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中學教學工作總結

時間:2022-05-07 17:38:14 總結 投訴 投稿

關于中學教學工作總結模板合集六篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候寫一份總結了?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中學教學工作總結6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于中學教學工作總結模板合集六篇

中學教學工作總結 篇1

  在各級領導的關懷下,在各級主管部門的領導下,我校教學工作圓滿結束。在這一學期里,我們的各項工作得到了長足的發(fā)展,取得了可喜的成績,下面把一學期來的教育教學工作做如下總結:

  一、進一步深化課程改革,努力提高課堂教學水平

  一學期來,我們始終堅持以課程改革教學研究為中心,深入課改研究,努力提高課改年級教師的文化業(yè)務水平,不放過一次學習的機會,給課改年級教師創(chuàng)造機會,多多參加各種學習,使我校教師對新課程、新理念有了進一步的認識,為下一步全面開展課程改革奠定了基礎。

  “一切為了每一位學生的發(fā)展”,是新課程的最高宗旨和核心理念。 我鎮(zhèn)的課改工作以此為實驗的最高目標,在教學中關注每一位學生,關注學生的情緒生活和情感體驗,關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。 我鎮(zhèn)在課改實驗中轉變教學觀念,扎實地進行新一輪的高效課堂教學的研究,努力探索適合新課標、新教材的教與學的方式,探索更全面更客觀的評價方法,探索與課改相適應的教學管理制度,進一步推進信息技術在學科教學上的應用,通過二者的`有機整合,達到教學的更優(yōu)化,全面促進學生的終身發(fā)展,促進教師隊伍整體水平的提高,使學生與教師在課改實驗中共同發(fā)展、共同成長。本學期,在進修校的領導下,在我們的全體教師中深入扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質課活動,(即一人一課活動)各教研組都成立了優(yōu)質課評選小組,對教師的每一節(jié)優(yōu)質課,都進行認真的評審,不放過每一個細節(jié),最后由教研組初評,中心校教研組終評,公開亮分,公平競爭,公正評比,最終評出校級優(yōu)質課7節(jié)。

  二、加強校本培訓和教研工作,努力實踐研培一體

  課程改革的著力點是師資隊伍的建設,通過師資培訓來切實轉變教師觀念是新課程實施的基礎和前提。為此,我校積極組織擔任高效課堂實驗老師擔任全員教師的培訓。從高效課堂理論及實踐兩方面全校教師進行了很好的示范引領作用。校本培訓是我們的基層學校根據(jù)本校教師的業(yè)務水平和實際需要,結合教學實際,本著缺什么學什么的原則,對教師進行的培訓學習,本學期,學校共開展全校性評課活動兩次,教育專網(wǎng)培訓一次,結合自學使教師文化業(yè)務水平快速提高。教學水平和能力大大增強。并且,我們還組織部分教師,到堎底下中學、城關中學、杜陽中心小學聽課、學習,為我校教師提高授課水平,提高教育、教學質量打下基礎,回到本校后認真進行反思,寫出學習心得,使我們的教師能夠跟上課改的步伐,在教學中立于不敗之地。骨干教師是實施課改的生力軍,做好骨干教師的培訓工作,對課改的實施有著巨大的推動作用。因此,我們把骨干教師的培訓工作抓細致、抓落實。第十五周,學校專門安排參加市級培訓教師趙建平老師進行集體培訓,大大促進了教師的專業(yè)化迅速成長。

  三、堅持集體備課,促進課堂教學水平的提高

  課改實驗工作是一項艱巨而復雜的綜合工程,需要調動起各方面的有利因素,才能使實驗工作確保順利進行。

 。1)、加強行政指導,組織集體備課,解決高效課堂教學中的疑點。 為了加強對實驗工作的指導,我們成立了學校校本教研領導小組,努力實踐研培一體。加強了對課改實驗的組織、指導、落實、檢查、經驗交流、總結等一系列工作。各學科互通實驗的情況,做到既有縱向的研究,又有橫向的聯(lián)系,使課改實驗更具活力。為了進一步促進新課程的實施,充分發(fā)揮教學研究工作在基礎教育改革中的作用,提高全體教師實施素質教育的水平和能力,全面落實基礎教育課程改革的目標,規(guī)范我校校本教研的實施與發(fā)展。

