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推普周活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-19 11:43:41 總結(jié) 投訴 投稿

推普周活動(dòng)總結(jié)(精選24篇)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的推普周活動(dòng)總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

推普周活動(dòng)總結(jié)(精選24篇)

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇1

  9月14日,綿陽市安州區(qū)第一初級(jí)中學(xué)關(guān)于推廣普通話的周活動(dòng)圓滿完成。

  此次活動(dòng)根據(jù)教育部下達(dá)的推普活動(dòng)通知,并結(jié)合該校語言文字工作情況而實(shí)施開展,目的為提升師生文化素養(yǎng),營造和諧語言生活,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。

  活動(dòng)前期通過成立組織機(jī)構(gòu)、做好廣泛宣傳、務(wù)實(shí)制定活動(dòng)方案這三項(xiàng)工作,為后期切實(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)作了充分的`準(zhǔn)備。實(shí)踐活動(dòng)過程中,首先是在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普的積極影響。其次是每班一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。通過宣傳介紹《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《四川省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》等內(nèi)容,使全體學(xué)生得到常識(shí)普及。接下來是各班開展多形式的推普周具體活動(dòng),如初一年級(jí)的學(xué)生以舉辦書法大賽為主,初二以手抄報(bào)的形式使“推普”由抽象的意識(shí)演繹成直觀的真切形態(tài)。此外,以推廣普通話為主題的班會(huì)等活動(dòng),也使全體學(xué)生在生動(dòng)實(shí)效的各項(xiàng)活動(dòng)中提升了熱愛普通話的情感和積極正確運(yùn)用普通話的能力。

  通過本屆推普周活動(dòng),熱愛并用好普通話的意識(shí)進(jìn)一步深入到該校教育教學(xué)工作之中,使得更多中老年教師授課積極使用普通話、板書規(guī)范字,學(xué)生在課堂上、校園中主動(dòng)說普通話、在作業(yè)和答卷中認(rèn)真用規(guī)范字。校園普通話從本質(zhì)上使師生受益匪淺。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇2

  根據(jù)上級(jí)文件精神,提高全民規(guī)范使用語言文字的意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對各民族語言文字的使用管理,促進(jìn)社會(huì)用字的規(guī)范化秩序,結(jié)合第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),我縣以構(gòu)建和諧語言生活,圍繞“xxxx,xxxx”主題,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展推普周宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),積極配合,上下聯(lián)動(dòng)。

  為扎實(shí)開展推普周活動(dòng),縣民語委草擬印發(fā)《關(guān)于開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》(精統(tǒng)民辦發(fā)〔20xx〕1號(hào))文件,加強(qiáng)對“推普周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)將“推普周”活動(dòng)列入議事日程,各部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),相互配合,積極協(xié)作,上下聯(lián)動(dòng),確!巴破罩堋被顒(dòng)取得實(shí)效。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),明確工作目標(biāo)。

  各單位組織本部門干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》、《自治區(qū)語言文字工作條例》、《博爾塔拉蒙古自治州社會(huì)用字管理辦法》以及上級(jí)部門有關(guān)文件精神,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,大力宣傳國家和自治區(qū)語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);宣傳《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》對語言文字工作的要求;宣傳《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》;宣傳新世紀(jì)國家和自治區(qū)語言文字的工作目標(biāo);宣傳和諧語言生活對依法治國、增強(qiáng)國家綜合實(shí)力的重要作用;宣傳普通話與方言、國家通用語言與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳三類城市語言文字工作評估的鞏固提高和語言文字規(guī)范化工作要求等,不斷深化宣傳工作內(nèi)涵。

  三、加大監(jiān)督力度,增強(qiáng)宣傳效果。

  今年的推普周活動(dòng)中我們緊緊圍繞“大力推進(jìn),積極普及,逐步提高”的推普工作方針,以黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)為重點(diǎn),做好語言文字工作的建設(shè)、推動(dòng)、監(jiān)督、服務(wù)四項(xiàng)主要工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了語言文字工作常態(tài)化管理。9月11日至9月17日,縣民語委對部分黨政機(jī)關(guān)及學(xué)校進(jìn)行了督促檢查。通過檢查,對開展“推普周”活動(dòng)的重視程度要求及時(shí)提出建議和整改意見。本屆“推普周”活動(dòng)中各黨政機(jī)關(guān)顯示屏滾動(dòng)播放宣傳標(biāo)語5天,學(xué)生手抄報(bào)56篇、懸掛橫46條,發(fā)放《國家通用語言文字法》、《新疆維吾爾自治區(qū)語言文字工作條例》及《博爾塔拉蒙古自治州社會(huì)用字管理辦法》等宣傳材料3200余份,發(fā)揮各級(jí)住村工作組作用,把推普周宣傳活動(dòng)落實(shí)到“最后一公里”。努力為迎接自治區(qū)60周年?duì)I造良好的'語言環(huán)境。

  通過開展推普周活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了干部群眾對推廣普通話的重要意義的認(rèn)識(shí),并為今后做好語言文字工作、宣傳好黨的民族語言文字政策法規(guī)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇3

