【精選】主題教育活動總結(jié)范文集錦7篇

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的主題教育活動總結(jié)7篇，希望能夠幫助到大家。

主題教育活動總結(jié) 篇1

　　本著進一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風(fēng)尚、建設(shè)誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人，以信立身。現(xiàn)對此次班會總結(jié)如下：

　　一、活動目的

　　1.本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學(xué)們的`以誠待人、以誠做事的意識，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

　　2.讓同學(xué)們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。

　　3.我們將以此次活動為契機，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

　　二.活動時間：11月2日

　　三.活動地點：教學(xué)樓612

　　四.活動安排：

　　1、班委和班級同學(xué)一同做好準備工作。

　　2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德

　　3、通過本次班會活動，讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密

　　五.參加活動人員：

　　系全體11級報關(guān)一班的學(xué)生

　　六.展開活動如下：

　　1.由班長上臺主持班會，同學(xué)都能認真參與。

　　班會正式開始，由班長主持，每位同學(xué)認真欣賞

　　2.班長安排各個節(jié)目，節(jié)目依次進行表演，使班會活動有序進行。

　　3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。

　　陶行知說:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！币粋�社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責(zé)任需要我們來擔(dān)負。新世紀新挑戰(zhàn)，跨世紀的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo)，更需要我們從自我做起!同學(xué)們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力，共同營造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚誠信精神!

主題教育活動總結(jié) 篇2

　　近年來，漢中市圍繞青春期性生理教育、性心理教育、性道德規(guī)范教育、性法制倫理教育、性審美教育、預(yù)防性疾病傳播，特別是關(guān)于預(yù)防艾滋病的宣傳，以及遠離毒品、珍惜生命等方面的教育，并針對初中生和高中生的不同生理、心理特點，在全市216所中學(xué)、18.7萬名中學(xué)生中深入開展“青春期健康教育知識”進校園活動，有效地幫助青少年健康成長。目前，學(xué)生早戀現(xiàn)象少了，用心學(xué)習(xí)的人多了;懂得自我保護的同學(xué)多了，無知的少男少女少了;樂觀向上的同學(xué)多了，消極無為的少了;積極進取的同學(xué)多了，沉迷網(wǎng)吧的現(xiàn)象少了。

　　一是工作機制到位。堅持“政府主導(dǎo)、部門合作、社會協(xié)同、學(xué)校(單位)負責(zé)、青少年參與”的工作機制，成立了漢中市青春健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，整合各相關(guān)部門的職能資源優(yōu)勢，齊抓共管，綜合服務(wù)，扎實做好青少年的青春期教育工作。

　　二是保障措施到位。各縣區(qū)、各學(xué)校結(jié)合實際，在制定年初德育工作年報時，把這項工作納入其中并制定了《青春健康教育活動方案》，明確了青春健康教育的目標人群、活動內(nèi)容、實施步驟、經(jīng)費保障及相關(guān)要求;并在16所省級示范高中率先配備科普知識設(shè)備、軟件，為青春期健康教育提供了活動場所。

