【精華】信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)集錦五篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇1
一個學(xué)期的工作即將結(jié)束，下面我對這學(xué)期的工作總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、教學(xué)工作
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)任務(wù)。開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到提前兩周備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點和難點。
二、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。工作兢兢業(yè)業(yè)，做好資源的`下載與發(fā)布設(shè)備的使用與維護，為全校教師的教學(xué)服務(wù)。還主要完成了學(xué)校學(xué)生機房電腦及其它設(shè)備的維護；全校電腦的日常維護；完成師帶徒指導(dǎo)實習(xí)生工作。并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
三、其他工作
電腦室管理，本學(xué)期新增一個電腦室，擔(dān)任學(xué)校兩個電腦室的維護工作。校訊通工作，及時發(fā)送學(xué)校通知，學(xué)生在校表現(xiàn)，學(xué)生成績，做好家校互動。網(wǎng)絡(luò)管理員工作，建立學(xué)校門戶網(wǎng)建設(shè)工作，做好學(xué)校外宣平臺和互動平臺的工作。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，做到了不遲到，不早退。準(zhǔn)時參加學(xué)校各項會議、校本培訓(xùn)。
五、努力方向
�。�、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務(wù)。
�。�、對學(xué)困生多關(guān)心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高信息素養(yǎng)。
希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，有更大的進步。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇2
本學(xué)年度，我按照新時期教學(xué)工作的要求，能從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在這一年的工作中，使我的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平等各方面得到了提高，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在此，對我一年來的工作簡單總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識
在上一學(xué)期里，作為一個共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的.進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學(xué)方面
在教學(xué)工作方面，本年度的教學(xué)任務(wù)都非常重，擔(dān)任初一到高二共二個年級的信息技術(shù)課。
開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機備課，檢查機器狀態(tài)，有無“不可用機器”。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足。
計算機瞬息萬變的發(fā)展對計算機教師提出了更高的要求，只有不停地學(xué)習(xí)、充實自己才能很好的擔(dān)任信息技術(shù)教師這一職責(zé)。另外新的教學(xué)觀念的不斷涌現(xiàn)，促使教師必須更新教育理念，以適應(yīng)新形勢的要求。為此，我堅持閱讀《中小學(xué)電腦報》、《計算機教學(xué)》等，掌握計算機發(fā)展的最新動態(tài)，了解信息技術(shù)教學(xué)的新動向;繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)教育學(xué)》，并將其應(yīng)用到自己的教學(xué)中，使自己的教學(xué)工作適應(yīng)中學(xué)生身心發(fā)展的需要。
學(xué)生的學(xué)習(xí)使一個循序漸進的過程，在學(xué)新知識時，往往是先從局部分散的學(xué)，最后才有一個整體的了解。信息技術(shù)課程課時少，內(nèi)容多，往往沒有復(fù)習(xí)的時間，但不復(fù)習(xí)，學(xué)生腦子一盤散沙，所以本學(xué)期我在如何復(fù)習(xí)上下功夫。我主要采用了歸納式復(fù)習(xí)的方法。在教學(xué)中根據(jù)實際情況，在某一章節(jié)或全課程講授完畢后，通過對知識和操作步驟的歸納，讓學(xué)生把零散的知識點系統(tǒng)起來，加強記憶與理解，從而能夠順利、熟練地完成操作，達到教學(xué)要求。
在這個學(xué)期內(nèi)，獨自承擔(dān)九年級信息技術(shù)畢業(yè)考試的考務(wù)和實施過程；在3月份輔導(dǎo)高二學(xué)生，是指順利通過畢業(yè)考試
三、學(xué)校工作
