學院教學總結匯編6篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的學院教學總結6篇,希望能夠幫助到大家。
學院教學總結 篇1
印度西孟加拉邦比爾賓縣的和平鄉(xiāng)有一所由亞洲第一位諾貝爾獎獲得者,大文豪泰戈爾先生創(chuàng)辦的知名大學-印度國際大學。國際大學的行政等級很高,是印度僅有的三所中央所屬大學之一(另兩所分別是世界著名的位于新德里的尼赫魯大學和有著悠久的歷史的位于瓦拉納西的瓦拉納西大學)。而我這次實習的學院,就是國際大學的中國學院。
今年一月我已經(jīng)和云南大學的兩位老師和其他十五位同學一起到過國際大學,進行了為期一周的交流活動。那個時候我就對和平鄉(xiāng)留下的深刻的印象,希望以后有機會可以再到和平鄉(xiāng)來。幸運的'是,時隔半年之后,我就有了再次踏上的這片土地的機會。這一次來到國際大學中國學院,我不再是一名交流學生,更不是單純的旅行者,而是作為一名漢語實習教師,帶著希望將美麗的漢語傳播至世界各地的美好愿望而來。雖然在國內的學習期間我也曾接觸到一些學習漢語的外國留學生,也以不同的方式給他們上過課,但這次赴國際大學中國學院的實習教學卻很不一樣。這是真正的教學,是我作為一名正式的老師所邁出的第一步。
實習的第一個月,給我留下了深刻的印象,也讓我對接下來六個月的教學有了更多的了解,總的來說,我覺得這次實習和以前在國內的短期教學相比較所具備的特點是:更充分、更全面、更系統(tǒng)。
更充分值得是在教學前期的備課階段,我需要考慮更多的問題,全方位分析學生的情況。要先預測學生們會聽不懂、難理解的地方,在課堂上運用恰當?shù)姆椒▽W生進行學習后的強化,由于每個年級的學生水平不一,對于存在的同一個問題,在不同的班級里要根據(jù)學生水平的總體情況選擇適當?shù)慕忉屌e例方式,以便學生理解。
更全面則是由于國際大學中國學院中文系的課程設置為系統(tǒng)的學歷制教育。學生通過四年的學習將會在這里取得學士學位,這是跟我以往在國內接觸的語言學生最大的不同。所以中國學院的學生不單需要學習漢語本身,更要學習中國的歷史、政治、風俗文化。根據(jù)學院的教學安排,[來源:/]我開設了一門中國文化選修課程,主要教學生一些在書本上學不到的中國文化方面的內容,如剪紙、中國結制作、中國民族音樂欣賞和一些簡單的中國武術、舞蹈。以此來幫助學生了解豐富多彩的中國文化。
更系統(tǒng)是在中國學院教學的最主要的部分。之前提到,中國學院進行的是學歷教育,四年是一個嚴謹?shù)慕虒W周期。四年里學生應該在這里學到系統(tǒng)的知識,而非像語言補習班一樣教會漢語的語音語法詞匯就完事兒。在教學過程中,我需要根據(jù)課程的難度和學生們的水平對課程進行系統(tǒng)的安排。在學習新知識的過程中要融入對以往知識的復習,幫助學生強化,但在強化中又要適當增加難度,添加新的知識,讓學生們通過努力思考記住新知識,才不至于一直“炒冷飯”。
這次為期七個月的實習對我來說是一個挑戰(zhàn),作為一名老師,我要求自己要做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上全力授課,課后熱心幫助學生解答問題。以期最大程度上給學生們提供學習上的幫助。
學院教學總結 篇2
根據(jù)《北京石油化工學院第五屆青年教師教學基本功比賽》的通知(京石化院辦發(fā)〔20xx〕37號),為進一步加強青年教師隊伍建設,培養(yǎng)青年教師嚴謹篤學、愛崗敬業(yè)精神,不斷提高業(yè)務素質和教學水平,更好地擔負起教書育人的責任,經(jīng)濟管理學院領導高度重視,精心策劃,成立了專門的領導小組,組長由王伯安擔任,副組長由馬葵、景永平擔任,成員由王振全、李欣、劉廣斌、孫濱麗、陳彥玲、吳海燕、陳首麗、張小紅等以教授、責任教授和工會主席組成。