　　三是教育方式到位。廣泛深入開展青春期健康教育活動，加強青少年學(xué)生性與生殖健康教育，提高他們性生理、性心理與生殖健康知識水平，引導(dǎo)青少年學(xué)生以正確的態(tài)度、科學(xué)的方法，解決成長過程中性與生殖健康問題的困惑，增強他們的自我保護能力，幫助他們順利地渡過青春期;編寫青春健康教育校本課程，為青少年提供科學(xué)的青春健康知識和珍愛生命教育，幫助他們正確處理好青春期發(fā)生的各種變化，學(xué)會應(yīng)對各種挫折，順利地渡過青春期，為以后的健康人生做好充分準備;辦好每期教育簡報或校報。根據(jù)知識性、實用性、趣味性相結(jié)合的原則，以普及心理和生理健康等知識為主，深受學(xué)生們的喜歡。落實學(xué)校布置的班級青春健康教育宣傳的各項工作，收集、發(fā)放、保管有關(guān)宣傳材料，主動參與班級青春健康教育宣傳;依托宣傳陣地開展主題教育。播放青春期教育電影及專題片，利用校園廣播系統(tǒng)進行專題輔導(dǎo)。利用國旗下講話進行有針對性的教育，在學(xué)校網(wǎng)站和心理咨詢網(wǎng)站上傳相關(guān)知識。通過這一系列教育活動，讓學(xué)生增強自我調(diào)節(jié)、自我控制意識和自我保護能力。舉行學(xué)生辯論大賽，以“相處容易相愛難”和“相愛容易相處難”為主題，通過辯論使學(xué)生正確認識自我，正確對待異性交往，引導(dǎo)中學(xué)生形成良好的異性交往心態(tài);開展主題文藝宣傳教育。以關(guān)愛女孩、青春期心理、生理衛(wèi)生保健、艾滋病預(yù)防知識、心理健康等為內(nèi)容，通過論文、小品、相聲、謎語等形式進行創(chuàng)作，提高教育實效。開展編演小品比賽，小品涉及的題材比較廣，有關(guān)于早戀危害的，如城固縣第一中學(xué)《誰動了我的幸�！�;有關(guān)于正確對待考試焦慮的，如漢中中學(xué)《求診》;有關(guān)于正確對待異性交往的，如漢中市第四中學(xué)《唐伯虎點秋香》;有關(guān)于家教的，如洋縣中學(xué)《找家教》等，這些小品都由學(xué)生自己創(chuàng)作，自己登臺演出，取得很好效果;創(chuàng)建心理咨詢室，安排老師值班，每周一至周五的及晚自修時間對學(xué)生開放，開展個別咨詢和輔導(dǎo);設(shè)立心理咨詢信箱，開通熱線電話、漢中家庭教育心理咨詢熱線、心理QQ在線和心理測驗綠色通道，全方位、多渠道滿足學(xué)生的需求，為學(xué)生搭建良好的溝通橋梁,改變過去單向的教育方式，轉(zhuǎn)為雙向的`教育手段。

　　四是凝聚合力到位。通過開展家庭教育、課題研究、主題班會、協(xié)會網(wǎng)絡(luò)宣傳等，與時俱進，形成合力。全市1655所家長學(xué)校有針對性的對家長進行指導(dǎo)，定期召開家長座談會，分發(fā)告家長一封信及通訊聯(lián)絡(luò)等多種途徑，加強與家長的聯(lián)系和溝通，幫助家長了解和掌握青春健康教育的方法，使家長主動關(guān)心子女的身心健康，配合學(xué)�？茖W(xué)引導(dǎo)、教育子女健康成長;市縣區(qū)教育、婦聯(lián)共同開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動”家庭教育講座，邀請有關(guān)專家進行專題輔導(dǎo);積極開展課題研究，將青春健康教育與理論研究有機結(jié)合起來。這些課題，有教育部規(guī)劃課題《正確對待異性交往，拒絕早戀》、《中學(xué)生考試焦慮研究》、漢中市教育學(xué)會學(xué)課題《感恩教育在農(nóng)村中學(xué)品德教育中的作用研究》。課題研究由校長親自負責(zé)，由德育教師、心理教師、生物教師、醫(yī)務(wù)教師、班主任等，組成相對穩(wěn)定的研究隊伍，后來又逐漸輻射到全校各學(xué)科的教師;班主任針對不同年級的學(xué)生心理特點，開展形式多樣的主題班會課。適時舉行青春健康教育主題班會設(shè)計比賽，評選出優(yōu)秀的主題班會設(shè)計方案，注重生活技能培訓(xùn);充分發(fā)揮協(xié)會的宣傳網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，及時提供相關(guān)的教學(xué)資料和教學(xué)服務(wù)，將青少年生殖健康知識教育，融入婚育新風(fēng)進萬家、人口文化進校園和生育關(guān)懷等活動中，不斷加大宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。定期組織協(xié)會志愿者深入學(xué)校，提供宣傳、咨詢和援助服務(wù)。

主題教育活動總結(jié) 篇3

　　在縣教科局文件精神的指引下，學(xué)校政教處的安排下，本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、班會目的.