  為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范工作,提高師生普通話水平。近日,達(dá)州市宣漢縣圣燈中學(xué)在全國第十九屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  活動(dòng)中,學(xué)校張貼宣傳圖片等多種形式,積極宣傳有關(guān)說普通話、寫規(guī)范字的有關(guān)文件內(nèi)容;在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅;舉行了以普及普通話為主題的升旗儀式,在升旗儀式上教務(wù)主任做推廣普通話的宣傳演講,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)宣布學(xué)校的推普方案;開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),要求學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識(shí),糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象;開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng),各年級(jí)各班利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生誦讀“經(jīng)典詩文”;開展學(xué)生鋼筆字展示活動(dòng),在專欄展示優(yōu)秀的作品,評選出“書法之星”;組織開展了以推普為主題的'班隊(duì)會(huì),可以自編自演推普節(jié)目;開展了“爭當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng)。

  通過開展推普周活動(dòng),在校園里形成了濃厚的推普學(xué)普氛圍,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,全校師生明白了說普通話、使用規(guī)范字的重要性,從而推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校語言文字規(guī)范工作。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇4

  一是成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。

  在各單位電子顯示屏中滾動(dòng)播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放四十年,說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。

  二是各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”。

  推普周宣傳發(fā)動(dòng)儀式,倡議全體師生以推普周為契機(jī),人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。

  三是各中小學(xué)校開展說普通話,寫規(guī)范字活動(dòng)。

  以班級(jí)為單位召開主題班會(huì),開展朗讀比賽,糾正學(xué)生發(fā)音,提高學(xué)生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的.練字時(shí)間,各班級(jí)開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動(dòng),通過活動(dòng),提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識(shí),了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

  四是各單位出推普周?、推送推普周微信、撰寫推普周稿件。

  對宣傳活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動(dòng);分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識(shí)深入到每一位人心田。

  五是在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。

  各單位精心組織,選手們準(zhǔn)備充分,勵(lì)志,展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎(jiǎng)進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰。

  通過此次推普周宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識(shí),學(xué)校也將以此為契機(jī),堅(jiān)持文化傳承,時(shí)時(shí)講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,為我縣語言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇5

  本屆推普周是以激發(fā)學(xué)生說普通話的興趣和能力,提高師生規(guī)范漢字的水平,從而為進(jìn)一步推廣普通話目的和意義的。以“規(guī)范使用國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”為主題,開展了一系列活動(dòng),早全校掀起了推廣普通話的熱潮。全校所有師生都積極參與到活動(dòng)中來,使得“三進(jìn)工作”得到了很快的推進(jìn),從而提高了教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位服務(wù)。

  本次活動(dòng)的活動(dòng)宗旨為以崇尚校情并結(jié)合本校實(shí)際。除了深入宣傳《國家通用語言文字法》之外,并把這次推普周的活動(dòng)主題定為:“國家語言文字誦紅色經(jīng)典揚(yáng)革命傳統(tǒng)”。以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:

  一、宣傳陣地。

  1.全員重視,領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)安排活動(dòng)時(shí)間。

  在校務(wù)會(huì)上,全體校務(wù)會(huì)成員討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校由校長室牽頭負(fù)責(zé),涉及具體活動(dòng)的,由專人負(fù)責(zé),實(shí)行模塊管理。校長室專題在全校教師大會(huì)和升旗儀式上做了推普總動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  2.全力投入,營造濃濃的推普氛圍。

  學(xué)校在校門顯目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語;在學(xué)校走廊由校大隊(duì)部出刊專題宣傳板報(bào);在樓梯口食堂設(shè)了永久性的.宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)……整個(gè)校園處在推普周的活動(dòng)氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

  二、開展活動(dòng)。

  1.開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。利用中秋放假時(shí)間,開展實(shí)踐活動(dòng),尋找街道、電視、村莊、商店不規(guī)范用字,并一一做好記錄。到校后首先在年級(jí)組內(nèi)展開評比,然后由教導(dǎo)處組織學(xué)校的評比,最后評出“啄木鳥主任醫(yī)師”一名,“啄木鳥副主任醫(yī)師”兩名,“啄木鳥醫(yī)師”一名。此項(xiàng)活動(dòng),有效提高了學(xué)生規(guī)范使用漢字的意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生抵御排斥糾正不規(guī)范漢字的習(xí)慣。

  2.青年教師硬筆字競賽。組織35周歲以下教師參加硬筆字比賽。此次比賽采用了定時(shí)定地點(diǎn)不定內(nèi)容的形式,所有青年教師現(xiàn)場書寫,現(xiàn)場書寫結(jié)束后,將書寫作品封閉,交由評委現(xiàn)場打分,然后由三人同時(shí)統(tǒng)計(jì)成績,確定評比結(jié)果。這是我校青年教師每日一頁粉筆字,每周兩頁鋼筆字基本功練習(xí)的階段展示,也進(jìn)一步激發(fā)了教師練好基本功的積極性。

  3.教師演講比賽。組織舉行了“踐行誓詞創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師演講比賽。此次比賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師講普通話、用普通話的興趣,提高教師的演講水平。六位新教師參加了現(xiàn)場演講,由語文骨干教師擔(dān)任評委。這既是推普周活動(dòng)之一,也是我校常規(guī)舉行的一年一度的演講比賽。

  4.主題班會(huì)因第三周主題活動(dòng)相對較為集中,圍繞推廣普通話的專題板報(bào)安排在第四周,將推普周時(shí)間作了適當(dāng)順延。因課表中已無專門的班會(huì)課時(shí)間,校少先隊(duì)總部組織三至六年級(jí)的所有班級(jí)在第四周星期二集中舉行主題班隊(duì)會(huì)。