 。2)、讓課改成為全體教師關注的的熱點

  隨著課改工作的不斷深入開展,每一位教師都必將參與到這項改革中,因此,我們非常注重讓每一位教師關心課改、關注課改。我們在確定科研課題時,結合了本校教師的實際情況,盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實際,在每次學習《中學高效課堂教學實施策略》后,都要求寫心得體會和反思,談對課改的認識和體會,并要求把所學到的知識應用到自己的教學實踐中去。一學期來,通過檢查看到,多數(shù)教師對校本培訓工作都很重視,都能做到按時學習,而且學后認真筆記。有的教師學后能把學到的運用在自己的教學之中本學期,共評選出10多篇教學優(yōu)質論文,參加盛市教學論文評選活動。

  四、規(guī)范管理,促進教學工作

 。1)、堅持常規(guī)教學

  為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學教育教學常規(guī)》,提高我校教育教學質量,加快課程改革的進程,學校定時組織班子成員、教研組長、教師代表對教師的教案、學生的作業(yè)、教輔叢書等進行檢查和評價,對教學規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用。

  (2)、抓好實驗、電化教學,提高教學效果

  做好實驗、電化教學,提高教學效果,克服困難,強化了實驗設備的管理,強化了實驗完成率指標的評價和考核,這學期,要求教師演示實驗必做,學生分組實驗創(chuàng)造條件完成,確保教學儀器的使用率核試驗的完成率,提高了實驗教學效果。

  當然,我們教學工作方面仍有這樣那樣的不足和問題,諸如教師教改積極性不高,教學常規(guī)落實中處罰力度不大等問題,我們相信今后我們將會著眼問題,積極整改,力爭取得更大的成績。

中學教學工作總結 篇2

  一學期工作接近尾聲,盤點起來,有太多可圈可點的地方,具體總結如下:

  一、迎檢工作

  本學期太多的工作都是圍繞著義務教育均衡檢查展開的,它涉及到全校每一位教師和學生,每個人都有大量的任務要完成。

  1、本學期重中之重的任務就是迎接義務教育均衡檢查。開學伊始,各部門加班加點積極準備迎檢材料,截止到五月初,共整理裝訂材料164盒。

  2、在全校各班主任及各班級的積極配合下,完成了學?锏氖占驼故竟ぷ,達到了均衡檢查的標準,在這里給各班主任和班級點贊。

  3、在將**老師辛苦付出和努力下,完善了各專用教室的墻面的文字布置,同時完善了教學樓走廊、方廳的文化建設。

  4、在郭**老師的積極努力下,完善了圖書閱覽室的圖書整理、上架和貼標簽工作,并及時借閱給各班的學生。

  5、一學期來,各專用教室負責人積極配合學校,迎接一次又一次檢查,他們積極挖潛,布置墻面,完善各項制度,使教室達標,在這里道一聲辛苦了!

  6、在各部門的努力下,經過兩個多月的反復修改,完成了《伊春區(qū)八一學校管理制度匯編》,并裝訂成冊,為均衡檢查做了鋪墊。

  二、教學工作

  一學期來,教務處在張**老師的.領導下,創(chuàng)新的開展工作,充分調動了教師的工作積極性,使教學上的各項工順利完成。

  1、緊緊抓住常規(guī)工作不放松。一學期來,教務處定期檢查教案,聽課筆記,各項評價及時有效,經常巡課,保證課堂教學的有序進行。

  2、積極開展推門課活動,各位教師積極參與,通過相互聽課、評課,使課堂教學的駕馭能力得到提高,課堂教學模式進一步明晰。

  3、認真組織了初三的三次模擬考試,初一、初二的期中、期末考試及質量分析會,發(fā)現(xiàn)問題及時與學科教師和班主任溝通解決。

  4、按照區(qū)進修校的要求,我們完成“一師一優(yōu)課,一課一名師”的教案設計,課件制作及錄像課的上傳工作。

  5、按照區(qū)進修校的要求,完成了理、化、生實驗課說課活動的說課稿及課件的上傳工作。張志萍老師還制作了錄像課并刻成光碟。

  6、本學期時刻對教師進行校本培訓,要求教師每月寫教學反思一篇,每月都有培訓內容并寫學習筆記。各教研組按照區(qū)里的要求進行集體備課,遠程聽課,聽講座的學習

  7、在語文組安**積極努力下,完成了伊春區(qū)六一專場演出的快板書的撰稿工作。謝謝安老師!

