的指揮下，緊急有序地按指定的路線迅速撤離危險地帶。逃生疏散中老師不斷提醒寶貝們不要擁擠。在整個逃生演習過程中，寶貝們都很守秩序，聽從指揮，跟著老師安全有秩序地撤離。
校車消防演練
上午10點一輛載著幼兒的校車緩緩駛入校園，突然，車頭處冒出濃煙。立即啟動校車安全預案，司機聽到報告后迅速靠邊停車并立即打開停車牌，開啟車門并拿出滅火器滅火并報警，接車老師迅速組織幼兒撤離到安全地帶。
防震演練
幼兒園地震警報長鳴，演習活動開始。當信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，一樓班級迅速向操場疏散，二樓班級在教室安全三角區(qū)躲避，等待余震結束后再將幼兒撤離空曠安全地帶。由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報，園長對演習活動進行簡要總結。
安全小知識
交警人員以現(xiàn)場展示、互動提問等直觀、有趣的'方式，教孩子們認識交通安全標志，講解如何識別信號燈、如何安全過馬路。消防人員為我園幼兒講解滅火器的使用方法及發(fā)生火災時正確的逃生姿勢。
活動結束后，胡園長對本次演練進行了總結，對胡家灣社區(qū)、交巡警西塞山大隊、西塞山區(qū)消防救援大隊和西塞山公安分局民警的各管理單位對今天活動的大力支持表示感謝，同時對本次活動中教職工與幼兒的表現(xiàn)給予了充分的肯定，并強調安全工作重于泰山，希望大家今后應不斷提高安全意識，增強應對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力。
幼兒園防災減災日活動總結 18
20xx年5月12日是中國第xx個全國防災減災日，為了提高全園師幼防災減災意識，增強師幼自我保護能力。20xx年5月12日，昌吉市十三幼兒園開展“512”防災減災日”安全教育活動�；顒忧埃變簣@對整個活動進行了精心策劃和嚴密組織，明確分工，責任到人。
5月11日上午，我園安全工作小組一行4人參加由社區(qū)組織的礦山救護模擬演練，現(xiàn)場觀摩了地下礦井的消防救援場景，參觀了昌吉市礦山救護大隊的器械裝備，聆聽了現(xiàn)場工作人員對自然災害防范教育。大家深有感觸，返回幼兒園后，組織本園師幼開展了一次消防疏散演練。
5月12日下午17:10，一聲拉長的警報聲響徹整個第十三幼兒園，隨著幼兒園的`演練警報聲響起，各班老師立即組織本班幼兒進行緊急避震，有序撤離。全體師生撤離到安全地帶后各班老師維持好秩序開始清點人數(shù)，保健醫(yī)迅速的檢查有無幼兒受傷。擔任本次演練的總指揮馬麗娟書記對活動進行了總結：整個疏散演練過程既緊張又有條不紊，師幼自我保護意識強、撤離路線清晰、人員配合到位，沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞踩踏事件，達到了較好的效果。
防震疏散演練后，老師們帶幼兒開展了安全主題教育，了解什么是地震、泥石流、沙塵暴等常見自然災害。以及自然災害帶給人們的危害等安全知識。
通過本次活動，全園師幼提高了防范自然災害的應對能力及組織能力，取得了預期效果。在今后，我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中，將持續(xù)開展安全教育活動和安全演練活動，提高師生的自護自救能力，為幼兒的安全、健康快樂成長創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。
幼兒園防災減災日活動總結 19
xx年5月12日是全國第xx個防災減災日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。東海中心幼兒園為強化全體教職工、幼兒、家長在災害中的緊急避險自救能力，提高防范意識，結合防災減災安全宣傳周開展系列活動。
會議部署壓實責任
為進一步明確職責和分工，壓實責任，提高全體教職工對防災減災的認識，東海中心幼兒園組織全體教師認真解讀莆田市城廂區(qū)教育局下發(fā)的《關于做好20xx年全國防災減災日有關工作的通知》的內容，根據(jù) 《通知》要求，成立專項領導小組，落實防災減災活動文件精神，制定切實可行的工作方案，組織教職工學習防災減災知識，強化責任，切保幼兒園防災減災活動順利開展。
宣傳教育 安全先行
為營造濃厚的防災減災活動氛圍，東海中心幼兒園通過微信群、led屏幕、家園聯(lián)系欄等向家長宣傳防災減災知識，讓全體家長攜手起來共同為幼兒的安全保駕護航，進一步增強了全體家長的抗災自救意識和能力。