  5.黑板報(bào)評比一二年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題,三至六年級(jí)以“普通話與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),進(jìn)行集中評比。

  三、小結(jié)反饋。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇6

  xx中學(xué)一向把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,學(xué)校把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程。20xx年9月10日至16日是第xx屆全國推普周,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,xx中學(xué)在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。

  一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行有效的輿論宣傳

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,學(xué)校電子屏幕上顯示“說好普通話,邁向新時(shí)代”宣傳標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  二、開展形式多樣的'推普活動(dòng)

  1、開展"推門聽課"活動(dòng)

  為全面深化推普活動(dòng),打造高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教師專業(yè)化成長,我校定于20xx年9月5日至9月21日開展"推門聽課"活動(dòng)。校長饒玉流同志親自帶領(lǐng)學(xué)校行政和骨干教師分四組走進(jìn)教室"推門聽課",聚焦課堂,深入了解教師授課和學(xué)生上課情況。

  2、舉辦朗誦、演講比賽活動(dòng)

  結(jié)合“9.18”防空應(yīng)急疏散演練,我校積極開展學(xué)生朗誦比賽、演講比賽活動(dòng)。九年級(jí)(1)姚xx同學(xué)進(jìn)行了《國恥不能忘,愛國駐心中》演講,高一(6)班全體同學(xué)進(jìn)行了《中華頌》詩歌朗誦,以此促進(jìn)學(xué)生自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

  學(xué)校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以推普周活動(dòng)為契機(jī),以增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),使學(xué)校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇7

  一、實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直把語言文字工作作為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。

  做好學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。因此,實(shí)驗(yàn)中學(xué)一直把語言文字工作做為學(xué)校教學(xué)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,尤其是頒布《國家通用語言文字法》以來,實(shí)驗(yàn)中學(xué)更是把語言文字工作納入課堂教學(xué)、納入教學(xué)基本功訓(xùn)練、納入教師考核、納入學(xué)校常規(guī)管理,將其滲透到德、智、體、美等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去,推進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)素質(zhì)教育進(jìn)程。

  每年的“推普周”活動(dòng),實(shí)驗(yàn)中學(xué)都本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

  學(xué)校委派語文學(xué)科委專門負(fù)責(zé)此事,顯示出了校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。語文學(xué)科委員會(huì)具體分工,各負(fù)其責(zé),營造出了全校師生說普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍。

  2、制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行了積極有效的輿論宣傳

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,特別是在學(xué)校大門及慎思樓電子顯示屏上打出了“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳標(biāo)語,渲染了推普氣氛。周五及周日家長接送學(xué)生時(shí),由團(tuán)委組織的青年志愿者給家長發(fā)送了推普周宣傳傳單,進(jìn)一步擴(kuò)大了推普周的影響。在周一的升旗儀式上,八年級(jí)十一班的胡笑寒同學(xué)做了“說好普通話圓夢你我他”的國旗下專題演講,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義。

  二、開展了形式多樣的推普活動(dòng)。

  1、進(jìn)行了教師專業(yè)素養(yǎng)之—普通話及硬筆書法比賽活動(dòng)

  實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)合教師素養(yǎng)養(yǎng)成、規(guī)范漢字書寫及推普周相關(guān)要求,開展了教師專業(yè)素養(yǎng)之普通話、硬筆書法比賽活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)行的專項(xiàng)評比,納入教師的綜合評價(jià)中,進(jìn)一步激發(fā)了教師、學(xué)生講好普通話,寫好規(guī)范字的積極性。

  2、舉行“說普通話,從我做起”主題班會(huì)

  利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3、開展了實(shí)驗(yàn)中學(xué)“校園啄木鳥”行動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了漢字的書寫

  利用課余,學(xué)生行動(dòng)起來,查找校園內(nèi)的'不規(guī)范用字及書寫錯(cuò)誤的字,進(jìn)一步規(guī)范了校園用字。

  4、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,把校園“啄木鳥活動(dòng)”推廣到了校外。

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,實(shí)驗(yàn)中學(xué)將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使實(shí)驗(yàn)中學(xué)的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇8

  今年的推普周主題是:"推廣普通話,共筑中國夢"。在剛剛過去的9月11日到9月17日第十六屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好"推普"工作,現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。

  召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的`塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:"說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。"

  "我是中國娃,要說普通話。"橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。

  三、組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。

  在校園內(nèi)開展"啄木鳥"糾錯(cuò)行動(dòng),對黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識(shí),還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。

  四、周三的班會(huì)活動(dòng)

  以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。

  五、搭建"紅領(lǐng)巾廣播站"的展示平臺(tái),提高學(xué)生語言文字規(guī)范運(yùn)用的能力。

  在"紅領(lǐng)巾廣播站"的各項(xiàng)規(guī)章制度中規(guī)定:廣播站主持人從選拔到主持各項(xiàng)節(jié)目必須嚴(yán)格使用普通話,這是選拔廣播員及評先評優(yōu)的必備條件;注重對廣播主持人進(jìn)行語言文字能力培養(yǎng),每周定期進(jìn)行語言能力培訓(xùn);以學(xué)生自主發(fā)展為原則,定期舉辦各項(xiàng)語言文字活動(dòng),提高學(xué)生的語言文字能力與健康心理;嚴(yán)格要求用語用字規(guī)范。并設(shè)"紅領(lǐng)巾廣播站"站長一名,負(fù)責(zé)檢查主持人語言規(guī)范和考勤值日情況,監(jiān)督組員執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)程。三到六年級(jí)設(shè)編輯兩名,專門負(fù)責(zé)審批同學(xué)來稿,規(guī)范用語用字,再將稿件送廣播站。我校"紅領(lǐng)巾廣播站"營造了良好校園語言環(huán)境,寓教于樂,為喜歡語言藝術(shù)的同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