對符合條件的30多位青年教師進行了三個階段的比賽程序,第一階段主要是宣傳動員,在全系大會上做全面動員,號召全體青年教師認真準備,積極參加,鼓勵青年教師加強教學基本功訓練,推進現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,推動學校教育教學改革,提高人才培養(yǎng)質量。第二階段按照專業(yè)分四個組進行比賽,評委由各系主任、責任教授和副高級以上職稱教師組成。第三階段學院復賽,按照各系四個組進行比賽推薦的五名名單(梁慧媛、潘浩、董宇、王風云、張小紅),進行復賽,然后推選3名教師參加學校組織的'比賽。
這次比賽主要針對40歲以下的青年教師,除了沒有開課的教師以外,有93%的教師參與了比賽,比賽通過教學設計方案(包括教學目的、教學思路、教學內容、課程重點與難點、針對性、教學過程的組織與教學方法運用、文字表達等方面),教學演示(包括教學內容、理論聯(lián)系實際、學術性、專業(yè)思想、教學目標、條理性清楚等方面),教學組織(包括教學過程安排、方法運用、啟發(fā)性、運用多媒體手段、教學質量、教學語言與教態(tài)、板書、政治思想性等方面)的考察與考核,最終會計系的梁慧媛、信息管理系的潘浩、工商管理系的張小紅三位老師被推薦到學校參加比賽,并在學校比賽中取得了較好的成績。
經(jīng)過本次選拔活動,全體教師都表示很有收獲,通過互相聽課、公開講課等環(huán)節(jié),老師們對于講課技巧、課堂掌握、教案書寫、課件制作等方面都有了新的認識和提高。
學院教學總結 篇3
____年已經(jīng)過去。為進一步提高自身素質、改進工作,找出工作和學習中的經(jīng)驗和教訓,下面把上年度各方面的`工作做一簡單回顧。
一、政治思想
在過去一年里,能夠積極參加各類政治學習,認真學習時事政治,關心國家大事,樹立______。努力提高自身的政治素質。在思想上嚴于律己,為政清廉。
在工作中能夠積極配合學院領導班子、各科室和教師們做好各項工作,團結協(xié)作,尊重不同意見,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,服從并執(zhí)行學校和學院制定的各項政策和決議。
二、工作能力
根據(jù)學院工作安排,本人今年主要分管____學院日常教學管理工作。本年度具體完成了以下幾項主要工作:負責修訂____學院教學計劃并實施;組織制訂____學院學生學籍管理辦法;負責制訂____學院管理規(guī)章(初稿);組織____學院學生暑期培訓工作;組織____學院學生下學期實訓準備工作;負責____學院日常教學管理工作;完成上級交辦的其它相關工作。各項工作完成效果良好。
三、勤奮敬業(yè)
在自己的本職崗位上,能夠樹立服務意識,對待每一項工作,能夠認真履行職責,做到一絲不茍。保持謙虛、謹慎和務實的工作作風。遵紀守法,清正廉潔,以身作則,自覺接受領導和群眾的監(jiān)督。做到自省、自警、自重。
在業(yè)務方面,完成教改項目1項,省級鑒定科研成果1項,發(fā)表核心期刊論文1篇,主編并正式出版教材2部,獲得廳級與校級獎勵各1項。本年度累計完成各項教學工作量318學時。在教學工作中,嚴格要求自己,認真對待每個教學環(huán)節(jié)。
盡管在工作中取得了一些成績,具備一定的求實創(chuàng)新、開拓進取精神,但仍然存在一些不足之處,力爭在今后的工作中努力改進。
學院教學總結 篇4
近段時間,在學校領導的正確指導和全體師生的共同努力下,科創(chuàng)的實作教學工作取得了階段性成果,通過實作教學使學生在掌握理論知識的基礎上,并較為系統(tǒng)的綜合了專業(yè)技能。1月20—21日,科創(chuàng)各二級學院的實作教學工作總結會議陸續(xù)召開。
副校長田xx以及教務處、質管中心、督查處、各二級學院相關負責人組成考評組,對本期實作教學工作進行了考評。