各班教師根據(jù)幼兒年齡特點開展防災減災專題教育活動，圖文并茂地向幼兒介紹防災減災科學知識，了解基本的自護措施，提高避災自救能力。
隱患排查防患未然
防災減災周期間，安全小組對幼兒園的各項設施設備及校園周邊進行了全面排查，包括走廊、陽臺、電路插座、水管、門窗、活動室、水溝、安全出口、食堂、消防器材等，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，做到關注每一個細節(jié)，徹底消除安全隱患，防患于未然。
實戰(zhàn)演練 安全“童”行
閑時勤于演練，忙時人人不亂。5月13日上午，嗚---隨著警報聲響起，師幼迅速停止正在進行的活動，以最快的速度躲到就近的`“安全三角區(qū)”，蜷縮身體，降低重心，雙手護頭，進行躲避。
當?shù)诙暰瘓舐曧懫�，各班老師迅速組織幼兒按預定路線，快速有序的撤離到安全地帶。到達安全地帶后，各班教師安撫幼兒情緒、清點人數(shù)并匯報撤離情況。整個地震逃生演練活動緊湊有序，不僅增強全體師幼避災自救快速反應能力，也檢驗了演練預案的有效性。
通過“防災減災周”系列活動，進一步增強了全體師生的防災減災意識，提升了應對突發(fā)事件的自救互救能力，營造了濃厚的宣傳教育氛圍。東海中心幼兒園將繼續(xù)抓牢安全教育，以常態(tài)化的安全教育筑牢園所安全防線，保障幼兒生命安全，呵護幼兒健康成長。
幼兒園防災減災日活動總結 20
xx年5月12日是我國第xx防災減災日。我們每一個人都應為防震減災盡一份責任，時刻保持警惕，全民參與到防災減災行動中。為進一步普及防震減災知識，我園開展了防震減災安全演練活動，讓幼兒了解避險減災意識和自救、互救能力。
周密部署 安全到位
德育處制定防震減災安全演練活動方案，茅園長召開了班主任老師對方案的部署和安排碰頭會，落實到演練的每一個細節(jié)，安全點定人定崗，確保演練活動安全、有序。
安全宣傳 氛圍濃郁
在演習前，各班利用家園聯(lián)系欄、班級微信群宣傳防震減災知識，各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學習應急避震和安全疏散的方法，確保演練活動順利地開展。
安全課堂 入心入腦
各班班主任借助于鎮(zhèn)江安全平臺，結合課件中圖文并茂的內容，列舉了生動的案例，強化“我要安全，我懂安全”珍愛生命的安全意識教育。
防震減災 實操演練
下午15:10，當?shù)谝槐榧贝俅潭腵避險警報聲突然響起，打斷了原本沉浸在游戲中的幼兒們。防震疏散演練開始，各小組人員快速到位，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部）。
2分鐘后，隨后第二遍急促的疏散警報聲響起，各班教師組織幼兒用枕頭保護頭部，迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到操場安全地帶。
幼兒到達安全集中地后，翟主任請班主任清點人數(shù)并上報茅園長。整個疏散活動只用了1分30秒的時間。疏散演練過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現(xiàn)踩踏和碰撞事件，演練達到了預期的效果。
接著，茅園長強調了防震減災日活動的意義，總結了本次活動將抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全園教師和幼兒基本了解災害發(fā)生時的應對措施，大大增強了教師及幼兒們的安全意識與自護自救技能。
防震知識 安全你我
地震來了怎么辦？如何避震？防震小知識來啦！孩子們在發(fā)生地震時，遵循“先躲后逃”的原則，首先就近選擇堅固處躲避，地震后馬上逃到安全的地方。
常抓不懈 警鐘長鳴
本次演練提高了我園應對突發(fā)事故的能力和師幼自我保護的能力。真正掌握了在地震中逃生、自救的基本方法。今后我園還將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和演練活動，進一步增強幼兒的安全意識，提高幼兒的自我保護能力。使得幼兒園的安全機制更加完善！
人的生命，重于山，安全是孩子健康成長的保障！提高自我安全防患意識，及早掌握防災知識做到防患于未然，才能多一份生命保障！
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