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實(shí)習(xí)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-05-28 02:24:39 總結(jié) 投訴 投稿

【推薦】實(shí)習(xí)工作總結(jié)八篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】實(shí)習(xí)工作總結(jié)八篇

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1

  首先總結(jié)實(shí)習(xí)的動(dòng)機(jī)與概況。作為一名連鎖藥店公司的財(cái)務(wù)人員,而且是全國排行第三的實(shí)力派連鎖藥店,去了解基層運(yùn)作是很有必要的。我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是新開張不久的龍津西店。第一天上的是早班,早上8點(diǎn)之前就得到達(dá),這天店長(zhǎng)不在,就跟著店員們一起打理店里的一些簡(jiǎn)單事務(wù)。實(shí)習(xí)第二天,店長(zhǎng)駐店,安排我上行政班,也就上下午跟了兩個(gè)班的人一起上班,相對(duì)輕松的一天。對(duì)比發(fā)現(xiàn),兩個(gè)班的同事都很積極努力,不甘落后。班長(zhǎng)熊平很認(rèn)真負(fù)責(zé),起到到頭榜樣的作用,實(shí)習(xí)第三天也就是最后一天的門店實(shí)習(xí),因?yàn)樾芷脚c小方休假,我繼續(xù)上早班,所以工作量最大的也就是第三天。

  其次總結(jié)實(shí)習(xí)所得。門店實(shí)習(xí)的收獲是豐富的。因?yàn)槭窃谒幏浚┲菜谱o(hù)士的工作服,白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識(shí),也是去到門店才學(xué)習(xí)到的,也認(rèn)識(shí)到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準(zhǔn)確用藥的重要性。同時(shí),通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒,以提高顧客的預(yù)防意識(shí),真正做到時(shí)時(shí)為顧客著想,對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件不大好又常來光顧的老人,我們會(huì)努力向其推薦效果好又價(jià)格偏低的藥物,并且以會(huì)員價(jià)把價(jià)格算到最實(shí)惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對(duì)于要求較多較苛刻的顧客,我認(rèn)識(shí)到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購買的額度不大,我們的服務(wù)態(tài)度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務(wù)質(zhì)量。對(duì)于病情比較嚴(yán)重的顧客,我們要慎重推薦藥物,并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對(duì)于購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就盡量向其推薦令其滿意的藥品,并且給予最大的`優(yōu)惠以留住大的顧客?傊,對(duì)待顧客要一視同仁,不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。

  最后也是最重要的,總結(jié)實(shí)習(xí)的主要目的,這次實(shí)習(xí)主要目的是了解收銀的工作,以方便知悉財(cái)務(wù)部門統(tǒng)計(jì)門店?duì)I業(yè)收入的具體來源。門店的營業(yè)收入主要就是銷售藥物的所得,主要就是通過收銀機(jī)讀取藥品條碼,由系統(tǒng)記憶,到交班時(shí)再結(jié)賬得出當(dāng)天的營業(yè)額。店員將當(dāng)天取得的收入款項(xiàng)存進(jìn)銀行,并且將銀行存款回執(zhí)單與收銀機(jī)匯總單核對(duì),無誤后,將累計(jì)十天的匯總票據(jù)交與財(cái)務(wù)部。平時(shí)店內(nèi)商品調(diào)撥與店店之間的商品調(diào)撥也要在系統(tǒng)中做好記錄,以確保賬實(shí)相對(duì)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2

  帶著師院的期望、懷著一顆炙熱的心、承載著一份責(zé)任,來到xx中心校開始我的實(shí)習(xí)支教生涯。轉(zhuǎn)眼間,半年的支教生活即將結(jié)束,在短短的這一學(xué)期里我們工作學(xué)習(xí)授課,有收獲也有感動(dòng),時(shí)間雖短,卻是生命里精彩的一筆,現(xiàn)將支教工作總結(jié)如下:

  一、 遵守紀(jì)律。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和支教隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和支教隊(duì)的各項(xiàng)工作。

  二、備好課,做好充分準(zhǔn)備

  教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課既要備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,因此,我每天都認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材,進(jìn)行課后反思、反復(fù)修改教案,事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。

  三、注重教育教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)是本質(zhì)

 。ㄒ唬┧鶐О嗉(jí)分析----四(4)班語文整體情況分析

  本班共有34位同學(xué),班里幾乎都是“中等生”居多,平時(shí)測(cè)驗(yàn)都是四、五人及格,學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,整體成績(jī)不高。存在的不足是:

  1、大概有十來個(gè)同學(xué)漢語拼音大部分沒掌握,大量的生字詞不過關(guān)。

  2、閱讀能力普遍不高,朗讀時(shí)存在“唱讀”的現(xiàn)象。

  3、個(gè)別男生書寫馬虎,作業(yè)格式不規(guī)范。

  4、存在個(gè)別的作業(yè)拖拉現(xiàn)象。

 。ǘ┚唧w工作(措施)

  1、制定教學(xué)計(jì)劃,

  開學(xué)前根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以及教材的編寫特點(diǎn),編寫教案,初步制定了教學(xué)計(jì)劃。開學(xué)后根據(jù)學(xué)校的安排,合理設(shè)定了教學(xué)進(jìn)度;根據(jù)本冊(cè)教材的訓(xùn)練重點(diǎn),規(guī)定了總的教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力,形成較高的語言表達(dá)能力。學(xué)會(huì)從內(nèi)容提要中體會(huì)思想,分清文章主次。會(huì)聽、會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)閱讀。

  對(duì)不同的課文明確了重難點(diǎn)。教學(xué)計(jì)劃使整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)在預(yù)定的安排下,有目的`、有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展工作。

  2、根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)使用不同的教學(xué)方法。

  根據(jù)不同的課文類型,根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際程度,安排了不同的教學(xué)方法。

  3、規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,有利于教學(xué)的實(shí)施,更有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括以下幾方面:

 。1)課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成每天進(jìn)行“晨讀”的習(xí)慣。每天放學(xué)時(shí)都為學(xué)習(xí)布置具體預(yù)習(xí)任務(wù),并適時(shí)教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法。(比如,生字、新詞,要求學(xué)生在課本中框出來,在教新課時(shí)檢查學(xué)生預(yù)習(xí)朗讀情況等);新課授完,必要求復(fù)習(xí)。(主要是結(jié)合練習(xí)冊(cè)同步進(jìn)行);在“晨讀”方面,要求學(xué)生利用每天早操前的25分鐘進(jìn)行。主要是抓課文的背誦,以及單元練習(xí)中的《讀讀背背》。

 。2)正確的上課方法。要求學(xué)生“該說時(shí)就說,該聽時(shí)就聽,該寫時(shí)就寫”,認(rèn)真聽講,積極思考。學(xué)會(huì)聽課,學(xué)會(huì)做筆記。

  (3)寫工整字,做規(guī)范作業(yè)。強(qiáng)調(diào)文字書寫的重要性,并適時(shí)進(jìn)行寫字訓(xùn)練與指導(dǎo)。統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式。

  (三)針對(duì)本班學(xué)生普遍存在的語文方面的弱點(diǎn)重點(diǎn)突破。

  1、漢語拼音。

  利用“晨讀”、早讀時(shí)間教學(xué)生字,進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固漢語拼音。

  2、字詞記憶。

  從開學(xué)起,堅(jiān)持對(duì)課文中的生字新詞進(jìn)行讀寫、聽寫。

  3、課文朗讀。

  課堂上用了大量的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練與指導(dǎo)。

  4、閱讀。

  從平時(shí)上課到考試,刻意讓學(xué)生進(jìn)行閱讀的訓(xùn)練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。利用每天晚修前15分鐘,給學(xué)生讀作文范文,并引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間讀積極向上的課外書,從中積累語言材料(比如,成語,名言警句等)。

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  在德育方面,我主要是通過塑造文化氛圍和在生活中進(jìn)行滲透。比如在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)園地”中,我想到“惜時(shí)、勤學(xué)、團(tuán)結(jié)、共榮”這八個(gè)字作為班級(jí)格言,以此讓學(xué)生共勉。針對(duì)學(xué)生不能堅(jiān)持努力的現(xiàn)象,我想到這樣一句話:“太陽每天都是新的,你是否每天都在努力?”------這一句寫在學(xué)習(xí)園地中間醒目的地方,以敲起學(xué)生們堅(jiān)持努力的警鐘。

  三、 學(xué)會(huì)關(guān)愛每一位學(xué)生。由于學(xué)生基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,需要我們有愛心,耐心,細(xì)心慢慢地去轉(zhuǎn)化,不厭其煩與學(xué)生交流。要誠心誠意的教書育人,為人師表,組織活動(dòng),激發(fā)學(xué)生積極性,養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣,在潛移默化中改變,對(duì)優(yōu)秀生、中等生、“問題生”要不同程度的適時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

  四、 潛心研究,學(xué)無止境。在支教期間,不斷給自己充電,不忘學(xué)習(xí)。每周聽取同一學(xué)科老師的課,積極聽取、采納學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師對(duì)教學(xué)方面的建議。每周末小組通過開工作例會(huì)進(jìn)行教學(xué)、工作進(jìn)行總結(jié)、反思、交流,并共讀《給教師的建議》,以提高教育教學(xué)認(rèn)識(shí)水平。