  8、在初一班主任張**老師的周密策劃下,在郝**老師及語文組的配合下,成功的組織了中學部的《經典誦讀》活動,學生們的到了熏陶和鍛煉。

  9、6月末,初一學年成功的參加了伊春區(qū)讀書成果展示活動,我校初一年級的《閱讀經典,快樂人生》表現(xiàn)出色,受到好評。感謝張**、毛**、安**、郝**老師。

  10、7月初我校初二學生代表學校參加了伊春區(qū)的詩詞大賽活動,初二年級的語文教師楊**、周**老師積極輔導學生做了充分的準備工作,謝謝兩位老師!

  三、管理工作

  學校的年級管理到班級管理的模式決定學生的學習狀態(tài)和效果,中學部三個年級的管理各有特色,精彩紛呈。

  1、初一年級在張**老師的帶領下,本學期承擔了大量的教學活動任務,每次活動都是精心準備,完成出色。每天兩位班主任6點半來到學校領著學生上自習,謝謝兩位班主任!

  2、初二學年在李科老師的帶領下,工作干勁十足。為了取得學科結業(yè)考試的理想成績,班主任老師起大早貪大晚指導學生學習,苗**和張**兩位老師積極配合,非常感謝五位教師的付出!

  3、初三年級在張**老師的帶領下,從開學起就起早貪晚復習備考,全組教師精誠團結,向課堂要質量,三次模擬考試,學生的狀態(tài)一次比一次好,這都是班主任和教師配合的結果,三個班級非常穩(wěn)定,這和三位班主任的付出是分不開的,謝謝三位班主任!

  一學期下來,感慨于老師們的辛勤付出和無私的奉獻,收獲的是太多的感動,這將是我們前行的動力。

中學教學工作總結 篇3

  由于教學經驗尚淺,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

  一、思想方面:

  1、以嚴肅認真頂真較真的態(tài)度完成布置的一切任務。本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

  2、制定。新課改學生學習方式的課題重在學生的自主與參與,為了讓學生在興趣中體驗學習,開學初,設計了詳細的計劃,并在實踐時進行了補充。

  二、行動方面:

  我不知道工作的常規(guī)算不算實績,但我知道正如一個富貴人家,29寸的彩電是只能放在臥室,而對于窮苦人家,即便是一臺最古老的半導體收音機,也要將它放在家中最顯赫的`位置上—而我就是這樣的一個窮苦人家。一句話,所謂的實績是相對的,存在問題則是絕對的。下面,我恭敬地擺放上的就是相對的實績,當然這僅僅是半導體收音機。

 。ㄒ唬┱n堂教學:

  1、備課

  積極參加教研室組織的教研活動,在校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。每次,當我工作完的時候,脖子就已經感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經凌晨一時多了。不過還好,這些努力沒白費,我的每節(jié)課堂都十分豐富,學生學起來特別帶勁。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。堅持每天的三分鐘演講,使之真正成為孩子們喜聞樂見的活動方式。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  3、輔導

  我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。

中學教學工作總結 篇4

  新學年以來,我們認真學習“**x”重要思想和xx“七一”重要講話,全面貫徹落實各級教育教學工作會議精神,堅持常規(guī)工作抓改革,創(chuàng)新工作抓突破,全面工作抓管理,以新課程改革為契機,以轉變教師的教學方式和學生的學習方式為核心,以教育科研為先導,以教學研究和教學改革為動力,以全面提高教育教學質量為落腳點,理清教研思路,創(chuàng)造性的開展工作。

  一、繼續(xù)學習新課標,做好教學工作計劃,接觸新教材,做好新課程改革的準備工作。

  加強學習和培訓,轉變課程觀、教學觀、學生觀、學習觀和評價觀,樹立以學生為中心,以能力為本位,以教學為中心,以質量為本的觀念,強化對新課程標準,新教材的學習研究,利用教研時間,老師們集中學習《中小學教育》《山東教育》等刊物。加強對新課程標準的理解,并組織集中學習新課程課堂教學評價細則,老師們通過交流、學習、寫心得、談體會、講感受,掀起一股學習新課標的熱潮。