總結會現(xiàn)場,各二級學院相關負責人就實作教學組織與實施,過程管理與驗收考核,取得的成績與存在的困難,意見和建議四個方面進行總結。考評組認真聽取了總結陳述,并結合實作教學的`基本要求提出相關問題,二級學院負責人一一進行了詳細回答。
隨后,考評組一行來到作品展示區(qū),仔細查閱了實作過程管理資料,觀摩了學生實作作品展,并提出修改意見和建議。展廳現(xiàn)場,各位領導還詳細詢問了學生實作學習的基本情況,希望同學們繼續(xù)努力,把作品做到精益求精,真正成為產(chǎn)品,并創(chuàng)造價值。
田xx副校長作總結,她說:“本期長達一個月的實作教學,校領導高度重視,各二級學院認真負責,同學們表示收獲頗多”。田副校長希望各二級學院在思想上進一步重視,觀念上進一步創(chuàng)新,管理上更加科學,行動上更加迅速、果斷,加大宣傳力度,把實作、產(chǎn)品和畢業(yè)設計有機結合起來,提高畢業(yè)產(chǎn)品的質量和檔次。她同時希望各二級學院狠抓實作教學,高職改革,把我們的學生打造成為即懂理論知識,又會實踐操作的高級技能型人才。
學院教學總結 篇5
主要表現(xiàn)在以下一些方面:
一、 統(tǒng)一思想認識,樹立實踐育人的思想
文學院領導班子經(jīng)過充分討論和認真研究,大家統(tǒng)一了思想,認為我們必須把實踐育人、實踐成才、實踐促進就業(yè)的觀念引進落實到教學工作中去,建立符合專業(yè)培養(yǎng)特色的實踐教學制度,這是我們對當前實踐教學工作和人才培養(yǎng)模式的一種新思考。本著這樣的認識,在學校領導和教務處部門的支持下,我們對實踐教學的內容和形式都做了一定的改革和調整,思想的統(tǒng)一和共同的認識是我們工作取得成效的最有力的保障。
二、 適應形勢發(fā)展,改革實踐教學方式
在總結我院以往開展實踐教學工作的基礎上,我們對包括教學計劃在內的實踐教學方案作了大膽的調整和修正,除了保留畢業(yè)實習的方式不變,對初級實習和社會實踐兩部分的內容都進行了調整。
1、修訂教學計劃
為了確保學生有充足的時間和機會去參與媒體實踐,同時也確保媒體能夠接納學生,學院對新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的教學計劃進行了修改,把原有的五個月的授課時間壓縮到四個月內完成,對專業(yè)課程的時間安排進行壓縮,在保證專業(yè)課程課時不變的前提下,把初級實習和暑期實習結合起來,實習時間調整為三個月,此項工作在教務部門的配合下本學期已經(jīng)實施。
2、改革初級實習方式
學院根據(jù)不同專業(yè)的需求和學科特點對初級實習的方式做了新的部署和安排。新聞、廣告和廣電三個專業(yè)的初級實習主要在大三完成,實習方式有原來的在校內由老師安排到現(xiàn)在的集中統(tǒng)一安排,力爭讓每個同學都有到媒體實習的機會,時間是三個月,大二的初級實習仍然保留在校內進行。中文專業(yè)的初級實習由老師在校內統(tǒng)一安排,以各項寫作訓練和專業(yè)課社會調查為主。今年暑期新聞廣告大三的學生一共約230人,經(jīng)過學院統(tǒng)一安排進入媒體實習的學生共計100人,其余的學生因為教學計劃的調整避免了和其他高校的競爭大多都順利找到了實習的崗位,學生進入媒體實習的'人數(shù)是歷年以來最多的一次。
3、用競賽的形式豐富社會實踐內容
按學校制定的實踐教學計劃,各專業(yè)的社會實踐活動貫穿于大一到大三三個學年之中,主要是由各個學院自行組織和實施,以參觀訪問和社會調查的形式展開。但在具體的實施中此項活動的效果并不理想,問題也較為突出,比如活動內容和專業(yè)結合不密切,調查活動開展不夠,參觀多而訪問少,走馬觀花、蜻蜓點水,大多流于形式化。如何解決這個問題,我們的具體思路是在組織和實施的過程中,在內容上盡可能圍繞著專業(yè)課程開展活動,多組織訪問活動,多組織調查活動,多組織競賽活動,以豐富多彩的形式搞好社會實踐活動。本年度學院的老師不僅組織了豐富多彩的各項社會實踐活動,還組織了文傳院DV大賽、廣告提案大賽、廣告設計大賽、新聞攝影作品大賽等,我們的目的就是要通過組織各類比賽,讓學生在實踐的環(huán)境中鞏固專業(yè)理論知識,鍛煉動手能力,增長實踐才干。