我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)校安排的高二畢業(yè)考試報名和高中高考工作，及時準(zhǔn)確的傳達上級的各項信息，及時的協(xié)助考生進行補報工作在以后的工作。我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，做到不遲到，不早退，不無故曠工，按照學(xué)校要求每天及時做好四次簽到。
五、需要努力的方面
加強自身基本功的訓(xùn)練，重視課堂，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng);盡量讓課堂充
滿新意，讓學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí)，利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生提高和集中注意力;對不愛實踐的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們能夠積極完成各項教學(xué)任務(wù);重點加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇3
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已接近尾聲�；仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作，自己收獲了很多，也成長了很多。
一、行為習(xí)慣
在這一學(xué)期里，我任教七年級12個班的信息技術(shù)，所教內(nèi)容為蘇教版信息技術(shù)書上的前3個單元，涵蓋了信息技術(shù)和電腦的基礎(chǔ)知識，重點內(nèi)容為wps表格的系列操作。由于七年級學(xué)生剛剛接觸初中生活，所以在第一節(jié)課時，我先向他們介紹了初中信息技術(shù)課上的一些“規(guī)矩”，希望他們能慢慢養(yǎng)成這些習(xí)慣�；仡櫿麄�學(xué)期，有些學(xué)生的行為養(yǎng)成很出色，但也有些學(xué)生不以為然。所以，我想我應(yīng)該要更努力地去幫助學(xué)生們養(yǎng)成好的上課習(xí)慣，畢竟，良好的習(xí)慣是成功的一半，要想不斷提升自己就應(yīng)該用這些小小的習(xí)慣不斷約束自己。當(dāng)然，于己更是如此，因為以身作則是最好的示范，所以我也努力讓自己養(yǎng)成這些好的習(xí)慣，既影響了學(xué)生也在一定程度上約束了自己。
二、備課、磨課
每教授一節(jié)新課前，同組的老師都會給予我很實用的建議，因為備好一節(jié)課要連續(xù)上12次，所以備課的質(zhì)量就成了重中之重。在教學(xué)的過程中我也發(fā)現(xiàn)，第12次的課堂總是要比第1次的課堂要出彩，所以要想上好一堂課，備課和磨課都很重要。在一次又一次的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，才能打磨好每一節(jié)課，才能更懂學(xué)生，才能拉近教師與學(xué)生的距離。再者，因為每個學(xué)生的電腦基礎(chǔ)參差不齊，所以上課的時候要做到分層教學(xué)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生與學(xué)生的差異以及班級與班級的差異，適當(dāng)增改自己的.教學(xué)計劃，力爭做到讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，平常者不再平常。同時，因為信息技術(shù)這門課是一門注重實際操作的課程，所以在課堂上，要把時間留給學(xué)生，給足學(xué)生實際操作、獨立思考的時間，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。當(dāng)然，在學(xué)生進行討論商榷時，教師應(yīng)該積極參與，適時引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向思考。
在這個信息化的時代里，計算機被運用在了各個領(lǐng)域，每時每刻都需要電腦幫忙辦公，所以讓學(xué)生循序漸進的學(xué)習(xí)計算機的相關(guān)知識，是時代的要求，也是歷史的必然，這就賦予了信息老師新的任務(wù)，所以我應(yīng)努力賦予教學(xué)目標(biāo)與時俱進化，在幫助學(xué)生掌握信息技術(shù)的相關(guān)知識與技能，運用合適的方法進行操作的同時，增強學(xué)生對計算機的熱情與積極性。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇4
本學(xué)期，我擔(dān)任三、五、六年級十個班級的信息技術(shù)教學(xué)工作。每班都超過50個學(xué)生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好，取得了一定的成績，總結(jié)如下：
一、主要完成的教學(xué)任務(wù)：
1、學(xué)會正確使用鼠標(biāo)。
2、學(xué)會正確使用鍵盤指法。
3、實現(xiàn)鍵盤輸入字母的盲打。
二、教學(xué)方面主要采取的措施
1、做到期初有計劃，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去;每節(jié)課都對學(xué)校的電腦進行檢查安排，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整教學(xué)。
2、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于學(xué)生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
3、學(xué)生方面：