  通過開展第十六屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了"人人講普通話、人人寫規(guī)范字"的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇9

  20xx年9月8日—14日為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,旌陽區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)合《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《旌陽區(qū)教育系統(tǒng)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》等文件精神,做好推普工作。

  按照推普周活動(dòng)安排,實(shí)驗(yàn)幼兒園大門口懸掛了推普橫幅:人人學(xué)講普通話個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人,各樓層均貼示“請說普通話”的標(biāo)示,各班家長園地開辟了推普周專欄,帶動(dòng)家長共同參與推普活動(dòng)。

  升旗儀式上,團(tuán)支部書記朱小麗宣讀推普倡議書,號(hào)召全園幼兒、教師、家長堅(jiān)持說普通話,帶領(lǐng)全園師幼喊出實(shí)幼:“書香實(shí)幼娃愛說普通話”的推普口號(hào)。全園幼兒在音樂伴奏下朗誦古詩《鋤禾》、《靜夜思》、《春曉》等;中大班幼兒還朗誦了經(jīng)典國學(xué)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等;青年教師的美文朗誦把推普活動(dòng)推向的高潮。

  在每層樓創(chuàng)設(shè)了趣味書吧,在走廊懸掛經(jīng)典圖書、古詩詞的圖片和文字等,各班豐富圖書角和語言區(qū)內(nèi)容,班班每天堅(jiān)持晨間談話,中大班幼兒每天進(jìn)行新聞播報(bào),每周的“故事之聲”小喇叭節(jié)目由幼兒、老師、家長輪流主持。創(chuàng)設(shè)了幼兒想說、敢說、喜歡說、會(huì)說的普通話交流的語言環(huán)境。

  該園教師還開展了普通話校本培訓(xùn)。聘請普通話水平高的骨干教師校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),發(fā)準(zhǔn)音、提高教師的.普通話水平。工會(huì)組織全園教師開展了“我與經(jīng)典有約”誦讀活動(dòng)。

  大力推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化,這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。該園將一直保持著這份推普工作的熱情,將推普工作做的更完善。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇10

  開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),是語言文字工作的基本措施之一!皩(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”,以此為主題的第八屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)在我們幼兒園也轟轟烈烈地開展著。為了讓每一位孩子都能說普通話,愛說普通話,全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子和保育員都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,大家在濃郁的推普環(huán)境中深刻認(rèn)識(shí)了推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,維護(hù)國家統(tǒng)一方面的重要作用,同時(shí)也把本次推普周的活動(dòng)推向了成功。

  本次我園的推普周活動(dòng)在形式上有所創(chuàng)新,要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色,因此今年我園推普活動(dòng)的形式更多,真是百花齊放,收到了較好的效果,現(xiàn)將本次我園推普周活動(dòng)的情況做一簡單小結(jié):

  一、加強(qiáng)宣傳,營造推普氛圍,使推普工作深入人心。我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅,張貼標(biāo)語、宣傳畫、利用宣傳欄、家園欄、“給家長的一封信”、“我是小小推普園”等,宣傳“推普”意義和作用。整個(gè)校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果,使推普工作深入人心。

  二、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境,讓幼兒逐漸從會(huì)聽到會(huì)講再到愛講。

  1、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng),鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng),引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。同時(shí)讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。這樣的活動(dòng)取得了較好的成效,大班孩子的說話自信增強(qiáng)了,小年齡的孩子也樂意模仿。

  2、班級(jí)工作人員為幼兒樹立榜樣,明確“說普通話,從我做起”。在一日活動(dòng)中,堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,工作人員間交流也不例外。在教育教學(xué)過程中,教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒多說普通話,引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

  3、在活動(dòng)室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等,一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會(huì)。各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內(nèi)容,從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語,營造良好的氣氛。

  三、積極開展正式和非正式的語言活動(dòng)、游戲,讓幼兒逐漸學(xué)會(huì)用普通話表述較完整、較連貫的句子。

  1、在開展正式語言活動(dòng)(如:詩歌、故事、看圖講述等)的同時(shí),有意識(shí)地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如:手指游戲、民間游戲等),既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣,又有利于提高講普通話的能力。

  2、語言活動(dòng)和游戲中,注意豐富幼兒的詞匯,并鼓勵(lì)幼兒大膽使用詞匯、講述短句、朗誦兒歌等。如大班進(jìn)行了“小小主持人”、“天氣預(yù)報(bào)”、“每日新聞”等活動(dòng),提高了幼兒講普通話的興趣,促進(jìn)了幼兒語言的表達(dá)能力的提高。

  3、結(jié)合班級(jí)語言特色,認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動(dòng)。

  4、小班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價(jià)值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如:“快樂兒歌”、各類故事帶等),引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞。提高幼兒普通話的水平。