三、 做好配套工作,抓好實習基地建設
讓學生走向媒體、走向社會,盡可能的給學生創(chuàng)造實踐機會,滿足學生對新聞實踐的需求,這是我們實行實踐育人實踐成才的重要戰(zhàn)略舉措,但如何使這項工作順利進行,并且使之有序化和常態(tài)化,實習基地的建設是我們工作的重點。我們計劃對我院現(xiàn)有的實習基地進行梳理和整合,減掉一些實際效果不佳的基地,圍繞相關專業(yè)建立一些新的基地,加大武漢地區(qū)實習基地的建設和投入,如果條件許可我們應該在媒體發(fā)達的幾個中心城市如北京、上海和廣東等地建立實習基地,這對我們擴大學校的影響,開闊學生的視野,以及就業(yè)等方面都能起到良好的推動和促進作用。從去年以來我們分別和湖北日報傳媒集團、新華社湖北分社、長江商報、武漢視通華納、荊州日報報業(yè)集團、黃石日報報業(yè)集團、深圳力創(chuàng)廣告公司等7家大的媒體簽訂了實習基地和共建人才培養(yǎng)基地的協(xié)議,加上我們原有的基地建設,先共計有正式簽約的實習基地16家,這些基地的建設較好的保障了我們實踐教學工作的開展。
四、 加強管理,做好實驗室建設工作
比如實驗室的各項規(guī)章制度的建設,實驗室接工作下來的任務還有很多。實驗室開放工作的推進和完善,實驗室怎樣發(fā)揮為實踐教學服務的功能等一系列問題。設想和打算是充分運用好實驗室的設備和資源,校內搭建起一個實習和實踐的平臺,利用虛擬演播室和電視編輯實驗室設備創(chuàng)辦校園網(wǎng)絡視頻新聞臺;利用廣播實驗室設備聯(lián)合校園廣播臺制作廣播節(jié)目;利用攝影實驗室設備組織攝影愛好者活動;利用報排實驗室設備辦好學生的報紙和刊物。這些工作有的正在進行有的還在籌備過程之中,相信我會有滿意的答卷交給大家。
就是落實學校黨委提出的搬遷指示,本年度以來實驗室最主要的工作除了完成正常的實驗教學任務。院實驗室從3號教學樓搬遷至1號教學樓。雖然搬遷任務是一項艱苦的工作,而且搬遷后的條件和場地不如原有的3號教學樓,但我還是堅決地執(zhí)行了學校黨委的決定,并且因地制宜想方設法解決搬遷中碰到困難。重新整合了資源,把原有的新聞廣告綜合實驗室和報紙排版編輯實驗室合并為一個大的綜合實驗室;為了不造成擁擠和資源的浪費,利用外語學院的語音實驗室而減去了自己的語音實驗室的建設;利用現(xiàn)有的場地條件適當?shù)財U充化解了虛擬演播廳凈高不足和面積狹小的問題。目前實驗室的搬遷工作已經(jīng)進入尾聲,各項情況基本良好,正常的教學次序沒有受到任何干擾。
五、特色和亮點,實踐教學的突出成績
回顧一年來的實踐教學工作,學院在不少方面取得了一些突出的成績,在學校組織舉辦的大學生科研創(chuàng)新評比中,我院獲得了一等獎2項,三等獎4項;在學校組織的文科類計算機及其輔助運用比賽中,我院學生提供的參賽作品多達36件,而全?偣沧髌凡40多件,說明我院學生參與競爭的意識非常強烈;我們成功的舉行了“迎奧運圣火”大型攝影比賽,100多位學生參與其中,拍攝的作品多達2萬多張,在業(yè)界贏得了廣泛的好評;我們還成功的舉行了廣告提案設計大賽,邀請了業(yè)內知名企業(yè)參與活動,也深受業(yè)內人士和學生的歡迎和好評。此外還有其他一些實踐教學活動也組織的有聲有色,我們組織學生去軍營參觀訪問,和官兵進行互動,進行愛國主義宣傳教育;組織中文的同學觀看高水平的芭蕾舞演出,參觀省博物館等等。這些活動和競賽的組織,給學生們提供了更多的展示自我,了解社會,提高動手能力,開闊眼界胸懷的機會,因此也受到了學生的歡迎和支持。