  二、教學管理趨于科學,監(jiān)督、管理、引導相結合。

  教學掛及時維系良好的學校教學秩序與育人環(huán)境的生命線,教學管理是否科學直接影響教學管理是否完成,為此,我們采取借鑒與實際相結合的工作思路,從課程設置,教師教育思路的學習與業(yè)務進修(教師進修學習學校報銷往返車票)教學研究,學生管理等諸方面尋求新的切入點,突破口,使各項工作富有成效。學校要求同學各科教師要集體備課,相互聽課,聽課要認真,評課要坦誠,管理的科學化使學校形成一個良好的育人環(huán)境,老師們形成了一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。

  三、教學常規(guī)有條不紊教育教學成績的取得不能一蹴而就

  需要一個漸進的過程,因而每個環(huán)節(jié)都應腳踏實地的落實好,從制定20xx年教師工作計劃、備課、課堂教學、作業(yè)批改、自習課的輔導、復習考試、教研與科研諸環(huán)節(jié),定制度、扎落實,學校不定期檢查各年級、各學科、各位教師的學進度和教學質量,檢查每位教師聽課情況,不定期和定期聽取教師的'意見與建議,加強對教師業(yè)務檔案,學生檔案的管理,加強對教學教學校過于學生學習成績的考核評定,進一步提高教學質量。學校很抓單元、章節(jié)過關考試管理,利用每周三下午兩節(jié)課時間,學校統(tǒng)一組織各科單元過關考試,并及時反饋學生的學習情況,能力的培養(yǎng)情況,并取得了良好的效果,進一步調動了學生的學習積極性和教師的責任心,形成和教室內學生樂學,燈光下教師辛勤耕耘的良好教學氛圍。

  四、教育科研常抓不懈加強教育科研工作是深化教育改革

  端正教育思想、改革教育觀念的有利保證,是探索教學規(guī)律、推動教育教學理論的動力。學校鼓勵教師創(chuàng)設符合學生實際的教法和構建符合學要求的課堂教學模式,在課堂教學中只要符合教育規(guī)律,什么樣的模式都可以為我所用,充分發(fā)揮了教師的主導作用,學生的主體作用,面向全體、因材施教、分層教學、力爭做到“學生是課堂的主人,活動是課堂的中心,創(chuàng)新是課堂的靈魂”。

  五、強化“四室”建設與管理

  普及實驗教學為了盡快普及實驗教學,我們狠抓了實驗室建設,購買了大量藥品和實驗器材,添置了一批新圖書。硬件配備基本達標。同時我們還加強了規(guī)范化管理,做到了規(guī)章制度健全,實驗記錄、實驗報告完善,演示實驗開課率達到95%以上,分組實驗開課率達到85%以上,圖書室有專人管理,規(guī)章制度健全完善,師生借閱方便,圖書日均流量達100余冊;音、體、美器材目錄清楚,放置適當,管理完善;微機室清潔、條理、機器完好率100%。完好齊全的教學設施為全面提高教學質量提供了保證。

  六、重視學生干部隊伍建設,發(fā)揮學生的自主教育、自我管理作用。

  良好的生活習慣和嚴格的紀律是提高教育教學的有利保證。為此,我們高度重視學生會和圖組織建設,制定了學生紀律檢查、值勤值日、評比獎罰及血跡管理制度,通過學生會采取“日檢查、周評比、月總結”的方式,實行學生自治,充分發(fā)揮學生的自我教育、自我管理作用極大的促進了教育教學工作的順利進行。

  七、繼續(xù)做好后勤服務工作。

  后勤工作人員牢固樹立為前勤服務的思想,加強校產校物管理,壓縮一切不合理開支,不斷改善全校師生的工作、生活、學習條件,努力做好校內外保衛(wèi)工作,保證師生住宿安全,進一步改善了教師生活條件。

中學教學工作總結 篇5

  光陰荏苒,時光如梭,一學期一晃而過,回顧剛剛走過的這一學期,可謂緊張而又忙碌。因為我們的執(zhí)著和堅毅,我們收獲了許多,現(xiàn)將上學期的工作情況進行總結,以便今后的工作中揚長避短,取得更大的成效。