  五、半年的實(shí)習(xí)支教,有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,我對(duì)本學(xué)期實(shí)習(xí)支教工作的經(jīng)驗(yàn)反思如下:

  1、服從當(dāng)?shù)貙W(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)安排。來到支教地,首先自己帶好生活必備品等,其他的要尊重當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的安排,和當(dāng)?shù)亟處熖幒藐P(guān)系,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,安排帶什么課,就要用心去教好,不能誤人子弟。遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校組織安排,還有無所不包等于什么也沒有,所以要在自己力所能及的范圍內(nèi)去工作,才更有效率。

  2、注重教學(xué)內(nèi)容,不追求形式主義。在講課中,要有核心內(nèi)容, 不能只講形式,看起來天花亂墜,要結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生具體情況來授課,與當(dāng)?shù)乩蠋,班主任合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己教學(xué)水平,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)技巧,學(xué)習(xí)如何備好課,要讓學(xué)生真正學(xué)到知識(shí)。做好教前準(zhǔn)備和教后反思工作。

  3、關(guān)愛學(xué)生,管理學(xué)生。對(duì)于學(xué)生,你要關(guān)愛,但是一定要先樹立威信,就是嚴(yán)肅,否則學(xué)生就無法無天,生活上學(xué)習(xí)上,或是課下,看誰有幫助或是其他,自己可以像朋友一樣去和他們接觸,但一定要有度,才能更好的管理學(xué)生,對(duì)他們的教育也不光是知識(shí),還有價(jià)值觀的培養(yǎng),讓他們知道知識(shí)能改變命運(yùn),提高自身素質(zhì)。

  感謝師院給我們這次支教機(jī)會(huì),讓我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí),也收獲了很多。支教是人生路上的一個(gè)小驛站,很值得回味;支教生活就像一杯清茶,令人值得品嘗。這期間,我們快樂并收獲著,支教,是生命中美好的回憶,激勵(lì)我們不斷奮斗。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3

  現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實(shí)習(xí)時(shí)間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實(shí)的一段時(shí)間。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實(shí)則是在這段時(shí)間里,在校園無法學(xué)到的知識(shí)和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時(shí)實(shí)習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗(yàn)。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)。

  大學(xué)是走向社會(huì)的過渡期,是從幼嫩轉(zhuǎn)變成成熟的重要階段。對(duì)于還是大一的我來說,需要很多與外界接觸的機(jī)會(huì)來幫助我成長(zhǎng)。我極渴望破繭成一只美麗的蝴蝶,讓大家看到我努力后的喜悅和興奮。因此,我必須每時(shí)每刻都在前進(jìn),就現(xiàn)在算還沒走在前面,還很落后。我得盡快接觸這個(gè)社會(huì),更早的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),這個(gè)我將要步入的社會(huì)。這樣,我也能更好地為自己的未來作計(jì)劃。

  大一即將結(jié)束,深覺僅僅在課本上已獲取不到自己想要的東西,甚至覺得有點(diǎn)兒枯燥、乏味,心里想去做點(diǎn)什么,可又沒什么實(shí)質(zhì)想做的事,有點(diǎn)茫然。我算是比較內(nèi)向的女孩,一般較少與同學(xué)交流?晌也幌矚g這樣,我想改變,因?yàn)槲抑雷约哼@樣很難在以后會(huì)有什么發(fā)展,我覺得只有改變了,未來才能有更大的突破,才能有更好的成就。但找份暑假工,這對(duì)現(xiàn)在的我,沒有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)的我來說是較困難的。雖然曾經(jīng)找過,但那也只是在網(wǎng)上胡找,亂搜一通,不懂哪些是真的,哪些是騙人的。就在我為這事苦惱的同時(shí),家里來了電話,說給我找了份暑假工。真是非常感謝他們。

  第一次的暑期工作帶給我一種莫名的新鮮感,想做好它,畢竟以前都沒做過。這次的嘗試也能讓我知道自己到底有多少能力,有多少耐心。沒再多想,我馬上答應(yīng)了那份暑假工。

  那是一份在超市里做營業(yè)員的工作。超市找我家附近。上班時(shí)間是每天早上的7:30—11:30,晚上的18:00—22:00共8小時(shí)。別看我的職務(wù)是營業(yè)員,在那兒要做的事很多,一個(gè)人也是蠻辛苦的。因?yàn)檫@個(gè)超市不是大超市,而是小超市,所以有很大的區(qū)別。大超市的營業(yè)員比較輕松,只需稍稍上上貨,擺擺貨等,沒什么粗重的活,并不辛苦。而我在的那個(gè)超市就不一樣了,任務(wù)特別多。