　　1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識，使學(xué)生懂得安全的重要，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

　　2、通過本次班會活動，增強學(xué)生的食品安全意識，對食品能夠進行正確選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康地成長。

　　二、班會形式及過程

　　1、教師講述食品安全案例。

　　2、學(xué)生交流感受。

　　3、教師總結(jié)。

　　4、學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

　　5、了解食物中毒的特點。

　　6、認識食物中毒的種類。

　　7、討論日常生活中如何加強食品安全意識？

　　三、班會效果

　　通過本次主題班會的召開，學(xué)生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品。同學(xué)們也都表達今后不再亂買零食的決心，希望每位同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明。

主題教育活動總結(jié) 篇4

　　20xx年4月15日是第四個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級文件，加強對學(xué)生的國家安全教育，我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認真學(xué)習(xí)有關(guān)反間諜相常識。

　　學(xué)校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地，同時在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，對學(xué)生進行宣傳教育，使全體同學(xué)對反間諜相關(guān)知識有了比較全面和正確的認識。

　　以班級為單位，認真組織討論交流。在討論中注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識，進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征，了解個別別有用心的國家的丑惡嘴臉。同時，發(fā)動學(xué)生今后要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳，爭當(dāng)國家安全知識的義務(wù)宣傳員。

　　學(xué)校統(tǒng)一組織安排，師生在各班教室共同學(xué)習(xí)《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的.事例，我們可以看出，如果放松警惕，國際反華勢力的陰謀就有可能得逞，國家安全就得不到保障，國家利益就可能受到損害，人民就不可能安居樂業(yè)。

　　活動期間，家長們通過安全平臺，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)關(guān)于國家安全的相關(guān)知識，認真進行討論交流，為學(xué)生樹立了一個好的榜樣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，有效增強了學(xué)生安全意識和技能。

　　活動開展以來，學(xué)生積極參加各項活動，認真學(xué)習(xí)相關(guān)知識，有效地增進了我校學(xué)生的國家安全知識，大大激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情，進一步樹立了學(xué)生安全意識。

主題教育活動總結(jié) 篇5

　　“中華魂”主題教育讀書活動工作總結(jié) “中華魂”主題教育讀書活動是以《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本作為教材，通過以“傳承經(jīng)典，弘揚民族精神”為主題開展的教育活動，對廣大青少年進行一次愛國主義、集體主義、社會主義和弘揚時代精神、民族精神的教育，幫助他們增強民族自豪感和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感。

　　接到通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，帶頭深入研究了本次活動的目的和《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等書的導(dǎo)讀建議，經(jīng)過認真的研討和周密的策劃，將《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的學(xué)習(xí)和活動融入學(xué)校的讀書活動中，有序開展，增強了教育實效，學(xué)生們在參加誦讀過程中獲益匪淺，升華了對家鄉(xiāng)、對祖國、對中華精神的認識，達到了預(yù)期效果。

　　現(xiàn)將本次主題讀書活動從以下幾方面進行總結(jié)：

　　一、全校師生共同閱讀。

　　《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》兩書學(xué)生的年齡特征與心理需求出發(fā)，選擇了在民族發(fā)展史上能夠彰顯中國精神的詩歌和文章進行了有序合理的編排、注解，力求使同學(xué)們在讀書活動中磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，從而成長為既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球視野、國際眼光、世界胸懷的中國特色社會主義和中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》這兩本書也很適合用作德育素材，為此，我校正式通知各科教師全員參與學(xué)習(xí)它，并在精心分析后，選用和自己所教學(xué)科相關(guān)的素材，進行課程資源鏈接。

　　班主任老師則在學(xué)習(xí)之后，根據(jù)讀本主旨設(shè)計并實施符合學(xué)校實情，具有班級特色的活動計劃，將讀書教育活動扎扎實實地推進落實，吸引更多的孩子以飽滿的熱情投入到此次活動中。

　　二、廣泛開展活動。

　班主任將晨讀、課余時間和班會開辟為此次主題活動的陣地。在各位班主任老師的精心策劃下，讀書活動形式多樣，精彩紛呈，學(xué)校真正成了書聲瑯瑯的樂園、才藝比拼的賽場、快樂德育的平臺。