  5、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動(dòng),為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語言游戲。孩子們通過觀看木偶劇,更深刻的感受到說好普通話的重要性。通過一些有趣的語言游戲,自然地糾正了發(fā)錯(cuò)的音。此后的`故事、兒歌比賽也取得了很好的效果,比賽準(zhǔn)備期,孩子們積極準(zhǔn)備,在緊張的比賽中,孩子們各顯神通,重要的是提高了孩子的能力,無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高。此外我們也注意個(gè)別輔導(dǎo)。對于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注,并設(shè)法給予幫助。

  四、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

  1、利用晨談和教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論、交流。

  2、在日常生活和游戲活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)使用普通話與人進(jìn)行交談。

  3、利用角色游戲、情景表演等形式,引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話。

  五、開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰說得多”,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話。各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”、“看誰說得多”等活動(dòng),提高幼兒的普通話水平。

  六、與家長密切聯(lián)系,共同做好推普工作。

  1、開展“給爸爸、媽媽的一封信”、“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動(dòng),讓家長在家鼓勵(lì)孩子用普通話對話。

  2、在與家長的溝通中,我們一直堅(jiān)持使用普通話,家長朋友也配合我們的工作,與我們使用普通話交流。

  3、評選“普通話小明星”。在家長的反饋工作中,評選了在園內(nèi)園外都能夠很的使用普通話的小朋友,當(dāng)選班級(jí)里的“普通話小明星”。

  七、幼兒園語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對園內(nèi)用字情況和教師使用普通話情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督,并提出了整改意見。

  八、組織青年參加“我與普通話”征文比賽,并選送優(yōu)秀論文上報(bào)是語委參評。

  總之,通過推廣普通話的工作,孩子們的能力提高了,自信心增強(qiáng)了,家長滿意了,我們也很開心。普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,我們會(huì)一如既往的學(xué)習(xí)普通話,一如既往的使用普通話,一如既往的推廣普通話。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇11

  9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活,近日,濟(jì)南高新區(qū)莊科小學(xué)開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動(dòng)。

  在9月12日的'升旗儀式上,五一中隊(duì)的李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字,做文明小學(xué)生》的主題演講,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境,為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個(gè)一"活動(dòng):辦一期推普宣傳板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯(cuò)別字“啄木鳥行動(dòng)”;’在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會(huì);開展一次美文誦讀活動(dòng)。

  系列推普活動(dòng)的開展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇12

  9月20日至26日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果,F(xiàn)將推普活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、確定了宣傳主題

  說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

  二、建立了活動(dòng)目標(biāo)

  以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。

  三、搭建推普平臺(tái),開展各種活動(dòng)

  1、加大宣傳力度,營造氛圍。學(xué)校利用周一的升旗儀式,通過國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議。在教室的'前后門處張貼“請講普通話,請寫規(guī)范字”的標(biāo)語,時(shí)刻提醒廣大師生。班主任利用主題班隊(duì)會(huì),宣傳規(guī)范語言文字的重要性,對學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。

  2、早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng),針對方言及本地普通話的弱點(diǎn)平翹舌音進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)對課本中的名家名篇、優(yōu)美段落,以及古詩詞進(jìn)行誦讀。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇13

  20xx年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范;顒(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

  (一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

  通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (二)開展好系列活動(dòng)。

  1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

  學(xué)校五(2)中隊(duì)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。

  2、開展綠色讀書活動(dòng)

  我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),“好書漂流”;“童心”杯閱讀大賽;“相約星期二”閱讀廣播等,我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),如:一年級(jí)“呵,那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長撰寫的體會(huì)中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的.無限歡樂。

  在每年的三月,學(xué)校一年一度的“綠色讀書節(jié)”活動(dòng)在我們的校園內(nèi)如火如荼地開展著。以“我讀書,我成長,我快樂”為主題,我們精心策劃閱讀實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)建充滿人性的校園文化氛圍,創(chuàng)設(shè)富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生積極地參與,在活動(dòng)中呵護(hù)童心,張揚(yáng)個(gè)性,提高校園生活質(zhì)量,讓學(xué)生真正地動(dòng)起來。

  “書香飄滿園”綠色讀書節(jié)活動(dòng)歷來深受師生的喜愛。我們還設(shè)計(jì)了以下內(nèi)容:童心書展、第三屆“童心杯”寫作大賽;“邀作家進(jìn)校園”閱讀論壇等。

  我們特邀著名兒童文學(xué)作家殷健靈來到校園里,組織中高年級(jí)同學(xué)們共同參與“溫暖閱讀,輕松作文”的閱讀論壇。通過各種形式的互動(dòng)和交流,殷老師給同學(xué)們提出了勉勵(lì)的話語和殷切的期望,鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成閱讀與寫作的好習(xí)慣——要讓閱讀點(diǎn)亮童年,充實(shí)童年,將最有限的時(shí)間用在最值得讀的書上!愛讀書、讀好書的閱讀習(xí)慣將更好地在我校延續(xù)與傳承。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對老師進(jìn)行培訓(xùn),請來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。

  提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇14

  2016年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,取得了良好的效果,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第十九屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由總校長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。

  2、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)!苯Y(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

  3、師生動(dòng)員,營造氛圍。為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì),進(jìn)行全員推普總動(dòng)員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號(hào)召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識(shí),增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識(shí),通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵(lì)廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