  新來的職員要先實(shí)習(xí)3天,也就是免費(fèi)做3天。這是慣例,別的地方也是這樣。到那兒的第一件事便是熟悉貨架上貨物的'擺放位置,以便日后每天上貨的需要。老板娘說,只要貨架上一沒貨,就要去倉庫搬。平時(shí)要檢查架上物品干凈與否,擺放整齊與否。若不干凈,就得拿抹布擦拭,若不整齊,就得重?cái)[。重要的是商品的日期檢查,對(duì)于快逾期的商品必須拿出來放一堆,以便退貨。每次進(jìn)貨都要出來一起搬貨。有的要上架,有的要放到倉庫。有時(shí)候一個(gè)人真的是忙不過來。幸好,十天后她又請(qǐng)到一個(gè)。還有,遲到或請(qǐng)假或曠工都要扣錢,這是那里的制度。晚上,要先將超市打掃干凈,并將外面的物品搬進(jìn)超市才可下班。當(dāng)然,重量級(jí)的貨物都是老板搬的。

  前幾天剛做的時(shí)候,非常不適應(yīng),還有些后悔。因?yàn)槟莾旱墓ぷ骱苄量啵べY也很低,當(dāng)時(shí)有很強(qiáng)的欲望不想做,覺得在這種小地方做事很浪費(fèi),不值,又苦又累。每天一回到家就痛得攤在床上了,動(dòng)也不想動(dòng)。但也正是這么的辛苦,讓我嘗到了點(diǎn)苦頭,知道了賺錢不容易,也體會(huì)到長(zhǎng)輩們的辛苦,他們對(duì)自己的付出真是很偉大,更知道自己現(xiàn)在一定要努力,不然將會(huì)永遠(yuǎn)埋在這個(gè)小地方不能出頭。

  和家人商談后,又明白了不管做人還是做事,都應(yīng)該有始有終。既然已經(jīng)做了,就做完一個(gè)月。最后我還是堅(jiān)持了下來,沒有半途而廢。

  雖然我做的時(shí)間不長(zhǎng),但也不算短。關(guān)于那個(gè)超市,我那么多天的觀察下來看,覺得這里并沒有什么發(fā)展前景,一直做下去也不會(huì)有什么前途。因?yàn)檫@超市較小,東西擺放后就顯得里面很狹窄,每條通道只能通過一個(gè)人,人多的時(shí)候就很擁擠。像隔壁的倉庫,記得剛到那兒的時(shí)候,他們的倉庫特凌亂,不過后來找人清理了好很多。但我認(rèn)為這里短期做做還是挺有好處的。這次到這邊,也純粹是想鍛煉下自己,想找出自己的缺點(diǎn)和不足。這里的東西并不多,卻便宜,比較適合附近的居民購買。像有時(shí)懶得去城里,或是急需用的常用物品便可以到這邊購買?蛇@超市東西并不齊全,像我們家一般都是去城里買的。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為在實(shí)踐中缺少的是如何在社會(huì)上與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  不知不覺中,兩個(gè)月的時(shí)間過去了,這段時(shí)間里,自己學(xué)到了很多平時(shí)接觸不到的知識(shí),并且學(xué)會(huì)與顧客的溝通技巧,以及處理問題的應(yīng)變能力,最重要的是自己通過工作實(shí)踐,知道工作態(tài)度的重要性,只要心態(tài)改變,外界環(huán)境就會(huì)隨之改變。在校園里學(xué)到的知識(shí)畢竟有限,如果能結(jié)合實(shí)踐就會(huì)有更大的收獲。

  以下是我實(shí)習(xí)得到的一些心得體會(huì):

  1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)我工作,讓我少走很多彎路。我所要做的只是甄別哪些是我需要了解的,長(zhǎng)此以往就會(huì)找到自己感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,我不只為公司創(chuàng)造效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是我們不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)。我們每天要重復(fù)多少次“歡迎光臨”“歡迎再次光臨”連自己都數(shù)不清,我們以熱情的口吻說的時(shí)候,顧客會(huì)非常高興,使其產(chǎn)生愉悅的購買心理。反之,會(huì)使顧客產(chǎn)生厭煩情緒,甚至吵上一架,這樣就得不償失了。

  5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  通過本次實(shí)習(xí),我的能力也有所提高。做事情會(huì)比從前更有耐心,更加細(xì)心,在工作態(tài)度上也有很好的轉(zhuǎn)變。本次實(shí)習(xí)也為我即將步入社會(huì)工作奠定了基礎(chǔ),讓我更加堅(jiān)定自己的信念,努力奮斗,自強(qiáng)不息。

  言語是無力的,要付諸于行動(dòng)才行啊,這次實(shí)習(xí)為我們即將步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ),我要一直保持這種工作熱情和積極的態(tài)度面對(duì)接下來的挑戰(zhàn)。