(1)采用學(xué)生競賽的方法。相互學(xué)習(xí)，相互促進，看誰的表現(xiàn)操作、完成任務(wù)等最好。充分利用課堂時間，學(xué)習(xí)新知識，掌握新技能。
(2)采用邊學(xué)邊用的方法。學(xué)一點就讓學(xué)生應(yīng)用起來，不僅要滿足學(xué)生的好奇心，還要在應(yīng)用過程中，充分肯定學(xué)生自身的能力，增強學(xué)生的自信心，保持和促進學(xué)生的積極性，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。
4、個人提高方面：深入鉆研信息技術(shù)教學(xué)教材，在備課上下功夫，查閱大量的書籍。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。
5、及時做總結(jié)、寫反思。認(rèn)真進行課后寫教學(xué)博客。信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結(jié)課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步。
三、主要開展的活動：
本學(xué)期組織我校五年級兩個班開展了以“縫補高手”打字比賽的競賽，
第一名：六(2)班甘偉鵬每分鐘能打出22個正確的漢字速度;
第二名：六(1)班黃威力每分鐘能打出16個正確的漢字速度;
第三名：六(2)班梁燕錦每分鐘能打出14個正確的漢字速度;
組織五年級的學(xué)生在網(wǎng)上查找有關(guān)網(wǎng)頁、圖片、音頻、視頻等相關(guān)學(xué)習(xí)資料，極大的豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的實用性。
四、電腦室管理方面
1、本學(xué)期，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定，電腦室完成了教學(xué)和使用任務(wù)。
2、及時進行設(shè)備的維護。好的設(shè)備必須進行及時的維護，出現(xiàn)問題后馬上進行檢修。不讓機器耽誤學(xué)生使用和教學(xué)。
3、認(rèn)真打掃一個教室的衛(wèi)生。每周進行拖地掃地。保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)生和老師有一個良好的學(xué)習(xí)和備課環(huán)境。
4、堅持按照學(xué)校的要求進行工作。每天下班進行設(shè)備的.檢查和用電方面的檢查。是否關(guān)閉了電源和門窗。
5、計算機室的使用嚴(yán)格按照規(guī)章制度來完成。教師上完課及時進行衛(wèi)生的打掃。定期進行設(shè)備的維護。
五、存在的不足
1、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
2、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
3、個別學(xué)生有在計算機教室吃零食的習(xí)慣、上課結(jié)束后沒有養(yǎng)成關(guān)機、擺放好桌凳、書籍的習(xí)慣�；仡欉@學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作，我基本上是比較順利地完成了教學(xué)任務(wù)。
當(dāng)然，在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學(xué)中，處處留心，時時注意，不斷創(chuàng)新，一定能將教學(xué)水平提高到一個新的高度，讓學(xué)生能愉快地學(xué)習(xí)和掌握計算機技能。
信息技術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇5
不知不覺一個學(xué)期過去了，我走上當(dāng)信息技術(shù)老師的崗位有半年了。在這半年里，我學(xué)習(xí)了很多，嘗試了很多，在收獲了很多，但有很多不足與遺憾！現(xiàn)對這半年來信息技術(shù)教學(xué)工作進行總結(jié)，以利以后改進工作：
一、課堂教學(xué)
對于之前一直在高中實習(xí)的我來說，突然走上小學(xué)老師的崗位，本以為是一件很容易的事�？傁胂笾且浑p雙可愛的大眼睛，一張張?zhí)煺鏌o暇的臉蛋……我就開始興奮。結(jié)果當(dāng)我走上小學(xué)講臺的那一刻，面對著一群精力充沛的小孩，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)課堂跟中學(xué)課堂的是那么的不同。組織教學(xué)，這是作為非師范生的我來說，頭一次聽到的詞語，也是對于一直鉆研教學(xué)藝術(shù)的我來說是那么的愕然�！敖M織教學(xué)？什么是組織教學(xué)？”一直不太把它當(dāng)回事的我，現(xiàn)在卻是我面對著這么“活躍”的課堂必須要克服、要解決的一大難題。這也是對我這位新上崗的小學(xué)老師在接下來的一年里生活的一項巨大的挑戰(zhàn)。我也在以下方面對我的課堂教學(xué)做了努力：
1、多聽課。
“在嘗試中摸著石頭過河�！痹谖覀儗W(xué)校只有我一個計算機老師，所以相比而言，我沒有什么傳承的經(jīng)驗，一切靠自己摸索。學(xué)校給我分配的師傅是一位很棒的數(shù)學(xué)老師，所以相比而言，我在她身上可能收獲不到很多有關(guān)信息技術(shù)專業(yè)教學(xué)方面的知識。但我想教學(xué)都是相通的，當(dāng)我每次遇到難題時都會去找她共同商討，她也在教學(xué)方面給了我很多不錯的建議。私底下我還去聽她的`課，學(xué)習(xí)她的教學(xué)思路，她的組織教學(xué)。