  5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如推普知識(shí)講座、推普知識(shí)競賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動(dòng)等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識(shí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

  6、組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū)等公共場所,對公共場合使用文字進(jìn)行了查錯(cuò)、糾錯(cuò),增強(qiáng)了學(xué)生的規(guī)范用字的意識(shí)。

  7、積累資料檔案,做好有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的.常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

  存在問題及措施:

  1、個(gè)別師生對此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識(shí),激勵(lì)其參與的積極性。

  2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

  總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇15

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行

  為了推普工作落到實(shí)處,我園成立了由園長李新軍任組長,邱淑美為副組長,級(jí)部主任任聯(lián)絡(luò)員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級(jí)三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

  二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處

  領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年齡段特色,取得一定成績。

  三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍

  為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識(shí),所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫著:迎接第十三屆全國推普宣傳周。其次,我們在校園的`各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,并且展板上每天出現(xiàn)一條全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)。

  除此之外,我園還開展了"幼兒故事、詩歌大賽活動(dòng)",通過這次活動(dòng),使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進(jìn)一步的了解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現(xiàn)在全園師幼的推普熱情相當(dāng)高漲。

  四、開展多種活動(dòng),強(qiáng)化宣傳力度

  通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動(dòng),真正使推普工作深入了人心。

  經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師幼把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為,我們應(yīng)程度的發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范園的示范作用,將推普工作向深層次推進(jìn)。將推普工作由園內(nèi)延伸到園外、家庭、社會(huì),使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創(chuàng)推普工作新的輝煌。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇16

  9月8日至14日是第十九屆全國推廣普通話宣傳周。為大力宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建文明、規(guī)范、和諧的語言生活,近日,濟(jì)南高新區(qū)莊科小學(xué)開展了豐富多彩的推普專題宣傳教育活動(dòng)。

  在9月12日的升旗儀式上,五一中隊(duì)的李詠曦同學(xué)作了題為《講好普通話寫好規(guī)范字,做文明小學(xué)生》的.主題演講,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境,為構(gòu)建和諧書香校園共同努力。學(xué)校還結(jié)合實(shí)際,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的"六個(gè)一"活動(dòng):辦一期推普宣傳板報(bào);學(xué)唱一首推普歌曲;開展一次查找錯(cuò)別字“啄木鳥行動(dòng)”;’在社區(qū)進(jìn)行一次推普宣傳;組織一次以推普為主題的班會(huì);開展一次美文誦讀活動(dòng)。

  系列推普活動(dòng)的開展將極大地豐富莊科小學(xué)師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇17

  我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì),形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  每年的“推普周”活動(dòng),我校都本著求真務(wù)實(shí)的精神,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了學(xué)校語言文字工作的順利開展。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

  在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

  學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的`專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

  在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。

  三、開展形式多樣的推普活動(dòng)

  1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽

  我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

  2、舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì)

  利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動(dòng)推向高潮。

  3、開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

 。1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

 。2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇18

  近日,貴州省長順縣學(xué)前教育第一集團(tuán)總園長順縣第一幼兒園結(jié)合全國第十七屆推廣普通話宣傳周,多形式開展“推普周”宣傳活動(dòng)。

  9月15日-9月19日是全國第十七屆推廣普通話宣傳周,為在日常生活中讓小朋友糾正身邊的好朋友及家人的方言,創(chuàng)設(shè)普通話環(huán)境,堅(jiān)持說普通話,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響,使普通話真正地成為全園師生的工作語言和生活語言。長順縣第一幼兒園采取多種形式開展“說好普通話,用好規(guī)范字”推普周宣傳活動(dòng)。

  通過國旗下講話宣傳。利用周一的國旗下講話之際,對幼兒園師生及家長進(jìn)行“推廣普通話,推行規(guī)范字”的`教育宣傳。

  發(fā)放宣傳單宣傳。利用家長送孩子上學(xué)之機(jī),將印刷有“推廣普通話,推行規(guī)范字”相關(guān)資料的宣傳單發(fā)放給家長進(jìn)行宣傳。

  張貼資料進(jìn)行宣傳。在班級(jí)和園內(nèi)宣傳欄張貼關(guān)于推廣普通話的宣傳資料和公開信進(jìn)行大力宣傳。

  召開家長會(huì)進(jìn)行宣傳。以班級(jí)為單位,組織召開班級(jí)家長會(huì),在家長會(huì)上對家長進(jìn)行宣傳,使家長們提高認(rèn)識(shí),行動(dòng)起來。

  開展比賽進(jìn)行推廣。在班級(jí)內(nèi)開展簡短的兒歌、詩歌的餐前朗誦比賽,看看誰的普通話說的最標(biāo)準(zhǔn)、最棒,老師給予表揚(yáng),以此鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持說普通話。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇19

  為期一周的推普周活動(dòng)落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,我校遵循推廣普通話為學(xué),F(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推普周宣傳口號(hào)“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。并取得了良好的效果。在計(jì)劃和部署上,以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng),積極主動(dòng)地投入到推普周中,具體如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  首先上一周的行政擴(kuò)大會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

  二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

 。ㄒ唬⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、部分團(tuán)隊(duì)員在校團(tuán)隊(duì)的組織下開展了“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)。