  總之,在這一個(gè)月里,我做著超市的活,漸漸體會(huì)到長(zhǎng)輩們?yōu)榧矣?jì)付出的辛酸,為我們所做的一切,也懵懂地學(xué)到一些課外的知識(shí)。這步入新社會(huì)前的體驗(yàn),使我對(duì)生活有了一種新的看法,我覺得我將要長(zhǎng)大,成熟。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4

  從去年年底開始感覺在實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)步越來越緩慢,沒有剛實(shí)驗(yàn)室那股勁,后來的項(xiàng)目因?yàn)闆]有迫切的需求,進(jìn)展比較緩慢,把大部分的時(shí)間花在課外學(xué)習(xí)上了,研究主題主要在搜索引擎、key/value存儲(chǔ)上,C++&設(shè)計(jì)模式上,雖然這樣接觸了很多新的東西,但理解還是比較膚淺,故一直希望暑假找個(gè)地方實(shí)習(xí),看看在公司大家是怎么做事的。于是從5月開始投了百度、騰訊、阿里、淘寶、支付寶等公司系統(tǒng)研發(fā)的職位(之前的`博客中寫了幾篇面經(jīng),有興趣的同學(xué)可以挖出來看看),最后選擇去百度基礎(chǔ)架構(gòu)部實(shí)習(xí),從讀過《壹百度》后,去百度一直是我心中的愿望。

  剛進(jìn)公司,收到一封基礎(chǔ)架構(gòu)部發(fā)出的歡迎郵件,上面有新人指引及各種資源的鏈接。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期的工作已接近尾聲,按照學(xué)校的工作計(jì)劃,我已圓滿地完成教育教學(xué)任務(wù),學(xué)生也即將參加高考;仡欉^去,不禁讓人他思緒萬干,感慨良多。

  一年來,我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)一些教育學(xué)、心理學(xué)等方面的知識(shí),樹立正確的教育思想,掌握教育學(xué)生的規(guī)律。把熱愛學(xué)生、建立民主、平等、親密的師生關(guān)系作為自己工作的信條。對(duì)于有缺點(diǎn)的學(xué)生,深入了解情況,具體分析原因,培養(yǎng)調(diào)動(dòng)他們身上的積極因素,尊重他們的.自尊心,鼓勵(lì)他們的上進(jìn)心。通過一年的努力,工作效果顯著,較好地完成了班主任工作。現(xiàn)將班主任工作總結(jié)如下:

  一、在班級(jí)工作中注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,注意尊重學(xué)生人格。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是班主任的首要任務(wù),也是做好班級(jí)管理的關(guān)鍵。當(dāng)然,思想教育并不等于板起面孔說教,而是要對(duì)學(xué)生擺出事實(shí),講清道理,做到曉之以理,動(dòng)之以情,充分的尊重學(xué)生、信任學(xué)生,讓學(xué)生感到你是他的良師益友,這樣學(xué)生一定會(huì)支持班主任工作。我班學(xué)生孫翔,紀(jì)律觀念淡薄,以前經(jīng)常缺課,說謊,以致和班主任的關(guān)系鬧得很僵,臨近高考,怕影響他的成績(jī),經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)該生思維敏捷,有文藝特長(zhǎng),

  只是優(yōu)越的家庭環(huán)境養(yǎng)成了他懶散的性格。于是,我多次找他談話,并選他當(dāng)文藝委員,結(jié)果他進(jìn)步很快,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。

  另外,在做思想工作的過程中,注意尊重學(xué)生的人格也很重要。我班學(xué)生李龍江因翻圍墻受到處分,因而背上了思想包袱,意志消沉,曾不想再上學(xué)。我多次與他長(zhǎng)談,講清道理,并為其保密,使他放下包袱,順利地通過了畢業(yè)考試,并積極準(zhǔn)備高考。

  二、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生更好學(xué)習(xí)。

  在班主任工作中,我分析學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好各科任教師之間關(guān)系,做到因材施教,全面發(fā)展。從學(xué)生考試情況看,收獲還不小,許多學(xué)生的成績(jī)有了明顯進(jìn)步。

  三、開展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

  我班有一批文藝特長(zhǎng)生,針對(duì)這種情況,我鼓勵(lì)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之采,開展一些有益學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),讓學(xué)生的專長(zhǎng)得到展示,增強(qiáng)了學(xué)生的自信,報(bào)考文藝的十一位考生,在三月份的專業(yè)考試中全部合格。

  總而言之,班主任工作聯(lián)系著千家萬戶,關(guān)系著祖國的未來,作為班主任,要不斷拓寬視野,培養(yǎng)教育能力,全面提高個(gè)人素質(zhì)。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6