  一、愛崗敬業(yè),無私奉獻

  上學期,我除了擔任九年級七班的語文課之外,還負責我校的教材征訂和發(fā)放,以及教務處其他工作。工作中,我本著為學生負責,為學校負責的態(tài)度,認真做好自己的本職工作。作為教務處一員,我嚴格要求自己,每天堅持提前到校,打掃辦公室衛(wèi)生,做好一天的準備工作。上學期由于七年級招收學生超過我們的預算,結果所需教材遠遠超過我們預定的370套,給學生籌措教材,費勁了周折,教材的分發(fā)持續(xù)了一個多月。為減性學生的影響,我天天打電話向書店催書,一旦書店的書到校,我不管時間的早晚,自己的疲倦與否,都第一時間把書發(fā)到學生手中。教學上,我嚴格要求自己,備好每一節(jié)課,管好每一個學生。一學期,我從沒有因為自己的私事耽誤學生的一節(jié)課。對學生的'作業(yè)總是精批精改,一旦在學生的日記中發(fā)現(xiàn)哪一個學生的思想上出現(xiàn)波動,我都積極的找學生座談,進行疏導和幫助,因此,我深受所教班級學生的愛戴。

  二、模范遵守學校的規(guī)章制度,積極參與課題研究

  在上學期,教務處活動較多:迎接區(qū)視導檢查、語言文字示范校驗收、信息示范化驗收等,以及學校內部的聽評課、文學社活動等,作為教務處一員,我積極參與其中,協(xié)助領導收集材料,整理檔案,盡自己所能,任勞任怨。學校安排的假期值班,日常帶班制度,我都是模范執(zhí)行,從不因個人家庭瑣事耽誤學校的工作,本著個人的再大的也是小事,學校的再小的也是大事的原則,盡職盡責的干好自己的本職工作。教學上,我認真鉆研教材,積極學習其他教師的先進教學經驗,教學中不斷開拓創(chuàng)新,努力提高自己的課堂教學效率。與其他四位教師申報的語文課題“提高學生日記寫作能力途經研究”在濱州市教研室立項。我所任教的學科的成績在年終統(tǒng)考中名列前茅。

  總之,上學期,對于我自己來說,忙忙碌碌的時候較多,但仔細思索,工作中還有許多地方需要改進。比如,平時的工作頭緒較多,但有些工作實際意義并不大,這就要求我在今后的工作中避免出現(xiàn)這種現(xiàn)象,努力實現(xiàn)工作實效的最大化;其次,工作疲于應付的較多,個人有思路的較少。純粹應付各種類型的檢查較多,而精心研究個人學業(yè)的時候較少,這也是在本學期的工作中需要非常注意的一點,做事首先要分清主次;最后,沒有注重個人業(yè)務能力的提升。上一學期的工作主要是跟著別人走,沒有突出自己的特點,更沒有重視自己的業(yè)務能力的提升,因而自己在教學水平上基本沒有什么長進,這也是很可怕的,常此以往容易形成人的一種惰性心理,今學期必須好好克服。教師的本職就是教書育人,在今后的工作中,我會牢記這一點,踏踏實實工作,堂堂正正做人,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

中學教學工作總結 篇6

  XX年即將過去,新的一年即將來到,回首這忙碌的一學期,有成功收獲的喜悅,有付出努力后的回報,這一切非常感謝校領導、各年級組、班主任、學科教師的支持,感謝你們對我們全組的厚愛,感謝這一路上有你們的支持和幫助,給我們信心和鼓勵。

  本學期工作按照學期開始時制定的工作計劃,本著“務實、努力、求新”的工作思想,我們順利圓滿的完成了本學期教育教學計劃工作。總結如下:

  一、 在教學方面

  本學期年級管理的力度加強,我們每個年級體育組都安排了負責人,要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學與活動。基本上能做到認真上課,保證課堂教學有內容,六、七年級將間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內容,在體育課上教授普及,讓學生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎。本學期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調動了全校師生學習花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習花式跳繩氛圍,達到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內容溶入到體育教學中,實實在在的抓學生的體質健康成績,讓學生做好充分準備,迎接XX年的推薦生加試,初見成效。