　　例如七年級班主任每天早晨進行十分鐘的集體朗讀，學(xué)生在多種形式的讀中不知不覺受到了熏陶，懂得了道理。每天積累一句關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的名句，學(xué)生用這些句子來自查自省，老師用學(xué)生們熟知的名言諺語來進行批評教育，效果非常好。

　　20xx年級班主任以講述、穿插故事為主要形式，每天和學(xué)生共同走進《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》讀本，在講述中親近名人，學(xué)文明理，磨練意志、陶冶情操、啟迪智慧，并大大提高了口語表達能力，一批講故事小能手脫穎而出。

　　我們還開展了一系列多種多樣的活動，促使學(xué)生將全書內(nèi)容自學(xué)完，再經(jīng)過各種形式的復(fù)現(xiàn)，內(nèi)化成自己的信念和人生準則。學(xué)生的讀寫能力得到了很大幅度的提升，能夠理解自強不息的中國精神和堅定的.社會主義核心價值觀，愿意努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

　　在本次“中華魂”的主題教育活動中，我校教育工作者始終牢記自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》《弟子規(guī)》等讀本的教育教學(xué)功能，通過主題讀書教育活動，師生共同經(jīng)歷了一場精神洗禮，“傳承經(jīng)典、弘揚民族精神”已經(jīng)植根于每一個學(xué)生的心中。在今后的工作中，我們會在原有的基礎(chǔ)上，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)愛下，繼續(xù)把讀書活動進一步抓好，為學(xué)生的健康成長保駕護航，將此項活動的育人作用發(fā)揮到更大更強。

　　上寨中學(xué)

　　20xx年月

主題教育活動總結(jié) 篇6

　　進入二十一世紀的今天，低碳環(huán)保、節(jié)能降耗勢在必行。從6月14日開始，xx市鐵路第一幼兒園開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題宣傳教育活動。就活動情況總結(jié)如下：

　　活動中，教師幼兒從點滴做起，節(jié)約每一一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米等，老師和孩子做到在節(jié)能減排中身先士卒，成為節(jié)約、環(huán)保的榜樣。各班教師根據(jù)本班幼兒年齡特點、設(shè)計適合本班的內(nèi)容、形式多樣、內(nèi)容新穎的教育活動有針對性的主題教學(xué)。從幼兒的日常生活中和興趣出發(fā)，通過親自動手、探索、嘗試等方法，利用課堂教育，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等知識納入課堂幼兒園教學(xué)里。

　　活動的`開展收到了非常好的效果，孩子們深深體會到，節(jié)約資源，愛護環(huán)境的重要意義，為節(jié)能環(huán)保建設(shè)綠色家園共同努力。

主題教育活動總結(jié) 篇7

　　青春期是每個人從兒童向成人過度的必經(jīng)階段，是學(xué)生身心發(fā)展、人格形成的重要時期。近日，東海小學(xué)多舉措扎實開展學(xué)生青春期健康教育活動

　　一是建立機制，確保青春期健康教育有序推進。將青春期教育納入學(xué)校德育工作范疇，制定工作計劃，定期開設(shè)青春期教育課程，結(jié)合課堂教育開展靈活多樣的活動，把青春期健康教育與理想教育、愛國主義教育、法制教育、性道德教育、性道德行為規(guī)范的培養(yǎng)等有機結(jié)合起來。

　　二是創(chuàng)新載體，營造青春期健康教育濃厚氛圍。根據(jù)青少年生理、心理特點和知識需求，圍繞青少年關(guān)注的'青春期成長熱點問題，向青少年傳授與異性交往的準則與技巧，引導(dǎo)建立和諧人際交往關(guān)系，自覺矯正不良心理與行為。利用“衛(wèi)生日”、“世界人口日”、“世界艾滋病日”等紀念日，組織開展青春期健康教育宣傳服務(wù)活動，幫助學(xué)生避免因青春期所引起的種種心理、生理困惑,順利度過青春期。

　　三是創(chuàng)新形式，提升青春期健康教育實效。開展以“我長大了”、“邁好青春第一步”、“青春紅綠燈”等青春期健康教育為主題的班隊會，使學(xué)生在活動中潛移默化地接受教育。另外。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，開展心理咨詢個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)、交友等方面遇到的矛盾和問題，排解他們成長中的煩惱，增進身心健康。