  兩個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過去了。這段我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里公司領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為“新風(fēng)光”的一份子而驚喜萬分。這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我通過不懈努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)情況做如下匯報(bào):

  我雖工作有幾年,但對(duì)變頻產(chǎn)品的市場(chǎng)營銷管理、策劃工作還是知之甚少,所以非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)市場(chǎng)營銷有了更深一層的認(rèn)識(shí),也非常感謝培訓(xùn)老師毫無保留的傾囊相授的無私精神。

  通過這次學(xué)習(xí),讓我看到了公司領(lǐng)導(dǎo)的信心和決心,銷售政策的提高,使我們營銷人員的一次機(jī)遇,更是一次挑戰(zhàn),我們要在領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下,迎接挑戰(zhàn),快速成長(zhǎng)和發(fā)展。

  通過培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了一些新的營銷管理知識(shí),懂得了在實(shí)踐中鍛煉出一個(gè)高績(jī)效的營銷團(tuán)隊(duì)對(duì)企業(yè)來說是多么的重要。在自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域,可以采取“拿來主義”把國際上最先進(jìn)成果拿來“為我所用”,但在市場(chǎng)營銷管理方面,卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來,而必須結(jié)合我們的國情、民情以及企業(yè)的實(shí)際情況加以融會(huì)貫通地創(chuàng)造出適合自己的市場(chǎng)營銷管理體系做到“洋為中用”才能奏效。

  下面僅就我參加公司“市場(chǎng)營銷”培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,結(jié)合自己的工作實(shí)際和一些思考,談?wù)剬?duì)如何搞活“市場(chǎng)營銷”工作的幾點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),以便共同學(xué)習(xí)和交流。

  一、策劃合理,準(zhǔn)備充分,把握商機(jī),不打無準(zhǔn)備之仗

  記得孫子兵法里講過“多算勝,少算不勝”。不打無準(zhǔn)備之仗,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。任何一件重要的事情,都需要事先作必要的準(zhǔn)備和周密的策劃,以確保能夠達(dá)到目的。銷售是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,要使得銷售成功,它需要銷售人員做必要的準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備工作的主旨,就是要做到胸有成竹,使下一步接近客戶的工作具有較強(qiáng)的針對(duì)性,能夠有計(jì)劃有步驟地展開,避免失誤,爭(zhēng)取主動(dòng)高效地完成銷售。

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備

  物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的誠意,可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。物質(zhì)方面的準(zhǔn)備,首先是銷售人員自己的儀表氣質(zhì),以整潔大方、干凈利落、莊重有氣質(zhì)的儀表給客戶留下其道德品質(zhì)、工作作風(fēng)、生活情調(diào)等方面良好的第一印象。其次銷售人員應(yīng)根據(jù)訪問目的的不同準(zhǔn)備隨身必備的物品,通常有客戶的資料、樣品、價(jià)目表、合同紙、筆記本、筆等等。物質(zhì)準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)認(rèn)真仔細(xì),不能丟三落四,以防訪問中因此而誤事或給客戶留下不好的印象。行裝不要過于累贅。風(fēng)塵仆仆的模樣會(huì)給人留下“過路人”的印象,就會(huì)影響洽談的效果。

  2、增強(qiáng)自信,對(duì)于銷售人員取得成功至關(guān)重要。銷售人員在毫無準(zhǔn)備的情況下貿(mào)然訪

  問客戶,往往因?yàn)榍闆r不明、底數(shù)不清總擔(dān)心出差錯(cuò),造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對(duì)推銷自己的.產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時(shí),首先會(huì)感到擔(dān)心和失望,進(jìn)而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,當(dāng)然更不會(huì)接受。因此,充分的前期準(zhǔn)備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來態(tài)度從容不迫,言語舉止得當(dāng),容易取得客戶信任。

  3、銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌握自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營、規(guī)模等情況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價(jià)格等知識(shí),也就是我們經(jīng)常說的技術(shù)型營銷。

  對(duì)于客戶來說,銷售人員就是公司。但事實(shí)上銷售人員只是代表公司而己。既然銷售人員代表著公司,他就應(yīng)該對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營方針、歷史業(yè)績(jī)、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等等。

  4、掌握公司服務(wù)的快速反應(yīng)?蛻魧(duì)公司的售后服務(wù)的反應(yīng)度要求就非常高,客戶所希望的不僅是產(chǎn)品質(zhì)量可靠,而且要出現(xiàn)問題時(shí)快速響應(yīng),如果響應(yīng)很慢,就可能影響公司的形象,甚至使客戶憤然離開,使銷售工作無法進(jìn)行下去。