  2、各班利用班會(huì)時(shí)間深入開展推廣普通話的工作。

  根據(jù)班會(huì)課要求,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)了豐富多彩的內(nèi)容:有《學(xué)好普通話,走遍天下都不怕》,有《我是中國娃,愛說普通話》,有《說普通話,從我做起》等等,將推普活動(dòng)推向了高潮。通過主題班會(huì),同學(xué)們紛紛表示,作為外校的一份子,一定會(huì)從我做起,從現(xiàn)在做起,使用普通話,宣傳普通話,使校園的文化氛圍更加濃厚。

  3、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行了“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況介紹,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

  一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,既為學(xué)生們枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了他們用好祖國語言文字的意識(shí)。無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,無論是贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢著一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

  (二)教師活動(dòng)

  1、進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。我們充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導(dǎo)其他教師學(xué)習(xí)普通話。同時(shí),我們還利用周一教師進(jìn)行列會(huì)的時(shí)間,開展了普通話專題培訓(xùn),由語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

  2、開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的.活動(dòng)。每天寫好一塊小黑板。各教研組根據(jù)實(shí)際情況,利用固定時(shí)間,組織開展好教師上課板書、批改評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

  3、全體教師上課時(shí)必須講普通話,使用規(guī)范化漢字,提倡課間與他人交流也講普通話,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。教師要為學(xué)生做出表率,從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標(biāo)準(zhǔn)普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。對落實(shí)不夠好的老師,由領(lǐng)導(dǎo)在組織反饋時(shí)給予指導(dǎo)。

  4、多措并舉鼓勵(lì)我校教師積極參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇20

  在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,使我!巴破铡被顒(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查,使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段:

  一、9月10日—11日為宣傳發(fā)動(dòng)階段,組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神,成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  二、9月12日—15日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的.推普活動(dòng)。

  三、9月16日對本周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

  1、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

  2、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng),“普通話是我們的校園語言”主題隊(duì)會(huì)以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動(dòng)。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的“推普”高潮。

  3、利用推普時(shí)機(jī),進(jìn)行大力宣傳

  全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進(jìn)村莊,做宣傳,搞活動(dòng),向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

  4、走進(jìn)課堂,會(huì)說會(huì)講

  為了使普通話在我校扎根,避免“活動(dòng)來推普熱,活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

  本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ)。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇21

  金秋九月,丹桂飄香,今年9月16日至22日是第二十二屆全國推廣普通話宣傳周,緊緊圍繞推普周主題:“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”為指導(dǎo),我校本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現(xiàn)將本屆推普周活動(dòng)工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確

  首先,9月16日下午的行政例會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案,進(jìn)行了專題討論,制定了推廣普通話宣傳周的方案,還成立了以校長許士軍為組長、行政組成員及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。許校長在全體教師會(huì)上還親自做了語言文字推普宣傳動(dòng)員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

  二、宣傳動(dòng)員,營造氛圍

  通過國旗下講話、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話,促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月16日清晨,我校進(jìn)行了“普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”的號(hào)召。強(qiáng)調(diào)了講普通話,寫規(guī)范字的重要性,要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,形成了推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  三、活動(dòng)豐富,注重實(shí)效

  1、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。由班主任利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

  2、組織低年級(jí)進(jìn)行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動(dòng),既豐富了學(xué)生的文化生活,又培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛之情,還幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生硬筆書寫技能,同時(shí)也提高了學(xué)生的審美意識(shí)。

  3、開展手抄報(bào)活動(dòng)。在班主任老師指導(dǎo)下,學(xué)生人人參與,學(xué)生們通過搜集、整理資料、巧妙設(shè)計(jì)、精心編排,繪制出了一張張圖文并茂、內(nèi)容豐富、活潑新穎的推普周手抄報(bào),孩子們用手中的筆宣傳普通話,學(xué)習(xí)普通話的常識(shí),了解相關(guān)法規(guī),提高語言文字素養(yǎng)。

  4、推普進(jìn)家庭、社區(qū),擴(kuò)大推普面積

  根據(jù)推普工作的鋪開,積極向家長、街道社區(qū)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳,引起各方面的.重視,為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。

  組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳本屆推普周的時(shí)間、主題、推普知識(shí),雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動(dòng)。

  總之,在全校師生的共同努力下,本次推普活動(dòng)獲得了較大的成功。一系列的宣傳活動(dòng),使我們師生意識(shí)到了說普通話的重要性,感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,把推廣普通話提升到一個(gè)新的境界。今后我們還將繼續(xù)努力,使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進(jìn)一步發(fā)展。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇22

  有一種語言它很神秘,蘊(yùn)含著一個(gè)民族上下幾千年的情感;有一種語言它很自然,橫豎撇捺描繪出花木蟲魚,河流山川;有一種語言它很豐富,抑揚(yáng)頓挫,或慷慨激昂,或溫婉纏綿。

  在秋風(fēng)送爽、詩情畫意的九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國第x屆普通話推廣周。本次推普周的主題是“xx”,xx市xx小學(xué)在教育局的統(tǒng)一部署下,結(jié)合本校實(shí)際,開展了形式多樣的`系列活動(dòng),為進(jìn)一步推廣普通話提供了契機(jī)。

  x月x日,在推普周期間,xx小學(xué)利用國旗下講話、板報(bào)宣傳、校園廣播等多渠道地開展宣傳,努力營造良好的推普氛圍。讓所有人都有“講普通話和寫規(guī)范字”的意識(shí),增強(qiáng)推普力度。