  這學期我們的集體備課有明顯的加強和改進,能保證時間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學期我組對備課進行改進,在花式跳繩的教學中,我們先在電腦上學習,模仿,在針對學生特點討論,挑選動作,在到體育館二樓進行練習,動作熟練掌握后在進行教學。通過這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質,也提高了備課積極性。

  教學不足之處:本學期由于運動會和各督導檢查工作較忙的情況下,出現(xiàn)漏課,后經過和教導處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學期的教學任務。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時無內容,應在校本教材基礎上在統(tǒng)一教學內容,這是下學期急待解決的問題。

  本學期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動,教學內容選擇的室內理論課,在選擇教學內容上施行同課異構的方式,增加了教學難度。講課教師都能認真準備,精心制作課件,努力備課,達到了很好的效果。做課后我組教師,進行了熱烈而深刻的研討,非常誠懇、開誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點與缺點,大家互相學習,達到了共同進步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質課的評比,所作的課受到了市里領導和同行的好評。

  二、在課間操方面

  這學期由于學生人數(shù)的變動和班級的調整,我們又及時調整了戰(zhàn)位和隊形,改進了進出樓的方法,將六年級的班級站位挪到車庫門前,堅持了進樓前1分鐘原地踏步,行進間轉彎走等,但本學期七年進樓沒有形成規(guī)律,學生行進方法與路線不清,動作不到位。本學期我組采取的是分年級按周次負責間操,各年段輪換。在間操過程當中個別體育教師參與意識不強,被動接受,在學校要求體育教師必須組織間操的情況下,個別教師不見蹤影,失去了組織管理的能力與意識。

  三、組織活動方面

  本學期體育組組織了豐富多彩的體育活動,豐富了學生的課余文化生活,讓學生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。

  年校運動會

  在全組通力合作下,我組成功組織了我校XX年中小學運動會,這次運動會盛況空前,其規(guī)模和場面堪比區(qū)運動會,受到了區(qū)里領導和學校領導與師生的一致好評。在接到任務后,全組同心協(xié)力、群力群策,做到準備充分,考慮每一個細節(jié),從開幕式學生的前導隊、軍訓方隊、年級特色表演、年級檢閱隊伍到比賽的各種項目設置都反復推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時間,圓滿完成了任務。這次運動會充分展示了我組團結向上的精神風貌,同時也展現(xiàn)了每名體育教師的能力。

  2.各年級的比賽

  本學期六、七年級舉行了花式跳繩比賽,檢驗了花式跳繩試實施的學習的.效果,整體水平一般,學生由于對新興項目認識不足動作熟練程度不足有待進一步加強。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習時間進行練習,使學生體驗到新興項目的比賽樂趣。

  八、九年級的跳大繩比賽學生參與熱情高,經常利用休息和課余時間進行練習。體育組也在比賽前作了充分的準備,對過程和裁判工作進行了分工,比賽時秩序井然,圓滿的結束了比賽。

  以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學年領導的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學期應加強活動方面的管理。

  四、迎督導檢查

  1、國家體育督導檢查,這是我組第一次迎接國家體育督導檢查,校領導非常重視,接到任務我組進行了明確分工,積極準備相關材料,訓練特色團體操表演,在校領導的支持和我組共同努力下順利通過了國家督導的檢查,特色團體操表演受到了各方好評。

  2、迎省督導檢查,

  3、迎區(qū)督導檢查,區(qū)督導檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點,我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時間緊任務重我組利用周三、周五下午學生自習和課堂的時間進行練習。新穎的大課間內容給區(qū)督導留下了深刻的印象,得到區(qū)督導好評。

  迎檢不足,督導檢查體質健康測試統(tǒng)計優(yōu)秀、合格率不太準確,(用ic卡電腦統(tǒng)計可以避免)。大課間準備不太充分,下學期加強。

  五、 運動隊訓練和取得的成績

  本學期我校的籃球隊、田徑隊、都按照計劃每天堅持訓練,教練員認真負責,冒風頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個人的休息時間始終堅持在各個場地,使得我們今年的運動成績取得了較好的成績。在省李寧杯中學生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區(qū)中小學各種球類比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運動會的基礎分打下堅實的基礎。

  忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學期的教學與活動,以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務與挑戰(zhàn)。

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