學院教學總結 篇6
大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。為進一步提高大學生思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)素質,號召廣大青年學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實際,20xx年暑假,我院按照團省委的部署,校團委的統(tǒng)一安排,結合我院的實際情況,全院近二百名學生組成4支實踐隊伍,堅持“學知識,受教育,長才干,作貢獻”的原則,在全市各地乃至鄰近省份,開展了落實科學(教學案例,試卷,課件,教案)發(fā)展觀實踐服務,新農(nóng)村政策宣講,社區(qū)服務,礦區(qū)參觀為主要內容的形式多樣的暑期社會實踐活動。
1、發(fā)揮大學生才智,服務新農(nóng)村建設
建設社會主義新農(nóng)村實踐服務團(省級)奔赴欠發(fā)達地區(qū)——安徽靈璧,開展以“踐行榮辱觀,服務新農(nóng)村,投身‘兩個率先’,構筑和諧社會”為主題的暑期社會實踐分隊,時間從20xx年7月9日至20xx年7月15日;我們懷著面對新的形勢,為了建設社會主義新農(nóng)村,當?shù)卣扇×四男┬屡e措,取得了哪些成績,積累了哪些經(jīng)驗,當代青年學子如何以實際行動為建設社會主義新農(nóng)村做出貢獻,如何投身于社會主義新農(nóng)村建設等這些問題進行了廣泛的,深入的社會實踐,向農(nóng)戶進行宣傳調研、走訪孤寡老人、向當?shù)匕傩招v社會主義新農(nóng)村政策、新頒布的法律法規(guī)等,得到了各界媒體的高度關注:有現(xiàn)代教育報、團中央網(wǎng)站、中青在線網(wǎng)站、大學生暑期社會實踐網(wǎng)站、站、宿州電視臺、彭城晚報等。
2、深入基層礦區(qū)、體驗礦工生活
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已遠不符合當代大學生的理想和追求!礦工安全問題不僅關系到億萬農(nóng)民的切身利益,更悸動著社會的絲絲神經(jīng),同時也觸撥著莘莘礦大學子的心弦。為此,我院特成立多支實踐分隊走進基層礦區(qū),感受礦工的生活。開展了“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進礦區(qū)的實踐活動,致力服務于礦工,提高礦工素質,豐富礦工業(yè)余生活,宣傳“知榮辱樹社會主義新風尚”,為努力打造和諧、安全的礦工生產(chǎn)生活環(huán)境而貢獻自己的力量。在實踐中,大學生充分運用馬克思主義的立場、觀點、方法論分析和解決實踐中的問題,完善綜合能力;不斷的提高思想政治(教學案例,試卷,課件,教案)覺悟和各方面工作水平,提高整體素質;并將所學專業(yè)知識運用在具體的工作崗位,加強專業(yè)技能。活動持續(xù)一個月左右的時間,并得到各個實踐單位領導的高度重視和大力支持,他們并認真填寫了“暑期社會實踐意見反饋表”,相關媒體也紛紛進行了一系列宣傳報道。如:中國煤炭報、彭城晚報等。
3、‘四進’社區(qū)、服務群眾
。1)根據(jù)中央的指示,建設“和諧社區(qū)”,大學生社會實踐應服務社區(qū)的要求,學院聯(lián)合共青團徐州市泉山區(qū)委員會共同開展“四進”社區(qū),即“科教、文體、法律、衛(wèi)生”進社區(qū)的實踐活動,并得到了共青團徐州市泉山區(qū)委員會的大力支持和協(xié)助。
主題:踐行社會主義榮辱觀法律咨詢衛(wèi)生宣傳活動
實踐地點:管道公司社區(qū)、西苑社區(qū)、康居小區(qū)、
開展形式:發(fā)放傳單、做調查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動