  5、銷售人員必須熟悉本公司有關(guān)價(jià)格、信用條件、產(chǎn)品運(yùn)送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報(bào)。在銷售過程中,公司要有良好的信用條件,公司必須守信用、守合同,產(chǎn)品運(yùn)送必須準(zhǔn)確、及時(shí),銷售人員只有熟知這些知識(shí),才能在銷售的過程中及時(shí)地利用優(yōu)惠條件來吸引客戶,引發(fā)客戶的購買欲。

  二、尋找目標(biāo)客戶來源

  1、一定要有核心目標(biāo)。

  目標(biāo)是指導(dǎo)一切行動(dòng)的根本,我們的問題是如何在銷售工作中設(shè)定一個(gè)核心的目標(biāo)。記得銷售之神喬?吉拉德曾說過,“不管你所遇見的是怎樣的人,你都必須將他們視為真的想向你購買商品的客戶,這樣一種積極的心態(tài),是你銷售成功的前提,我初見一個(gè)客人時(shí),我都認(rèn)定他是我的客戶”,我們就應(yīng)該以這種信念和精神去尋找我們身邊的每一個(gè)可能的客戶,努力去開拓并占領(lǐng)市場(chǎng)。提高市場(chǎng)占有率比提高贏利率意義更為深遠(yuǎn),以提高市場(chǎng)占有率作為定價(jià)的目標(biāo),以低價(jià)打入市場(chǎng),開拓銷路,逐步占領(lǐng)市場(chǎng)。

  2、銷售人員一定要勤奮。有句話說,只用雙手工作的是勞動(dòng)者;而用雙手、大腦、心腦和雙腿工作的是銷售人員。為了獲得的客戶,更快速地提升銷售業(yè)績(jī),除了精心維護(hù)老客戶,同時(shí)還必須勤于開發(fā)新客戶,時(shí)刻注意市場(chǎng)的變化和客戶的最新情況,隨時(shí)做好向客戶推薦產(chǎn)品的準(zhǔn)備。

  銷售工作是一項(xiàng)很辛苦的工作,有許多困難和挫折需要克服,有許多冷酷的回絕需要面對(duì),這就要求銷售人員必須具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感把自己看成是“為環(huán)保節(jié)能而奮斗”的人,有一股勇于進(jìn)取,積極向上的勁頭,既要勤跑腿,還要多張嘴,只有不斷進(jìn)取,才能最終贏得萬紫千紅。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7

  20xx年3月1日至5月31日,新疆教育學(xué)院的30名雙語實(shí)習(xí)學(xué)員在我校實(shí)習(xí)。學(xué)校給我分了兩名學(xué)員,作為指導(dǎo)教師,為幫助學(xué)員順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、教研室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和安排下,我具體做了如下工作:

  1、明確實(shí)習(xí)任務(wù)和目標(biāo):我要求理化生組的每一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)員把自己作為組里的一員,通過三個(gè)月的教學(xué)實(shí)習(xí),熟悉教學(xué)、教研活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),掌握教學(xué)設(shè)計(jì)和教案編寫,學(xué)習(xí)說課,學(xué)習(xí)試卷分析及學(xué)生管理和作業(yè)批改的具體要求,為今后成為優(yōu)秀的雙語教師奠定基礎(chǔ)。

  2、制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排:我以月為單位分階段安排實(shí)習(xí)的內(nèi)容,每天都要詢問或檢查落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)解決。

  3、督促指導(dǎo)學(xué)員熟悉教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié):①學(xué)員必須參加理化生組每周的教研活動(dòng),了解教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式。②關(guān)于“如何說課”以課堂教學(xué)的'形式對(duì)學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo),并針對(duì)具體的內(nèi)容為學(xué)員詳細(xì)講解。③利用教研活動(dòng)輔導(dǎo)學(xué)員“怎樣評(píng)課”,“如何聽課”,每天檢查他們的聽課記錄,要求聽課時(shí)做到“看、聽、想、記”,對(duì)聽課記錄中存在的問題及時(shí)指出。④要求學(xué)員批改作業(yè)和試卷時(shí)體現(xiàn)人文關(guān)懷,學(xué)會(huì)在試卷和作業(yè)上和學(xué)生交流,及時(shí)掌握和了解學(xué)生的情況,并給他們做了示范。⑤指導(dǎo)學(xué)員學(xué)會(huì)教案的編寫,并就自己上課的教案和他們進(jìn)行具體交流。⑥指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)出試卷,并針對(duì)具體試卷分析知識(shí)點(diǎn)的分值及難易題的分配比例。⑦指導(dǎo)學(xué)員寫教學(xué)反思或課后記,使他們了解反思的內(nèi)容及作用。⑧指導(dǎo)學(xué)員如何輔導(dǎo)學(xué)生參加生物競(jìng)賽。⑨輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)生物標(biāo)本的制作。⑩要求學(xué)員每天進(jìn)班,輔助班主任工作。