本學(xué)期我除了在教科培組織的外出聽課外，在學(xué)校我聽課的節(jié)數(shù)有28節(jié)。因為在學(xué)校沒有信息技術(shù)課給我聽，所以我就秉著教學(xué)都是相通的理念，當(dāng)我沒有課的時候，我除了師傅的課外還去聽了各個年級，各個科目的課，所以一個學(xué)期下來我聽過了一到六年級的科目，其中包括“語文，數(shù)學(xué)，英語，美術(shù)，音樂”。聽不到的科目，我感受到了不同科目教學(xué)的區(qū)別，聽同一個科目不同老師執(zhí)教，我也領(lǐng)悟到了同一內(nèi)容不同教法，學(xué)生的反應(yīng)會是怎樣的。通過多聽我學(xué)習(xí)了很多。我也真心的覺得對于一位新老師來說，聽課對于新老師的成長是多么的重要的！
2、積極參加新老師培訓(xùn)
在本學(xué)期我積極地參加了新老師的培訓(xùn)，包括教科培組織的新教師培訓(xùn)，還有學(xué)校組織的教師培訓(xùn)。
對于新老師來說，第一年是一個艱辛的過程，如果把握得好也是成長最快的一年。所以第一年很關(guān)鍵。在第一年，無論是教科培還是學(xué)校都精心地為我們準(zhǔn)備了一系列的培訓(xùn)。從10月8日開始，學(xué)校為新老師準(zhǔn)備了“粉筆字、鋼筆字、課堂常規(guī)、課堂教學(xué)……”等一系列的培訓(xùn)。從10月12日新教師開學(xué)典禮上的“如何適應(yīng)崗位工作”一課也拉開了新教師培訓(xùn)的帷幕。在此過程，我都積極地參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在12月學(xué)校新教師基本功大賽中，我榮獲學(xué)�！靶陆處熁竟Υ筚�，課堂教學(xué)，書法比賽”的一等獎。這是對于一個新老師的我來說的多大的一個鼓勵呀！在這里真心地感謝我的學(xué)校，感謝我的師傅一直以來對我的培養(yǎng)！
3、備課
“不打無準(zhǔn)備之仗”，做好前期的準(zhǔn)備是上好一節(jié)的前提。在備課的過程中不僅要備教材，備學(xué)生，還有備教具。
在開學(xué)初，我根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材，參考多本教參，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。
每節(jié)課下來我都會寫教學(xué)反思，雖然比較簡短，但卻能反應(yīng)本節(jié)課學(xué)生的情況特點，教師的不足與優(yōu)點，以便我在下次上課的時候能夠在心里大概心中有數(shù)。寫教學(xué)反思，不僅更及時總結(jié)教學(xué)上的問題，還能為下次備課備學(xué)生做下好的鋪墊。
此外，備課還有一個重要的環(huán)節(jié)，備教具。由于本學(xué)科的特點，備教具顯得尤為重要。如果計算機無法運作了，對于信息技術(shù)操作性這么強的學(xué)科來說，課堂將會無法進行。所以準(zhǔn)備好計算機是一項不可容忽準(zhǔn)備，每節(jié)課上課前，檢查每臺電腦能否正常運作也是作為信息技術(shù)老師的我來說必須要完成的一個環(huán)節(jié)
4、上課
每次上課時我都認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時，在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及時找出不足。
理論用于實踐，我會在平學(xué)習(xí)到的組織教學(xué)手段嘗試到課堂教學(xué)中去，以找到合適本課堂組織教學(xué)的方法。
二、個人學(xué)習(xí)
在新課程改革的環(huán)境下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)生本課程。抓住一切學(xué)習(xí)的機會，不恥下問，向有經(jīng)驗的老師請教。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，利用行評機會端正自己；從行動上參加自考學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。此外，我注重“書妝打扮”，努力學(xué)習(xí)課外知識，比如本學(xué)期我讀過的書籍有“佐賀的超級阿麼”、“讓孩子贏在網(wǎng)絡(luò)時代”、“博弈論”、“動物與植物之謎”、“上課來找我”等。
作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等。
三、存在問題及今后努力方向
經(jīng)過半年的教師生涯，我的課堂存在著幾個問題：
1、學(xué)生的拓展能力不太好。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不太高。
3、學(xué)生偶爾還會破壞電腦。
4、電腦室的日常行為沒有很規(guī)范。
綜合以上出現(xiàn)的問題，我總結(jié)了以后在課堂教學(xué)和課堂管理上要努力的方向：
1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練。
2、是教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容不易過多。
3、每次活動采用復(fù)習(xí)、講授、練習(xí)、作品、評價、改進六步驟進行。
4、對希望生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認(rèn)識上有更大進步。
5、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育，使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
總結(jié)了半年來從事教育工作者的得與失后，自己忽然有種煥然一新的感覺，明確了自己是奮斗方向，然后要努力積極地朝著自己的方向前進。為自己加油！教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。