活動時間:20xx年7月8日-20xx年7月16日
(2)協(xié)助交警執(zhí)勤、共建和諧交通
“以闖紅燈為恥,以不闖紅燈為榮”。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息,有的人交通安全觀念比較強,但有的人這方面意識就比較淡薄,在車水馬龍的馬路上上演一幕幕不可挽回的悲劇。為減少交通事故的發(fā)生,倡導市民遵守交通安全法規(guī),我院與徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊特組建“警民交管隊”
主題:以闖紅燈為恥,以不闖紅燈為榮
實踐地點:徐州市鼓樓區(qū)交巡警大隊
活動開展時間:20xx年7月15日-20xx年7月20日
開展形式:協(xié)助交警執(zhí)勤、巡邏、發(fā)放傳單、做調查問卷、展版、法律咨詢、簽名活動
活動在市區(qū)產(chǎn)生較好影響,并受到徐州廣播電臺、徐州日報、大學生社會實踐網(wǎng)站、站等傳媒的采訪、報道:
4、弘揚精神文明構建和諧社會
為了領略社會主義新農(nóng)村的嶄新風貌,樹立社會主義榮辱觀,重溫烈士事跡,同時展現(xiàn)新時代大學生的精神風貌和綜合素質,我院部分主要學生干部歷時四天以“弘揚精神文明,構建和諧社會”為主題進入邳州市官湖鎮(zhèn)及王杰陵園進行社會實踐活動。
實踐活動同樣得到當?shù)卣、企事業(yè)單位各級領導的大力支持,并委派專門人員指導和部署行程。揚子晚報等媒體相繼報道了活動情況。
本次社會實踐內容豐富,形式多樣,時間較長,深入地點較多,我院各分隊的暑期社會實踐得到了各級領導的支持,在實踐當?shù),無論是社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、礦區(qū),都得到了廣泛的關注和積極的配合,媒體也將焦點投向了年輕的大學生實踐活動。同時各實踐地也對我院學生社會實踐活動給予肯定。在管道小區(qū)的實踐過程中,尤其能反映出來,管道公司的負責人派出了他們的醫(yī)療隊和維修人員,配合我們的.“健康診療”和“義務維修”活動,當然,這些活動也得到了社區(qū)人民的贊賞,我們的小分隊在臨走時,幾位社區(qū)人民還問:“你們何時能夠再來?”,此種現(xiàn)象幾乎在每個小分隊都有發(fā)生。
本次社會實踐活動使我院學生加深了對黨的路線、方針、政策和社會主義制度優(yōu)越性以及國情、民情的了解,進一步堅定了在黨的領導下走建設有中國特色社會主義道路的信念,對團中央、團省委積極鼓勵高校每年暑期開展大中專學生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐的目的有了更深的了解,真實的看到了欠發(fā)達地區(qū)的落后,山區(qū)的貧困,農(nóng)村的現(xiàn)狀,以及企業(yè)等的發(fā)展和對大學生的要求。參與小分隊實踐的同學也表示社會實踐加深了我院學生與當?shù)厝嗣竦母星,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,提高了自身素質,進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史(教學案例,試卷,課件,教案)使命。
今年的暑期社會實踐已經(jīng)結束,但社會實踐給我院學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待著年輕的大學生們,礦大的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。
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