  在推普周期間,各班召開了班級(jí)推普特色活動(dòng):一次以“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題的班會(huì);一次以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”、“漢字魅力”為主題的黑板報(bào);一期以“說普通話,做文明學(xué)生”為主題的手抄報(bào);傾聽經(jīng)典詩文誦讀等班級(jí)特色活動(dòng),從不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  學(xué)高為師,身正為范,教師一直是學(xué)生的榜樣,結(jié)合第xx個(gè)教師節(jié)慶祝活動(dòng),xx小學(xué)開展了以“書寫經(jīng)典,傳承文明”為主題的全校師生漢字書寫比賽,你看那一撇一捺,一筆一畫寫得多么認(rèn)真,橫平豎直方方正正的漢字無不彰顯他們堂堂正正做人的品格和作為一名中國人的驕傲與自豪!

  通過“推普周”活動(dòng),xx小學(xué)每位學(xué)生都樹立了“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中不斷地加強(qiáng)和提高了自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),將爭做文明人植根于于孩子的心靈深處,讓他們生根發(fā)芽,開出絢麗的花朵,結(jié)出累累碩果!

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇23

  2015年9月15日至9月21日是第十八屆普通話宣傳周,按教育局有關(guān)文件精神,為了更好地促進(jìn)學(xué)校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動(dòng)員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。使學(xué)生們在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果,F(xiàn)對本屆推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、做好宣傳工作:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

  為了使推普活動(dòng)深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項(xiàng)活動(dòng)的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估等!巴破铡被顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開了會(huì)議,制定了活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步規(guī)范工作,加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動(dòng)的組織與實(shí)施工作。

  2、我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實(shí)的精神,從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動(dòng)落到實(shí)處,推動(dòng)了我校語言文字工作的順利開展。

  3、利用國旗下講話,開展了倡議活動(dòng)。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4、為使“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題更加深入人心,落實(shí)在師生的行動(dòng)上,我們召開了全體師生推普周活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號(hào),“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號(hào),以“說好普通話、方便你我他”為家長口號(hào),唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識(shí),提高民族文化素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。

  二、開展系列活動(dòng):

  在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):

  1、在學(xué)校門口書寫推普宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。

  2、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《福建省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

  3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

  4、利用星期一(9月15日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的'動(dòng)員。

  5、召開了一次推廣普通話的主題班會(huì)。利用周一下午(9月15日)的班會(huì)時(shí)間,學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”主題班會(huì)活動(dòng)。

  6、組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。

  7、開展了主題黑板報(bào)評比活動(dòng),各年級(jí)以“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”為主題出一期黑板報(bào),在校進(jìn)行集中評比。

  8、組織全校學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng),做好校級(jí)選拔,推薦優(yōu)秀選手參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽。

  三、小結(jié)反饋:

  總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

  推普周活動(dòng)總結(jié) 篇24

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。

  為使推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長王仲金出任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;負(fù)責(zé)教學(xué)工作的業(yè)務(wù)主任張家彬任副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃【負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)方案的制定具體負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)的開展】。

  二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。

  1、自9月12日開始,學(xué)校在校園內(nèi)張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進(jìn)行積極有效的宣傳,在學(xué)校教學(xué)樓及校園內(nèi)張貼宣傳口號(hào),并在校內(nèi)及主要街道懸掛語言文字宣傳橫幅,擴(kuò)大推普周的宣傳力度。

  2、學(xué)校制作了“請講普通話,請寫規(guī)范字”語言文字工作展牌,將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來,配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅,營造宣傳氛圍。

  3、學(xué)校利用9月17日周一早晨國旗下講話時(shí)間,向全校師生進(jìn)行了推普周有關(guān)知識(shí)的宣傳,并集體誦讀了《推普五字歌》,激勵(lì)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識(shí),使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

  4、學(xué)校印制了致全校師生及家長一封信,號(hào)召全校師生及家長堅(jiān)持說普通話,定規(guī)范字,使普及走向深入。

  三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性。

  1、成立“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級(jí),學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng)。將調(diào)查情況寫成調(diào)查報(bào)告,并提出來改進(jìn)措施向有關(guān)部門反映。活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)活動(dòng)情況和調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量評選“最佳啄木鳥小分隊(duì)”。提高學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí)和能力。

  2、在推普周期間,舉行了“我與推普周”為主題的普通話演講比賽,各班推薦一名選手參加校級(jí)比賽,周五舉行全校范圍內(nèi)的普通話比賽。共評選出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)9名,三等獎(jiǎng)12名。

  3、每個(gè)班辦一期以“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。周三舉行全校范圍內(nèi)的`評比。共評出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。并組織老師對辦得好的黑板報(bào)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  4、組織教師召開推普座談會(huì),對老師進(jìn)行普通話知識(shí)講座,提高老師對普通話的認(rèn)識(shí)。

  5、學(xué)校組織專人在推普期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,每周反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,評選語言文字規(guī)范班,并將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。

  一系列多姿多彩的活動(dòng),師生們因忙碌而充實(shí),“推普周”是短暫的,但“推普”的意義是延續(xù)的,宋集鎮(zhèn)一中的師生們將齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,為宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,構(gòu)建和諧社會(huì)而繼續(xù)努力。

  經(jīng)過全師生共同的努力,一個(gè)空前的推普氛圍已經(jīng)形成,所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志,使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

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