  實(shí)習(xí)中存在的問題:

  1、部分學(xué)員的漢語表達(dá),特別是專業(yè)術(shù)語的漢語表達(dá)比較困難,缺乏有效組織課堂教學(xué)的能力。

  2、對(duì)教材的鉆研不到位,學(xué)科專業(yè)知識(shí)和學(xué)科教學(xué)知識(shí)有待于提高。

  3、如何在課堂教學(xué)中恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)問題,體現(xiàn)新課程的理念還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  建議:

  1、嚴(yán)格按照教學(xué)設(shè)計(jì)程序,認(rèn)真仔細(xì)備課,可以參考他人教案,但不能抄襲。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)和加強(qiáng)教師良好的教學(xué)素養(yǎng),樹立新世紀(jì)教師的形象。

  3、提高和加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是專業(yè)術(shù)語的漢語學(xué)習(xí)。

  4、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程的理念,真正做到置學(xué)生于學(xué)習(xí)的主體地位。

實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8

  作為第一年走上工作崗位的新教師,在這一年里我擔(dān)任高一(6)班實(shí)習(xí)班主任,學(xué)生都是剛從初中升上來的,無論生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式還是學(xué)習(xí)環(huán)境都有所變化,所以班主任要做全面而引導(dǎo)的工作,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)。

  一、常規(guī)管理方面。

  由于高一新生剛從初中升上來,而且一部分是從農(nóng)村來的,環(huán)境發(fā)生變化并且容易將以前的壞習(xí)慣帶到新學(xué)校,為引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)環(huán)境,培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們需要一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)章制度來約束他們。因此,再指導(dǎo)班主任潘老師的建議下我,我收集班委會(huì)和全體同學(xué)的意見后,經(jīng)多次修改,制定了班級(jí)量化分考核和加減分細(xì)則,使班級(jí)管理有了明確依據(jù),做到了獎(jiǎng)懲分明。

  二、班級(jí)建設(shè)方面。

  我們注重集體主義思想的樹立和班干部的培養(yǎng)。從一開學(xué),我就比較注意向?qū)W生灌輸集體主義思想,讓他們意識(shí)到人人都是班級(jí)體的人,班榮我榮,班損我恥,從而使他們以主人翁的精神參與到班級(jí)建設(shè)與管理中。同時(shí)建立了班委會(huì),并對(duì)班干部進(jìn)行管理與指導(dǎo)、注重培養(yǎng)得力的助手,使一些工作能力較強(qiáng)的學(xué)生很快發(fā)揮了作用。

  三、學(xué)生思想及學(xué)習(xí)狀況

  針對(duì)現(xiàn)在的高中生都是十五六歲的大小孩,正在形成或已經(jīng)具備自己獨(dú)有的思想和個(gè)性,在學(xué)習(xí)方法和對(duì)事物的看法上具有獨(dú)到的一面,由于他們接觸的事物有限,看問題多少有些偏激或不能讓人接受,這時(shí)就需要對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)與糾正。我經(jīng)常抽課余的時(shí)間找學(xué)生聊天談心,及時(shí)了解掌握他們的思想狀況及學(xué)習(xí)情況,了解他們的難處,對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)并提供幫助,尤其對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的.學(xué)生,排除他們的思想障礙,以鼓勵(lì)為主,幫他們查找原因樹立信心,并培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。班上也有很多學(xué)生家庭條件比較差,有些學(xué)生具有自卑心理,我經(jīng)常抽課后的中午,下午去教室,宿舍了解情況給他們排除后顧之憂,樹立自信心,安心學(xué)習(xí)。

  一學(xué)期的班主任工作,使我對(duì)這一工作有了初步了解和認(rèn)識(shí)。在班主任工作方面,我覺得,最關(guān)鍵的在于“理解”。有一句話說的好:“孩子永遠(yuǎn)沒有錯(cuò),錯(cuò)的只是他們的方法!边@句話雖然是說小孩子的,但我認(rèn)為我們的學(xué)生也適合,現(xiàn)在的孩子。接受新事物比較快,而且凡事都有自己的想法。總認(rèn)為自己是對(duì)的。而且很充分的理由,可是有時(shí)這個(gè)理由卻是不符合道德規(guī)范,或違反校紀(jì)校規(guī)的,這時(shí),班主任的任務(wù)就是解決問題,引導(dǎo)他們以正確的想法。理解他們的動(dòng)機(jī),從根本上解決問題,引導(dǎo)他們以正確的理論指導(dǎo)自己的行為,這樣許多問題就迎刃而辭了。

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